（熱門）五年級作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
我的姥爺是一個非常善良的人。他的眼睛不大，鼻子尖挺，一頭烏黑的頭發，看上去并不老。他最吸引我的地方是他的誠實守信。
記得有一次，我和姥爺去一個離家很遠的地方買菜。因為那天是我的生日，所以姥爺就給我買了很多我喜歡吃的菜。結果在買魚的時候，姥爺錢不夠了，差2毛錢， 后來，賣魚的人說：“算了吧！2毛就2毛吧！我不要了。”可是姥爺卻說：“你放心，一會兒我就給你送去。”那個賣魚的'人可能也沒把這句話當回事兒，我也是 隨便一聽。回到家，不一會兒，就下起了大雨，這時我看見姥爺正在一個紙袋里找著什么東西，兩毛錢！只見姥爺掏出兩張一毛的紙帀，然后放進自己衣兜。我很驚 訝，心想：難道姥爺真的要把這2毛錢給那個賣魚的送去？我連忙問：“姥爺，你干嗎去？”姥爺笑咪咪地說：“當然是送錢去了。”我著急地說：“兩毛錢也值得 你跑一趟，再說外面正下著大雨呢！”姥爺不緊不慢地說：“咱家有雨衣啊！”。 “那我也要去”，我說。就這樣， 我和姥爺穿著雨衣，騎上摩托車走了。到了目的地，姥爺笑容滿面地把錢交給了那個賣魚的人，說：“對不起，稍微晚了一點，剛才差你的2毛錢，給你。”賣魚的 人接過了錢，非常驚訝，呆呆地站在那兒。
看！這就是我的姥爺，一個誠實守信的老人。如果你有這樣的一個姥爺，是不是感到非常自豪、驕傲呢？
五年級作文 篇2
這里是.......哪里？”
“好熟悉的地方呀！”
“咦？梨——花——鎮”
“梨花鎮！真的是梨花鎮！”
還是那條窄窄的街道。街道兩旁栽著矮矮的梨樹，正是梨樹開花的季節，雪白的梨花掛滿枝頭，像飛舞的蝴蝶。街上的房子都是木制的，有種古色古香的味道。
“這個鎮還是那么與世隔絕。”
走著走著，我看見——夏天拼布坊。
那是一座檀木色的小屋，渾身散發著檀香。我遲疑了一會，推開了那扇木門。
“吱呀——”
這是一個怎樣的房間啊——天空顏色的天花板，牛奶顏色的墻壁，小米顏色的地板。地板上鋪著翠綠得像小草般柔軟的地毯，地毯上放著一個罩著粉紅色蕾絲布罩的單人沙發。我還來不及欣賞這個小屋，眼睛就被墻上那各種各樣的布制品吸住了。色彩斑斕的布匹，做工精致的布藝品，琳瑯滿目，讓我的眼睛應接不暇。
“來客人啦！歡迎歡迎！”從角落傳來一個銀鈴般清亮的聲音。我傻傻的應著，目光依舊無法離開。
看著看著，忍不住用手指輕輕撫摸。
忽然，我的手指僵住了。因為，我看到了一個極其熟悉的東西——一個丑極了的布偶。
用粗糙的黃色布做成，簡單的黑色紐扣做眼睛——還是歪的。里頭的棉花已不是那么充裕了，手軟綿綿的搭在那里，顯得毫無生機。猛然間，童年的一幕幕向我襲來，我陷入了回憶——
“奶奶，奶奶！”我赤著腳，打田埂上跑過來。臟臟的，沾滿泥巴的手扒在奶奶最心愛的藤椅上。“哎~小朵乖。。。。。”奶奶半打著盹兒，邊應著“奶奶奶奶！那個布偶好漂亮！我想要！你買給我好嗎？”奶奶的眼睛睜大了，隨即又閉了起來，在藤椅上搖啊搖的：“小朵，擬不是要那個布偶嗎？奶奶做給你，啊。奶奶做的一定不比那個差呢！”說完，就一搖一擺的走進了屋內。
我仰著臉，看著奶奶不見了身影，就又跑到田埂上玩兒去了。過了幾天，我差不多要忘了這件事的時候，奶奶突然變魔術般拿出了一個小布偶，和我當初看到的一模一樣。嫩黃色的布，兩粒紐扣做的豆豆眼。彎彎的嘴巴，塞滿棉花的身子。我抱起來，喜歡的不得了。
“后來，那個布偶舊了，不漂亮了，我也不知道把它丟到哪里去了呀！”我喃喃的說道。
“這種東西，是人生中最重要的回憶啊！怎么可以丟掉呢？太可惜了！”“嗯？”我回過神來，發現有個女孩不知道什么時候站在了我的旁邊，剛才那個銀鈴般的聲音，就是她發出的：“你好，我叫夏天，這個店的店主丫頭——夏天！”
“你……你這個東西是哪里來的？”我顧不上禮貌了，劈頭就問。“從你的童年回憶里啊。”那個叫夏天的女孩幽幽的說。“童年的回憶？”我奇怪極了。
“是啊。”夏天深吸了一口氣，緩緩的說道，“每個人都擁有屬于自己的一個童年的回憶，可它們往往被埋藏在記憶的深處。除非某種特定的情況，我們才能回想起來。這段回憶只屬于自己，不屬于別人，所以不是想忘掉就能忘掉的。”“可是你是怎樣拿到我回憶里的'東西的呢？”我繼續發問，感到腦子里亂極了。
“你看——”她拉著我的手，帶我走到房間的角落里，掀開那個“綴滿星光”的布簾子，我頓時驚呆了——布簾子后面是一個別樣的世界，簡直如同步入仙境：到處都是柔軟的，各種顏色的，嗯……云朵般的東西，像棉花糖一樣。到處閃爍著簾子上那種耀眼的星光——不，比簾子上的還要耀眼。到處彌漫著淡淡
香氣，若有若無，說不清、道不明的味道。嗯……比棉花糖的氣味要淡一點，少了幾分嫵媚和妖嬈，卻多了幾分可愛和稚氣。“怎么樣？這些全都是童年的回憶啊！好聞吧？美妙吧？”“這些全都是童年的回憶？！”我有些難以置信。“對呀，難道我還騙你不成？”她調皮的眨了眨眼睛，還吐了吐舌頭
“哎呀，快看！”夏天不知道從哪里找來了一團“云朵”，云朵是金色的，還有著稻田和麥穗的香味。慢慢的，那團“云朵”漸漸的變淡，然后幻化成一縷彩色的煙，逐漸交織，猛然間，“云朵”里做夢似的，映出了畫面——
一個小小的、扎著馬尾辮的女孩，赤著腳丫，一小步小步的走在田埂上。左手一朵野雛菊，右手一個小小的鳥蛋。對著在麥田里勞動的大人們打著招呼。大人們也回應者她，還不住的說：“哇！這丫頭真可愛！是誰家的呀！
看到這里，我的臉紅極了。夏天還在一旁不停的說：“哎呀呀！這是小時候的你嗎？真可愛啊！哦！我知道了，原來你從小生活在麥田里，所以這個回憶才是金色的，還有稻穗的香味啊！”“唔……啊……”我支支吾吾的說道。說真的，對這段回憶，我已經淡忘了呢。“啊呀！這多野花太可愛了！”夏天一邊尖叫著，一邊把手伸進這團煙霧里。我瞪圓了眼睛，眼睜睜的看她從這團煙霧里拿出一朵野花。“哦~我的布偶也是被你這樣‘偷’來的吧！哈哈~”我訕笑起來“嘿嘿。”夏天摸著頭，感覺有點不好意思：“總而言之，你要記住哦！童年的回憶是不能隨便忘掉的，要想功課那樣，隨時隨地才腦海里翻出來溫習一樣才可以的哦！童年的回憶是像金子一樣寶貴的東西，是不能出賣的，更不能把它送給別人哦！”“童年你的回憶啊，感覺起來很溫暖呢，像陽光一樣啊~”
夏天深吸了一口氣，繼續說：“看在你又醒來到我的拼布坊的份上，我把這個布偶送給你啦！”“真的嗎？”我受寵若驚。“嗯哪！”她重重地點了一下頭，第二下，第三下，一下下，重到心里。
“謝謝惠顧夏天拼布坊小店！店主丫頭夏天可是會時時刻刻歡迎著你的到來的哦！”夏天突然俏皮地敬了一個軍禮，沖我擺了擺手，大聲喊道：“這里不是一般人能進得來的！是童心未眠的人才能進來的！你要珍惜這里的經歷啊！希望還能見到你！米——朵——！”我愣了一下，這丫頭怎么知道我的名字的？還沒來得及多想，夏天的臉就逐漸不見了，整座小木屋消失在空氣之中。
尾聲：
大學校園里安靜的可怕，人人都在上課呢。懶懶的陽光從窗外射進來，我都有點昏昏欲睡了。“同學們，靜一靜！今天有一位新同學轉來，大家鼓掌歡迎!”
“嘩啦——”同學們懶懶的鼓起掌來。“××同學，你就坐在米朵同學后面吧！”我因為在打瞌睡，所以沒聽清同學的名字。趁她經過我身旁，我忽然聞到了一股熟悉的味道——比棉花糖的氣味要淡一點，少了幾分嫵媚和妖嬈，卻多了幾分可愛和稚氣的味道。我抬起一根眉毛，望向那個女孩，驚得差點叫出聲來。“你……你……”
“嗨！”他向我敬了一個俏皮的軍禮，用微小的，只有我和她才能聽見的聲音輕輕說道：“怎么樣？這些全都是童年的回憶的氣味啊！好聞吧？美妙吧……”
五年級作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課了，同學們都各自干著自己的事，有的下棋，有的畫畫，還有的折紙船…… 瞧，折紙船的同學們玩得滿頭大汗，原來他們在比賽呢！折紙船的共有兩隊，看在五分鐘內哪個隊折得多哪個隊就獲勝。旁邊圍著觀看的同學就越來越多，大家都不停地喊加油。比賽得分出來了，贏的那一對同學興奮不已，高興地跳了起來，而輸的那一對的所有同學都愁眉苦臉地坐在自己的座位上。
下象棋的同學也很專注。他們有的盯著棋盤想來想去，好像準備該走哪一步;有的滿面笑容，好像躲過了重重危機。圍觀者好像被棋手帶進了走火入魔的境界，一個個都沒說話，看起來很緊張。 走出教室才發現，操場上玩跳繩的同學越來越多了，這兒一群，那兒一伙。看，繩子在空中一圈一圈地甩起來，同學們就像燕子一般敏捷地穿過去了。
剛跳完繩的同學們氣喘吁吁，有的圍觀者看著別人跳起來，自己也身不由己地跟著繩子的節拍跳了起來，有的目不轉睛地看著上下搖動的`繩子，好像還在數數呢！還有的一直在鼓掌，嘴里不停地發出“太棒了”的贊美聲。也有幾個調皮鬼在那兒講著笑話，害的那些跳繩的同學邊跳邊捂著肚子笑，我站在一邊也情不自禁地笑了起來。 “叮鈴鈴…….”上課鈴聲敲響了。短短的課間十分鐘，給我們帶來了不少的歡笑，我們都喜歡。
五年級作文 篇4
到今天我才發現原來數學一直藏在我們的生活中，只要仔細觀察你一定會發現很有趣知識。
數學老師布置了一個很奇怪的作業，讓同學們親自到菜場走一走。我一跑回家就氣喘吁吁地對媽媽說：“媽媽…今天你休息！我到菜場買菜！”媽媽開心地說：“什么時候我家的小公子也會幫媽媽干活了？”。當然她還是放心地讓我一個人去。
來到菜場，不知道怎么的，我就開始心慌了。畢竟這是我第一次自己來菜場買菜，總是擔心挑不好菜。不過一會兒我就平了心中的不安，我是個男子漢怎么能被小小的菜嚇到呢？為了能買到最實惠的最新鮮的'蔬菜我問了好幾家菜攤。終于，我在一個菜攤前停了下來，只見菜攤上的青菜還帶著小水珠，看樣子是剛剛從菜地上摘的。攤主是一位長相和藹的老伯伯。我問了青菜的價格，經過一番討價還價，我把價格從七角一斤壓到六角一斤，我挑選了幾株小一點的，嫩一點的青菜放到袋子中。心想：還真不錯！小販一稱有兩斤，我心中很快出現了：0。6×2=1。2元，立即付錢就離開了。心中還暗自高興：這下子媽媽一定會表揚我的！
一回到家，我就打開袋子請媽媽過目。媽媽摸摸我的小腦袋，“我們家的強強可真的是長大了！不過呢下次買菜一定要注意了……”“注意？注意什么啊？”這下子可把我弄糊涂了。只見媽媽從袋子里拿出一株青菜，一甩，有很多的小水珠落了下來，接著我學著媽媽的樣子，果然甩出好多的水。再一稱，呀！兩斤也不到，我直呼自己上當了！媽媽仿佛把我看穿了，說：“有水的蔬菜看起來很新鮮，可是稱的時候一定要把水分甩干嘍！”
原來水分也要占一定的分量，看來真該好好學學生活中的數學了，我以后可要經常接觸生活中的數學，要懂得生活，要體驗生活。
五年級作文 篇5
童年的故事說不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當想起那件事，我便會忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。
那是05年的秋季，我開始讀一年級，對學校，對老師，對同學都充滿了好奇。于是，我盼來了小學階段的第一個元旦——06年初的元旦。
一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學去了，馬路周圍張燈結彩，天上個個飄動的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個鄉村小鎮增添了一種節日的'喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學校。“哇！真美啊！”學校里掛滿了五顏六色的燈籠，無數把彩旗在微風中飄揚。教學樓正中央，一條橫幅標語在風中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍，上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節”讓人格外精神。
我剛走進教室，便看見講臺桌被同學們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個熱鬧。我擠到中間，看見同學們一個個手捧掛歷，爭先恐后地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們在干什么呢？”“今天是元旦，同學們送掛歷給我”老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師！早上的三節課，我一節也沒聽進去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺的遐想中，放學了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進房間，跳到沙發上 ，踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛歷取下來。剛拿到手，媽媽進來了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“向向，你在干嘛呢？”“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂。”我回答道。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什么呢？”媽媽邊笑邊說：“這是05年的掛歷，現已經是06年了，這本掛歷已經過時了，不能用了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，覺得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。
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