五年級的作文范例[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　我們每個人都在成長著，而這成長的途中會有許多坎坷，許多歡樂，更會有許多付出與收獲。而想要收獲成功，就必須先付出努力。但有時，一步走錯，就會步步錯，無論你再怎樣努力，一時也彌補不了落下的步伐。比如，我的小學(xué)生涯就是如此。

　　從幼兒園到一年級，朦朦朧朧中開始走上求學(xué)之路。自然能夠接受大量的'新學(xué)識，人人成績都不相上下。到了二年級，有人對學(xué)習(xí)開始了厭惡情緒，再加上知識點漸增的難度，有的人成績就開始漸漸下滑，但我仍然保持在前三的位置上“屹立不倒”。三年級，同學(xué)們的成績差距更拉大了，我自然也受到了影響，可還沒跌出五名以外。所以，一年級到三年級我得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的次數(shù)幾乎等于考試次數(shù)，從沒讓父母失望過。

　　可到了四年級，重新分班讓我和朋友分開后，我的語文成績便開始了一路下滑的狀態(tài)。四年級第一次下了90分，自信心直接就被打垮了。到了五年級，一次考試甚至降到了60幾分，簡直讓全家炸開了鍋……我痛定思痛，決心要把語文成績趕上來。報班學(xué)習(xí)，自己也用心很多，一點一點往上趕。還好，76、89……終于，在這次考試上語文又考到了90分以上！我又得到了了久違的學(xué)習(xí)標(biāo)兵！

　　功夫不負(fù)有心人，以后我要繼續(xù)努力，爭取考上好中學(xué)。

五年級的作文 篇2

　　“喂，寶貝兒，你的奧數(shù)書哪去了？”媽媽滿臉疑惑地問我。“不知道啊！”我心不在焉地回答道。

　　這都三天沒有找到這本書了，書不知道被我隨手一丟給放哪了！

　　星期五晚上，我們在家來了一次地毯式的搜索。我和媽媽把家里的里里外外、角角落落都找了個遍，廚房、客廳、三個臥室，還有餐廳，但始終沒有找到。已經(jīng)把家?guī)缀酢胺�”了個遍的我，樣子更是狼狽不堪，我滿臉通紅，用手支撐著桌子，彎著腰，不斷地喘著粗氣。

　　“寶貝兒，你確定你剛才認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地找過一遍了？”“對呀，非常確定以及肯定。”我鏗鏘有力地回答道。“難道這書長有腿，自己跑了不成？”“那可沒準(zhǔn)！”說完，我便又去整理自己的床。

　　我把被子疊起來放在床頭，枕頭放在被子上面，整理完后，我便坐下來休息，可在我坐下去之后，總感覺有什么東西墊著了我的屁股，便忍不住用手摸了摸褲子，里面沒有東西呀！便又坐了下去，可感覺還是有什么方塊狀的`東西墊著我的屁股，我臉上不由寫了一個大大的問號。

　　我慌忙起身一看，床單下面有一塊方塊狀的東西。我趕緊掀起床單一瞧，原來呀，正是我的奧數(shù)書！這時，我有點想不明白了，為什么書會在床單下面呢？我站在床頭想啊想，原來啊！是我上一次出門太著急，不經(jīng)意隨手塞在了床單底下的。

　　哎！我這個小腦袋瓜啊！下次用完物品，可一定要把它放回原處，不然，就會像今天一樣造成不良后果嘀！

五年級的作文 篇3

　　我從小生活在鄉(xiāng)下，爸媽在我一歲多時就將我丟給爺爺奶奶，外出打工去了。

　　爺爺奶奶家四周錯落的農(nóng)家小院、成片的莊稼地，各種不知名的野花擠上了墻頭、爬上了小路……

　　花叢中、野草里各種啾啾、嘰嘰、嚶嚶、嗞嗞叫著蟲子總會吸引我的好奇心，扒拉墻縫，拾起葉片，翻開瓦片找蟲子是我最喜歡做的事兒，每每看到驚慌逃竄的蟲子，我都會毫不猶豫地伸手去捂，奶奶看到總會驚叫著讓我住手，在我成功抓住蟲子向奶奶顯擺幾次后，奶奶漸漸放松了警惕。

　　一天，奶奶正悠閑地?fù)裰�菜，突然一只拖著長長觸角的天牛正好落在我的衣服上，難得近距離“研究”這不速之客，一把就揪住了它的一條“胡須”，誰知它一扭身，幾條爪子狠狠地抓進(jìn)了我的手背，我忍著痛趕緊用另一只手去揪扯它的觸須，但我越使勁它就越抓緊我的手。終于，我顧不得男子漢的`顏面大聲哭了起來，奶奶驚叫著丟掉手里的菜飛奔過來，迅雷不及掩耳地硬生生把天牛的頭給擰掉了，看著差點與我“同歸于盡”的天牛殘軀，我心有余悸連哭都忘了。

　　后來，我學(xué)會了保持距離，更多耐心地觀看、了解昆蟲。爸爸給我買了好多昆蟲方面的書，我認(rèn)識的昆蟲越來越多，有幾次，科學(xué)老師都向我請教哦，他總是夸我是小小“達(dá)爾文”呢。

五年級的作文 篇4

　　“哇”我和小伙伴們受著奶奶大人的指令，到臥室里來照顧?quán)従蛹业膵雰盒∶妹谩！皢柰郏　蔽也恢�所措地看著“愛哭鬼”又哭又鬧，真的不知道該如何是好，我也只好無可奈何地歪了歪嘴巴，走到“愛哭鬼”的面前，手一擺，腳一踢，頭一扭，便跳起了似懂非懂的體操。“咯咯～呵哈！”“愛哭鬼”立刻停住了哭鬧，時不時地跟著我移動的步伐，在床上翻滾著，那雙水靈靈的大眼睛癡迷地盯著我東看西看。“愛哭鬼”她那紅嘟嘟的小臉蛋閃著愉悅的光芒，好比就像九月里熟透了的蘋果，閃爍出從自己的內(nèi)心里流淌出來的五彩光芒。我們望著此時的“愛哭鬼”，她帶著如碧波般清澈的眼神，洋溢著淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或許，這就是天使的笑容，如此純真的笑容趕走了所有的陰霾，使我感到世界是如此的美好充滿光明，沒有一絲瑕疵。

　　“來，咱們到搖籃里去客廳散步咯。”我小心翼翼地抱起“愛哭鬼”，輕輕地把搖籃推出了臥室。“喂，伙計，奶奶大人可是囑咐過我們，鄰居不喜歡把小妹妹從臥室里帶出來玩的。”伙伴對我的一舉一動蠻是不理解，“你還是……”“不必多說，我知道。”我愛憐地看著“愛哭鬼”，也不知是同情她，還是我喜歡上她這個可愛的嬰兒小妹妹了。“唔～”“愛哭鬼”悄悄地從搖籃里探出了頭，那圓溜溜的大眼睛到處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。也許對她來說，在這個家里有兩個完全不一樣的世界，洋溢著奶香味的黑暗世界便是天天呆透了的臥室，充滿新奇的'光明世界也就是此時呆著的客廳。我打開手機，點擊了嬰兒成長音樂，清脆悅耳的音樂聲在耳邊蕩漾著。“愛哭鬼”抬起了頭，又甩給我一串笑，像是腳下的小溪濺濕了我干涸的心田。我望著她那純真的笑容，也不禁噗呲一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里一樣，臉上漾著歡樂的波紋。

　　“叮咚”我趕緊把搖籃推進(jìn)了臥室，立刻沖向門口去開門，“喲，奶奶您回來啦。”奶奶走了進(jìn)來，仿佛就像一個大偵探一樣，到處東張西望、左顧右盼，“小妹妹有沒有哭鬧呀。”“怎么會哭鬧呢，她很乖的。”小伙伴們疑惑地看著我，我便連忙解釋，“她當(dāng)然也哭了呀，只是我們逗她玩，她不僅不哭鬧，而且還咯咯地對我們笑呢，笑起來，就像一朵綻放的白蘭花，笑得是那么的純真無暇。”奶奶聽我這么一說，她那兩片薄薄的嘴唇終于也忍不住翻動了起來，露出了看似不燦爛，卻又意味深長的純真笑容。

　　“嗯？‘愛哭鬼’，不對，小妹妹再見啦！”我輕柔地?fù)崦�著“愛哭鬼”的小臉蛋。一開始面對她滿是討厭和反感，而她的笑容使我改變了對她的看法。再見啦，小妹妹，也許是你給予了我最難忘的笑容，你的笑容是那么的純真無瑕，是那么的令人溫馨……

　　笑，時常就像一顆甜蜜的糖果，你需要慢慢品嘗，才能嘗出甜蜜的純真之味……

　　笑，有時也像一杯苦澀的咖啡，只有你用心去品嘗的時候，你才能嘗出苦澀的純真之味……

　　在小妹妹的的家里，我懂得了什么才是甜蜜的笑容，什么才是苦澀的笑容……只要是從內(nèi)心流淌出來的笑容，那便是世界上所謂的純真之笑……

五年級的作文 篇5

　　這一天天氣格外的舒服，我們?nèi)�家總動員去龍宮大白鯨玩，龍宮大白鯨是一個游樂場。西游大道是去那里的必經(jīng)之路，這條路頗具特色，每個公交站臺都是一個西游記典故，造型生動逼真，非常唯美。

　　我們來到目的地，一進(jìn)門，一眼海藍(lán)色映入我的眼簾，我仿佛感覺到一股涼爽的海風(fēng)向我襲來，那樣清新，那樣涼快。一走進(jìn)，各種各樣的游樂設(shè)施亮到了我的眼前，我們往左一看，“小動物村”這個牌子格外的顯眼，走近一看，幾只羊駝在悠閑地喝水，我拍拍柵欄和它打招呼，它懶得搭理我，自顧低頭發(fā)呆。我便氣呼呼走了，來到豪豬這里，這家伙像一只大刺猬，生起氣來后背的刺就嗖的豎起來，以警告敵人。里面住著兩只豪豬，兩家伙似乎不怎么友好，動不動就把針毛豎起了來，看著很兇猛的樣子。

　　緊接著我又看了梅花鹿，其中有一只有著"四平頭"的梅花鹿好奇心特別強，走到鐵絲往前把嘴伸出來好像要舔我的手，我不敢讓它舔，我擔(dān)心發(fā)生什么意外，兔子逼急了也會反咬一口的，何況是梅花鹿，它一咬的話我的五支手指保沒了。一想到這兒，我便怯怯的走開了。

　　還有一個項目最刺激了，叫冰雪滑梯，當(dāng)我一看到那高大上的滑梯時，小心臟便快速地跳動起來，我急忙上去，不安地坐在氣墊上，輪到我了。工作人員踢了一下坐墊我便從高坡上沖了下去。啊啊！下面還冒水啊，水噴得我滿臉都是，頭發(fā)直接豎了起來，像在坐過山車一樣。哦！終于著陸了，！輪到老爸了，老爸由于個體大只好把腳放在坐墊外面，也被工作人員一推，瞬間就極速下滑，他的頭發(fā)也嗖的豎起了，馬上到安全氣墊了，就在這時不可思議的事情發(fā)生了，老爸轉(zhuǎn)了一圈，在氣墊上來了一個360度的后空翻，最后"優(yōu)雅"地落在了氣墊上，起來時已狼狽不堪，真是即驚險又刺激，那叫一個"爽"！

　　小伙伴們，那里還有很多游樂項目我就不一一介紹了，要不然會讓你們心癢癢的`。有機會下次再去挑戰(zhàn)更刺激的。和弟弟一起玩總是快樂的，這次游龍宮大白鯨讓我流連忘返，成為一個無法忘記的一個烙印，因為那是幸福快樂的！

五年級的作文 篇6

　　嗨！我是你最親愛的靈魂之窗——-眼睛，我能幫助你做很多事情，如果你沒有我的話，那就完蛋啰！因為你少了我，就會分不清楚東南西北、白天黑夜，也看不見各種新奇有趣的人事物，更看不見這個多采多姿的世界了。

　　雖然你很愛我，常常陪我看很多書籍，讓我得到許多知識，可是你有一個缺點，就是你看書總是”一目十行”，其實我還沒有看完，你就匆忙的翻到下一頁了。幸好你都有看綠色的大樹，看著綠色讓我好自在好輕松。還有每天晚上睡覺的時候，你都一下子就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，隔天，我的精神就會很好，因為經(jīng)過一夜好眠，讓我總是活力充沛。

　　不過，雖然你平時對我這么好，可是你最近讓我很累，因為你看書的距離太近，而且有時候你在光線不足的地方做事情，也讓我看得很辛苦，加上每次考試你也都不讓我看題目看久一點再寫，所以每次都不能考滿分，真是活該！

　　最近因為看不清楚黑板上的字，媽媽帶你去看了眼科醫(yī)生，結(jié)果要每天點眼藥水，吃苦的.又是我不是你，因為眼藥水一點都不好喝啊！而且有時候你還會忘記要喂我喝，要是我的生命越來越短，到最后你就什么都看不清楚，就得要戴眼鏡了，那會很不舒服啊！

　　我希望小主人你能改進(jìn)缺點，好好珍惜我，不要在光線不足的地方看書，看電視不要離電視離得太近，每次看書或看電視三十分鐘就要休息十分鐘，這樣我才不會變成”四眼田雞”喔！

五年級的作文 篇7

　　第一次接觸到了你——書，我的頭上頂著一個大大的問號：“這是什么？”我拿著書左看看，右看看，還仔細(xì)翻了翻，可仍舊不懂眼前這個四四方方、怪模怪樣的東西是什么。

　　“妞，翻什么呢？”媽媽見我一雙小胖手在擺弄著什么，湊過來好奇地問。“媽媽，這是什么？”我一見媽媽來了，肉乎乎的小手拿起書，一顛一顛地跑向媽媽，踮起小腳，把書送到她眼前，好奇地睜大了眼睛，問道。

　　“這個呀，”媽媽耐心地解釋道：“這個叫書，里面有很多東西喲！”“書又是什么？”我依舊不解，那個大問號也沒有絲毫褪去的痕跡。

　　“你以后就明白了。”媽媽一眨眼，對我神秘一笑，我差點暈過去——這算哪門子的回答啊！不過，老媽絕不會騙我，既然她這么說，我就信她一次吧。

　　果不其然，在我一年級時，我又一次接觸了書。書這個東西真的很奇妙，里面的一個漢字似行龍游虎，看見“笑”讓人禁不住微微笑，看見“哭”又讓人忍不住淚眼朦朧。而這些奇妙的`字組合起來，便成為了一篇篇優(yōu)美的文章。想起以前的自戀與不合群，簡直羞恥……

　　月光從以前移回現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了五年級的小學(xué)生，積累了許多漢字和詞句，考了三次全班第一。我要多讀書，讀好書，成為一個博覽群書，舉世聞名的大畫家。

　　感謝你，書！感謝你讓我了解了豐富的世界，讓我變得開朗、合群。我想感謝你，書！

五年級的作文 篇8

　　南瓜的樣子笨笨的，活像一個大燈籠。外表上是深橘色的，有一張課桌那么大。里面有一些南瓜子，可以吃，吃起來又香又脆，果肉鮮嫩欲滴，清爽可口，老南瓜的果肉是深橘色的，很粘。年輕的南瓜就不同了，是脆綠色的。南瓜的'頭上瓜曼纏繞。整體摸上去不是很光滑，這一點沒有什么!你要是聞一聞，會有一股清香的感覺。

　　南瓜年輕時，就是翠綠色的，可以用來炒南瓜絲，這種年輕的南瓜吃起來非常爽口，清香四溢，味道好極了!

　　但是我最喜歡吃得就是老南瓜了，雖然沒有年輕時那么脆，但是很甜，如果要是做菜，不用放糖都行。老南瓜可以用來做南瓜粥、南瓜米飯、南瓜餅等。老年人吃了對身體有好處的。

　　小貼士：南瓜含有多種營養(yǎng)成分，能潤肺益氣，治咳止喘。味道香甜，還有重金屬解毒和美容等作用，要注意：南瓜中含有較多的糖分，千萬不要多吃，以免腹脹。

　　經(jīng)過德國科學(xué)家長期研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常嚼食南瓜子的民族，很少見有前列腺疾病的發(fā)生。在此，我奉勸大家多吃南瓜子。可別小看南瓜子，南瓜子也有很大的好處的。

　　南瓜含有淀粉、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素B、維生素C和鈣、磷等成分。其營養(yǎng)豐富，為農(nóng)村人經(jīng)常食用的瓜菜，并日益受到城市人的重視。南瓜又名番瓜、金瓜、麥瓜、倭瓜，為葫蘆科植物，全國各地均有栽培。

五年級的作文 篇9

　　男生都喜歡看NBA，在激烈的對抗中看比分交替上升，心情跌宕起伏，為自己支持的球隊或焦急，或狂喜，心中充滿對勝利的無限期待和憧憬。我喜歡看NBA，也喜歡籃球運動，籃球自然成了我的心愛之物！

　　我對打籃球總是情有獨鐘。在學(xué)校，每當(dāng)體育課我就熱血沸騰，見了籃球就愛不釋手。放暑假了，媽媽便給我報了一個籃球班。從此，我便擁有了屬于自己的籃球。圓圓的身軀，褐色的皮膚，或直或曲的黑色的條紋把褐色的外皮分成八個不同形狀的的區(qū)域，就像一盒褐色的西瓜。籃球的外皮上還有一個雄鷹抓籃球的圖案，也許是希望我打球時像雄鷹一樣強勁有力吧。所以在我看來，這籃球就是頑強、堅毅的化身！

　　剛開始我投籃進(jìn)去的幾率非常低，就更別說什么控球技術(shù)一類的了。但是在我心中總有一種堅定的信念：“我很棒，我能行。”正是這種信念，才使我在教練的指導(dǎo)下刻苦地訓(xùn)練，每一個動作都力求完美，數(shù)年如一日。即使失敗了，我也不會氣餒，重整旗鼓，按照教練的教導(dǎo)認(rèn)真練習(xí)。

　　通過一個暑期的努力，我的控球技術(shù)提高了不少。教練也教會我很多技巧。如運球，傳球，打板兒。漸漸地我的球也能投進(jìn)幾十個了。現(xiàn)在我也敢和不認(rèn)識的人在球場上一爭高下了。

　　我們的教練告訴我們，籃球不光是一項很棒的'體育運動，可以鍛煉全身的肌肉，還具有很高的觀賞性和趣味性，可以增強自己的對抗性，最重要的是運動員必須具備勇敢頑強的斗志和團結(jié)協(xié)作的精神。所以，籃球運動可以教會我們認(rèn)真做人。

　　這就是我的心愛的籃球。這個又小又圓的小東西，帶給我無窮的快樂！

【五年級的作文】相關(guān)文章：

五年級作文_五年級作文01-20

五年級愛心作文_關(guān)于愛心的五年級作文_五年級作文12-13

五年級誠實作文_小學(xué)五年級誠實作文_五年級作文12-13

禮物的作文 五年級_五年級作文12-13

土豆五年級作文_五年級作文01-20

小學(xué)五年級作文_五年級作文01-20

五年級作文字_五年級作文01-21

風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-19

五年級環(huán)保作文范文精選_五年級作文12-13

我的玩具五年級作文_五年級作文12-13