五年級優秀作文

時間：2022-12-08 12:25:06 五年級作文我要投稿

精選五年級優秀作文集合5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選五年級優秀作文集合5篇

五年級優秀作文篇1

　　上午考完了試，就要放假了。我和朋友們準備搞一次春游，我特地請了周瑜、王笛、張孜玫、仝彤等去春游。計劃下午一點準時到校集合。

　　在路上，我們說說笑笑，本來十分鐘就到了，可是卻拖了二十多分鐘。到達目的地了，那里很安靜，我們不敢大吵大鬧，只是靜靜地欣賞著風景。“快看，前面有個池塘！”張孜玫大叫道，“行了，少見多怪！”我們雖然表面上滿不在乎，但心里一直想：說不定有大魚呢！我忍不住了，帶頭向前跑，他們看我向前沖，也爭先恐后地“沖鋒”。我第一個到了池塘邊：“快看！有好多魚苗！”“我看看！”“我也看看！”我心想：算了，我先行動！我拿出瓶子，用手撈起來，那魚好像故意讓我捉似的，沒多長時間我就捉了十幾條，伙伴們也捉了不少。捉完了魚，我們有點兒餓了，“吃點東西吧，我餓了！”王一帆說道。“好！”大家一致同意。我們吃飽了，也喝足了。不知是誰說了一聲：“去玩捉迷藏吧！”大伙跑到不遠的湖邊，把東西都扔下。我和周瑜，張孜玫藏，他們幾個找。大概過了三分鐘，我們已躲藏在了草叢里。“哎！有蟲子！”“你擠到我了！”我們正說著，他們就找過來了。王一帆說：“張孜玫，我們看見你了！出來吧！”還好，沒發現我們倆，他們走遠了，我說：“往前走吧！”“好。”“出來吧！左雪，周瑜。你們中計了！”我們只好認輸。第二輪開始了，“我們別固定在一個地方，這地方挺大的，我們‘游行’吧！”我們跑來跑去，跑到了地下停車場，那看起來很陰森，我們在那待了一會兒，就尖叫著跑了出去。不過最后還是他們輸了，我們就喊：“手下敗將！”玩了這么長時間，我們也累了，就坐在草地上又說又笑地聊起天來，這樣，玩到了四點多，大伙兒就開開心心地各自回了家。

五年級優秀作文篇2

　　在八月的某個夜晚，媽媽輕聲細語的告訴我，后天是爸爸的生日，媽媽晚上需要上課，所以叫我寫張卡片送爸爸，因為爸爸去年是吃泡面過生日，所以今年一定要好好補償爸爸，讓爸爸更快樂。

　　爸爸生日這天，并沒什麼特別的，我忘了媽媽說的話，爸爸也一副沒事的樣子，弟弟則是什麼也不知道。隔天，爸爸才說：「昨天好像是我的生日」，我恍然大悟，回想起媽媽說的話，才發現昨天居然平平凡凡的過了，沒能給爸爸一個大驚喜，讓我非常懊惱。

　　明年爸爸的生日要如何慶祝我想給爸爸一個非常大的驚喜，讓他有一個既難忘又開心的生日，可是要怎麼做才能完成我的心愿啊！要完成恐怕得從長計議了。

　　雖然爸爸的生日被我遺忘了，但是爸爸說：「沒有過生日沒關系」，只要全家人平平安安，快快樂樂就好了，但是爸爸就好像我們家的棟梁一樣，沒爸爸家是會倒塌的，我希望爸爸每天快快樂樂沒煩惱。

五年級優秀作文篇3

　　今天我和爸爸媽媽去了貴安的溫泉世界泡溫泉。

　　我們先換掉身上的衣服，穿上泳裝和浴袍就開始泡溫泉了。溫泉世界里有很多大大小小，各種各樣的泡池，有藥池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中讓我印象最深刻的就是海泥浴，我覺得太臟不敢進去泡，媽媽很勇敢，迫不及待地想要進去。媽媽一個人進去了，一身泥巴黑乎乎的，海泥還能讓她漂在上面，就像漂在海上的一片樹葉。我們還泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴，還去了汗蒸房，汗蒸房里熱得像個火爐，我一進去就覺得呼吸困難，馬上逃出來了。

　　我們一直泡到了晚上，又是愉快的一天。

五年級優秀作文篇4

　　在我們每一個人的心中都有自己的理想，有的想成為一名知識淵博的科學家；有的想成一名醫術高超的醫生；而我的理想是做一名平易近人的老師。

　　選擇老師這個職業，還得從我的家人說起，我家幾代都是教師，我的太爺、爺爺、奶奶、姑姑都是老師，我們家可以說是個教育世家，可能在祖輩的熏陶下，我就下定決心要當一名老師的理由吧！

　　我的.爺爺在這片教育的沃土上愛崗敬業、熱愛學生、無私奉獻，每一件事都能嚴于律己、率先垂范、盡心盡責。愛學生如子女，幫忙學生排憂解難，激發學習興趣、明確目的，把全部精力都傾注在學生身上，他的辛勤工作也贏得學生的欽佩、喜愛、尊重。每年的春節、教師節都會收到來自全國各地的學生們的問候和祝福。同時被上級授于了崇高的榮耀，他曾被評為全國優秀人民教師，年年被評為省、市級優秀人民教師，為國家輸送了一批又一批的優秀人才，真不愧是桃李滿天下。我要向爺爺學習，繼承他的事業，努力工作，爺爺雖然離我而去，但他的精神永遠留在我心中，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　做一名優秀的教師，首先應做到以下幾點：首先要具有高尚的思想品德，熱愛教育事業。其次要尊重學生，關愛學生，為學生的成長創造活潑的氛圍，培養學生獨立思考，勇于創造的能力培養德智體美勞全面發展的高素質人才。然后要有充滿愛心，忠誠事業，要關愛每一名學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的引路人。最后還要努力鉆研，教師只有學而不厭，才能誨人不倦，要把最寶貴的知識傳授給學生，教書育人把幼小的樹苗培養成參天大樹。

　　老師宛如園丁，辛勤栽培著祖國的花朵；老師默默的，奉獻自己的青春，把知識毫不保留的教給大家，卻從來不要求回報。

　　人生的道路必定有很多坎坷與挫折，那么為何有些人勇敢的走了過去，渡過了重重難關。為何有些人膽怯的留停下來，給自己留下了終身遺憾。因為前者擁有一種力量，一種神奇的力量，這種力量就是勇往直前、不懼艱險的信念，不管以后的道路如何坎坷與艱辛，我選定了就要堅定信心，努力做好。

　　所以從現在起，我要努力學習，刻苦鉆研，爭取取得優異的成績，這樣才能成為一名優秀的老師。

五年級優秀作文篇5

　　文靜的女孩猶如秋季的小詩，在滿是落葉的小徑上散步，在不加裝飾的琴房里彈奏，她給人帶來得是心靈的平和與寧靜。

　　漂亮的女孩猶如一道耀眼的陽光，在世界任何一個角落，都能成為一道風景線。

　　粗心的女孩雖然粗心大意，卻用她的率真詮釋出真善美的人性陽光。

　　我并不是這些個性女孩中的一種，因此在我的世界里，沒有快樂與不快樂。然而，奶奶的一句話卻猶如一粒石子，打破了我這湖水般平靜的生活。

　　深夜，奶奶來到我的房間，愛撫地摸著我的頭，輕輕對我說：狗兒，你這么有活力怎么就快樂不起來呢？不要等到了奶奶這個年齡才后悔呀。我胡亂地點了點頭，并沒認真聽。可奶奶卻突然高興起來，興奮地說：我想起來了，快樂豬能使人快樂。不如，你去找他吧！不過，快樂豬不是好找的。你一定要克服快樂豬不喜歡的毛病，那他就會來到你身邊！

　　快樂豬不喜歡懶惰的女孩。

　　快樂豬不喜歡不學的女孩。

　　快樂豬不喜歡軟弱的女孩。

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