五年級作文經(jīng)典5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
去年，媽媽給我買了三只小倉鼠，有兩只是黃色的，長大了以后就變成灰色的了，另一只身上雪白雪白的。它們長得肥肥的`，小小的尾巴，大大的耳朵，圓圓的眼睛，柔柔的腳，嘴里長著鋒利的牙齒。
它們都好看極了，非常惹人喜愛。我給它們起了名字，灰的叫蛋糕，白的叫奶油。
有一天，我正在看電視，忽然聽到“卡卡”的聲音，回頭一看，原來奶油正在啃籠子，它真是淘氣。過了一會兒，又傳來“吱吱”的叫聲，我趕忙走過去，發(fā)現(xiàn)兩只倉鼠竟然在打架！我趕緊把它們分開了，并告訴它們，它們應(yīng)該團結(jié)，我不想再看到它們打架了。
它們喜歡吃麥片、面包蟲和肉，不過它們太調(diào)皮，有一次我喂食時，奶油竟然把我的手給咬了，氣得我打了它幾拳。從那以后，奶油一見我就跑，再也不敢咬我了。
我給它們準備了一個四層的大籠子和一個兩層的小籠子，洗大籠子的時候就讓它們住進小籠子里。冬天到了，為讓它們暖和一些，我還給它們的籠子里墊了一些木屑和廢紙。
我天天去看它們，因為它們給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
五年級作文 篇2
生命如風。好一個亙古的比喻，也許你會感嘆它來去匆匆，不著痕跡，我卻爬山涉水，在歷史的淘金沙里，尋找它的真諦。
追求夢想，是因為夢想就是皎潔的月光，是因為它自信給人間營造一片清澈空靈；追求夢想，是因為夢想就是蒲公英，是因為它相信能還大地以一片姹紫嫣紅，夢想的花兒就此開放。
夢想是騰飛的翅膀，有了夢想，就有了前進的方向；有了夢想，就有了前進的動力；有了夢想，就有了成功的希望。夢想就是豪邁的江海，熱情奔放；夢想就是廣袤的土壤，孕育果實；夢想就是輕柔的白云，飄揚飛逸；夢想就是璀璨的星空，伴我前進。夢想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。
一個無風的碼頭，停泊一葉要去遠航的孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的森林，里面將開著絢麗的'野花……
只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個五彩的夢。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車，不愿流淚，也絕不后悔。
五年級作文 篇3
我喜歡公園里的那些淘氣的猴子。
猴子長得實在討人喜歡：渾身像穿著一件毛衣；一雙圓溜溜的眼睛顯得炯炯有神；一個紅紅的.屁股，像被火燒著似的；身后拖著一條細長而又靈活的尾巴。
猴子吃東西的時候更可愛。我拿一顆草莓給小猴吃，旁邊那只老猴眼疾手快，一手搶過小猴手里的草莓，然后跑到一邊津津有味地吃起來。那只小猴急得嘰嘰直叫。我又拿了一顆草莓給它吃。這一回，小猴“吃一塹長一智”，它接過我遞給的草莓，敏捷地躍上到秋千架。小猴先把草莓上面的葉子摘掉，然后把草莓送進嘴里，只見嘴角動了幾下，草莓就“裝”進肚子里。它從秋千架上跳下，又把手伸到籠子外面，想乞求我再那草莓給它。沒想到小猴子吃東西還這么快呀！
猴子喜歡耍猴戲：翻個跟頭、蕩秋千、騎騎自行車……真不愧是齊天大圣——孫悟空的后代，果然有兩下子。
我喜歡公園里的那些淘氣的猴子，但我更喜歡那些為保護野生動物而默默奉獻的人們。
五年級作文 篇4
在我家門前有一棵柳樹，我最喜歡它啦。
聽鄰居說，它已經(jīng)在這里生長二三十年啦，早就成了我們的朋友。柳樹有非常多的種類，楊柳、垂柳、水柳……四百多個種類。它生命力非常強，只要是有水的地方都可以生長。它長有非常粗的樹干，還有數(shù)不清的樹枝，連地的深處都是它延伸的根。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，小草在長，花兒在長，柳樹也在不停地生長。它長出一些芽苞，像一只只毛毛蟲，真是與眾不同。
夏天是柳樹生命力最強的季節(jié)。春天的`芽包已經(jīng)變成了數(shù)不清的葉子，一陣微風吹來，柳樹像一位小姑娘，翩翩起舞，美麗極了。
夏天的雨又大又急，暴風雨的雨點兒瘋狂地打在柳樹身上，一兩根樹枝，被雨打了下來，整個樹在風雨中深深地彎著腰。
雨過天晴，被壓彎的樹又堅強地直起腰來，盡管枝葉上還有幾顆晶瑩的淚珠。它好像在說：你看我的生命是多么頑強。
秋天是蟲子泛濫的季節(jié)，每棵樹上都會有害蟲，這棵柳樹也不例外，一只只害蟲，在瘋狂地吃它的枝葉，盡管那么疼，柳榴樹也要忍，一陣秋風吹來，帶走了它的美夢。
冬天來了，它生長不了了，可是它在為春天的生長做著努力。
我要學習柳樹的精神，學習它生命力的頑強。
五年級作文 篇5
春姑娘來了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學校。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準時地來到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色，遠遠望去，還有一些耀眼！
從西門進去，左邊的大樹在向你招手，有些小草、小花露出尖尖角；隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時傳來歡聲笑語，那就是——幼兒園，幼兒園一個美好的向往，遙想當年，唉。
再往前走就是我們的學習的地方了，隨著春天的來臨，他顯得更加美麗，更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹，記得冬天的時候，它們樹枝上什么都沒有，但是春天的梧桐樹樹枝上有些剛剛鉆出來的葉子，梧桐樹像是士兵一樣守衛(wèi)者校園；梧桐樹后面就是小草弟弟，它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。
春天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥兒在碧藍的.天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停。“哈哈哈——”聽，是誰在笑啊？噢！原來是來學校求學知識的小學生們。下課了，他們在操場上跑來跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。
春天的校園，充滿著美麗，充滿著生機，充滿著無限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長，校園是我們快樂的天地，美麗的校園，我愛你！
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