小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-26 14:00:52 五年級(jí)作文我要投稿

(薦)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(薦)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一撮撮，這首歌是否讓你想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情無不像星星一樣明亮,我的童年是美好的有許多趣味橫生的事值得回憶……

　　那是在幼兒園的一個(gè)星期天的上午，我在外面玩的'滿頭大汗，回到家我說媽媽我快熱死了！媽媽從廚房里走出來不耐煩的說:“熱了就去吹風(fēng)扇。”

　　當(dāng)時(shí)我以為吹風(fēng)扇是用嘴吹，于是跑到電扇前使勁兒的吹。我使出九牛二虎之力也無濟(jì)于事，不但沒涼快下來反而弄得越來越熱了。我恍然大悟肯定是我個(gè)子太矮了。便馬上找來一個(gè)小板凳站在上面使勁兒吹，吹的臉通紅通紅的，豆子大的汗珠從額頭上落下來。這樣一來我越使勁兒的吹越熱，不但沒感到?jīng)隹旆炊鼰崃耍疑鷼獾刈谛“宓噬纤妓髌饋怼?/p>

　　“有了”我拿來一把扇子，站在小板凳上向電扇扇去，電扇微微動(dòng)了一點(diǎn)兒。頓時(shí)我興趣大增，像吹足了氣的氣球一樣，使勁揮舞扇子，電扇慢慢動(dòng)起來。可我還是一點(diǎn)也沒感到?jīng)隹欤∵@時(shí)，媽媽正好從廚房里出來，先是大吃一驚，隨后“哈哈”大笑接著過來一按電扇開關(guān)，陣陣涼風(fēng)似山峰，像清泉，向我徐徐吹來，頓時(shí)感到神清氣爽。

　　如今這段金色時(shí)光已慢慢離我遠(yuǎn)去了，我已經(jīng)不是當(dāng)年的小傻孩了，但每次想起童年發(fā)生的一樁樁趣事，依然給全家?guī)砗芏鄷?huì)心的笑料。這些童年趣事，像成長(zhǎng)的足跡，成為了我成長(zhǎng)道路上最美的風(fēng)景線。

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好！大家應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)工人、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)主持人、當(dāng)歌唱家……無論當(dāng)什么都要成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人，我呢？心中一直有個(gè)秘密。

　　在我很小的時(shí)候，看著別人在舞臺(tái)上跳著舞，那婀娜多姿的'身影美麗極了，我非常羨慕。于是我也下定了決心，要去學(xué)跳舞，希望將來成為一個(gè)舞蹈家。

　　在我的請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)我去學(xué)跳舞，我開心極了，來到舞蹈房時(shí)，我又激動(dòng)又興奮，老師先教我們壓腿，我痛的叫了起來。不過我沒有放棄，我要堅(jiān)強(qiáng)打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過我的不懈努力，我學(xué)會(huì)了許多舞蹈動(dòng)作，壓腿我也不怕了，回到家我有時(shí)候也在刻苦練習(xí)。現(xiàn)在我拿到了七級(jí)舞蹈證書，我邁開了成功的一小步，在這路上我戰(zhàn)勝了重重困難。戰(zhàn)勝了我自己，我要繼續(xù)努力。

　　我要當(dāng)個(gè)舞蹈家，去舞臺(tái)上跳出優(yōu)美的舞，我一定要好好學(xué)習(xí)，要加油實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要向愛迪生一樣不怕別人的嘲笑，他做燈失敗了幾千次，可他沒放棄，最后成功地研制出了燈。

　　我的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)舞蹈家，為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅(jiān)強(qiáng)下去，因?yàn)樘枰矊?duì)我有許多幫助。我一定要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　今天我給大家介紹一個(gè)人，那就是我的姥爺。

　　我通過學(xué)《白楊》這篇課文想起了我的姥爺。我的姥爺十六歲就來到新疆，在新疆的生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)二師二十七團(tuán)工作。姥爺以前住的地方是一塊荒地為了讓這塊地盡早的種出莊稼，他總是早出晚歸，在這塊地里辛勤的耕作，而付出的'心血也沒有白費(fèi)，這塊地慢慢變得很肥沃，沒幾年就種上了許多果樹。姥爺看著自己親手種的果樹在一天天的長(zhǎng)大，臉上露出了甜甜的微笑。那段時(shí)間姥爺每天天不亮就出去干活，給小樹松土、施肥、修枝剪葉等，對(duì)待果樹就像照顧自己的孩子一樣細(xì)心。時(shí)光飛逝，一晃幾十年過去了，以前姥爺栽的果樹苗早以果實(shí)磊磊，田地邊上的白楊樹苗如今都長(zhǎng)成了大樹，而姥爺也已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了。

　　姥爺現(xiàn)在已經(jīng)退休了，家也搬到了庫爾勒市，可他還常常念叨著那塊地，常常想起那些親手栽下的果樹，總找借口想回去看看。我知道姥爺和這塊土地結(jié)下了深厚得感情。

　　在姥爺?shù)纳砩衔铱吹搅死弦惠呣r(nóng)墾人勤勞奉獻(xiàn)的精神，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和繼承的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜老一輩人給我們創(chuàng)造的環(huán)境。

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　開學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。

　　我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當(dāng)我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個(gè)月沒見面的`好朋友，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都?xì)g迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎么能不高興呢？

　　下課了，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì)，朱天浩是一號(hào)隊(duì)員，我是二號(hào)隊(duì)員，王和強(qiáng)是雷達(dá)員，孫永康是三號(hào)隊(duì)員，我們每次都成功的把說“三個(gè)字”的人救了回來，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險(xiǎn)啊！我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

　　開學(xué)第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂！

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　一個(gè)陽光明媚、夏日炎炎的一個(gè)早晨。我們一家四口來到了秀洲公園釣魚。

　　走到河邊，姐姐拿出魚餌給魚鉤裝上。我迫不及待地拿起魚桿，用力把魚鉤拋進(jìn)河里。不一會(huì)兒，紅點(diǎn)開始一上一下地動(dòng)了起來，但一會(huì)兒又不動(dòng)了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也戰(zhàn)績(jī)不佳，讓魚給跑了。姐姐再次給我們裝上魚餌，放進(jìn)湖里，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會(huì)兒我不僅看見紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險(xiǎn)，一口咬下去。上鉤了！我看見紅點(diǎn)沉下去了，我急忙拉起來，高興地蹦蹦跳跳的。可還沒等我抓住魚與舊襯托了鉤子，撲通一聲跳到了水中。

　　我氣急敗壞，嘟著個(gè)小嘴巴，拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去，失望的我悄然提起來一瞧，居然釣上了個(gè)螺絲，我的信心又恢復(fù)了一半。我把螺絲當(dāng)魚餌掛在魚鉤上，再把螺絲的外殼掰掉。突然，旁邊傳來爸爸的.喊聲上鉤了！上鉤了！爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進(jìn)魚簍里，一不小心又讓魚跳進(jìn)了河里，氣得我們一家都快得心臟病呢！

　　我沒有灰心，繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃螺絲，我趁機(jī)把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條小魚。媽媽小心翼翼地把魚放進(jìn)魚簍里。最后，我數(shù)了數(shù)，我們共釣了12條魚！

　　回家后，媽媽挑了其中的10條來燒紅燒魚。吃著自己的成果，心里美滋滋的。

　　五年級(jí):鄭宇思

小學(xué)五年級(jí)作文篇6

爸爸：

　　您好！您最近的工作忙嗎？要注意休息啊！

　　您還記得我9歲那年的夏令營嗎？第一天的.時(shí)候，我感到這一切都非常新穎，甚至開始厭倦您天天在我的耳邊嘮叨，這是我第一次離開你們，總也有些舍不得。到了第三天晚上，我躺在床上間竟開始想念起你們了。一想起您和媽媽是如何照顧我的，我就默默地流淚了。到了最后一天，老師組織我們玩一個(gè)游戲，用繩子在半空圍了一個(gè)圈，一個(gè)人站在另一邊，其他人在這邊，將一個(gè)人運(yùn)過去，不能碰繩子，在那邊的人就得把人接到。如果碰到繩子，將會(huì)重來，并選出兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，第一次失敗做10個(gè)俯臥撐……

　　開始了，運(yùn)了5個(gè)人之后，我們就失敗了。幾次失敗后，老師發(fā)話了：“你們想一想，假如這兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)就是你們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱四銈兏冻隽四敲炊啵銈儓?bào)答過他們嗎？”聽到這里，我的鼻子一酸，眼淚就包在了眼里……

　　是的，我感謝您，爸爸！是您給了我那么好的生活環(huán)境，讓我在快樂下成長(zhǎng)，而我所做的都是由您來承擔(dān)的！我感謝您，爸爸！

　　祝您工作順利！

　　您的兒子

　　12月18日