五年級描寫物品的作文應該怎么寫
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級描寫物品的作文應該怎么寫，歡迎閱讀與收藏。
五年級描寫物品的作文應該怎么寫1
我有一個筆袋，是我最最心愛的物品。
筆袋上有取之不盡的嫩草，有三只羊，一只叫美洋洋，她正抬著頭望著天空，好像在說：哇!太陽公公，您起得好早，我要向您學習。”另一只叫放洋洋，他拿著放大鏡看著五顏六色的花朵，有紅的、黃的、藍的、橙的看得眼花繚亂，小草上落下了雨珠，是那樣晶瑩、透亮，放洋洋觀察得津津有味。還有一只叫懶洋洋，他躺在躺椅上，蹺著腳無憂無慮地吃著草，享受著陽光的溫暖，我聞了一下筆袋，仿佛嗅到了一陣陣青草香氣。
這個筆袋可是來之不易的呢!
有一次，我在文具店閑逛，忽然發現了它靜靜地待在架子上，看著就非常喜歡，看看價格要35元，暗暗下定決心一定要買到它。回家后我向媽媽要錢，媽媽問：為什么要這么多錢?”我想買一個很可愛的筆袋。”我回答道。你想不勞而獲嗎?如果你每天6點完成作業的話，我可以獎勵你10元，9點才寫完就要扣罰5元，這樣你就可以努力攢錢去買了。”媽媽期待地看著我。我不假思索地答應了這個要求，蹦蹦跳跳地飛”進房間寫作業去了。
終于經過幾天的努力我攢夠了錢，叫上我的小伙伴一起去文具店，小伙伴也非常喜歡那個筆袋，沒等我反應過來，他已經拿著筆袋去付錢了，我趕緊跑去對他說：好朋友，拜托了這個筆袋我想念了好久，攢夠了錢才來買的，你可不可以讓給我啊!”我還使勁地對他撒了一會兒嬌，惹得兩人都起了雞皮疙瘩，他當然爽快地答應了我的要求，因為我們是最后的朋友嘛!
在學校里，同學們也發現了我的可愛的筆袋，紛紛過來欣賞它，小曾同學的眼睛都發出了紅光，我可得意了。結果我出去上了廁所回來時，發現筆袋不見一，我一下子就大哭”起來，四處張望去尋找，這時，發現小曾抖動身體緊張地跑走了。肯定是他，我沖上前去抓住了他，然后在他的抽屜最里面翻”出了我的筆袋，他紅著臉什么也沒有說，我狠狠地瞪了他一眼就走了。
現在，我心愛的筆袋正靜靜地躺在我的書桌上，那青草香氣也還回繞在它的身上。
五年級描寫物品的作文應該怎么寫2
我是一個非常挑食的女孩子，什么也不喜歡吃，可我就是對酸菜魚情有獨鐘。
酸菜魚的做法不難，一般的家庭都會做。每當媽媽做的時候，我湊到她的身邊，看著媽媽如何做。首先，媽媽先把魚處理好，切成魚肉片，魚頭和魚骨備用。再將炒鍋燒熱，放入3湯匙的油，再把酸菜倒入并放入花椒。然后加入適量清湯(水的量要能沒過所有)燒開，把魚頭和魚骨放入煮10分鐘，將鮮味熬出來。最后，把魚盛出來，這樣就做好了。
我湊上去看了看酸菜魚，酸菜魚的看相就給人一種辣的感覺，也給人一種舒服的感覺：一塊塊魚片肉白得如玉，半隱半現地浮在水面上。如荷葉般在水面上漂浮的酸菜，看起來就給人一種食欲感。還有一些火紅的干辣椒像一朵朵亭亭玉立的荷花，羞答答地隱藏在“荷葉”下，一切都顯得恰到好處。再看看湯汁表面漂浮著的辣油，紅得就像夕陽照在池水上，讓人迫不及待地想嘗嘗它。
看完后，我還湊上去聞了聞酸菜魚，哇，不僅看相這么好，還散發著濃濃的香味!魚散發出芬芳的鮮香，湯散發著濃郁的辣香。這使我又增加對酸菜魚的好感，還有想嘗嘗酸菜魚的強烈感。
等酸菜魚溫溫熱的時候就可以吃咯，我迫不及待地抓起筷子，夾了一些魚片肉和酸菜，把魚片肉和酸菜一口一口的往嘴里塞。“哇!”我叫了起來，這么新鮮爽口的魚片肉，麻麻的花椒，還有酸溜溜的酸菜，真是讓我回味無窮。這口感，這味道，嗯!真好!真棒啊!我越吃越想吃，連辣也顧不上了，只把辣當作了魚片肉的調味品，一直吃到吃不下，才停下來。
吃完后，酸菜魚的樣子和味道一直留在我的頭腦中和內心深處，真有一種說不出來的愛。我的口腔里停留著這么美味的酸菜魚的味道，一直都在回味著。
這就是我最愛吃的酸菜魚，它以它艷麗的色澤、獨特的造型、香噴噴的氣味和爽辣的口感，贏得了我的味蕾，我能不愛吃么!
五年級描寫物品的作文應該怎么寫3
每個人都有自己的心愛之物，有的是小巧玲瓏的寵物，有的是一塊精美的玉石，還有的是陪伴多年的玩偶，而我的卻是一封保存已久的信。
小學三年，我有一個感情很好的朋友，他叫馬樞。我們住在同一個小區，每天都在一起玩。我經常去他家吃飯，他也經常來我家玩耍，我們一起在樓下打球，一起追蝴蝶，小區的公園里充滿了我們的歡聲笑語。
在學校，下課了，我們總是勾肩搭背，一邊聊天，一邊喝水。放學了，我們的身影在夕陽下緊緊追隨。在那年的體育節，我們靠著彼此間的團結與默契最終贏得了比賽，我們倆抱著一起痛哭流淚。
曾經，我們連做夢都想變成親兄弟，那樣就可以不用分離，可以一起睡覺，一起吃飯，一起上學，可以一起哭，一起笑……
但是，好景不長，四年級我轉學了，我失去了這個的朋友，傷心欲絕，那種突如其來的'痛撕心裂肺，感覺我的靈魂被硬生生剝離開了，曾經一段時間天空是灰暗的，我的世界再也沒有陽光。
隨著時間的過去，我交到了很多新的朋友，我悄悄忘了他了。
幾個月后的一天，我放學回家，發現我家的郵箱隱隱半開著門，里面似乎有什么東西，我懷著好奇的心情打開信箱的門，居然是一封裝飾精美的信。信封邊上畫了許多條紋，正面畫了兩個熟悉的身影在操場上奔跑……我的心一下子揪緊了，能聽到自己的心砰砰亂跳，那是……那是我跟馬樞!
突然，所有的回憶溢滿了我的整個腦子，像放電影一樣清晰地播放著各種美好的感人的快樂的片段，我頓時淚流滿面。過了許久，我用顫抖的手打開這封信，還是熟悉的字體，只是老練些許，字里行間都是好朋友對我的想念。邊上還有一盒精美的糖果，附了一張小紙條，上面寫著：致我的朋友!
離我收到這封信不知不覺過去了半年，這封信依然被我小心翼翼地珍藏在我的抽屜里，一塵不染。邊上那盒精美的糖果原封不動地躺著，一顆都舍不得吃。它對我來說不是一封普通的信，它承載著我們無盡美好的回憶，承載著無比珍貴的感情。
五年級描寫物品的作文應該怎么寫4
一天，我和媽媽去玩具反斗城玩。一個城堡公主樂高玩具出現在我的面前，它是一個迪士尼城堡的樂高模型，有著一個小小的噴水池，還有一片綠油油的草坪，一位美麗的迪士尼公主在草坪上做游戲。看著它，我就挪不動步了，喜歡得不得了。大聲地對媽媽說：“媽媽，快給我買下來，我要這個玩具。”誰知媽媽卻說：“這個樂高玩具真好，不僅漂亮，而且還鍛煉頭腦思維。我也喜歡，但……”
“媽媽，你快說!”我急著追問。
“但是要靠做家務來賺星星。”
“好!我同意。”我和媽媽擊掌約定。
從那以后我每天搶著做家務，早上一起床就開始掃地，平時都是媽媽洗碗的，現在我也搶著做。有一次媽媽說，誰來收衣服，我第一時間就沖過來說，“我收，我收”。每天晚上我都把星星倒出來數，一、二、三、……八十、八十一，呀!還差二十、十九、十八……八，我的禮物馬上就要拿到了。日子一天天過去了，我終于積滿了星星，得到了我心愛的生日禮物。我高興得都要飛起來了。我終于得到我夢寐以求的樂高玩具了。
一拿到禮物我就把它打開，開始拼裝。我先打開圖紙，剪開包裝袋，再一步一步去拼裝，看一步做一步。
先拼草坪，草坪很好拼，不長時間我就把草坪拼好了。這么美的草坪，美麗的公主在這上面做游戲多開心啊!我好像看到我變成了公主，在草坪上翩翩起舞。
再拼噴泉。噴泉有點難，當我把頂部的積木搭在底部，要全部拆掉重搭時我也沒有放棄。看清圖紙以后，把噴泉一次搞定。
最難拼的是城堡。我先把一個主柱搭好，再搭四個支撐柱，這個過程還算順利，可好景不長，一會兒，我就碰到了哥難以明白的問題。四個大小一樣的屋頂，我試來試去就是不知道怎么放才是正確的。能搭上去的，卻看上去不協調，看上去協調的又搭不上去。我看著圖紙撓著頭，反反復復看了五、六分鐘，終于發現圖紙上的連接模塊是不同形狀的，是不能隨意安裝的。只有將相對應的柱子和屋頂裝上一套連接模塊，它們才能完美的連接在一起。太好了，我成功了。我看著自己的杰作開心極了。
這就是我心愛的樂高城堡。它是用勞動得來的，也是用智慧和雙手搭完的。我怎么能不喜歡它嗎?
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