五年級作文精品(8篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
她推開房門，暖暖陽光透過窗戶斜射入屋內，把她的影子拉的好長好長。那個生日蛋糕和一大束康乃馨頓時映入她的眼簾。她驚住了，今天誰的生日？自己怎么不知道��！
這可不是一個普通的蛋糕，看看外面的包裝便知道它價格不菲。悄悄的打開，三層蛋糕上澆滿了巧克力，各種名貴的水果鋪滿整整兩圈。她曾經跟孩子說過 ，說得正是這種。是 讓她驚訝的，其實還不是這個蛋糕，旁邊的那一束大康乃馨實在太美了！那青細的花莖，淡紅的花瓣，看這便讓人喜歡。她輕輕拿起，聞了聞，臉上的.笑容比那花還美。
她揣摩著，老公的生日在年前就過了，女兒小朵的生日不是冬天嗎？她不由的將目光轉到墻角的日歷上，竟半晌沒有緩過神來，這不正是自己的生日嗎？唉、、、忙的竟然忘記。蛋糕誰買的呢？難倒是他？她在心里偷笑了一會，片刻又搖了搖頭，不會，這這些年他就沒有如此浪漫過。是女兒小朵吧，每年買蛋糕給孩子時，女兒總是笑著說：“我長大了要買個大的蛋糕給媽媽!”對，肯定是她。
望著桌上的蛋糕，她把冰箱里那些舍不得用的食材統統搬進廚房，一桌子的菜繞著蛋糕展開了，等待父女倆的歸來。
“叮咚”門鈴終于響起，她沒來得及穿鞋，就去開門了。原來是鄰居家的小孩。“阿姨，不好意思，上午忘記拿鑰匙了，看小朵在家，便把蛋糕寄放在你家了”。轟一下，如巨雷一般打在她頭上。臉上的笑容僵住了。阿姨：“小朵讓我告訴您，她參加同學聚會，不回來吃飯了。”
送走了小孩。她眼里充滿了眼淚�；仡^望著桌上本應該是放蛋糕的地兒，已經空蕩蕩的了。有些昏黃的燈光照在她身上，影子又被拉的好長好長，長的就像那個永遠也實現不了的期望。
我們對父母的愛，究竟被影子遮住了多少？
五年級作文 篇2
星期五放學回家，媽媽交代我淘好米，洗好菜。說等會她回來帶我去店里燒飯吃。我滿口答應，還要媽媽放一百個心，保證完成她的任務。
媽媽笑笑，轉身走了，接妹妹去了。等媽媽走后，我就開始完成媽媽交代我的重大任務。先淘米吧。正想從米箱里舀米，李舟、李澤兩兄弟就在家門口喊：“楚斌，快出來，一起去我們家玩電腦。楚斌�！�
電腦。沒錯他們是說玩電腦來著。這倆家伙，平時都不讓去他們家，今天怎么回事，主動邀請我去玩，怎么會有這么好的事情。
“明天星期六不讀書，我們一去玩電腦。‘穿越火線’來不來。”
對啊！明天星期六，今天可以玩得遲一點，‘穿越火線’太棒了。我可是這個游戲的高手。我放下手中的活兒，沖出門去。“你們是說玩電腦？玩‘穿越火線’？”還沒等他們反應過來，我就圈著李舟的脖子，“走，今天我要你們瞧瞧我的.厲害。”我已經被電腦沖昏了頭，完全忘記了媽媽給我布置的任務。米沒淘，菜沒洗，家里的門也沒有關。就這么風風火火地跑到他們家去了。
我們三人坐在電腦前，沉浸在游戲的刺激中。時間不知不覺就過去了一個半小時�？捎螒蜻@玩意兒，你是怎么玩兒都不會覺得累的。“我又打死一個，牛不牛？”我手握著鼠標，興奮地指揮著電腦的角色前進。
“牛，你太牛了。我找了你半天了。”媽媽突然出現在我身后，擰起我的耳朵就往上提。
“哎呦！媽媽，疼，媽媽，疼死了。”我在那里討饒。
媽媽根本就沒有松手的意思，擰得更緊了。都要把我耳朵扯下來了。
“媽媽，疼，我下次不敢了。我……”我知道我這次是太過分了。要不媽媽不會這么對我的。媽媽一向都疼我，“媽媽，我錯了。我錯了�！�
媽媽松開手說：“你真的要急死媽媽啊！我都找了你半天了。你怎么說也不說，我都把整個村子都找遍了。你說你……”說著說著就要哭了。
我連忙抱住媽媽：“媽媽，對不起，我錯了，下次我不敢了�！�
媽媽抹抹眼睛，拉著我回家去了，再也沒說什么。事后，我躺著床上，媽媽真好，不能再讓媽媽這么擔心我了。媽媽，我愛你。
五年級作文 篇3
是誰被人們在腳底下踩踏，從不抱怨？是誰在暴風雨的襲擊下從不低頭？是誰在烈日的暴曬下從不屈服？是誰在寒風呼嘯下從不枯萎？它就是小草。雖然沒有花朵那么鮮麗，沒有大樹那么挺拔，但它頑強的精神非常令我佩服。
我贊美它，是因為它默默無聞的品質。每年春天，它都是第一個穿上了綠衣裳，給人們發出了信號，讓人們知道，春天來臨了。它和美麗的鮮花相比，的確遜色，但它沒有因為自己單一的外表而悲傷；與高大的樹比起來，它是那么的渺小，但它從不在大樹面前低頭；不管是暴風雨還是烈日下，它都是那么的堅強，用自己的身軀為大地增添了幾分綠意。它就這樣默默無聞地度過了一生，人們還是沒有覺得它的可貴，還是在它的身上肆意的踩踏。小草這種可貴的品質難道不值得我們去學習嗎？
我贊美小草，是因為它不擇良土。在我們的生活中，小草隨處可見，正如歌詞所唱“我的伙伴遍布天涯海角”，它不像夜來香一樣只有到晚上才會綻放，也不像牡丹一樣只有在濕潤和有陽光的`地方生長。它可以在山坡上生長，可以在峭壁間生存，甚至在石頭縫隙中也能看見它們的身影，只要有泥土，它就能茁壯成長。小草形象弱小，卻一心向往堅強，這難道還不夠被我們‘尊敬’嗎？
我贊美小草，是因為它頑強不屈。盛夏，烈日熾烤著大地，一些花都彎下了腰，樹葉打著卷兒，而小草還是那么的挺拔，享受著陽光帶給它的力量。忽然暴風雨來臨，豆大的雨珠打在樹上，樹葉掉落了下來，花瓣也被打落，但小草上還是那么頑強，從不低頭，從不屈服�！凹诧L知勁草”，“野火燒不盡，春風吹又生�！边@是對生命力的真實寫照，這難道還不能讓我們佩服嗎？
小草樸實、平凡、頑強不屈的品格，讓我想到了那些“蠟炬成灰淚始干”的老師，為人們默默奉獻的農民，還有保家衛國的軍人們……其實他們都是祖國大花園中的一株小草，默默的在為祖國奉獻。也正是有了他們，我們的祖國才會繁榮、富強。我也要和小草一樣，用我全部的力量，讓祖國春色滿園！
五年級作文 篇4
打開多年前的相冊，手指輕輕翻動它，那是九年前的一家，微風輕輕拂過臉頰，將我的思緒帶回那時。��！九年這么快就過去了，那是4歲的我一臉稚氣地望著媽媽，媽媽也對我笑著，笑著。這樣的對比讓我十分真切地感受到時光飛逝，那是如此的不真實，不僅感嘆：時間都去哪兒了？
9年前的那天是我第一次登臺演出。那次表演是歡送大班畢業生的。為了讓演出更加成功我們大概苦練了很久，因為具體吃了多少苦我早就忘得一干二凈了，只記得那時媽媽是那樣期待，天天都讓我給她跳。那是，老師指望我撐門面，兩支舞都經我安排到了正中間，我頗有成就感，你一定不知道這能讓一個四歲的小孩興奮多久！表演的那天到了，媽媽為我換號表演服裝，扎起高辮子，纏上絲帶，裝束十分精美。一切準備就緒，課還是出了些意想不到的意外——我罷演了。記得那時媽媽老早就在第一排找好位置，要完整的記錄下這難忘的第一次，可不知道我怎么就這么不給面子。我是在猜不透我當時腦子里在想著什么。大概是一個四歲小孩對母親的依賴罷了。我的哭聲幾乎與音樂同步，不知被誰按了“開啟”按鈕。我踉踉蹌蹌地爬下舞臺，一下子投入了媽媽的懷抱。媽媽一開始還安慰著我，見我不吃只一套后有些生氣，丟下我向場外走去。我緊跟著媽媽，跑著，一邊跑一邊哭，一不小心，摔了一跤�？蓺馊说氖菋寢尣]有發現。我的膝蓋摔破了，我哭得更厲害了，是那樣的撕心裂肺，仿佛永遠都不會停歇，我想我當時那可憐樣兒一定很讓人心疼。也許那時的'我根本不知道什么叫痛，只是單純地想賴在地上，像個普通小孩一樣耍著賴皮，希望哭聲能把媽媽喚回來。媽媽徑直走了一會兒終于回過頭發現了趴在地上的我。她大概是發現哭聲離她愈來愈遠了吧。她趕忙跑回來將我扶起，我只是很本能地緊緊抱住了她，鎖住她，不讓她再有絲毫走遠的機會，不讓她再離開我。
媽媽為我簡單處理了傷口后有安慰了我，慢慢地我的心情平靜了下來。最后，我和媽媽達成協議，只要媽媽一直站在舞臺邊緣看著我，我就跳完最后一支舞。我倆都信守承諾，媽媽一直站在舞臺邊緣，注視著我。即便這樣我也只是應付著擺動著手臂，但能站在舞臺上不鬧脾氣已經很讓媽媽滿意。你能想象嗎？一個大人跟一堆小屁孩站在舞臺上，如此不和諧，可媽媽卻放下面子，給予我力量。我在舞臺上嘟著嘴，還是非常不高興，但還是完成了這支舞，我膝上的傷口記錄下了這一切。
如今，我不再會在媽媽身后哭號著，叫著媽媽。現在的我不再懼怕舞臺，反而這是我的天地�，F在的媽媽不再一直站在舞臺邊緣注視著我，她卻總坐在臺下，微笑著，跟那時一樣。時間都去哪兒了？我已比媽媽高出了許多，我還是9年前那個摔倒的小孩，而媽媽還是站在舞臺邊緣的媽媽，永遠都是……
五年級作文 篇5
在我小的時候，爸爸就對我很嚴厲。 那是一個天氣晴朗的星期天下午，爸爸出門給我買試卷，而我在家里寫作業。忽然腦海光一傘，趁爸爸出去我看看我的《阿衰》，也沒有想自己做的對不對。正當我看的津津有味時，門就這么開了，書都沒有來得及收起來就要被爸爸看到了，這時我慌了，臉上紅通通的，慌慌張張把書放到抽屜里，裝作在寫作業。爸爸對我說，試卷買回來了，你作業寫完了嗎？沒——沒有寫完。快點，爸爸走到我旁邊說借我支筆，可以就打開了抽屜，拿出筆遞給爸爸，“給您”。這時爸爸看到了我抽屜里的書問這是哪里來的？我拿來放這的，心里打了個寒戰。爸爸狠狠的'拍了拍桌子，不可能，早上收拾的時候沒有，現在怎么會在這里呢？一定是你在偷看。我沒轍了，爸爸拿起書狠狠地撕起來，整本書都碎了我的心也碎了，隨著書一起丟進了垃圾桶�？粗щx破碎的書，我憤怒的拽著爸爸的衣角大喊:“您……賠我書”！“啪”的一下，爸爸給了我一記耳光，吼道:“你為什么看這些書，為什么不好好學習！”爸爸嘆著氣搖搖頭，頭也不回的走出了我的房間。不知過了多久，在我睡著了后，朦朧中感到一個濕濕涼涼的東西貼到了我的臉上，我慢慢睜開眼睛，看到了一雙熟悉的眼睛注視著我，眼中充滿了慈愛與愧疚……
五年級作文 篇6
回首往事，望著那幼稚的腳印，包含著父母的關愛，老師的幫助，同學的支持。他們鼓勵的話語像春風輕拂我受傷的心靈，讓我更有信心去面對困難和挫折，向人生的最高點進軍。
父母的關愛
父母的關愛，好像溫暖的陽光，帶給我信心，伴隨成長，從我出生哇哇大哭開始。記得有一次我在夢中，夢到了一只怪獸在追我，我拼命的跑。突然，我��！的一聲正在縫衣服的`媽媽，三步并作兩步的跑了過來，媽媽也不顧手上剛剛被針刺到，就跑了過來，對我說那只是一個小小的噩夢，別怕！
老師的幫助
老師的幫助，就像春風細雨般滋潤著我，因為她的細心教導，我才會日見進步，當我還是一個無知的孩子時，對老師已經產生了一種莫名的尊敬，當我上小學的時我日見感受到她的偉大，當我的考試分數令我滿意時，我就會我就會用興奮的眼光去尋找老師贊賞的眼光，當我考試成績不如我愿時，我就會用傷心的眼光尋找老師鼓勵的目光。記得有一次，我語文考試只考了81.5，正當我尋找老師的目光時，老師冷冷的瞪了我一眼，隨后為我講解我錯的原因，對我說要繼續努力，就走了。
鼓勵是疲憊的一杯濃濃的咖啡，當我軟弱時喝一杯便會精神振奮；鼓勵是沙漠中的一口清泉，當我干渴時只要喝幾口便會有力氣；鼓勵是面包，在饑餓時吃上一塊，就不會讓人饑餓；鼓勵是愛，在傷心的時候給予你的溫暖。在這溫暖的鼓勵中，我學會了要勇敢、堅強，學會更好生活。
五年級作文 篇7
孔夫子曾說過：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節而不可奪也。君子人也？君子人也�！薄斑@句話的意思是說，不論遇到什么情況，都不會屈服，不改變自己的志向，就可以稱之為君子了。于是，我發現人生需要堅守。
所有人生路上的失敗者，所有與成功擦肩而過的人，都是半途而廢的人，都是不能堅守自己初衷的人。
我曾經聽過這樣一個故事：兩個非常要好的朋友，他們有一個共同的志向——當一名作家。開始幾年，他們兩個人為著自己的目標努力著，然而不久,其中的一個由于遇到困難中途放棄了目標經商去了。不知為何，不到一年的時間，他又棄商從醫……直到他年老體衰也毫無建樹。而另一個卻堅持不懈，披荊斬棘走過了腳下的不平路，終于成為一名成功的作家，圓了自己所追求的'夢。
法國作家巴爾扎克大家都很熟悉吧？他年輕的時候，目標也轉移了好幾次，但都以失敗而告終。后來，他發現了這一點，終于鼓起勇氣，奮發圖強，筆耕不輟，最終著成巨著——《人間喜劇》。這些血汗的結晶不正是他后來堅守自己的目標的光輝記錄嗎？
每個人都有自己的優勢，每個人的人生軌跡都各不相同，只有堅定的守住自己的志向和初衷，不以物喜，不以己悲，不朝三暮四，朝著既定的人生道路堅定不移，才能走出一條自己的路。
在尚未成功的時候堅守自己，才不會失去希望；在緊要的人生關頭守自己，才不會與機會失之交臂；在大功告成時堅守自己，才不會功虧一簣。
沒有成功的時候堅守自己，是人生的意志；功成名就之時堅守自己，則是人生的大智慧了，只有堅定的守住自己的人，才能最終登上人生的巔峰。
人生需要堅守！
五年級作文 篇8
這個暑假，我去了一個好玩的地方，叫點點夢想城。在那里,可以體驗很多職業哦!
到了那里，我簡直不敢相信自己的眼睛：美麗的花壇里的花草發出芬芳香氣，復古的路燈散發著柔和的光，路旁放著休閑的長椅……一個夢幻的國度！一個童話的小鎮！我連忙到銀行，領取了起始金三十點點幣后，我就要去找工作啦！
我在街上瞎轉，神不知鬼不覺地走進了“郵局”。按照要求，我換上郵遞員的衣服，打開小郵包，把要送的信裝進去，就出發了，第一封信要送到電力公司。我心急火燎的跑到了電力公司，打開了郵包，咦？我的信呢？郵包里空空如也,難道它長翅膀飛了？不可能，我又連忙回頭去找，哎呀，丟了可怎么辦?我急得像熱鍋上的'螞蟻，團團轉�！班耍愕男攀遣皇莵G了？”一個打扮成環衛工人的小朋友問，“啊!太好了，謝謝你！”我的一顆懸著的心終于落下了。俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”，以后可不能這么急忙了。我緊緊握著信，到了電力公司，敲敲門�！澳�，這是您的信�！蔽乙贿呎f著，一邊把信遞上去。“哦，太好了，謝謝你!”電力公司的“老板”歡天喜地地拿走了信�！昂绵�，第一封信總算送到了！第二封要送到......視光中心。”我又跑到了視光中心，可里面沒人。這可怎么辦？是把信留下，還是放門口呢？我突然記起參加“培訓”時教過：如果沒人，就把信拿走，留下留言紙條。我立刻留下留言紙條，拿著信回到了郵局。
“好的，你是第二個送到的，真棒!”點點姐姐對我說，并給了我十點點幣。我掙到了第一桶金，高興極了，心里美美的。
之后，我又去了報社，法院等等地方工作，賺了一些錢。我開心極了，同時也體會到了工作的辛苦。我以后一定會珍惜勞動，珍惜每一分錢的！
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