一路書香五年級作文800字10篇
篇一：一路書香
從呱呱墜地的第一聲哭啼，我與他就結(jié)下了不解之緣。到今天他已經(jīng)陪我度過了十幾個春秋了。他，就是我最親愛的朋友—書。書，是知識的源泉，如果世界上沒有了書，那世界就毫無意義，就連我們最熟悉的語言也毫無意義。
從蹣跚學(xué)步時的第一本連環(huán)畫，雖不懂其中的含義，但看著那一個可笑的人物，不免也會隨之哈哈大笑。慢慢地，那小小的連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我對書的欲望了，我迷上了童話。每晚，都要媽媽講一遍童話故事才能甜甜的入睡。在大了點，讀的書就雜了，不論是散文、小說，或是詩歌，都略知一二。從中，我受益匪淺，我愛讀書，通過《我與狗狗的十個約定》我懂得了狗狗與人類的美好友誼；通過《我以為你死了》讓我懂得了珍惜、愛護(hù)你身邊的人；《童年是孤獨的冒險》讓我懂得了童年時的一些心酸往事與純真的友誼……相信每個人都與朋友發(fā)生過矛盾吧，我與我的書也發(fā)生過“矛盾”。
我興致勃勃的看著一本書，想和別人討論這本書呢，可當(dāng)我和別人討論時，我確發(fā)現(xiàn)我有好多都是錯的。當(dāng)然，這要歸功于我的“朋友”。我覺得很沒面子，把氣都撒在了他身上，好幾天都沒有理他，不過最后我還是向他道了歉，并認(rèn)清了自己的錯誤，和他重歸于好了。
讀書開闊了我的視野，使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁，我相信，隨著知識面越來越廣，我遲早會變成一只雄鷹。
書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍澝赖囊痪涿浴倪@句話中便可以看出書是多么重要。正如高爾基爺爺所說的，一本一本的書，就像一個一個的階梯，使人爬向高峰。但是爬向高峰的路是陡的，是險的，是要努力才能爬上去的。書中所蘊含的知識與智慧是那樣珍貴，書籍真可謂是人類的良師益友，精神的糧食啊！相反，如果我們?nèi)プx那些不利于健康的書籍，那不是在掌握知識，尋找樂趣，而是在使自己墜落，會使自己變得庸俗、無知。
篇二：一路書香
清風(fēng)撩起素簾，露出天中大片的紅云。微風(fēng)涌進(jìn)，滿屋的墨香四處逃逸。我深吸著這讓我迷戀的空氣，又緩緩?fù)鲁觯现皇摬话卜瓌拥穆曇簟?/p>
我凝視著泛黃的書頁，里面撲出一股醇香。恍然間，身邊只剩一片空白，空氣中仍夾雜著淡淡的墨香。
我怔怔地向前探索著，我在尋找著什么？抑或是，什么在呼喚著我？空白的世界讓心悶得慌。我不語，腳下緩緩地走著，那股醇香仍在我身邊流轉(zhuǎn)。
突然，那片刺眼的白浮出模糊不清的文字，我大驚，腳下加快了步伐：是它嗎？是它！那是我尋找的東西！迷蒙的霧遮了我雙眼，但我仍馬不停蹄，深吸著潮濕夾雜著陳香的空氣，心頭為之一震，匆匆向未知走去。
霧漸漸消散，前頭露出一角盎然的綠。我大喜，向它奔去！卻突然間，耳邊傳來刺耳的蟬鳴，我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)一切都沒有變，南柯一夢罷了。空氣中的墨香愈發(fā)濃郁，窗外紅云已不知所蹤，卻見紫云悠然飄著。
有時候，夢與現(xiàn)實只有一線之差。好比莊周夢蝶，不知是莊周做夢變成蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成莊周？真真假假，孰知？我擦去心中的雜念，悠悠升起一句話：不變的是，一路伴我的書香。
讀書好比品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便見杯底，渾然不知其味；有的人慢慢品嘗，細(xì)細(xì)地斟酌，送入口中陣陣清香，其間味道多變，真讓人回腸蕩氣啊！讀書亦是如此，把讀書看作是任務(wù)的人，我并不認(rèn)為他會讀出多少味兒來。靜下心，拋開世俗之事，捧一本書，其樂亦無窮！
在我不長不短的人生之道上，伴著我的，是淡淡的書香。讀書之樂，讀書之趣，是無法用言語表達(dá)的。書，如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空；書，如一片蔚藍(lán)的海，讓人沉溺在這片藍(lán)中；書，如一只小小的螢火蟲，給在漆黑中迷途的人指引……帶給我的，是一個純凈的世界，一片自由的天空，還有那讓人心靜的芳香。
讀書，讀的不僅是文字，更多的，讀的是一種心境，一種素養(yǎng)。愿我攜著一路書香，向那未知勇敢地前進(jìn)！
篇三：一路書香作文
輕風(fēng)拂過，書卷的墨香彌漫在屋子里，書翻動的沙沙聲在耳邊作響，書總是能拂去我心頭的煩躁。
我喜歡讀書，在很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣。在我牙牙學(xué)語的時候，我就對書產(chǎn)生了興趣。那時還不識字，每個晚上媽媽就捧著一本故事書坐在床頭念給我聽，小貓釣魚，小蝌蚪找媽媽，皇帝的新衣，希臘神話故事……那些美妙的文字像一個個小精靈蹦進(jìn)了我的腦子里。媽媽本是想哄我早早入睡，但我卻是越聽越有精神，努力睜大雙眼，怕錯過了哪個精彩的環(huán)節(jié)。有時實在忍不住困意睡著了，第二天早上一起床就跑去叫媽媽再講一遍。那時年幼的我對書中的故事也只是一知半解，但就是由衷的感到好奇，好奇這些故事是從哪里來的，好奇那些人物是從哪里蹦出來的。
2012年，莫言先生站在全世界人民面前，不卑不亢，以他那穿云裂石的鏗鏘之聲震動著全球，麥色的皮膚，烏黑的頭發(fā)，墨水般濃稠的雙瞳，是中國人！他說：“是閱讀！是書籍改變了我！”閱讀也提高了國家的國民素質(zhì)，書籍給予了我們財富，是書籍造就了現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在的中國，“為中華之崛起而讀書”換一個方向思考，如果不讀書，又哪來后來的周總理，現(xiàn)在的美好生活？書，是立國之本，是精神的食量，是建設(shè)特色主義社會必不可缺的力量，一個沒有知識的國家就如同一朵曇花，看似燦爛，卻是凋零之美。一個強(qiáng)大的國家需要一支強(qiáng)大的隊伍，我們正是這只年輕的茁壯成長的隊伍。
在假期里我便成了書店的常客，讀古代文人的深刻思想，品現(xiàn)代名家的精彩文筆，一個安靜的下午，一個人坐在書店的角落，品味那獨有的靜，幽幽墨香彌漫在空氣，輕柔如云，裊裊娉婷，撲鼻而來。讀書不能改變一個人的命運，但可以改變一個人的性格，我暢游于詩仙李白“天生我材必有用”的自信；陶醉于唐寅“陽間地府俱相似，只當(dāng)漂流在異鄉(xiāng)”的飄逸；冥思于周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的冰清玉潔，思索在魯迅"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。"的傲骨……
書，如是一位閉月羞花之貌、傾國傾城的美人，令人心生愛戀卻又似乎捉摸不透。是書把無知的我引入了一個全新的世界，與我結(jié)下了不解之緣……
篇四：一路書香
展一摞書卷，獨自倚靠在軒窗之下，品一首詩詞，看一席月色朦朧漸遠(yuǎn)。淺斟一口香茗，任由書香襲人，在心里深處悄悄擊打。
每每捧起書本，墨香襲人，用書觸碰書中一串串靈性流動的文字，看著他們繪成一篇篇，奇幻絕美的文字時，我總是會想起泰戈爾的一句詩：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”書本，就像一道道寂靜而又璀璨的極光，竄動著，映照在人們的深黑的瞳孔里。
閱讀是一件極為令人享受的事情，打開冷黃的書頁，那一個個纏綿悱惻的故事，讓人無端漾起一種難以言說的情緒，像是落上生宣的一點墨，從數(shù)千年，一直慢慢地，暈染到你的心里去……
清風(fēng)將書頁吹起，拉開了沉靜在書中的一曲曲婉轉(zhuǎn)清麗的千回樂章。
“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”西樓，顧名思義，是古人正居向西的居所，是觀賞月色或與佳人幽會的處所，清月懸掛，李后主漸漸走上西樓，不知是患得患失的社稷江山令人心生惆悵，抑或是頭頂?shù)哪禽喦逶赂佑|動忍心。心中的愁緒總也散不開。眼望殘月如鉤，梧桐清秋，青年的側(cè)臉棱角分明，如大理石般冷硬，就連秋夜的薄霧也不能軟化分毫。
“啼時驚妾夢，不得到遼西。”遼西一詞，藏匿了太多太多，它承載著多少女子分離時的惆悵情愫，多少女子的思念疾苦？日日想在夢中期盼他在刀光劍影中的滄桑背影，撫撫玉門關(guān)的寒風(fēng)。一陣黃鸝的聲音劃破寂靜，夢終人醒，只得玉枕涼透，淚濕錦衾罷了。閉上眼，腦中呈現(xiàn)出鐵馬金戈……
聆聽曹植的“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。”好似一睹洛水女神的國色天香。推敲李清照的《醉花陰》想象她在珠簾內(nèi)因思念夫君而日益清瘦的臉龐。
我也曾詠李太白的“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人。”的豪言壯語，折服于“力士脫靴，貴妃磨硯。”到“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”的瀟灑脫俗。
暢游在閱讀的海洋中，觀孔子席不暇曖，周游列國。孟子說惠王，不見用，乃見齊宣王，“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”品宋詞，感受辛棄疾“驀然回首，那人竟在，燈火闌珊處的。”的驚喜，朦朧中不乏希望。撐一把油傘，踏上青青石板路，與納蘭共傷：“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。”的錯綜復(fù)雜。
一路書香，體會賭書潑茶的閑情雅致，一路書香，看優(yōu)美的文字，泣人淚下，靜靜流淌……
篇五：一路書香
俗話說：“一日無書，百事荒蕪。”讀書是我快樂的源泉，讓我生活更加多彩！從小我就十分喜愛看書：神話書，寓言書，童話書，散文，我都來自不拒。我會美人的結(jié)局唏噓不已，為賣火柴的小女孩而難過；為灰姑娘的命運而落淚。
我10歲時，讀了一本課外書--《窗邊的小豆豆》。這本書主要講了一個“怪怪”的小女孩豆豆，因為淘氣，一年級就被退學(xué)了，后來經(jīng)過媽媽的努力，小豆豆來到了新學(xué)校“巴學(xué)園”，在這與眾不同的小學(xué)里，小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
這本書里我非常敬佩小豆豆的校長，他對“巴學(xué)園”的任何一個孩子都是真心去對待，十分慈祥，經(jīng)常夸小豆豆：“你真是一個好孩子！”這一句話讓小豆豆受益一生。在校長心愛的巴學(xué)園燒毀時，校長卻鎮(zhèn)定的對兒子說：“噢，下一次我們辦一個什么樣的學(xué)校好呢？”這句話讓我看出了校長對教育的熱愛，讓我們更敬佩校長。
一次，媽媽給我買了一本書《小時候就在想的事》。我十分喜愛，因為那是《窗邊的小豆豆》的后續(xù)版，就津津有味的讀起來，可惜時間不等人啊，轉(zhuǎn)眼就到了九點半，爸爸媽媽催我睡覺了，于是我很快便洗漱完畢，躺在床上假裝睡著的樣子，騙過了媽媽的火眼金睛。拿出了我看書專用的秘密武器---迷你手電筒。可還沒一會兒，我那雙不爭氣的眼睛便開始打起架來。就這樣，我迷迷糊糊的睡著了。
第二天醒來，發(fā)現(xiàn)我竟趴著睡了一晚，當(dāng)我正想起來時“嘶”我倒抽了一口涼氣，兩條腿很軟，沒辦法，只好扶著起來。
這兩本書我也懂得不少道理，我明白了生活當(dāng)中，失敗并不可怕。小豆豆不管遇到什么困難都會自信滿滿的，一次不行，來二次，來三次……直到成功為止。為我遇到一點困難的`題，就想放棄，不愿去思考，就想依賴他人，考試考差了，我就覺得自己不如別人，讀完這兩本書后，我決定要勇敢面對一切困難，不退縮，我相信我不比別人差。滴水能把石穿透，萬事功到自然成，只要持之以恒，我一定能成功！
書是我一生中不可缺少的伴侶，就如朋友一樣，因為有了朋友，我的生活不再單調(diào)乏味，同樣，因為有了書，生活才不會感到乏味。書中有廣大的世界，我有了快樂，滿足。我慶幸，我有一路書香，我慶幸，書是我最好的良師益友；我慶幸，書香伴我一路成長！
篇六：一路書香，一路芬芳
書中雖然沒有實實在在的面包屋，但它可以滿足饑渴的心靈；書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋，但它擁有高貴的品質(zhì)。好書就猶如知識的海洋，揚起求知的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，這時，你會發(fā)現(xiàn)，它，并不是夢。
在我的心靈深處，有一片理想的園地——書的樂園。在那里，精煉的語句，優(yōu)美的措辭讓我留戀；在那里，行云流水的情節(jié)，雨花繽紛的意境使我著迷。小時候，我總會拿著那些帶拼音和插圖的故事書，纏在媽媽的身邊，讓她讀給我聽。我每次都是伴隨著那些故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
慢慢地，我長大了，開始學(xué)讀一些唐詩宋詞了。小伙伴之間也會有個背詩比賽，我總是贏家，雖然到最后弄得大家都不帶我玩了，但我心里依然美滋滋的。
升入初中后，我也沒有太多的閑暇的時間看書了，但每當(dāng)看到那些語句，我就會有無限的遐想。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的衷心讓我贊嘆。在茫茫的路上，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會痛苦，會無助，會絕望，但我始終不會忘記，我并不孤單，因為前行之路有書伴我而行。
清風(fēng)撩起窗簾，露出天空大片的紅云。微風(fēng)涌進(jìn)，滿屋的墨香四處逃逸。我深吸著這讓我迷戀的空氣，又緩緩地吐出，耳畔只剩書頁不安翻動的聲音。我翻開破碎不堪的書本，風(fēng)吹著低沉的窗簾，窗簾也仿佛醒過來一樣，拍打著紋絲不動的墻壁，一絲雨滴拍打在書本上，這一絲水滴卻像綿延不絕的波浪，蔓延在書本上，我用紙巾輕柔地擦了擦水滴，一股書香味迅速彌漫整個屋子。
寧靜的小屋中散發(fā)著白色的燈光，向著窗外的地方放著一張書桌，靜靜的月光下，我抽出一本書，我凝視著泛黃的書頁，里面撲出一股醇香。恍惚間，身邊只剩下一片空白，空氣中扔夾雜著淡淡的墨香。我思索著書中的情節(jié)，同時思索著人生，星星時不時地向我眨眼睛，伴著書香我走進(jìn)了夢鄉(xiāng)的書，讓我放飛了夢想，伴我成長。
一路書香，一路芬芳。
篇七：一路書香
我不是書香門第，可我的小天地總是書香四溢。毛澤東主席說得妙“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”讀書是我最大的嗜好。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，我總是爺爺身后不離不棄的影子。田野中，爺孫倆成了一道亮麗的風(fēng)景線。太陽的的一起一落，爺爺?shù)募贡骋哺黄鹨环５螢⒌暮怪楸宦襁M(jìn)泥土成為莊稼的養(yǎng)料。望著快要夕沉的太陽，他迷著眼說：“來，小乖乖，跟爺爺一起念。‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知……’”。孩童時的我，對這新奇的“游戲”立即著迷。循循善誘的爺爺發(fā)現(xiàn)了我的表現(xiàn)，抓住時機(jī)為我講解。懵懂的我并不明白他的話是什么含義，更不知他為何會在此為我作詮釋。“爺爺，你真棒！知道這么多東西呀！”我用欽佩的目光望他那滿頭大汗，他擦著額頭上的汗珠對我笑而不語。從此，在我心中多了一首由陌生人李紳創(chuàng)作的“兒歌”——《憫農(nóng)》。
書山有路勤為經(jīng)，學(xué)海無涯苦作舟
位居唐宋八大家之首的韓愈在《增廣賢文》中告訴我們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，唯有“勤奮”和“努力”才能吸取更多的知識。于是，成績平平的我抱著嘗試的心態(tài)，將自已當(dāng)成試驗品進(jìn)行了“偉大的試驗。”挑燈夜讀，大戰(zhàn)于數(shù)學(xué)，周游于古詩。終于，皇天不負(fù)有心人，我的試驗成功了。我也因此而愛上了學(xué)習(xí)。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青
《過零于洋》中，文天祥那視死如歸的氣度令我佩服。是的，人因有一口氣而活著。有了一口氣，人便可以享受陽光的撫摸，沒有了這口氣，人恐早已駕鶴西去。但誰又真正地為“氣”而活呢？文天祥的凜然正氣告訴我：人活著要有骨氣。我明白了，我在有志氣的同時，我也應(yīng)該以滿腔的熱血去回應(yīng)鮮艷的五星紅旗。
保爾的形象至今還在眼前晃動，永不言敗，敢于拼搏的他成了我學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。沉浸《石頭記》，我曾為四大家族的興衰感到傷痛欲絕，為林黛玉、賈寶玉凄美的愛情而倍感惋惜。拜訪梁山好漢之際，勇敢、正義、淳樸、同情的他們總是給予我正能量。
讀書——我的酷愛。它使我明智，使我聰穎、使我創(chuàng)新。書香一路，一路書香。
篇八：一路書香
蝴蝶愛的是濃郁的花香，姑娘愛的是清幽的芳香，而我卻喜歡在書海中聞那特有的油墨香。當(dāng)我一頭扎進(jìn)書堆中時，那酸而甜、苦而辣的書香便令我神魂顛倒，如癡如醉。
從兒提時手中捧著的《格林童話》，至小學(xué)時桌前放著的《優(yōu)秀作文選》，到如今天天書不離身的初中。多少個日日夜夜，是書幫我排憂解難，與我共度良宵，伴我度過了漫漫十多年。
叩開記憶深處的大門，還記得第一次與書親密接觸時的情景。那次父親拉著4歲多的我去菜市場，經(jīng)過一間書店時，玻璃窗內(nèi)五彩斑瀾的圖書深深地吸引住我的視線，我便嚷著要父親買書。當(dāng)書接過手中時，心中竟涌起一陣陣莫名的激動。望著封面長發(fā)飄飄的白雪公主與各有形態(tài)的七個小矮人，不知不覺中便進(jìn)入了故事的情景，為善良的公主報不平、對可惡的皇后咬牙切齒、最終還是對公主和王子的結(jié)合寄以深深的祝福。從此，心地善良之花便在我心中慢慢生根發(fā)芽，使我懂得心貴于善良。
從此書的概念在我腦海中越發(fā)明顯，我對讀書的濃厚興趣也一發(fā)不可收拾。在小學(xué)的校園中，我乘著日出在曲徑通幽的小道上吟杜秋娘的《金縷衣》，印著夕陽在大榕樹下讀來自全國各地小作者們寫成的《精美作文選》，了解了遠(yuǎn)方同齡人的生活、愛好和樂趣。讓我們在異處也可心靈相通，并借鑒了他們寫作的方法。
如今，雖然已初三了，但每天我還是會在已塞得鼓鼓的書包中擠進(jìn)一本《讀者》或《小小說》。在課余時翻開來看看，那一個個秀美的文字像五線譜上的音符，有高亢激昂也有山回路轉(zhuǎn)、有泉水叮咚也有大海般的靜謐豪放；那一段段幽默的文字，令人啼笑皆非，忘卻了上課的疲勞，忘卻了身在教室的我，我仿佛正與詩仙李白月下對酌，與蘇軾共游赤壁共嘆人生如夢，一切的一切都是那樣令人新奇、激動與渴望。是書讓我愁眉苦臉的臉上有了笑容；是書讓我懂得了人生真諦、生活主旨；是書讓我透透徹徹地看清了這大千世界的奇妙與神秘。
一路，不需花香的點綴也不需芳香的裝潢，只需要書香伴我行走這人生之道，直至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……作文
篇九：一路書香
書是人生路上的寶藏，里面蘊含著豐富的智慧；書是人抓住成功的動力，讓我們不斷向成功前進(jìn)；書是你黑暗中的一絲希望，讓我們把握住無限地光明。書是多么炫麗多彩、五彩繽紛、多姿多樣。里面的劇情就如碧藍(lán)的天空一樣，讓人有無限的遐想。里面的情感就如天氣一樣，高興時溫暖，激情時熾熱，悲壯時涼爽，凄涼時寒冷…書是每個人心中人生的伴侶，我也是這樣。
還在兩歲時，我就與書打上了交道。我和媽媽散步時，看見了書這個東西，我當(dāng)時使勁拉著媽媽，指著圖書叫，我的意思當(dāng)然就是要這東西，我母親便把它買下了。我當(dāng)時并不知道什么，只知道這個有娃娃叫書的東西非常好玩。到了學(xué)前班時，我便對書產(chǎn)生了相當(dāng)大的興趣，每次都對老師講書里的故事聽得津津有味。后來到了小學(xué)，我更是對書如饑似渴，每一次老師發(fā)單子下來讓我們訂書看，我都會毫不猶豫的訂一大推書。我的母親看我的書太多了，就讓我很小就擁有了自己的書柜。
到了三四年級，我就開始看每篇都有兩百字的書，還仍帶有拼音，圖少了許多。那時我就天天躺在家里看書，因為我當(dāng)時語文好，數(shù)學(xué)卻差，我的父母便沒怎么管我。到了五年級，我開始看無拼音，圖少，一篇有五六百字的書。可我的數(shù)學(xué)依然很差，語文也不能說好了。我的母親對這些感到了些反感，便規(guī)定我星期一到星期五不能看課外書，只能看跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書。她們還不知道那時候的決定是錯誤的。那時候，我進(jìn)入了叛逆期不怎么聽她們的話，所以，每次我就謊稱去上廁所，其實我拿著書去廁所里看。當(dāng)然，母親她們也不是吃蒜的，有一次，我還差點被他們抓住、于是，我開始想辦法，當(dāng)他們睡覺時，我便起來打開燈看書。有時雖然等的有點久，可是一想到可以看書，這在我面前都是小問題，對我沒有任何影響。
到后來六年級，我開始看些小說。但成績也越來越差，我母親禁止我看一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，可我最后我還是想到了辦法。每次放學(xué)，我就跑到書店里去看書，雖然每次回家的有點晚，可晚了我就說被老師留下了。可我一旦這樣說，肯定是要被母親批評的，但這對于我來說，一切都是值得的。我現(xiàn)在上了初中，母親也不再管我看課外書了，因為她看到我收獲到了許多課本上沒有的知識。在書籍的世界里我是那么的充實、滿足，我還是會一如既往的那樣看。
讀書對我來說，不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更多的是開心。這陪伴了我一路的書香，我會快樂的沿著這條路繼續(xù)走下去。
篇十：一路書香
在人的一生中，倘若沒有書本的陪伴，那豈不是一種遺憾。反之，有了書本的陪伴，我們的生活將豐富多彩。況且，能給我們最大幫助的也是書籍，讓我們想得最多的還是書籍。所以，我喜歡書籍。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以說，人生僅有的幾十年，應(yīng)有書的陪伴。
有好多的作家都把書當(dāng)做自己的益友，與書有濃厚的友誼。而我也不例外，也把書當(dāng)做自己的朋友。
從小到大，書就是我親密無間的好友。小到簡單的加減乘除，記古詩詞等，都要用到書這位好朋友。如果說，我們讀到了一本好書，那么我們就像剛吸收了養(yǎng)分的花朵；如果少讀了一本好書或者名著，那我們也會像饑渴的餓狼一樣，變得焦急難耐。
記得去年初夏，太陽照耀大地，時不時有一陣涼風(fēng)刮過，讓人心情十分愉快。那天，哥哥拿了本《歷史的天空》讓我看，于是，我坐在窗戶邊，認(rèn)真地看了起來。就這樣，時間一分一秒地過去了，而我卻被這本書深深地吸引，它就像一位好朋友，細(xì)心地給我分享這一切的一切。其實，不只這本好書把我深深吸引，還有世間各種好書同樣讓我沉醉其中。所以，我喜歡書，喜歡書里的每個字，喜歡書里寫的美好情節(jié)，喜歡書里迷人的書香。
書就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，在我們煩躁的時候，它就會為我們講述一個個故事，開導(dǎo)我們，安慰我們。
前年冬季，一襲寒風(fēng)，吹得我心情低落，一肚子委屈。那天下午，媽媽因一件小事批評了我，讓我很是生氣。可是，當(dāng)我回到房間，靜下心來看書時，我仿佛得到了些許安慰，同時讓我換位理解父母，改變了我對父母的看法。所以，我感謝這些書籍，感謝書籍里每一句的安慰與開導(dǎo)，感謝書籍帶來的一切！
臧克家曾經(jīng)說過一句話“讀一本好書，像交了一個益友”，現(xiàn)在看來，一點也不假。人的一生，就應(yīng)該與書為伴，讓生活的每一天都充滿書香！
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