作文五年級
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的作文五年級，歡迎閱讀與收藏。
作文五年級1
我可以鎖住我的筆，卻永遠(yuǎn)鎖不住那一刻被幸福打動的心，那是誰給予的幸福打動了我，讓幸福在我心里開滿了花？幸福的顏色姹紫嫣紅，采摘幸福的七彩花，送給所有為我?guī)硇腋５娜恕?/p>
粉色
年幼的我以為粉色就是幸福的顏色。女孩兒的小時候都有一個公主夢，公主大多都穿著粉色裙子，所以當(dāng)我穿上粉色的裙子時，心里都會大大的滿足，因為粉色給我?guī)砹藟粝氤烧娴男腋！?/p>
藍(lán)色
后來的我已經(jīng)上了小學(xué)，認(rèn)為藍(lán)色才是幸福的顏色。早晨上學(xué)，懷著好奇的'心插入了班級藍(lán)色的隊伍中，下課操場上一團(tuán)一團(tuán)移動的藍(lán)是猶如一片片藍(lán)色的云，在綠色的操場上移動。這一片片移動的藍(lán)象征著快樂、團(tuán)結(jié)，象征著自由、幸福。我生活在這個藍(lán)色的大家庭中享受著這幸福的藍(lán)。
黑色
媽媽喜歡穿黑色的衣服，喜歡黑色的飾品。小時候很不理解媽媽，為什么這么喜歡黑色。但長大后，漸漸明白了一些。黑色象征著冷靜，于是我問媽媽：“你為什么這么喜歡黑色呀？”媽媽好像也不知道怎么回答，猶豫了一會兒才說：“黑色深沉大方，簡單明了。黑色看著很成熟，其實它就像個小孩兒沒有心機(jī)、直爽，這就是我喜歡黑色的原因。”從那以后，我也喜歡黑色。因為直爽的性格讓人感到幸福。
要說幸福究竟是什么顏色？誰也說不清楚？我決定要尋找，去和下一種幸福的顏色碰面，采摘幸福的七彩花，送給所有為我?guī)硇腋５娜恕?/p>
作文五年級2
每個人都有一個幸福的童年，我也有一個。現(xiàn)在想起童年的那些趣事，我都會忍俊不禁。
記得有一次，在暑假里，我寫完了作業(yè)，就想要休息休息。但家里的書我已經(jīng)看了許多遍，電視也都演一些無聊的.電視劇。到底干點什么呢？我想著想著，肚子不禁有些餓了，可是面包和飲料早已到我的肚子里去了。我打開冰箱，看了一眼，能吃的也只有哈密瓜了。突然我靈光一閃：把哈密瓜切成塊，放入水中，會不會把無味的水變成甜甜的水？我急忙試了試，但是水依然不甜。于是我又把咖啡味的巧克力放了進(jìn)去。我快速地攪拌著，漸漸地，巧克力完全融化了。我嘗了一口，味道好極啦！
還記得有一天下午，我獨自一個人在小屋里，覺得無聊，便拿起那本《福爾摩斯探案集》讀起來。我如同一只饑餓的小羊，闖進(jìn)了水草豐茂的地方，忘記了時間的流逝，貪婪地吃著嫩草。時間在不知不覺中飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，奶奶都做好飯了。“董明宇，吃飯了，把筷子拿過來！”我猛然驚醒，但仍然“神志不清”。于是，我拿著書，慢慢挪著腳，向廚房走去。我一手拿書，一手拿著個東西，遞給了奶奶。奶奶大吃一驚，問我：“我叫你拿筷子來，你怎么拿來了橘子？”這時我才發(fā)現(xiàn)，自己看書看得太入迷，把書中的案件———“五個橘核”搞到現(xiàn)實世界中來了！“啊，不好意思，不好意思，我去換一下。”這就是我童年里的歡樂趣事，現(xiàn)在想一想，都覺得自己幸福極了！
作文五年級3
同學(xué)們，我們在人生的落上總是陽光燦爛，到底哪一縷陽光最耀眼？有的人說學(xué)習(xí)名列前茅，有的人說是給予別人幫忙......而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光是知恩圖報，是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個人。是的，感恩，感恩，學(xué)會感恩，能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情，能讓我們看到別人的`美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉......
父親是山，父親的愛是堅實又沉穩(wěn)的，他使我學(xué)會了堅強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制；母親是海，母親的愛是淳樸而又細(xì)膩，她教會我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。
我愛我的父母，我會繼續(xù)感恩于他們。朋友，在此，讓我們一起對父母說一聲：“我愛你們！”讓我們一起行動起來吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛，我們的心里有情，家庭生活更溫馨和美麗......”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福......
作文五年級4
我們都是遠(yuǎn)視眼，模糊了離我們最近的幸福。
——題記
幸福是什么，每一個人都有各自的理解，各不相同。而那些認(rèn)為自己不幸福的人，確實忽略了離自己最近的幸福。
幸福有時候很抽象，有時候又很具體，有時候很遙遠(yuǎn)，有時候又近在咫尺。
幸福，近在咫尺。當(dāng)你考試成績不理想，本以為會得到父親嚴(yán)厲的批評，可父親非但沒有批評你，還不斷的鼓勵你：“加油！”“不要放棄！”“這次沒考好，下次重新來過。”時，內(nèi)心盈滿了感動，這便是近在眼前的.幸福。
幸福，近在咫尺。當(dāng)你身體有一點點的不適的時候，母親馬上便問你：“是不是身體不舒服？”還用那雙溫柔而充作文滿關(guān)懷的手撫上你的額頭，還不停的數(shù)落著你的不成熟，不懂得照顧自己時，內(nèi)心充滿了暖暖的感覺，這便是幸福。
幸福，近在咫尺。當(dāng)你心情不好的時候，朋友發(fā)覺了卻不說明，只是想方設(shè)法的逗你開心，直到你笑了，才一副如釋重負(fù)的模樣時，內(nèi)心充滿了甜甜的感覺，這便是幸福。
幸福，其實就在自己的身邊，而且很簡單。只要用心去感受，那你便會發(fā)現(xiàn)你一直是個幸福的人。
就如乞丐得到一塊面包，他會覺得幸福；以前吃不飽，穿不暖的人們而今能有吃有穿，他們覺得這就是幸福；在外工作的人能有空回家見見家里面的親人，他們覺得這也是一種幸福。
幸福，就在自己身邊。
作文五年級5
蘋果的生長過程必須經(jīng)過4個時期：1、花期2、生理落果期、3、果實膨大期4、成熟期。
開花后進(jìn)入第一次生理落果（帶果柄脫落），爾后進(jìn)入第二次生理落果（不帶果柄脫落），再進(jìn)入幼果期，到果實膨大期，再到生長成熟期。
顏色及形狀變化，現(xiàn)以華冠品種為例：果實近圓錐形，高樁，幼果濃綠色，后轉(zhuǎn)為淡綠，成熟后，果底色金黃，果面三分之二以上鮮紅色；果面光滑，有光澤，果肉黃色，肉質(zhì)細(xì)密，脆硬，汁液多，有香味。蘋果原產(chǎn)于歐洲中部，東南部及中亞細(xì)亞和我國西北部的新疆一帶．溫度喜冷涼氣候自然休眠能抗－30c低溫．一般7度以下1400小時能順利過休眠期．光照喜光年日照XX小時以下即可水分喜干燥要求年降水量500＿800mm，濕度70以下．土壤ph5.5-6.7土壤與營養(yǎng)：蘋果樹根系入土深而廣，與土壤接觸面大，可適應(yīng)沙質(zhì)土、壤質(zhì)土、黏質(zhì)土、礫質(zhì)土等不同土質(zhì)。地勢地形是影響蘋果生長發(fā)育的'間接環(huán)境因素。它是通過改變光、溫、水、熱等在地面上的分配，從而影響蘋果生長發(fā)育、產(chǎn)量形成與品質(zhì)變化。而黃土高原溝壑丘陵區(qū)，具有自然調(diào)節(jié)光、溫、水、熱的地理屬性，非常利于蘋果生長發(fā)育。
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