五年級作文（優秀6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
星期六，我在家看電視，媽媽在臥室玩手機，爸爸呢？當然在做美味佳肴。
突然，從臥室里傳出了媽媽的尖叫聲，“啊—”她這一嗓子吼出來，簡直勘比“女高音”。
我聽到尖叫聲后，停下手里的“活”，立刻跑進房間，爸爸也緊隨其后，看見媽媽忐忑不安地站在床上，手里緊握著弟弟的金箍棒。我環顧四周，看見了一只壁虎。“哎呀！壁虎有什么可怕的，人家是益蟲，吃蚊子，你就讓它在這兒過夜吧！就當買了個自動捉蚊器！”我不屑地跟媽媽調侃道。“萬一它咬我怎么辦？不行，不行，一定得抓住它。”媽媽顯然是被嚇壞了，搖著頭喃喃自語道。
在媽媽的指揮下，一場驚心動魄的人虎戰爭開始了，我和爸爸去外面找工具，幸好冰箱里還有一根香腸，我便把它放在了桌子上。壁虎看見了美食，立馬從墻上跳下來，來到桌子前，爸爸瞅準機會，想用電蚊拍把它電死。不料，壁虎竟然不怕電，又跳到了墻上。于是，我用剪刀把它的尾巴剪掉，但它還是頑強地“跑”掉了。爸爸用電蚊拍“按”住了它，我奪過“金箍棒”，原本想朝壁虎身上用力拍，但那一刻我猶豫了，我怎么可以這么殘忍地去傷害一個無辜的生命？我的手臂似乎開始顫抖，腦海中卻浮現出了壁虎被害后的情景：紅的`比顏料還紅的鮮血噴涌而出，染紅了墻壁……
“愣著干嘛？還不快點？”爸爸的話將我的思緒拉回，我看著爸爸那無比“敬業”的姿勢，毅然做出了決定：“爸爸，咱放了小壁虎吧！它可以逮蚊子，它媽媽可能還在盼望著它回家呢！”
聽了我的話，爸爸漸漸松開了手中的電蚊拍，臉上露出了輕松的微笑。
五年級作文 篇2
我非常的驕傲，因為我曾參加過“紅領巾成長林”這樣的活動。我用我那小手種下的樹苗，不知在那些叔叔、阿姨的哺育下，長高了沒，長壯了沒？我真想它！
所以，我在家門口也種下了一棵小樹苗，我希望小樹苗能和我在“紅領巾成長林”種下的樹苗一起快長高，快長大！每天我幫它澆水松土，小樹也茁壯成長。“哎呀”小樹苗發芽了！那嫩綠的小芽，尖尖的小頭，可真俊呀。第二天，小芽沒了，肯定是昨天下大雨，把小芽給刮掉了，我的心隱隱作疼。過了幾天，小樹苗發了好幾個嫩芽，我又驚又喜。為了避免上一次發生的事，我每天都要看看小樹苗，終于，小樹苗長出了幾片綠葉。那綠葉，像綠寶石一般，晶瑩透亮，閃爍著光芒……
小樹正一天天長高，可我卻要跟媽媽去外公家。走的前幾天，我一直覺得什么東西忘帶了，心里老有一樣東西還沒放下。當我走到小樹前，我才知道我放不下的是小樹，如果我不在家，小樹沒有水喝，沒有避雨的地方，沒有人的陪伴那怎么辦？種種現象在我的腦海浮現，當我對媽媽說不想去時，媽媽撫摸著我的頭，笑著對我說：“傻孩子，小樹有自己的生命力，你這樣保護它，小樹不但不會茁壯成長，反而更無精打采，你到公園去看看，那些大樹沒有別人保護，在大自然中經過風吹雨打，也不是長得好好的嗎？你應該放開小樹苗讓它去吸收自然的`氣息。”聽完媽媽的話，我飛似的跑向公園，我摸了摸大樹皮，“呀”真刺人，那樹皮一塊掀起一塊，摸上去像針扎一樣。對，我應放開小樹。
從植樹活動中，我體會到我們不應太過分的保護小樹，在大自然中它依然能夠長得好，不經過人生給我們出的種種坎坷與困難和磨難，是不能夠走完這人生道路，小樹又何嘗不是呢？不經歷風雨，怎能見到那絢麗的彩虹。小樹也是不經歷風吹雨打，是不能長成參天大樹的，人與小樹的成長不都一樣嗎？
“紅領巾成長林”中的小樹，在植樹節里，我又要去看你，幫你帶上紅領巾和你一起成長，與你一同迎接，并肩把困難消滅掉，好嗎？
五年級作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”“讀書百遍其義自見”。的確，書是一棵智慧樹，等著你去采摘無數的智慧果；書是一艘船，載著你駛向知識的海洋；書是一縷溫暖的陽光；使你的童年充滿溫暖。
記得媽媽第一次給我買的書是《西游記》，那是一篇生動的故事，我非常愛聽，可是那時候我還不識字，只能依靠媽媽讀給我聽。每當睡覺前躺在床上，媽媽就讀一段給我聽，直到進入夢鄉，連夢里都是那些《西游記》的情景。
書是人類平日的良師益友，書屋子裝滿了知識，等你去探索去閱讀，我平日空閑的.時間常用來閱讀世界名著、小說等。
有一次我迷上了一本偵探小說，柯南道爾的《福爾摩斯》每晚睡覺前看一會兒。有天晚上，我看到了令人驚心動魄將要解開迷題的緊要關頭時，媽媽叫我睡覺了，我先假裝睡著，等媽媽走后，我又重新打開燈看，因此第二天上課有些無精打采。我明白一本好書能讓人身臨其境，讓人忍不住往下探索故事的發展，當然我也懂得看書要把握時段，否則就會導致第二天上課沒有精神，所以書迷們要以我為戒哦。
書你是我的童年的伙伴，陪我走過各種不同的歷程，你讓我鑒賞到了大千世界的多姿多彩，你讓我領略了世界名著的歷史和精髓，在我未來前進的方向里有你伴著我行，我會收獲更多的樂趣和鼓勵。
五年級作文 篇4
我就是我，一個普普通通的我。即沒有趙云那樣威風，也沒有張飛那樣威武！我最欣賞的就是我那水靈靈的眼睛，好似千里眼。別人在干嘛我一看就知道！
我的愛好很廣，有看書、打乒乓球、上網我最愛看武俠小說，有時看一眼就以為自己是一位武藝高強的蓋世英雄，有時以為自己是諸葛亮，文武雙全，有時以為自己是曹操，智勇多謀！我也愛打乒乓球，雙休日時，我總是叫我的好兄弟梁皓然到家里來打乒乓球，一打就五六個小時，梁皓然都不耐煩了！我也是家里的開心果，在媽媽有煩惱時，我一逗她，笑得鬧翻天！在爸爸不耐煩時，我一說笑話，把他弄得哈哈大笑！這就是愛看武俠小說的`我！我就是我，一個普普通通的我。即沒有趙云那樣威風，也沒有張飛那樣威武！我最欣賞的就是我那水靈靈的眼睛，好似千里眼。別人在干嘛我一看就知道！我的愛好很廣，有看書、打乒乓球、上網
我最愛看武俠小說，有時看一眼就以為自己是一位武藝高強的蓋世英雄，有時以為自己是諸葛亮，文武雙全，有時以為自己是曹操，智勇多謀！我也愛打乒乓球，雙休日時，我總是叫我的好兄弟梁皓然到家里來打乒乓球，一打就五六個小時，梁皓然都不耐煩了！我也是家里的開心果，在媽媽有煩惱時，我一逗她，笑得鬧翻天！在爸爸不耐煩時，我一說笑話，把他弄得哈哈大笑！這就是愛看武俠小說的我！
五年級作文 篇5
我奶奶家有一個菜園，菜園里有綠綠的絲瓜，有長長的辣椒，還有形狀不一的黃瓜。菜園旁邊有一個湖畔，湖畔里面有…………這是什么東西？
我蹲下身子，仔細一看，”哇！”我驚訝道，“這里居然有成千上萬的蝌蚪！”有的就像是一個個儀態端莊的國王，有的膘肥體壯像一個個有責任感的`護衛隊，有的小得連眼睛和耳朵都看不見。
我認真地觀察它們，它們有的七上八下，有的橫七豎八。不知道為什么它們總能恣意地游來游去，仔細一看才知道它們是先休息一伙補充體力，然后再用尾巴使勁地甩，才讓我們感覺它精力十足，在水里沖過來游過去——有幾只蝌蚪被蘆葦纏住了我用手把他們放出來，可是那幾只動也不動，我心里非常傷心，想著我是不是傷害了這些小生命，就在我傷心之際，突然，小蝌蚪又動了起來，頓時。我的心里又燃起了歡喜，原來那只蝌蚪早就感覺到危險，在和我斗智斗勇呢！
這時傳來爸爸的聲音，順著聲音看到了太陽的余暉，才知自己觀察入了神忘記回家了。小蝌蚪們好像知道我要走了，給我表演了最后一個節目“水中的煙花”，這時他們上下“跑”動，蕩漾出一道道水紋，好像在和我告別。
五年級作文 篇6
“哈哈，終于和紫曦交換了靈魂，我是多么盼望這一天啊，盼著盼著終于來了！”水晶吊墜難以抑制心里的激動于興奮。
水晶吊墜有一個非常好聽的名字：紫軒。紫軒來自多努亞星球，是一個敢作敢為愛打抱不平的生物，被奸人所害來到地球。她對紫曦的做法深感不滿，原因是他對父親的態度極不好。比如那一次爸爸接她回家，他一把甩開滿臉笑容來接自己的爸爸，沒好氣的說：“起開，不用你接，我自己能回家！”雖然紫曦的做法有點過分，但也是有原因的。
在幾個月以前，紫曦的父母應某件小事而吵了一架，媽媽很生氣地沖出家門，不料被汽車撞上而亡。紫曦心里從此留下深深的傷痕，認為一切都是父親的錯，所以對父親很無禮。紫軒為了改變她對父親的看法，商量與紫曦交換靈魂，沒想到紫曦一口答應。
第二天，“紫曦”與爸爸一起吃完早飯，高高興興背上書包去上學，還囑咐爸爸千萬要來接她，父親對紫曦的轉變既驚奇有又高興，滿口答應去接她。水晶吊墜里的紫曦可真是羨慕嫉妒恨啊，可她又沒有絲毫辦法，只能眼睜睜的看了。“紫曦”從此與父親快樂的生活。水晶吊墜里的紫曦越來越渴望得到父愛，她也明白了父親對自己有多好。
在一個雷電交加的夜晚，父親還沒有回來。“紫曦”有點坐不住了，她掐指一算發現父親出車禍了，她急忙奔向醫院，可病人急需用血。這時的.紫曦按耐不住心中的悲傷，淚水注滿了整個吊墜。這時神奇的事情發生了——他們的靈魂交換過來了。紫曦顧不上許多，急忙為父親提供血液。老天保佑，父親救活了。
從此，紫曦像紫軒對父親一樣好了，他們快快樂樂生活這，紫軒因做了好事，冤屈也被查清，多努星球長決定滿足了紫軒在地球生活的愿望。
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