五年級的作文

時間：2024-07-11 16:14:40 五年級作文我要投稿

實用的五年級的作文5篇【精】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的五年級的作文5篇【精】

五年級的作文篇1

　　今天早上，球球在上學(xué)的路上撿到了一條鉆石項鏈。

　　“咦？這么漂亮的項鏈會是誰的呢？”球球心想。“對了，帶回到教室再交給司馬老師吧！司馬老師一定會當(dāng)著全班同學(xué)面表揚我拾金不昧的！看那時，溜溜還敢不敢說我們男不如女！”球球越想越興奮，不禁加快腳步走向?qū)W校。

　　球球到學(xué)校后，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻角邊的一棵參天大樹后面好像隱藏著什么東西。在好奇心的驅(qū)使下，他忍不住走過去看。可這“不看不知道，一看嚇一跳”，樹后面的居然是動畫片“多啦a夢”的“任意門”。“咦？這兒怎么會有一個任意門呢？算了，還是打開看看吧！”球球說道，他打開一看，任意門通向的居然是一個陰森森的樹林。球球走進去之后一看，心想：這是什么地方呢？這么恐怖，太可怕了！不過，他接著又想：我現(xiàn)在都已經(jīng)是個堂堂的男子漢了，怎么能這么膽小呢？想到這兒，他壯著膽子向前走去。

　　這兒到處都是尖尖的樹枝，一不小心就會被劃到。球球小心地走著，過了一會兒，映入眼簾的'居然是一個高高大大的城堡——天啊！這不是狼堡么？球球嚇壞了，忽然發(fā)現(xiàn)灰太狼走了過來，他垂頭喪氣的，看樣子又沒捉到羊。球球為了不讓灰太狼發(fā)現(xiàn)，躡手躡腳的正準備離開，一不小心被一塊石頭絆倒了。灰太狼一聽到聲響，立即發(fā)現(xiàn)了他，三下五除二便把球球來了個五花大綁，他興高采烈地說：“哈哈！吃不到羊肉，吃吃油爆人肉也不錯嘛！”說完，便帶著球球回了家。

　　一到家，灰太狼就大喊：“老婆！兒子！我回來了！”可沒有任何回應(yīng)，他這才發(fā)現(xiàn)紅太狼和小灰灰不在家，一看桌子上的留言條，才知道原來紅太狼帶著小灰灰去逛街了，于是，他把球球丟進鍋里，然后去準備煮人的材料，他便切菜邊說：“老婆回來一定會很高興的！”說完沾沾自喜地笑了起來。由于球球遇事鎮(zhèn)定，所以他一點也不害怕。他趁灰太狼在笑的功夫，偷偷地下了鍋準備逃跑，一不小心，碰到了小灰灰的玩具奧特曼，被灰太狼發(fā)現(xiàn)了。球球撒腿就跑，而灰太狼見了，放下菜刀在后面緊追不舍。就在球球快到任意門之時，灰太狼拿出滑板，速度更快了

　　。這時灰太狼快追上他了，在這千鈞一發(fā)之時，球球想起自己還有一條項鏈，靈機一動，利用反射原理，拿出項鏈對準太陽，并對準灰太狼。只見一束光照得灰太狼睜不開眼來。球球趁此機會跑出任意門，啪的一聲關(guān)掉了，任意門也頓時消失得無影無蹤。

　　后來，球球把項鏈交給司馬老師，收到了司馬老師的表揚。他還把這件事告訴司馬老師，可司馬老師怎么也不相信。同學(xué)們，你們相信嗎？

五年級的作文篇2

　　從古到今，人們一直討厭雨水。可假如沒有雨水，世界會是什么樣的呢？

　　小雨雨滴大約0·1毫米至0·3毫米左右，大雨雨滴大約在5毫米至7毫米左右。雨水由云中降落的水滴組成。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴，這些小水滴就形成了云，被氣流托著懸停、漂浮在空中。

　　假如沒有雨水，空氣中的灰塵會被大量生產(chǎn)，從而會讓人們無法出門。大量的灰塵會進入人們的眼睛，讓人們無法睜開眼睛；大量的灰塵會進入人們的呼吸系統(tǒng)，讓人們無法呼吸并患上嚴重的疾病。沒有了雨水，大氣中的云朵也會逐漸消失。云朵消失了，太陽就出來“撒野”了。從空中射出強烈的太陽光，人們將無法睜開眼睛，人們就不會再走出家門，整個世界將會變成一座空城。

　　假如沒有雨水，農(nóng)作物會因為長期的炎熱而干枯掉。沒有雨水，空中長年都會是炎熱的，植物會全全枯完，就算是熱帶植物也無法生存。太陽如同一位殺手，讓動物們無法存活下去，導(dǎo)致生態(tài)被破壞。河水會干涸，樹木干枯，世界將會變成一片炎熱的`沙漠。假如沒有雨水，人類得不到所需的食物，一代一代的人類將危在旦夕，我們該怎么活下去呢！

　　假如沒有雨水，地面就會開始松裂。地基就會松塌，房屋就會開始漸漸倒塌，山體也會逐漸塌陷下來，在山上的碎石開始滾落，小村莊被毀滅，城市中的房屋壓死了數(shù)千萬人。地球?qū)验_，從而開始粉碎，一個個國家在地球上消失。

　　假如沒有雨水，各種災(zāi)害會讓人們從此從地球消失。所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護水資源，讓我們生活的環(huán)境變得越來越美好！

五年級的作文篇3

　　我們已經(jīng)快上六年級了呢！和朋友在一起的回憶總是那么難忘，和朋友在一起的時間總是那么快。我仍然記得，我們的第一次見面，我們的每次春游秋游、每次的“班班唱”……當(dāng)你在黑暗的環(huán)境中，有一盞友誼的燈會在你需要它的時候為你亮開。真正的朋友永遠不會分手！

　　思考了好久，才決定把這篇文叫做“我們班的大事小情”。不出意外的話，是每周日更新一次，但是假如那個星期發(fā)生的事情特別多的時候，會有加更哦！！所以，希望大家有錢的捧個人場，沒錢的也捧個人場。王筱懶在此謝謝大家了！

　　還有一點需要說的是：我一般都是周六在文檔里寫完，周日就是直接一復(fù)制一發(fā)的.，所以不出意外保持每周日一更！！

　　呀吼吼！！四年級寫的文棄了，在此，王冉拿我的人格和五年級二班所有人的生命保證，我是不會棄的，如果要棄文的話，老天就把我們五年二班天打五雷轟了吧！！在此開一個小玩笑啦！！

　　還是那句話：希望大家都能捧場啦！！謝謝！！

　　先介紹一下我們班的人啦！！

　　姓王的：王昀意王伊飛王慶超王澤萱王冉【我自己啦】

　　姓楊的：楊洋楊相約楊博龍

　　姓孫的：孫瑞

　　姓李的：李茹李昊泊李志宇

　　姓于的：于亞洲

　　姓崔的：崔子煜

　　姓謝的：謝曉琳

　　姓竇的：竇弘印【我們都愛喊他豆豆】

　　姓劉的：劉琪

　　姓常的：常亞楠

　　姓張的：張皆強

　　姓馮的：馮斌輝

　　姓程的：程賀峰

　　姓戴的：戴睿

　　姓侯的：侯祥瑞

　　姓呂的：呂彥甫

　　姓陳的：陳雅萌

　　姓齊的：齊宇泉

　　姓冉的：冉冉【老師總愛我和冉冉混】

　　我們班一共有27個人！！

五年級的作文篇4

　　烈日當(dāng)空的時候，我已經(jīng)在去往杏園的路上。我感覺一股清涼的風(fēng)向我吹來，我便閉上了眼

　　當(dāng)我睜開雙眼，映入眼簾的是：一排排雪一樣的杏花。我看見過鮮艷的海棠，觀賞過美不勝收的玫瑰。卻從沒看見過多姿多彩的杏花。杏花的花瓣真白啊，仿佛是一塊無暇的玉石；杏花的花瓣好脆啊，脆的可以一折即斷；杏花的花瓣好亮啊，亮的讓人不敢直視；杏花的花瓣好美啊，簡直就是美若天仙。一陣風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣飄落下來。像一場“杏花雨”，敲打著正在沉睡的心靈。站在杏樹下，讓花瓣輕輕撫摸面龐是一件多么愜意的事。

　　我深深的吸了一口氣，使自己浮躁的心靈得以平靜。一陣涼爽的微風(fēng)吹來，使我神清氣爽。我輕輕地閉了一下眼。再睜開時，這里和以前大不相同。沒有飄蕩在空中的杏花，沒有一陣陣撲打面龐的微風(fēng)，更沒有杏花送來的陣陣清香。我抬頭仰望天空，看見一只小鳥在天空中自由的翱翔。是一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外一只鳥而孤獨。杏花就是這樣。他被風(fēng)兒吹下來，獨自飄蕩而孤立無援。我回頭一看，一朵暗淡無光的杏花落在我的頭頂上。這朵杏花也許飄了許多天。從它被風(fēng)兒吹下杏樹，再被吹起來，在被吹到地上……這一路他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少溝溝坎坎。這一刻我不禁哭出了聲。仔細回想一下，杏花的四瓣玲瓏花那么溫柔，那么羞澀。如果讓它來支配自己，只能說明：圣潔的白色沒有選錯主人。

　　當(dāng)燦爛的迎春花就要謝了的`時候，會把春天到來的喜報交給多姿多彩的杏花來傳播。杏花把春的到來寫在花瓣上，讓它在風(fēng)中飛舞。可見杏花多么聰穎，乖巧的姑娘。

　　我靜靜的沉思了一會，便蹲下來，看著一棵細小的青草。這棵青草孤獨的矗立在土地上，偶爾會有一朵杏花與它作伴。一陣風(fēng)兒吹來，這棵小草彎曲了。杏花也被吹到了遠處。我站起身向遠處眺望。我望見：婀娜多姿的杏花在風(fēng)中飄來飄去，使人眼花繚亂。

　　杏花如此多嬌，猶如一位剛出世的嬰兒那樣嬌嫩。它不像柳樹那樣用柳枝橫掃一切，也不想松樹那樣高大威武。杏花只是用它嬌嫩的身體來為我們呈現(xiàn)神奇的視覺盛宴。

　　我愛杏花，愛它多姿多彩，愛它潔白柔順，愛它溫柔羞澀，更愛它默默的奉獻它的一切。杏花正在一個遙遠的地方閃爍著它的光芒。

五年級的作文篇5

　　我有一名同學(xué)：高高的個子，短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛，眉毛下一雙小小的眼睛，一個小小的嘴巴，那就是我的同學(xué)蘇錦明。你別看他平時不多言多語，她的“亮點”可不少哦！請聽我制作的排行榜。

　　冠軍：優(yōu)點一大方我記得有一次，在班上寫作文，正當(dāng)我“興高采烈”準備“刷刷”動筆時，發(fā)現(xiàn)筆沒水了，急得我左顧右盼，眼看就省三十分鐘了，難道就眼睜睜地看著時間過去嗎？我急忙向旁人借筆，誰知他們都不想借！當(dāng)我把最后的.希望轉(zhuǎn)向蘇錦明時，她居然毫不猶豫地借給了我，我拿起筆“刷刷”幾下就交本子了，我這才松了口氣。真多虧了蘇錦明。

　　亞軍：優(yōu)點二畫畫好蘇錦明的畫畫參加比賽，得的獎不是一次兩次了，如果有畫畫的比賽，她一定要參加，只要一有空，她總會拿起筆，在紙上不停地畫。她畫的畫我也覺得很美，讓我覺得自愧不如，真的遙想她好好學(xué)習(xí)。

　　季軍：優(yōu)點三現(xiàn)在聲音變大了是我們班的同學(xué)都知道，她以前說話的聲音可小啦！每次評獎作業(yè)都不讓她說，以免浪費時間，現(xiàn)在可不一樣，起碼我離她遠一點時還能聽見她的聲音，不過我希望她以后說話更大聲，能一鳴驚人。

　　以上是我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點，希望她的優(yōu)點越來越多，此時寫下詩一首：

　　蘇錦明啊蘇錦明，你的本事真不小。

　　大大方方畫畫好，如果膽量再大些，你的表現(xiàn)會更強！

【五年級的作文】相關(guān)文章：

描寫秋天的作文五年級_五年級作文07-22