（熱）五年級(jí)的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
成長(zhǎng)猶如一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)鏡頭，它使我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了幸福的感動(dòng)。
記得有一天，我自己下課回家。因?yàn)槭嵌�，地上全是冰和雪，我一不小心摔了一跤，手里拿著的文件夾也隨之飛了出去，里面的本子散了一地。路上沒(méi)有什么人，我無(wú)助地站了起來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)身體冷冰冰的，袖子里灌滿(mǎn)了雪，連靴子里也是，我心想：這該死的鬼天氣，為什么這么冷呀！我一邊想一邊慢慢地拿起地上的本子。我數(shù)了數(shù)，不好，還缺了一個(gè)本子。突然，我看見(jiàn)了我的本子，它正在天空中跳舞呢！雪花當(dāng)它的舞伴，風(fēng)給它吹奏音樂(lè)。我怎么追也追不上它。
這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在對(duì)著本子狂追不舍，他連忙追了過(guò)去，替我追回了本子。由于太匆忙，那位叔叔也滑倒了。我連忙對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔，給您添麻煩了！”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”這時(shí)，我看見(jiàn)他的手被冰磨破了，滲出了鮮紅的血珠，我連忙拿出紙，給他擦血，他卻笑著說(shuō)：“這點(diǎn)小傷不算什么，過(guò)一會(huì)兒就好了。你快回家吧！”說(shuō)完他就走了，我望著他的`背影，心中非常感動(dòng)，感覺(jué)天也不那么冷了。
我想：叔叔只是一位素不相識(shí)的陌生人，卻會(huì)幫助我，多么令人感動(dòng)呀！我希望自己的成長(zhǎng)中，收獲更多的感動(dòng)，也希望把這種感動(dòng)送給別人！
五年級(jí)的作文 篇2
海是多么純凈，多么湛藍(lán)。
面對(duì)如此壯觀(guān)的海景，我愣住了，可以說(shuō)我癡迷了。在我年幼時(shí)，第一次踏進(jìn)軟綿綿的沙灘和第一次在海中怯怯地學(xué)游泳，我感到了海的親切與神秘。海不斷地伸出它那張富有誘人磁力的手正向我召喚……它的熱情款待足以讓我完忘了那份膽怯，也讓我更肯定的知道：我要了解海，我要挑戰(zhàn)海！挑戰(zhàn)海的什么？還是和海挑戰(zhàn)什么？我都無(wú)從知曉，但只是在冥冥的腦海中有這樣一個(gè)念頭。
也許……我要挑戰(zhàn)海的溫柔，海的心胸寬大。但其實(shí)海也是一個(gè)暴跳如雷的生命體，誰(shuí)也不能準(zhǔn)確地說(shuō)出下一秒海的'心情。
海，是魚(yú)兒們的家，哦，不，應(yīng)該是所有海精靈的家。它們從上億年到現(xiàn)在一直在海底中生長(zhǎng)、繁衍。雖然海底中有可怕的食物鏈，也許人類(lèi)也有辦法拆掉食物鏈，但人類(lèi)沒(méi)這么做，是因?yàn)樗麄冎溃翰荒芷茐纳锝绲囊?guī)律。但某些為了利益為了錢(qián)財(cái)而不惜做一切的人，卻大量捕殺海生物，破壞生物界的規(guī)律……就為了錢(qián)，就為了利�？杀杀�，上帝怎會(huì)造出這樣的害群之馬！是人類(lèi)的錯(cuò)？還是上帝在考驗(yàn)人類(lèi)？大家心里都明白。如今，走向新世紀(jì)得人類(lèi)不斷地向海拋掉自己生活中所不需要的垃圾，但你們知不知道，海的遭遇會(huì)怎樣！今非昔比，海以不再純凈，湛藍(lán)，而是混濁，發(fā)臭！我喜歡海，所以每個(gè)星期我都會(huì)去看望海，可自從人類(lèi)有這樣的舉動(dòng)時(shí)，我已不去看望那久違的知己。因?yàn)槲遗挛铱戳诉@么可憐憂(yōu)傷的海，我會(huì)為海痛心，會(huì)為人類(lèi)揪心。
“人類(lèi)保護(hù)海吧！”許多愛(ài)海的人在叫喚；“人類(lèi)醒悟吧！”那憂(yōu)傷的海在呼喚……
五年級(jí)的作文 篇3
一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢，也許就是獨(dú)自的開(kāi)放，花兒看得到周?chē)�，但花兒不�?huì)在意周?chē)�。到了開(kāi)放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周?chē)�，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)就是我看到的'最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘�，才�?huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。
花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的�？吭诨▋荷磉�，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
就是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，此時(shí)花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
于就是，花兒漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
五年級(jí)的作文 篇4
我形似馬桶，但不是用來(lái)拉臭臭的。我的上半身是偏綠的，到下半身就是從綠漸變到淡紅色。一個(gè)小袋子狀，上面還有一個(gè)可開(kāi)關(guān)的小蓋子，就像傳說(shuō)中的仙女袋一樣呢。哈哈，你現(xiàn)在猜到我是誰(shuí)了么？我就是大名鼎鼎的——豬籠草——的一個(gè)捕蟲(chóng)籠。我的瓶口是朝上的，這樣子才便于那些傻傻的蟲(chóng)子爬進(jìn)來(lái)，我有一次驚險(xiǎn)的捕蟲(chóng)經(jīng)歷，說(shuō)給你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：
那天我正在思考一個(gè)問(wèn)題：我的名字為什么叫“豬籠草”？那么奇怪？“嗡嗡嗡……”一只討厭的紅頭大蒼蠅聞著我瓶肚里的香氣飛過(guò)來(lái)了。我盡量把蓋子打開(kāi)得大一些，被這只該死的家伙打斷了思緒，我可不好惹，一定要把它繩之以法！嘿，這東西停在了我的'瓶口，猶豫著是否進(jìn)去。我保持按兵不動(dòng)，把體內(nèi)的香氣釋放出來(lái)，這老奸巨猾的家伙往我肚子邊挪了挪，我忍無(wú)可忍，用力將蓋子蓋緊，不料，它被我?jiàn)A住了，使勁想掙脫我的蓋子，“呀——”我們像在進(jìn)行拔河比賽一般，我往里擠，它往外挪。這樣僵持了一會(huì)兒，終于，該死的臭蒼蠅被我擠進(jìn)了肚子里。它在里面一點(diǎn)兒也不安分，亂飛亂撞，我就默默等著它折騰累了，靜待花開(kāi)，再“呱唧呱唧“，用具有腐蝕性的胃液把它消化掉，就萬(wàn)事大吉了。此刻，我也想明白了，因?yàn)槲议L(zhǎng)得像關(guān)豬的籠子，方便捉蟲(chóng)子，才叫豬籠草”啊。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的媽媽?zhuān)且徽曦i籠草，我為媽媽提供更多的營(yíng)養(yǎng)，媽媽便為我生產(chǎn)出其他的兄弟姐妹們。媽媽有巨大的葉子，葉子尖兒上長(zhǎng)出一根小莖，下面掛著的就是我啦！我很好奇，媽媽為什么有那么大的力氣支撐起我們和那么大的葉子？我真崇拜我偉大的媽媽?zhuān)?/p>
人們經(jīng)常把我們養(yǎng)在空間狹小的花盆里，被當(dāng)作吊蘭掛在竿子上。我說(shuō)喂喂，我可受不了那么小的空間，蟲(chóng)子如此之少的地方。我要去大森林里勇敢地生存，去挑戰(zhàn)弱肉強(qiáng)食的生態(tài)系統(tǒng)，去打破死板的食物鏈！
好了，講了這么久，我得跟你們說(shuō)拜拜了，認(rèn)識(shí)你真好，希望下次還能再見(jiàn)！
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