【優】五年級作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“哈哈哈，真有意思，快來看看，這視頻在網上傳的好火啊！”姐姐一邊捧著肚子大笑，一招呼我過來。只見一人的雙手宛若銀河下的一點飛鴻擺動，空中彌漫著星星點點的白色面粉。雙臂與飄散著的面粉一起舞動著，將手中的面粉分開，并攏，再分開，又并攏。一位年紀輕輕的男人在木質的砧板前叮叮咚咚。表情也是十分喜感，眉飛色舞。動感又富有節奏的音樂在身邊環繞。活脫脫的將制作手工拉面的過程演繹成了一曲充滿活力，趣味的舞蹈。
這么一段妙趣橫生的視頻，不由得讓人想去了解一下這位主角——面館老板。他不是什么專業的演員，只是位再平常不過的面館老板罷了。而這視頻的起因純粹是因為前段時間面館即將拆遷，生意逐漸冷清下來。老板面對經濟的壓力，只好以搞怪的姿態，錄制了這段一邊制作拉面一邊隨音樂舞蹈的視頻，想借此提高品牌的知名度。卻沒想到，在網上傳得越來越火。
許多網友不遠萬里來到成都找到這位老板，想親眼目睹這位老板的“芳容”。加上面條的精工細作，味道鮮美惹來了不少粉絲。生意火爆，收入更上一層樓。
這位敬業的面館老板能在這平凡的工作崗位上找到一處閃光點，實則令人佩服。且在人生的低谷期，不經意間找到了開啟人生價值的`鑰匙。只因為他熱愛生活，不放棄自己的喜歡的事業。把人生的失意變得有詩意，在“山重水復疑無路”時，最終依舊“柳暗花明又一村”啊！
其實這段看似逗趣的視頻地下蘊含著愛意啊！他鼓舞了多少認為生活平淡乏味的人，重振旗鼓，朝著夢想的方向奔去。
生活就像一杯平淡無奇的白開水，但是卻能泡出清香的花茶，釀出濃厚的烈酒。我們何嘗不能像這位有意思的面館老板一樣，將生活的舞臺演繹的出色，精彩！
五年級作文 篇2
1記一次《國學經典》誦讀比賽
為一步弘揚民族傳統，傳承國學經典引領我校學生，通過誦讀國學經典詩詞，感受祖國傳統文化的博大精深培養學生熱愛祖國，孝敬父母，尊敬師長，勤奮學習，自強不息的優良品質，學校定于這個星期五舉行國學經典誦讀比賽。
這天清晨，同學們早早來到教室，個個精神抖擻，背起了弟子規，老師還讓我們演練幾遍，并叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴，上課鈴響了，這也意味著誦讀比賽開始了，我們排好隊，慢慢走出去。
來到階梯教室門口，我們緊張的等著時間一分一秒的過去。終于，我聽到報號老師叫：“現在是五年級一號班級出場。”我們懷著忐忑不安的心情進了場。
等所有人入場后，只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序，接著，全班一起背完了“入則孝”，沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排，全班同學有起伏的'背完了“泛愛眾”，這一章。誦讀完后班長用口令整整隊，并向評委敬禮，接著，我班便出場。緊接著，其他班級也進行了誦讀比賽。
這次比賽，讓我知道了一些重要道理，總序入則孝，出則弟，謹，信，泛愛眾，親仁，余力學文這八章的內容，我基本能按要求做到，但少數部分仍欠缺，如，父母講道理時，嫌煩，須敬聽。感謝學校給了我這好的機會，讓我明白，發現了自己的缺點和優點。我一定會發揚優點，改正缺點，做一個品學兼優的好學生。
2一場國學經典朗誦比賽
經典誦讀，是我們年段這屆讀書節的重頭戲。為此，老師在班上充分地進行動員：“第一、第二拿不到，總要拿個第三回來吧!”她鏗鏘有力地用手比劃著說。
這次國學經典要朗誦《詩經》、《禮記》里的一些篇目，它們都是含有大道理的精彩片段，比如《玉不琢不成器》，總讓我想起臺北故宮里的那棵“大白菜”，它的質地本身并不好，卻在能工巧匠的手上變成了舉世無雙的杰作；每當我彈琴的時候，就想起了“樂者，音之所由生也，其本在人心之感于物也。”古人話說得真精煉，又讓人回味無窮!
為爭取好成績，班主任安排了兩次彩排。開始的時候，大家念得有氣無力，就像電影里的機器人一樣，永遠只有一個聲調，完全聽不出感情，又因為人多，個個便拉長聲調，像夏天的鳴蟬，直叫人昏昏欲睡，黃老師一見不妙，心生“數計”，采用二重唱式、重復式、領誦式等種種辦法，來調節大家的情緒。果然，同學們一下子興奮起來，漸入佳境，神采飛揚：念《碩鼠》的時候，聽起來很是義憤填膺；讀《河廣》的時候飽含深情--，總之，誦讀比默讀大大地加深了我們對經典的感悟。兩次排練成效立現!
當我們排著整齊的隊列，男生著黑色西裝，女生穿白色毛衣，走上大講臺時，我們感到緊張又期待，緊張得面色嚴肅，但又期待能充分發揮我們的水平。音樂響起，抑揚頓挫、整齊又富有感情變化的.朗誦聲回蕩在大禮堂，不知道古代的孩子和我們朗讀時是不是一樣呢？不過，經典在哪個時候讀都是魅力無窮啊!
比賽結果我們并不知道，但是比賽不重要，重要的是我們感受到了國學的美，經典的永恒價值以及誦讀的意義，還有一個最直接的結果：我感冒了。
五年級作文 篇3
“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”這句詩是否讓你感受到了濃濃的友誼呢？對于我而言，一想到這詩句就讓我記憶猶新——她就是我的鐵姐們方文欣。
記得有一次，我在教室吃飯時，不小心打湯弄到方文欣的新裙子上，那一刻我心里想：怎么辦，那可是她最喜歡的裙子呀，這回她非罵死我不可。我忐忑不安極了，生怕她跟我絕交再也不理我了。我拿來紙巾幫她擦裙子，還向她道歉，她二話不說立刻原諒了我，還拍拍我的肩膀說：“沒關系，誰叫咱們是鐵姐們呢！”聽了這話，我心情頓時好多了，心里比吃了蜜還甜。
還記得有一次，上小學三年級的時候，我生病了，一段時間不能去上課，在媽媽的精心照料下，我的病終于好了。可是這段時間的.學習內容我一無所知，她主動幫我補課，白天努力學習，晚上把學的內容講給我聽。有一天作業特別多，當天學的內容也多，她還是堅持為我補課。第二天老師上課的時候，她因為昨天沒睡好上課不停地打哈欠，被老師發現了，老師不知道原因還批評了她，但她并沒有恨我還是為我復習，她的努力使我取得了好成績。
友誼像一盞明燈，在人生的道路上發光彩，友誼像一把雨傘在雨季里，撐開一片晴天。愿我們的友誼天長地久！
五年級作文 篇4
學校通知：下午全校學生要體檢。消息一發布，班里的同學都開始唧唧喳喳的討論起這個問題：
下午會不會要抽血？班長問。（班長就坐在我前面）
會不會打針？與班長鄰桌的膽小鬼說。
我不反抗打針，但我反抗抽血！我說。
會不會查基因是哪個國家滴？偉強問。
如果有某人查出基因是日本人的話，我一槍把他斃了！膽小鬼又發話了。
去你的吧！你上個樓梯都那么膽小，聽到槍聲肯定會被嚇哭的！班長說。
請你們不要小看我！膽小鬼吹牛。
如果她是個女的呢？我問，還是比你小的！
額，在這個有點難回答了。。膽小鬼小聲說。
哈哈哈哈哈哈哈哈······我們大笑。
我突然想到：如果全校師生都知道表妹是日本人的話。
下午，我來到操場上，表妹站在一棵大樹下，讀著一本書。我走到她身邊，她也不理會我。
喂！在看啥書？
《簡愛》
你能看這么深奧的'書？
可以啊！表妹轉身就走。過了一會兒，校長走了過來，我們就開始體檢了。同學們一個接著一個上去體檢，大多數人都是健康的。到表妹班的時候，我就特別的緊張，總是想著表妹的事。到表妹的時候，我閉上眼睛，等待著世界大戰的出現。過了幾分鐘，醫生說：身體正常，下一個！表妹拿著檢查單離開了。我目瞪口呆，連忙走上前去，問：咋沒說你是日本人啊？你咋知道我是日本的孩子啊？表妹反倒問我。我紅著臉把事情的經過都講了出來。表妹一邊笑一邊說：哪有體檢查基因是哪個國家的啊？很快，到我們班了，我的同桌：偉強。被查出懷有腎結石的病。。當偉強得知這個消息的時候，馬上哭了。醫生安慰道：現在是早期，趕快告訴你家里人，家里人會買藥給你吃，吃著吃著就好了。偉強馬上就破涕為笑了。······表妹沒被查出來是日本人，太幸運了！真是嚇死我了。呼~
五年級作文 篇5
7月15日那天，夏日炎炎，天空依然湛藍深遠，江面依然籠罩著一層薄薄的白霧。我和鄰居小朋友在他爸爸媽媽的陪同下，一起參加了《今日建德》小記者活動。
一大早，我們興致勃勃地來到農夫山泉大門口和同學們一起集合，在方老師和講解員阿姨的帶領下，一起走進了這座神秘的大門。
剛走進去，映入眼簾的是一幢高大整潔的廠房，二樓是暢飲區，大廳中間一張桌子上擺滿了各式各樣的飲料給大家品嘗。喝完飲料后，我們隨著講解員阿姨的腳步來到了農夫山泉的生產基地。她跟我們講，這些機器有什么用，是怎么操作的`，如何把飲料和水中的微生物給處理掉。接著來到控制臺，我們看到這里的叔叔和阿姨都是用電腦來操控運輸貨物的，真是太神奇了！再接著，我們又來到了一個巨大的無菌罐前，這里有許多飲料的配方，講解員阿姨告訴我們，放在罐子里的飲料長久都不會變質或變臭，她還告訴我們，農夫山泉的水質量把關非常嚴格，要存放七天等檢驗完全合格后才能送出去。農夫山泉的生產機器每天都要工作24小時，其中有7個小時是用來除菌的。
最后，我們來到了培訓室，講解員阿姨教我們用PH試紙做實驗。當瓶裝水中含有鉀、鈣、鈉、鎂等堿性礦物元素時，水呈弱堿性。而那些不含有益礦物元素的瓶裝水則往往呈酸性，比如純凈水。農夫山泉的水顯色反應后是綠色的，測試范圍在5.5-9.0之間。
不一會兒，一上午時間就過去了。在這里，我又學到了許多新的知識，真是太有意義了！以后我一定還要多參加這種有意見的活動。
五年級作文 篇6
農歷2月2日，是我國的傳統習俗——龍抬頭。我們不僅要理發還要攤剪餅吃。
這不，今天我就準備大顯身手一次，我和媽媽一起把胡蘿卜切成細絲連同切碎的蔥花、韭菜、菠菜攪拌均勻后再倒入適量的面粉與生粉，最后加入水攪拌成糊狀，剪餅的原材料就準備好了。
接著，用飯勺把菜糊倒入已燒熱的平底鍋（鍋中一定要事先多放點油燒熱，不然的話菜糊會粘鍋的，這一點一定要記住噢！），等到剪餅的'一面呈金黃色后就可以把它翻過來了。我小心翼翼地用木鏟翻動時由于經驗不足，可憐的剪餅馬上就四分五裂了。媽媽說，沒關系，可能是鍋太粗糙了。真是熟能生巧呀！我連續翻了兩次終于攤好了一個圓圓的剪餅。看著香氣撲鼻的剪餅，我真有點垂涎欲滴了，我迫不及待地把剪餅放進盤里，咬上一口，啊！外焦里嫩好吃極了！
通過攤剪餅這件事讓我體會到：做好一件事不僅要細心，還要掌握它的要點，才能有好的收獲；這件事也讓我體會到媽媽做飯很不容易，以后我不會再挑食，而且還要幫媽媽做一些家務事。
五年級作文 篇7
我的家庭五味俱全，那么，今天啊，我就為大家獻上一道美味可口的“家常便飯”。
酸：這算是最平常的一味了。我的'爸爸有一個愛好——在網上下圍棋。這不，今天晚上爸爸一會家，二話不說就沖進了書房，媽媽趕忙跑了過去，嘿，還以為是什么呢，又玩開了電腦。“不行！說好一個星期玩3次，這都第五次了！”媽媽邊說邊趁爸爸不注意用快捷鍵關了電腦。爸爸發現了，向媽媽苦苦哀求：“老婆啊，今天就破個例，好不好？”哎，真沒辦法，媽媽只得答應。
甜：這個味最逗了。上個星期天，我們來了個“搶電視大比拼”！下午，媽媽照例看著他的韓劇，而爸爸則在一邊看報紙。6點了，我的少兒節目開始了，我向媽媽要電視，可媽媽啊就是不講理，說好平分電視，可她一看就入了迷，硬是不交出這個“香餑餑”。我倆正搶著，只聽“哎呀”一聲，原來是爸爸，媽媽責怪他：“你怎么老是一驚一炸的！”“I’msorry.”爸爸整出一副怪聲來，“今天有一場球賽，您老高抬貴手，讓小的看看？”“不行！！！”老爸話音未落，老媽又來了個敲山震虎，警告爸爸。哎，我呢，早被這倆大嗓門擠出了決賽。
今天晚飯就到這里，其它三位啊，等我以后慢——慢——講——來！。
五年級作文 篇8
“立夏吃個蛋，力氣長一萬。”這是5月5日立夏的俗語。立夏還是有許多風俗如：吃蛋、斗蛋、編蛋袋……
今天，老師組織我們進行斗蛋比賽。比賽前，我們在老師的帶領下，用五顏六色的毛線紋編了一個個美麗無比的蛋袋。
比賽快開始了，我的心情無比興奮，但我也很緊張，生怕蛋被別人打破，被同桌笑話，那時候我多沒面子呀！于是我想：如果要想我的蛋贏，就得畫的好，名字取得好。
我先拿出我的水彩筆，在那光滑、可愛的鴨蛋上畫了一雙水靈靈的眼睛，兩只手放在臉蛋旁，目的就是用美人計和苦肉計來打動對方，乞求對方手下留情，下手輕一點。然后又在頭上畫了一頂粉色的小帽子。好了，我該給我的寶貝取名字了。嗯，叫無名卒，不行，太俗氣，我得取個別人一聽就怕了的名字，就叫“午夜殺手”吧！怎么樣，你聽了就害怕了吧！
我們個個都把畫好的蛋放入精心為“寶貝蛋”造的“房子”里。我對我的“午夜殺手”悄悄地說了幾句：“午夜殺手呀，你可要為我爭氣，我為你可費了好多心思呢！就為你取個名字，就費了我一半的腦汁。睜口氣呀！我的希望就都寄托在你身上了。”午夜殺手對我微笑著，好似在說：“知道了！”
比賽開始了，先是四人小組比賽。邱潔云的“太白金星”VS我的“午夜殺手”。邱潔云簡直是“黃婆賣瓜，自賣自夸”。她說：“你就等著你的“午夜殺手”駕鶴歸西，命喪黃泉去吧！”邱潔云說道“哼，你說的是你自己吧！牛皮吹得太大，可是會破的哦！”說這么多，還不如用行動來表示吧！我等著“太白金星”來攻擊我，“啪”“太白金星”駕鶴歸西去了，我得意極了。
接下來要和邵毓涵的`“白天幽靈”VS我的“午夜殺手”我想：白天應該怕午夜吧！這次我一定要戰勝她。開始了，“白天幽靈”向我進攻，我心里一緊張躲開了，“白天幽靈”踩了一個空，沒打著，卻打在桌子上。真是竹籃打水——一場空啊！自作自受。
我們班的董濱琿和沈方龍是最后決出來的蛋王，兩個蛋王相見，硬碰硬！觀眾看見沈方龍是個雞蛋而董濱琿的卻是打便天下無敵手的大鵝蛋。我想：這肯定是沈方龍失敗嘛！但他走便江湖，久經沙場，結下的經驗多，真是老馬識途呀！
最后的PK賽開始了。董濱琿的“獨孤求拜”向沈方龍沖去，由于沒有找準方向，落了一場空。搞的大家捧腹大笑。趁“獨孤求拜”不注意，沈方龍趕緊掉一個頭向他攻去，“啪——”蛋上就像爬滿了蜘蛛網的彎彎曲曲的裂縫。“碎了，碎了，哈哈哈哈！”一串笑聲從董濱琿嘴里傳出來。
沈方龍留下了最后一句遺言：生的偉大，死的光榮！”
比賽結束了，我從中感受到了快樂，同學們都把自己在戰場上犧牲的蛋吃進自己的肚子里，這次斗蛋比賽就在我們的歡聲笑語中結束了！
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