(優)五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
廣元人杰地靈，不但孕育出了許多杰出的歷史人物，而且還孕育出了一種獨特的地方美食—涼面。
廣元涼面十分好吃，爽而滑，軟而精到；而且物美價廉，不論春秋冬夏吃起來也方便，堪稱快餐。男女老少都愛吃，都宜吃，逐漸成了廣元人必吃的美食。
那么，為什么廣元涼面會如此好吃呢？
俗話說：民以食為天。本來，面食是中國人飲食組成中不可缺少的部分，甚至可以說食以面為天。在絕大部分地區，面食是由大麥磨粉之后和著水而成的。而廣元涼面與其它面食不同的是選用本地優質大米，采用嘉陵江水浸泡、打漿之后上籠蒸制而成。米一般是隔年大米，經一年時間蘊化，經受春季滋潤、夏季烘烤、秋風收斂、冬天蘊藏之后，更加提高了大米的質地。故而由此做成的涼面有了酥軟滑爽精到之感。
涼面好吃與調料也是分不開的。尤其辣椒油，辣椒采用本地優質干紅辣椒磨成辣椒面，再用熬好的熱菜籽油將其煎制。煉油過程聽說也是很有講究的.，與油溫、煎炸次數有很大的關系。還可以在其中放入多種其他調料，比如八角、小香等等。
涼面師傅嫻熟的烹調手藝也少不了。要把一碗蒸好、切好的涼面的味道調好，也是關鍵。放上主料辣椒油，搭配一些豆芽、韭菜、黃瓜絲、要根據食客口味的不同，輔以適量蒜泥、豆油醋等，這樣一碗油黃透亮、薄厚適中、色香味俱全的涼面才算大功告成。看起來美眼，吃起來過癮，或麻辣鮮香，或麻辣魚香，讓人意猶未盡。
廣元涼面，這道特色美食已經家喻戶曉，它不但正以它獨特的味道讓人飽以口福，回味悠長，同時也吸引著不少外地游客來品嘗！
五年級作文 篇2
11月25日，我參加了學校組織的第二屆學軍學農活動。剛到的第一天，我對學軍學農的意義還 懵懵懂懂，可通過接下來的3天時間里體驗的“酸甜苦辣”，讓我懂得了它隱藏著的道理……
辣
在我們為期3天的活動中，最刺激的就是屬指壓板了。也許你要問，指壓板是什么，其實指壓板就是一塊板，上面有很多針狀的小刺，踩一腳，簡直是痛不欲生！偏偏訓練的時候進行的就是男一女生結合來完成指壓板闖關。這次的指壓板闖關可和我在任何地方玩的都不一樣，它是由任意塊指壓板組合成一個方形的圖案。你不要以為這樣走過去就完了，它還 要先在教官指定的地方跳3跳，再匍匐前進，然后飛快的轉5圈，最后男生背女生跑過去。整個過程還 要記時間，沒完成的話還 要接受懲罰。唉，沒辦法，只能硬著頭皮上陣了。這時，只聽見教官“嘟——”的一聲哨響，我和陳子杰風一般的沖過去，“哇——呀——”我聽見旁邊的陳子杰傳來刺耳的尖一叫，他應該感受到了踩指壓板的痛苦了。雖然我也難逃疼痛的感覺，但我還 是咬緊牙沖過了終點。通過這次訓練，讓我懂得了做任何事情都需要付出努力，這樣即使失敗了也不會有遺憾。
苦
我們在這期間，每天早晨都要晨練，沿著錢塘江跑三千米。三千米啊，對我這個平時跑四百米也要氣喘吁吁的人來說簡直難上加難。而且現在正是冬天，一陣風刮來，讓人不禁打了幾個寒戰。再加上此時杭城正逢降wen，那可是“速凍”的模一式呀。而對我們這些wen室里的“花朵”來說，根本體會不到這樣的艱辛。瞧，開始跑步了，我們一個個像冬天早出殼的小雞，哆哆嗦嗦地踏著小碎步。江邊的冷風吹來，我不禁想到了那首歌：“北風那個吹……”正胡思亂想著，忽然腦袋一陣痛，接著傳來教官的怒吼：“想什么呢，跟上大部隊！”
甜
此次活動中，讓我們最激動人心的就是野炊了。為了考慮我們在用刀的時候可能出現的.一些不安全現象，基地特地幫我們把菜給切好。等我們到指定地點時，已經是件件蔬菜和肉跳上桌的情景了。我迅速地給隊員們分配好任務，在教官的一聲令下，一個個小組上上演了紅紅火火的“孩童下菜圖”。看我們這桌：幾個同學抓起一把青菜往鍋里扔，青菜發出歡快的吱吱聲，隨即它的清香也撲面而來，轉眼間，青菜便起鍋了。另外幾個同學正在腌雞翅，一只只雞翅浸在醬油中，表面還 撒著一層孜然，一看就知道好吃。不一會兒，色香味俱全的好菜便端上了桌。吃著自己燒的菜，我覺得不用吃糖，嘴里也有甜絲絲的回味呢。
酸
三天的活動結束了，我們收拾好行李，準備回家，就在上大巴車的時候，我看到了教官的眼中有一個亮晶晶的東西在閃爍，與此同時，我們的眼角也開始模糊了……
雖然才短短的幾天，但已讓我品嘗了學軍學農的“酸甜苦辣”。通過這次活動讓我對獨立、自立有了更深刻的體會，改變了平時家里飯來張口，衣來伸手的習慣，鍛煉了意志，培養了吃苦耐勞和團結合作的精神，讓我們受益匪淺！
五年級作文 篇3
母親的愛是偉大的，是無私的。媽媽為我做了千萬件事，多的像天上的繁星。記得那時去年夏天的個晚上，我洗完澡，已經九點了。我不管三七二十，用毛巾胡亂擦了下，就睡覺去了。過了會兒，我忽然覺得自己耳邊有陣熱乎乎的風，我沒管，就翻了個身又睡著了。不知過了多長時間，我的耳邊還有陣風，我睜開眼睛看，原來是媽媽，再給我吹沒有干的頭發。后來，我才知道媽媽給我吹頭發是怕我頭發太濕就睡覺，怕我感冒。我的眼睛下子濕潤了。記得那還是去年夏天的.個晚上，我突然感覺自己的頭熱乎乎的，便給媽媽說，媽媽給我量體溫，我竟然發燒燒到40多度，爸爸不在家，媽媽連忙給我穿上衣服，自己去沒有穿外衣，就背著我下了樓，在匆忙中竟忘了騎車子，背著我到了醫院，為我掛號、拿藥，陪我打針。我的眼睛濕潤了。啊！媽媽我愛你！
五年級作文 篇4
“小小紅壇子裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。”這是什么水果？我冥思苦想，就是想不出來，趙老師又讓我們猜謎語，這時，有人胸有成竹的舉起手，頗有自信的說：“橘子！”我這才恍然大悟。
既然答案是橘子，按照老規矩，今天的游戲課不僅有了著落，而且是和橘子有關的，話音剛落，果然不出我所料，趙老師就說：“今天上游戲課，你們猜玩什么？”同學們立刻七嘴八舌的討論起來，有的說：“比賽剝橘子！”有的說：“吃橘子大賽！”知道幕后真相的崔曉寧說：“頂橘子大賽！”鬧騰一翻后，游戲開始了……
第一輪開始了，我方派出了李忠勝，“敵方”派出了李胤希，李忠勝那圓溜溜的頭頂得了橘子嗎？我想比賽之后再下定論吧。
準備！李忠勝剛把橘子放在頭上，可橘子不情愿，不停的叫嚷著：“李忠勝，你快放我下來啊！我恐高！要是把我摔下去，皮開肉綻了，你可負不起責任！”無奈之下，李忠勝只好把橘子放下來點，橘子緊緊的拽著李忠勝的頭發不放，這邊一波三折，而李胤希這邊卻一帆風順，“雙李”對戰到底會擦出怎樣的火花呢？讓我們拭目以待吧！
開始！李忠勝這邊跌跌撞撞，眉頭緊鎖，小心翼翼的走，生怕橘子想下來溜達溜達，拘拘束束的`，既滑稽又搞笑，看一眼對手快到終點了，步伐加快了些，誰都沒有料到，勝券在握的李胤希的橘子調皮了，正滾下來的時候，李胤希眼疾手快，把頑皮的橘子兄接住了，剛才還大步流星的走著，現在大意失荊州了吧！李忠勝在敵方大意的時候，乘勝追擊，早已到達了終點，李胤希低著頭還蒙在鼓里，我們沒有雀躍歡呼，李胤希到達終點之后才知道結果，第一輪我們贏了，李忠勝果然不負眾望。
第二輪我方派出的是王俊榮，對方派出的是“女中豪杰”劉田靜怡，游戲開始了，王俊榮沒走幾步就讓橘子掉了，這也太不堪一擊了吧，他起步的時候踉踉蹌蹌的，這讓氣勢磅礴的女中豪杰毫不費力的戰勝了畏畏縮縮的王俊榮，這次勝利劉田靜怡信手拈來，這場比賽的選手有著天壤之別。
下課了，同學們還躍躍欲試，通過這次游戲，我知道了做事要穩穩當當，不要急于求成。
五年級作文 篇5
人生好比一條筆直向前不能重走的路。在人生的旅途上，有攝人心魄的美景，也有急驟的狂風暴雨;有美麗的湖泊，就免不了碰到越陷越深的泥潭……這些都是人生路上的常態，象征著成功、失敗、喜悅、挫折。經歷過這些，你會發現，精神世界越發富足了。
我自幼練習書法。也許是醉心于那些簡約卻富有張力的筆畫，我徜徉在書法之海中，品味著它的韻味。幾年過來，我的進步很大，老師對我也很滿意。后來，我得到了一個參加書法比賽的機會。我暗自竊喜，心想，展示我才能的時候到了。剛接到參賽通知，我立馬就抽出一張宣紙，磨好墨，架好筆，在桌上鋪好毛氈，一副急不可待的樣子，也沒靜下心來思考，哼起了小曲，在興奮和隨意中完成了作品，寫的是我平時最拿手的`名句。大概我的雙眼被自以為是蒙蔽了，覺得這個作品已經是最好的了，并沒打算多寫幾幅。媽媽還給我敲了警鐘：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
第二天我把作品交給了老師，他并不滿意，相反地皺起了眉頭，使我感到很不安。他手指著一處地方說：“為什么這個地方你不修改，這是一個致命的錯誤，但已經晚了，下午我就要將作品上交了。”老師的話就像一記響亮的耳光，狠狠地甩在我的臉上。
雖然后來我得了三等獎，但我并不快樂。回到家，我呆坐在沙發上一動不動，并不是這個獎項令我不快，而是我對待這件事的態度讓我很慚愧。我想起了剛開始學書法的時候，老師曾語重心長地對我說：“練書法，更練一種謙遜的品性!”我當時并不怎么懂，但還是認真地點了點頭。就像是一個承諾。現在，我似乎背棄了這個承諾。我低下了頭，眼里充滿淚水。
后來，我的作品在多倫路現代美術館展覽，老師叫我去看看，我婉言謝絕了。“水因有月方知靜，天為無云始覺高。”從這句話中我悟到：如果沒有與其他優秀作品比較，如果沒有從失敗中吸取教訓，如果就這樣繼續驕傲……那么，我會陷入越來越深的泥潭。這次經歷足以磨練我，是我一生中不可多得的財富。
人生之路雖不可重來，但當我們失敗、困頓、迷惑時，可以望望走過的路。因為，在每個深深的腳印下，都埋藏著一個寶藏!
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