【推薦】五年級作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我的媽媽今年36歲，個子不太高，留著一頭披肩的長發，燙成了波浪式的卷，媽媽有著一雙黑黑的大眼睛，可總顯得很疲憊。
媽媽非常關心我的學習。上一次媽媽帶我來上作文課，下課后媽媽看了我寫的作文，覺得我的作文水平沒有一點進步，非常著急，于是媽媽便跟老師聊天，媽媽用很發愁的跟老師說：“他的作文怎么辦呢？我看到別人都進步了，怎么就看不到他進步呢！”我站在旁邊，心里在想“我怎么沒有進步，是你的要求太高”。我一點也不想聽媽媽說，恨不得一下子就跑到門外去。可是我看到媽媽著急的樣子，眼角的皺紋和媽媽因為我面疲憊的雙眼，我知道媽媽是為了我，為了我能有進步才會這樣。
媽媽為了我還舍去了媽媽的考試。
這幾天媽媽要考中級會計，所以在網上下許多課程，但是媽媽怕影響我寫作業不敢在家里聽，也沒有時間聽課。有一天我寫完作業，媽媽幫我檢查，有一道題媽媽也不會，于是媽媽便放下自己手中的書幫我一起研究那道題，至到做出來做對為至。
這就是我認真負責的好媽媽。
五年級作文 篇2
我妹妹長著兩條長長的辮子，大大的眼睛，我非常搞不懂，我妹妹長得像仙女一樣漂亮，可為什么這么愛哭？難道哭會讓人變漂亮？接下來就讓我講一下我的妹妹吧。
有一次，我放學回家，剛到家門口就聽見妹妹又在“大鬧天宮”了，搞得全家雞犬不寧。到家里后，看見妹妹一屁股坐在地上哭，然后，我問她為什么哭，原來是哥哥不給她看電視，見哥哥還很兇的樣子就哭了。我在想：為什么一定要看電視？互相謙讓一下又有什么關系。
還有一次，我在奶奶家住了幾天，這時，我在電腦上查資料，妹妹回來了，對我說：“姐姐，我要玩電腦。”我目不轉睛地盯著電腦說：“不行，我要找資料，不能給你玩了。”妹妹聽到這句話，馬上大哭起來，眼淚都流成河了，吵得我都沒辦法找資料了。
我的妹妹真愛哭，不信，到家來看一看吧。
五年級作文 篇3
世界上有許多蟲子，有：螞蟻、蜜蜂……還有許多人被人賦予一些“蟲名”。比如：“游戲蟲”、“書蟲”、“電視蟲”……今天，我就給你講一個關于一個小“書蟲”的故事。
這一天，她和媽媽一起去新華書店去買書。剛到書店，她就被書店書架上各種各樣的書吸引住了，她跑過去看書架上角哪些有趣的書。她先來到了童話故事區，看見了許多的書，比如說：《安徒生童話》、《格林童話》、《長襪子皮皮》、《彼得.潘》、《愛麗絲夢游仙境》、《木偶奇遇記》、《大林和小林》等等。她從書架上取下了一本《大林和小林》，靠在書架上看了起來，她看得兩眼發直，別人怎么叫都聽不見。她每看完一個章節都輕輕地將書合上，咽下一小口唾沫，就像把從這個章節里學到的所有知識，積累的所有好詞好句都吞咽下去了。然后，再打開書，繼續往下讀。每讀完一個章節，就重復一次這樣的動作。時間一分一秒的過去了，她還沉浸在的海洋里。但是，不知道是誰，把書從她的手中抽走了。只見她的臉漲的通紅，正準備找那個自由，但卻被那個拍了一下，說：“買上書，快點兒走了。都四點半了，再不回家，天就黑了！”她卻嬉皮笑臉地說：“好媽媽，再看半個小時。”“行吧，說好了，就半個小時。”“走了，五點了。”她的媽媽說。她現在對一切都充耳不聞。氣得她媽媽甩手就走。過了很久，她把書看完了，把錢交給了售貨員，開始找媽媽，找了一會兒，她才意識到：媽媽已經走了。她跑出了店門，一路狂奔，樣子狼狽不堪，追上媽媽后，她一邊喘著粗氣，一邊問：“媽媽，你怎么不等我！把我扔那兒自己一個人走！”她媽媽卻說：“誰叫你看書看得那么認真，連叫你多少遍，你都聽不見。”她笑了。她媽媽卻說：“你當我夸你呢，還笑！”
你知道嗎？這就是那個“小書蟲”的一件小事。呵呵，你現在知道她是誰了嗎？她就是我——馮天一，一個愛看書的小女孩。
五年級作文 篇4
在我上學的這幾年里，都有同學的陪伴，所以我也知道很多同學的性格。在我的印象里，性格最鮮明的就是荊××。
荊××學習較差，喜歡跟同學玩，運動能力很強，一天體育課上，我和同學們和他比跑步，怎么也追不上他。他用非常快的'步伐，以驚人的速度，一下子就超過了我們。
荊××也很愛做惡作劇，他是我們班最“機智”的人了。他聰明的腦瓜子總能制造成千上萬的惡作劇，他雖然這樣，但也會做好事的。
一天下午，我回到輔導部。當輔導部所有人都吃完飯的時候，還沒見荊××回來。輔導部老師正在等待著他，大家都沒看見他去了哪里。過了許久，我們才看到他的身影。輔導部老師立刻跑過去，大聲問：“荊××，你為什么這么久都沒回來？你去了那里？做了什么事？”輔導部老師一下子問了一連串的問題。荊××把事情都告訴了老師。原來是他撿到了一串鑰匙，在尋找失主，找了很久，才找到了。當他回輔導部的時候已經來不及了。
這就是我的同學，荊××，不好！他又來整人了，快跑！
五年級作文 篇5
最近這段時間的我，活的真的是有點消沉了。我在最消沉的時候活著，就總想人能不能消失一段時間呢？有點累了，無論是誰，都會累。哪怕是一個剛上小學的孩子，一個七歲的孩子，有人說他根本不懂得什么是累，可你錯了。小孩子也會累啊，世人都會，孩子為什么不會？
七歲的孩子也懂得了要遵守諾言，也會因為父母答應給自己的一顆糖，卻因為工作繁忙，而沒有去買，而傷心，而心累，這種心累是對大人不守信的累，小孩子為什么不會累？他們也會因為一張考卷自己已經很努力地去考了，可最后結果不如人意，父母老師還并不體諒，還要批評自己，而累，這個累的是人性之間少了一點信任，他們找不到可以讓自己堅持下去的理由了。我也是這樣，迷迷茫茫之中，我有點累了，努力地活著真的是一件很累的事情，而且在生活當中做個好人和活的精彩，這兩樣都是非常累的事情。做個好人很累，因為你不知道什么時候做錯了一件事情，得罪了一個人就不是好人了，因為好人是所有人給的定義，那么這個標簽也就很容易被拿下來。活得精彩也很累，因為這個世界上面的競爭實在太多了，所有人或許都在追求同一個夢，想要得到同樣一個東西，想要成為同一種人，所有人都想成為人上人可事情真的只有那么簡單嗎？所以，消沉的時候，我真的挺不想面對這個世界的，活得太累了，我想等暴風雨停歇，我會從我的象牙塔里出來吧。可我知道不可能，我的象牙塔早就塌了，暴風雨我不出來面對，它也永遠都不會停歇，萬里晴空只有等很久很久以后了，我不出來面對暴風雨依舊還在。
這就和生活的糟糕，你不出來那麻煩依舊在那里一樣，只能自己出來一點點的解決掉這件事情了。這就好像生活是你自己要活下去的一樣你都不出來好好經營好好活你的日子你的生活，那么誰還幫得了你？畢竟沒有人能夠掌控你的生活啊。
【五年級作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-20
五年級作文：責任五年級作文03-11
五年級作文：母愛五年級作文03-11
五年級作文：命運五年級作文03-11
五年級作文：“下雪了”五年級作文03-11
五年級作文：合作五年級作文03-11
五年級作文：微笑五年級作文03-11
五年級作文：朋友五年級作文03-11