五年級錯別字作文300字錦集7篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級錯別字作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級錯別字作文300字 篇1
不管你是普通人，學者，還是明星。我不敢說你做錯過什么事，但有一點，我敢肯定，你有百分之百的可能，那就是寫過錯別字！
因為什么提這件事呢？因為我曾經也有這樣的糗事。
“叮叮叮，叮叮�！鼻宕嗟南抡n鈴打響了，“萬歲！”這個聲音在教室里蕩漾著，“等等！”一個嚴肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去�！斑�有聽寫！”
聽寫開始了，我的同桌小心翼翼靠近我，生怕被老師發現，“喂，喂，這個字怎么寫？”“啊哈！關鍵時刻還得靠你的天才同桌！只要你聽我的，這次包你拿100分！”“是是是！”他一邊說一邊寫。終于聽寫完了，我們把各自的聽寫交給了組長。
聽寫都發了下來，只有我和同桌沒有拿到聽寫卷。這時老師正巧提到了我倆的名字�！澳憧茨銈z錯的居然一樣！你看看你的同桌只是后面錯了。你呢？全錯！自己看看去吧！”說完老師就向辦公室走去。
唉！沒想到他居然抄了我寫對的字，而我后面的字全錯，還沖人家沾沾自喜，你說：我今天丟人不？
五年級錯別字作文300字 篇2
錯別字是生活中常見的，上個星期，老師讓我們去查找生活聽錯別字。
一、星期六，媽媽帶我去商場買東西，我左看右看，找來找去，終于，在廁所旁邊找到了。原來，有一塊寫著“公則”的牌子，把“廁”字寫成了“則”。
星期天，我又在一家小店的.牌子上找到了錯別字，他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了，牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后，我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”，而正確的寫法應該是“風生水起”。
二、我分析了一下，認為錯別字可以分為兩大類：一類是故意寫錯，一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分為：形近、諧音、同音和別字。
三、寫錯字有很多種可能：1、有一些人很懶，遇到不會的字不去查字典或請教別人，將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字，比如：“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。
四、我覺得，消滅錯別字的方法有：
1、多看一些課外書。
2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。
3、遇到不會的字要查字典，不能亂寫一通。
4、如果有必要的話可以向有關部門反映，勒令其修改。
希望我們以后少寫錯別字。
五年級錯別字作文300字 篇3
我是一個五年級小學生，經常寫錯字，有一次，我聽說了一個故事：
從前有一個名字叫小天的小孩子，他寫字很潦草，有一次他的試卷發下來了，上面沒有改分數，只寫了短短一行評語：字寫得太潦草了，看不清。可小天知道自己都寫對了，于是就不管它了。經過這一件事后他還是寫潦草字。直到一件事發生后：有一天，小天（長大后的小天寫潦草字可是出看名的）的母親生病了，他寫了一封信給醫生，希望快點讓醫生來�？蓻]想到醫生看不清小天寫的字，由于延長了時間小天母親去世了。
寫到這里我突然想到母親教我的錯別字順口溜：
東打鐵、西打鐵。
打把剪刀送姐姐，
姐姐送我一字貼，
多一筆，少一提，
字的意義差千里，
一點一畫差別大，
小心記憶別弄差。
總之，錯別字Bye-Bye啦！
五年級錯別字作文300字 篇4
哈哈，大家不要以為寫了錯別字沒什么事，其實啊，麻煩大著呢！當然，還會鬧出許多笑話。
比如下面幾個帶有錯別字的句子，可是一番笑話哦！
小明的一篇作文這樣寫到：我家周圍有很多人養狗，沒有一點公德。今天早上我剛從家里出來，就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎，我大吃一斤！
小莉在一篇作文里這樣描寫語文老師的外貌："老師有一張爪子臉。"
小茜的一篇春游作文這樣開頭：早上起床整理遺容后，我們到學校集合，坐車前往香山旅游。
哈哈，這些攜帶錯別字的句子是不是已經把你笑倒了？小明怎么會大吃一斤狗屎呢？應該是大吃一驚。小莉的語文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了，老師怎么會有一張爪子臉？應該是瓜子臉。至于小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了，“遺容”是死人的面貌，說遺容豈不是罵人去死嗎？！應該是“儀容”才是正確的。
大家也不要寫錯別字哦，要不然也會鬧出很多笑話！
五年級錯別字作文300字 篇5
我經常說出錯別字，這使我付出了鬧笑話的代價。
事例一：
這天，爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到：“這是不是‘端星殺毒軟件’呀？”
“恩？！‘端星殺毒軟件’？‘端星殺毒軟件’是什么呀？！”
“�。】谡`口誤，口誤呀！是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’。”哎……直到今天這個“神化”還在流傳著……
事例二：
那次考試。我認真的做完試卷。寫上名字，就交卷了。
等到發試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發完了還是沒我的試卷。我正著急著，突然老師說道：“廖字走先生上來拿試卷。”
到現在我們班還有人叫我：廖字走。
事例三；
今天我看電視時。我看到：“曼延”兩字我說：“****忙延下去�！蔽铱谝魟偮洹＝憬恪肮钡男α似饋�。
我不解的問：“笑什么呀？”當姐姐告訴我時我才恍然大悟。
大家可不要象我一樣鬧笑話呀！
五年級錯別字作文300字 篇6
今天我在圖書館看了一本書，里面有一個非常有趣的故事：
從前有一戶人家，父子二人在外面做生意，婆媳兩人在家種地。父子兩人因為生意繁忙就在外面雇了一個人。父子兩人就給家里寫了封信，寫完也沒檢查一下是否寫錯了字。
信寄到家里，婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個人聽到了哭聲就趕到他家去看個究竟�？墒�，他家里到處都擠滿了看熱鬧的人，那個人擠不進去，當是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。
第二天，這個鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見了父子倆，就急忙上前告訴他們，他們家里死了人。父子倆聽了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里，父子兩人發現婆媳兩人還健在，他們四個人你看看我我看看你覺得很奇怪。這時婆婆拿出了兒子寫回家的信。質問兒子：“你不是說死人了嗎？”兒子一看信才發現原來是因為自己的一時粗心大意惹的禍。原來他是想寫“生意很忙，雇了個人�！眳s不小心寫成“生意很忙，故了個人�！�
這個故事告訴我們寫錯字不僅會鬧笑話，還會造成不必要的麻煩啊。
五年級錯別字作文300字 篇7
我是在錯別字醫院里上班的醫生，今天剛開張，一窩蜂的錯別字病人急沖沖的趕來了。
第一位病人是“慢”先生，“朋友們嫌我太慢，不理我了”慢先生說。“好的，請去‘消體室’，后去‘合體室’。”我給他一張單子后，他去了“消體室”護士用消體擦皮把他的豎心旁給消除了，之后他去了合體室，護士為他找了個三點水裝上去，第一位病人醫治成功！
第二位病人是“鳥”女士，“我原來是烏，可不小心把墨水當成眼藥水點了幾滴，就變成這樣了，我現在眼睛都模糊了，快看不清楚了”鳥女士說。“請到改正室”我說。護士用改正水幫她改正了。第二位病人醫治成功。
第三位病人是“發”小孩，他說：“醫生我總覺得頭痛，而且暈，什么都會忘記，你看我少了什么，給我開點藥補補吧！”我一看，他少了一點，我用了神筆點了一點就好了。
做醫生真累，但是看到這些藥到病除的病人，我開心極了，瞬間所有的疲憊煙消云散。
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