(通用)五年級的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我做夢都想快快長大，成為一名宇航員。小時候，每當夜晚觀察天空，看著浩瀚蒼穹里星星閃爍、月圓月缺，充滿了無窮的奧秘，我就想長大后要當一名宇航員。
在我的印象里，宇航員是一個多么崇高的職業啊！他們乘坐火箭飛上太空，在缺氧、缺水、沒有重力的太空環境里進行各種實驗測量，為了祖國的航天事業付出了多少心血！后來我慢慢積累有關宇航員的知識，在太空里沒有重力，物品如果不收好就會到處亂飛，所以在太空宇航員吃的一般是壓縮餅干或者是裝在瓶子里的牙膏狀食物。除此之外更辛苦的是，宇航員要忍受長時間的孤獨，遭受生理、心理的雙重考驗。
盡管當宇航員這樣辛苦，也絲毫搖動不了我想成為一名宇航員的決心！這天，我做了一個很長很長的夢。夢見我長大了，真的上了太空。太空真美啊！太陽系里有一顆通紅通紅的大火球，散發著蓬勃的熱氣，給予所有的行星旺盛的生命力。在眾多行星中，有一顆最引人注目，那就是地球。她由生機盎然的綠和沁人心脾的藍構成，綠色是森林，藍色是海洋。海洋和森林的'上空，彌漫著白色的氣流，這便是供人類呼吸的大氣層。她給了人類生命的基礎，我多想從太空俯視她的全貌！
美夢醒來，我更加堅定了我的理想！我要從現在開始努力，終有一天，我會讓自己的航天夢美夢成真！
五年級的作文 篇2
早上，聽爸爸媽媽說：今天是奶奶的祭日。中午，我從學校飛奔回家。到家后，發現姑姑來了，我大喜過望，氣喘吁吁地問媽媽：“媽媽，姑姑是來給奶奶上墳的嗎？”媽媽點了點頭。我知道，在奶奶生前，她們三個人相處的非常融洽，是左鄰右舍羨慕的對象。
我依依不舍的送走了姑姑……
夜幕降臨，我洗臉洗腳準備睡覺，我洗刷完，正要休息，弟弟突然一下子抱住了我，親熱的不得了。我對著媽媽大喊：“媽媽，你拽住弟弟，我要睡覺了。”媽媽走了過來，我趁機跑到媽媽的房間。可是，就在我疾跑的時候，一不小心把媽媽放在櫥柜上的.他們最心愛的杯子碰倒在地。我大驚失色，媽媽也像我一樣，一下子怔在了那里，只是呆呆地望著摔在地上的破碎的杯子……
一分鐘過去了，五分鐘過去了……我和媽媽都僵在了那里，弟弟嚇得緊緊地抓著媽媽的手。我知道，這只杯子，平時我和弟弟碰一碰都得經過爸爸媽媽的點頭同意，可如今，我竟然……我感覺時間像一只蝸牛，慢慢地走著。此時此刻，我想：媽媽會狠狠的打我一頓的。我不敢再想了……
我用眼迅速瞥了媽媽一眼，我清楚的看見媽媽眼里的淚。
終于，媽媽說話了：“去睡吧，明天還得上學。”
第二天，我起來準備去上學。想起了那件打碎杯子的事，我大膽地走進了媽媽屋里，問起了那件事。沒想到，媽媽頓時落了淚，對我說：“雨瑤，你不知道，媽媽和你爸結婚前，我第一次去見你奶奶，她以為我是什么大家閨秀，所以擺了一桌子菜。等我走到家里，你奶奶看我穿的寒酸，馬上撅著嘴走開了。可你的爺爺還是那么熱情地招待我。后來，我嫁進了你爸爸家。再后來，你的爺爺和你的爸爸背著我搞了個婆媳和好協議，奶奶在爺爺和你的爸爸逼著的情況下，迫不得已給了我一只杯子，也就是你打碎的那個。但是，那只杯子竟然感動了上蒼讓你的奶奶改變了對我的偏見，我們和好了。”說完，媽媽竟又像小孩子一樣”嗚嗚“哭了起來。
我這才明白，我打碎的雖然是一只杯子，但是真正打碎的是奶奶對媽媽的信任，是她們和好的見證物。我含著淚沖出了家門……
晚上，我做了一個夢，夢見奶奶笑盈盈地看著我，并對我說：“雨瑤，打碎杯子沒什么的，關鍵要聽媽媽的話，好好學習，孝敬父母。奶奶在祝福著你們。”
五年級的作文 篇3
我家有一只可愛又頑皮的小貓，他的名字叫做“樂兒”。“樂兒”有一身雪似的白毛，中間夾著一些黃色的細毛。一雙黑寶石似的眼睛，一只黑色的小鼻子，和一張可愛的小嘴巴。又尖又白的小牙齒，咬起東西可有勁了，和六根細毛似的胡須，正在輕微的'擺動著。一條白色毛絨絨的尾巴，就湊成了一只可愛又機靈的小貓。
“樂兒”的性格可好了，比如說這件事吧：“暑假的一天，大姑姑一家人來了，大姑姑家也有一只小貓，它的名字叫做”怡怡“。
下午兩點鐘的時候，我和大姑姑家的趙琳林姐姐正在給芭比娃娃換裝梳頭的時候，聽見琳林姐姐的弟弟叫我和他去看一樣東西。原來我忘了給”怡怡“拌飯。所以”怡怡“跟”樂兒“一起吃飯。可是”樂兒“居然給”怡怡“一大碗拌的飯。我們看到這種場面驚呆了。 有可能是因為”樂兒“比”怡怡“大七個月。 ”樂兒“喜歡吃的東西很多很多，魚肉、骨頭最喜歡，抄飯、湯拌飯也不嫌棄。
有一次，家里來了許多客人。中午吃飯的時候奶奶和阿姨煮了好多好吃的。這時我連忙夾了一個魚肉嘗嘗。這時”樂兒“”喵喵“直叫，好像在說：”小主人，我有點餓。你可不可以把你剛才夾的魚肉給我吃，行嗎？“ 你說我能不給嗎？誰叫你長的那么可愛呀！
”樂兒“和我是永遠不分離的好朋友。就算”樂兒“有多么的貪吃，我也和它是永遠的好朋友。
五年級的作文 篇4
翻著記憶的畫冊，往日的經歷一一浮現，我走在這條熟悉的小徑，想起了那夜雨中的一幕。
那一年，我剛上三年級，父母為了鍛煉我獨立自主的能力，每天要求我上下學自己回家。“不，我不要自己回嘛，你們有時間，為什么不來接我。”那天早晨，我又一次向父母大聲吵鬧著。“孩子，鄰居家的小孩二年級就自己回家，你都三年級了”，這點困難算什么，母親語重心長的說著。”
隨后，我氣沖沖地背起書包，奔跑出去，發誓以后再也不多理他們了。走進學校，同學們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母，這反而讓我備受打擊，默默無聞的坐在教室的角落里，一言不發。
上課時，往日課堂上活躍的我也變得無精打采，只盼望著能看到自己的父母，看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起，同學們歡呼雀躍，都奔跑著出了教室，被等候在教室門外的父母接走。看到一個個同學被借走，心情也變得十分壓抑，這時，外面又下起了大雨，我的心情頓時降到冰點。我想，你們不來接我，那我自己走吧，可轉念一想，會不會有吃人的怪獸啊！正當我猶豫時，我選擇了前進，走在濕漉漉的馬路上，只有稀稀疏疏的幾個人，此時雨越下越大，總感覺背后有一人在跟蹤我，我便加快了腳步，終于我看到希望，大口大口地喘著粗氣沖進家門，此時母親焦急的.問“沒事吧，孩子，看見你爸了嗎？他說他要接你啊”！突然，門開了，一個高大的身影站在了我的眼前，他頭發和衣服已經濕透，他是爸爸！我瞬間明白了，他為了我能自立，每天默默無聞的在路上保護著我，今天，依然也是。我淚流滿面抱住了他，之前的種種不解，在此時都化作感謝，是你們教會我要自立，做一個自強不息的男子漢。
合上畫冊，憶起雨夜，我由懵懂少年成長為獨立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變，讓我懂得了堅強。
五年級的作文 篇5
記得那是一個周四的早晨，我們學校舉行一年一度的秋季運動會，地點是在學校的操場上。那天，操場四周的旗桿上懸掛著一條條橫幅，東南西北四周人山人海，呈現出一片熱鬧的場面，同學們喜笑顏開，躍躍欲試地等待著運動會的開幕。
就當我沉浸在這熱鬧的場景時，突然一陣清脆響亮的聲音將我從遐想中驚醒，原來是校長在主席臺上開始演講了，她代表學校對各位選手加油鼓勁，祝愿各位取得優異成績；之后，運動員代表在臺上講到：“我們一定會努力的，加油！”；裁判員代表也上臺演講：“我作文一名裁判員，一定會公平工作地判斷選手名次。”最后雷校長正式宣布：“附小秋季運動會正式開幕。”話音未落，會場上就響起了雷鳴般的掌聲，大家已經按捺不住激動的心情了。
一個項目過去了，又一個項目過去了……，終于輪到我的“單搖”了，他提心吊膽地來到賽場上，只聽一聲哨響，運動員們手中的'小繩上下飛舞，大家爭先恐后，似乎都要拿到第一不可。才過30秒，我的額頭上已經流下了一串汗珠，上下飛舞的小繩也慢了節奏，10秒就好像一個小時一樣漫長，腿像灌了鉛一樣沉重。我告誡自己：堅持，堅持就是勝利。終于，哨聲想起了，我們立刻如泄了氣的皮球一樣，個個東倒西歪。見狀，曹宇佳同學主動上前將我扶回班級場地休息，很快成績出來了：第5名。雖然名次不算靠前，但也是我用一份汗水換回的。運動會又在“兩人一根繩”、“二搖”、“反挽花”等各個項目中精彩進行著，同學們也都沉浸在歡騰與喜悅中。
運動會結束了，我從賽前備戰及賽場應戰的過程中，體會到“功夫不負有心人”的真正含義，難忘秋季運動會。
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