五年級游記作文

時間：2022-10-31 13:40:08 五年級作文我要投稿

【實用】五年級游記作文集合10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級游記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級游記作文集合10篇

五年級游記作文篇1

　　生活中處處有快樂的事。我最快樂的事，就是去海邊游玩。

　　國慶節，爸爸、二姨、我和弟弟，還有一群小朋友商量青島去海邊游玩。我們爭先恐后，七嘴八舌地說開了，媽媽聽了有點兒緊張。第二天去海邊時老是丟三落四的。剛到車上時，沒過一會兒就說：“天啊，忘記丟垃圾了”。我奇怪極了，回答道：“媽媽，我不是已經把垃圾丟了嗎？”，媽媽聽了這話，臉紅得象紅蘋果，可搞笑了。可是沒過一會兒，媽媽又叫了起來：“電視還沒關掉，會浪費電的，怎么辦呀！”這時爸爸說：“電視不是你自己關掉的嗎？怎么忘記了呢？這個不是大問題，問題是你的驚叫聲都把開車師傅嚇一跳了，要發生交通事故的！”。這時媽媽的臉更紅了。

　　到了海邊，看到了一望無際的大海，藍藍的海水，感覺心情好舒暢啊！我和一起來的小朋友下水，打起了水仗，弟弟潑水很猛，把我的衣服、褲子弄打濕了，突然，一個大浪頭打了過來，我們幾乎同時跳了起來，可是，大浪還是把我們的衣服都打濕了，大家都“哈哈”大笑起來。忽然，“咔嚓”一聲，我聽到了一個聲音，回頭一看，原來是我老爸呀！一張滑稽的照片就在海邊誕生了。

　　剛去的時候，大海是那么溫文爾雅，顯得特別藍。我站在礁石上，海水輕輕地撫摸著我的腳丫，加上涼爽的風，使人心情一下子愉快起來。潔白的浪花互相追逐，發出“嘩啦，嘩啦”的笑聲。過了一會兒，突然漲潮，海水像孩子似的說變臉就變臉，溫柔的波浪變成了一頭頭兇猛的獅子，咆哮著，一浪接著一浪，打在礁石上，漸漸地，沖走了我們的腳印……

　　過了一會兒，我望了望那金燦燦的沙子，對驢友們說：“我們來一個堆沙堡的比賽吧，比誰堆得又高又大還漂亮，好嗎？”大家都同意了。每個人在努力堆著自己想象中的沙堡，好長一段時間后，我終于堆好了！再看看其他的人面前，才堆了一點點。我高興得大聲喊道：“我贏了”。之后，我以獲勝者的姿式在自己的杰作前照了張相。驢友們都對我豎起了大拇指。

　　后來，我又跟媽媽一起去捉小螃蟹。別看它小，它那鉗子可不小呢，又硬又尖，被它夾一下的滋味可不好受喲，我就被它夾過兩下，真的好痛啊！玩膩了，我和弟弟又來到海灘上，找海螺、撿貝殼、堆沙堆、蓋沙層……玩累了，我們倆就躺在金黃的沙灘上，貪婪地欣賞著大海，傾聽著海的轟鳴。

　　時間如流水，一會兒就到了“夕陽無限好，只是近黃昏”的時候了，于是，我們幾個小朋友都站在一起，各人擺了個漂亮的POS，“咔嚓”一聲，又留下了一張珍貴的照片。

　　我喜歡到海邊玩，因為我愛海。我愛海，但我更愛它寬闊的胸懷和無私的奉獻精神。我站在海邊，思緒飄向那遙遠的未來……

五年級游記作文篇2

　　4月22日，我們在老師的帶領下來到重慶市興奧海底世界。

　　走進海洋館，只見幾個大玻璃水池里生活著許多我們沒見過的魚。導游阿姨帶著我們來到海獅表演處。兩只活潑可愛的小海獅出來了，它們長得一模一樣：小小的鼻子，細細的胡須，在陽光照耀下，光滑的身子閃閃發亮。它們走上表演臺，向我們鞠躬，然后站到各自的位置上。開始上課了，第一節是數學課。老師出了一個算式"3 5=?"他一吹口哨，第一肢海獅舉起一支前肢，老師讓去做題。小海獅跑過去，叼下了寫有數字"8"的卡片，大家一齊鼓掌為它喝采，第二只海獅也拍打著前肢，仿佛也在鼓勁叫好，那憨態可掬的樣子逗得大家哈哈大笑。老師又出了一道題："5-3=?"兩只海獅一起舉起"手"來。這次老師請了第二只海獅答題。它興沖沖地跑過去，叼出了數字"1"的卡片，人群中發出一陣哄笑。小海獅這時也意識自己做錯了，一頭扎進水里不上來了。解說員告訴大家："小海獅不好意思了，我們鼓勵一下吧!"在大家熱烈的掌聲中，小海獅又鉆出水面，選擇了正確答案。第二節課開始了，這是一堂體育課。老師讓它們套圈。先是第一只海獅跳進水里，老師扔了一個圈過去，小海獅迅速跳起來將圈接住套在身上。嘿!別看海獅在陸地上行動有些遲緩，在水里可敏捷了。老師一連扔出9個圈，它穩穩地接了8個啦。第二只海獅上場了，它可是百發百中，將老師扔出的圈全接住了。兩只還海獅還進行了排球比賽，用小鼻子頂來頂去，可惹人喜愛了。輪到音樂課了，一只海獅用嘴彈琴，一只海獅用前肢打鼓，奇妙極了。導游阿姨又帶著我們來到一個裝滿各色海魚的大玻璃缸前。這里有許多奇異的魚類：有像皮帶一樣長條狀的海鱔，非常兇猛有像荷葉一樣的刺虹，拖著一條長尾巴，嘴長在身體的下面還有一種魚，頭上有一個吸盤，能貼在大魚身上，做免費的長途旅行。這時，潛水員穿著潛水衣，抱著食物來了，魚兒們一齊游了過來，潛水員把一塊食物放在一條魚面前左右擺動著，那條魚也跟著左右擺動著。突然，海龜沖上來搶了一塊食物，許多小魚便跟上去在海龜嘴里爭食，好不熱鬧。潛水員給刺虹喂食很不方便，因為它的嘴長在下面，如果把食物放進嘴里，有可能會被咬到，所以潛水員總是小心翼的。不知不覺食物只剩下最后一塊了，潛水員把這塊食物扔進水里，只見魚兒們你推我擠，一擁而上，追逐著搶食，場面非常壯觀。參觀結束了，我們依依不舍地離開了海洋館。

五年級游記作文篇3

　　10月6日，媽媽辦事處組織了云臺山一日游，我也跟著去了。我們坐安穩叔叔的車出發了。

　　我們開著車上了山路，那叫一個難開。有時崎嶇不平，有時來一個大轉彎，真是危險。車子一直在沒有護欄的半山腰向上行駛，望一眼山下，會發出一聲驚叫。

　　終于到了山頂，我們首先來到了迎賓亭。這個亭子有兩層，第一層是給人喝茶的，第二層是給人下棋的。我們坐在第二層遙望整座云臺山，美麗景色盡收眼底。云臺山的樹很有特色，都是矮矮的灌木，沒有一棵高大的樹，因為靠近大海，樹木長得比較矮小。云臺山的石頭很奇特，有的像一個大皮球，有的像古代的官帽，還有的像圓圓的糖果。

　　我們沿著山上的水泥路，來到了觀海亭，感受到一陣陣清爽的海風，讓人覺得很涼爽。放眼望去，只見下面一片茫茫大海，海上有有一只只小舟，像一片片葉子，隨波蕩漾。沙灘上有一群群游客，在盡情地玩耍。我們在觀海亭看著這美麗的景色，心情無比的舒暢。

　　接近中午的時候，我們沿著下山的石徑，回到了山下，結束了一天的云臺山旅游。

五年級游記作文篇4

　　假期里，我們去了武漢，游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館，非常興奮！

　　第一個參觀的就是企鵝。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黃色條紋的，是帝企鵝。它游泳的時候，水都沾不到身上，因為它的毛很光滑，水在它的毛上變成圓圓的水珠，從它身上咕嚕一下就滾下來了。企鵝走路一搖一擺的，好像站不穩，有時翅膀緊貼著身全，有時是張開的。企鵝的腳是黑色的，有點像鴨掌，游泳的時候平放著。這些企鵝又可愛又好玩。它們有的在游泳，有的站立著，還有一只躺在冰上睡覺呢，它可真懶啊。

　　竟然，還有一只長得像電影里的《沖浪企鵝》，眼睛旁邊長滿了金色的毛，發型非常酷。我本以為只有卡通里有這樣的企鵝，沒想到真有這樣的企鵝。

　　這些企鵝里有兩只最大的，好像比我還大。還有兩只胖胖的，干脆給它起個名子叫圓圓了。

　　我還看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鯨，還有海豚……最后我依依不舍地回賓館了。

五年級游記作文篇5

　　天氣晴好，陽光明媚。在車上，大家吟詩作賦，一路歡歌笑語。

　　一下車我們就直奔飯館吃午飯。不知道是不是因為太興奮，我沒吃多少就飽了。

　　雙博館是一個4AAAA級景區，內有8個展廳。捺山是一個以火山口為地質遺跡類型的自然保護區。在雙博館里，導游介紹了歐陽修和周亞夫等名人，印象最深的還是一進去看到的那根象牙，長約1.4米，看上去十分堅硬。

　　懷著無比激動的心情來到了捺山，還和揚州的小記者們交換禮物。我花了好長時間，準備了一個禮物——環保袋;。那位小記者送了我一塊石頭，上面有很多美妙的線條——我很喜歡，準備帶回家珍藏呢。揚州的老師又給我們準備了一份禮物——布娃娃“糖寶”，這可不是普通的布娃娃，它還會“說話”呢!

　　我非常感謝老師送的“糖寶”，它在旅途中可帶給了我們不少歡樂。

　　進入捺山沒多久，導游就說：“越靠近火山口的石頭越松;越遠離火山口的石頭越緊。”我試著把一塊嵌在土里較深的石頭摳出來，結果輕輕松松地就把弄出來了。導游還說，在這里說我們隨便撿一塊石頭，都有可能是“寶石”。抵擋不住金錢的誘惑，我也撿了兩塊石頭，哈哈。

　　第二天，我們來到了最負盛名的瘦西湖。一進入風景區，和煦的春風迎面撲來，湖邊疊嶂成巒;湖面波光粼粼;湖水清澈見底。這里人山人海，商品五花八門，一條紫色的小龍和4個葉脈書簽，我糾結了好久才買下來，準備帶回去送給我的好朋友們。

五年級游記作文篇6

　　正是秋高氣爽的好日子，媽媽發動全家，帶著我和外婆到公園去玩。

　　一路上，大樹那一張張發黃發紅的葉子在空中飄舞著，好象一只只蝴蝶自由自在地翩翩起舞，又好像一個個可愛的小精靈在蔚藍的天空下游蕩。小樹們的葉子則四季常青，沒有因為秋天的到來而隨意地讓秋風發落，而一如既往地穿著一身翠綠。小鳥站在樹枝上唱著優美動聽的歌曲。看到這一切，我心里滿是快樂。

　　中午時分，我在媽媽的帶領下，來到了小石山下，五彩繽紛的花美麗級了。媽媽一邊開車一邊高興地大叫：“真是太美了！”在短短的十分鐘后，我們來到了小亭子里，大人們都在閑聊，我很無聊，于是就走到一塊幾乎沒有草的地里玩起了泥巴。那些泥巴都是干燥的，我就拿了一杯水，倒在泥巴里。這樣干燥的泥巴一下子就濕潤起來，我抓起一把濕潤的泥巴放在手心，反復地揉捏，逐漸變成一個球，那球越來越結實，最后作成了一個泥球，我對它愛不釋手。直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開了那塊沙地。

　　在飯桌上，我鬧著不肯吃飯，不管他們怎樣勸都沒有用，這時候，媽媽說：“那你去玩泥沙吧！”我高興地直奔沙地，我馬上帶著飯碗跑了過去，于是在太陽底下，在沙地上，我一邊玩泥沙，一邊吃飯，開心級了！

　　午后2點多，大人們要回去了，我們只有跟著，我的手里拿著一個可愛的泥球，可是大人們說會弄臟車子，要我們把球扔了，我舍不得，我用紙巾把泥球包好，又用一個泡沫套把它套上，看上去讓它像一個蘋果，可還是沒有逃脫媽媽的火眼金睛，我最終還是沒能把泥球帶回麗水。哎！

　　這是一次又快樂又有點遺憾的周末游玩。

五年級游記作文篇7

　　20xx年7月9日上午，我跟隨金水區少兒活動中心組織的夏令營來到鄭州市八中綜合實踐基地。這里景色秀麗，空氣清新，綠樹成蔭，到處都是五顏六色的小野花。

　　放下行李，我和幾個好伙伴沖到美麗的湖邊。湖的四周停著許多嶄新的小木船，清澈的.湖水里游動著成群結隊的魚兒，明凈的水面上不時會躍出一條條頑皮的小魚兒來，在空中轉一二圈再落入水中，在湖面上泛起一條條波紋。這時，幾只可愛的小鳥清脆悅耳的歌聲吸引了我的視線，呵，它們可真漂亮呀，寶石藍色的“帽子”,脖子上圍著金黃色的圍巾，身上披著碧綠的“外衣”，到了尾巴就變成了紅色的。

　　我正看得入神，突然，其中一只鳥兒張開雙翅，猛地扎進水里，轉眼間出來，嘴里叼著一條黑細的繩子樣的東西，我還沒看清那黑繩子是什么，那只鳥早已站到了樹枝上，把“黑繩子”吞了！這時我才明白過來，原來“黑繩子”是條小魚呀！這時，老師讓我們兩個強的兩個弱的四個人一組，分成四組一起賽龍舟。剛開始我們隊是瘦小的坐在左邊，強大的坐在右邊，比賽開始后，其他三個隊都遙遙領先，而我們隊卻一直在原地打轉轉。原來，瘦小的勁太小，強大的勁太大，船一直往強的那邊轉。我們商量了一下，換了位子，一個強的對一個弱的，這樣就左右平衡了。我們一起“一二、一二……”喊著口號跟著節奏，不一會就追上并且超過了他們，反敗為勝了！

　　我們又來到動物園。動物園里有鴕鳥、駱駝、牛、鹿等。因為這些動物都是吃草的，所以旁邊放了很多蔬菜。于是，我們就用蔬菜做了一個“大蛋糕”。不一會兒，放在園子里的“蛋糕”就被這些可愛的小動物們搶得干干凈凈。

　　第二天，我們參觀了科學展品。親自動手嘗試，探尋科學的奧秘，體驗成功的喜悅。尤其是做陶藝和沙藝更是有趣。瞧，一個個奇思妙想在我們手中變成真實作品！一件件巧奪天工般的作品在我們手中誕生！埃及金字塔、獅身人面像、運動鞋和美輪美奐的陶罐……看那一件件精美的作品無一不凝聚著鄭老師和同學們的智慧。在這里，培養了大家的藝術想象力，為大家成為藝術大師奠定了基礎。

　　八中基地景色優美、娛樂設施齊全，真是孩子們的歡樂園！

五年級游記作文篇8

　　國慶節適合去青海湖嗎青海湖騎行游記國慶去青海湖好嗎20xx年的國慶節，我和幾位好友進行了環青海湖騎行。

　　雖然并不是完整意義上的一圈（只從黑馬河到西海鎮）；雖然不是在油菜花開，鳥語花香的最美季節；雖然騎行途中很累很累；雖然……但青海湖的美依然令我等凡夫俗子感嘆不已，但旅途中發生的種種依然令我在平靜的生活中時時懷念。我很喜歡韓寒說過的一句話：世界就是這樣現實，但我們擁有處置自己的權利，愿一切東西化為蛀紙的時候，你還能回憶起自己當年冒險的旅程。

　　我懷念的是騎行途中騎著摩托的藏族大叔飛馳而過時大聲喊的“扎西德勒”，路邊臉蛋紅撲撲的藏族小孩一個勁的沖著你喊“Hello”的可愛摸樣，還有一對在路旁休息的情侶看我們騎行而過友好地打招呼，我們報以揮手時雙方慧心的哈哈大笑；我懷念的是騎行途中穿越那段烏云低垂，狂風夾著冰雹的恐怖路程；我懷念的是湛藍天空下，虔誠匍匐磕頭的朝拜者，她們的目的地應該是拉薩吧；D1：我們計劃從能看到青海湖的環湖西路起點——黑馬河開始騎行，在西寧市區租了一輛小貨車，浩浩蕩蕩的殺奔目的地。

　　告別了羊，檢查了下愛車，我們便開始騎行。雖然油菜花已經凋謝（令我們意外的是還是看到了一倆處殘花），氣溫也不高，但我們仿佛騎行在通往美麗天堂的公路上，在欣賞一場美景的饕餮大宴：雖然這條仿佛通往美麗天堂的公路非常美，但也是一條名副其實的通往“天堂”的公路。公路上這塊著名的標志就是見證：也許是每年一次舉辦環湖賽的緣故吧，都是瀝青柏油路，路況不是一般的好，上面不但有像風一樣飛馳的大貨車，還有騎著摩托呼嘯而過的藏族摩托騎手，看著都膽戰心驚，何況還要在如死神的他們身邊騎著自行車呢？這不禁讓我對電影《練習曲》中“我騎腳踏車的時候，最討厭那些開車的人；如果我開車的話，最討厭像你們這種騎腳踏車的人”這句話有了更深刻的體會。

　　途中，我們親眼目睹了一場車禍，不過這場車禍的受害者是可憐的小羊！

五年級游記作文篇9

　　今年國慶小長假，我們一家人去天目湖山水園游玩。

　　天目湖是溧陽的一顆明珠，從高空俯視，它就像少女的兩只眼睛，因此取名天目湖。天目湖由三部分組成：龍興島、湖里山、中國茶島。其中，湖里山和中國茶島因為離得很近，所以由幾座橋連接了起來，而要去龍興島就只能坐船去了。

　　大清早，我們就來到了游船碼頭，但還是有許多游客已在那兒排隊等候了。我有點兒失望，以為要等很長時間才能輪到我們上船。這時，工作人員開始廣播：“請乘客們不必心急，我們的觀光船一次可以乘坐380名游客，請大家有序上船。”我一聽，頓時高興起來。果然，不到一刻鐘，我們就順利登上了游船。

　　我找了個靠窗的位置坐下，趴在窗前。此時，船開動了，湖水開始蕩漾起層層波紋。船開始快速地往前行駛，眼看著我們離龍興島越來越近啦！二十分鐘后，我們順利抵達。龍興島上有很多好玩的景點，最令我難忘的是“天目攬勝”，因為那是島上的最高觀景點。不過，一共有110米高哇，我這個小胖子爬得差點昏過去。爬到山頂時，我一下子看到了整座龍興島和天目湖的美景，雖然我累得氣喘吁吁，滿天大汗，但還是值了。我還看到了孔雀和松鼠，我都特別喜歡。還有獵人山棚，白龍瀑等美景，真是美不勝收啊。

　　當我們坐船到中國茶島時，我還看到了茶趣園和江南第一村。在江南第一村里，我看到了一個“醉酒屋”。我很好奇，于是走了進去。剛踏進去，就發現情況不妙，地是斜的，我怎么站也站不穩，盡管扶著墻，我還是不小心撞在了一只大木桶上，順勢滾了下去，又撞到了墻，好不容易才跌跌撞撞地來到了出口。這回，我才大大松了口氣，原來醉酒的感覺就是這樣的。果然，喝酒容易出事故啊！

　　由于時間關系，我還沒來得急去看看湖里山，同學們，你們愿意替我去看看嗎？

五年級游記作文篇10

　　這天我師徒三人走上“取經”路程，我騎著“白龍馬”，踏上了奇幻之旅。剛上路這匹“馬”像一匹烈馬，喜歡自由老是更我做對，方向向東向西一會兒摔倒，一會兒撞到花壇，一會兒傾斜著。“‘師父’你到底能不能行，要不我們各回各家各找各媽去，你都不如豬八戒了。”“經是一定要取的，不然為師就白忙活了！”我一本正經說道。“那好你小心點，可別再出什么岔子了！”媽媽說。

　　于是師徒三人又踏上了，“前面有‘妖怪’，‘師父’小心點！”“前方哪有‘妖怪’，‘悟空’你看錯了吧？”“砰―”，哎呀呀！我揉著屁股。“‘悟空’早知道就聽你的啦﹗”終于“老天不負有心人”我馴服了這匹烈馬。“過了前面的紅路燈咱就可以休息了。”騎著騎著，遇到了小賣部“‘師父’渴不渴？”“說到這‘為師’還真有些渴。”老媽去小賣部買了連個冰棍，把冰棍分給了我和弟弟。“‘悟空’你不渴？”“‘師父’我不渴。”我們在大樹下乘涼，我吃不了了，騙媽媽媽媽只好勉強吃下，嘴饞的“豬八戒”卻還想吃，好分給他咯～接著我們到了“西方游樂世界”，順利取到“西經”。

　　在回家途中雖然有點困難，但還回到了。

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