秋游作文400字五年級(jí)（精選38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的秋游作文400字五年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游作文五年級(jí) 1
在金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng)，雖然說(shuō)是有小雨，但是同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地排著整整齊齊地隊(duì)伍，隨著老師的一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。
我們來(lái)到了空氣清新、山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來(lái)的蜜蜂和蝴蝶；聽(tīng)到那一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的'到來(lái)；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無(wú)縫，遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫(huà)，我便立即小心翼翼地拿出照相機(jī)，咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。
大家一邊吃東西一邊聊天，一會(huì)兒老師說(shuō)收拾東西回去了，只見(jiàn)扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾，好感人啊！回到教室，老師說(shuō)：“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得最好，誰(shuí)為我們班爭(zhēng)光呢？是李響，鼓掌！”頓時(shí)，班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。
秋游活動(dòng)過(guò)去了，我的心情還是非常激動(dòng)，這是我這學(xué)期以來(lái)最快樂(lè)的一天！
秋游作文五年級(jí) 2
跟著隊(duì)伍，走在小路上，從幾根柳樹(shù)中間望去，在陽(yáng)光的照射下，西湖有些紅褐色，湖對(duì)岸，幾根柳樹(shù)伴著風(fēng)，跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見(jiàn)幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來(lái)的吧！我又一次感覺(jué)到了西湖的美麗。
秋天的西湖可以說(shuō)是杭州一年四季中最為美麗的時(shí)候，而我們學(xué)校也不失時(shí)機(jī)的選擇在這個(gè)時(shí)間秋游。
到了曲院風(fēng)菏已是中午了，我找了個(gè)地方坐下，面對(duì)著西湖，感覺(jué)她的`美貌就像一幅畫(huà)。坐在草地上，嘴里吃著美食，看著美景，曬著太陽(yáng)，鼻子還不時(shí)聞到隨風(fēng)吹過(guò)來(lái)的淡淡的桂花香味，雖然那只是桂花殘余的香，但我聞起來(lái)還是覺(jué)得挺香的。我還和另外幾個(gè)同學(xué)躺在草地上打滾、嬉戲。啊！杭州真美啊！在人行道上，不時(shí)會(huì)有一些游客或團(tuán)隊(duì)與我擦肩而過(guò)，聽(tīng)他們說(shuō)著西湖的美麗，我心里會(huì)有一種無(wú)比的自豪感。
其實(shí)每年一次的秋游，都會(huì)讓我感到杭州在不斷地變化，每次都會(huì)有不同的收獲。但愿明年的秋游還會(huì)讓我有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。
秋游作文五年級(jí) 3
有人喜歡春暖花開(kāi)的春季，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實(shí)累累的秋天！
今天，我和媽媽一起去郊外秋游。
我和媽媽一起來(lái)到河邊。這里有一排梧桐樹(shù)，這些梧桐葉子都變黃了像一片片金子，都打著卷，從遠(yuǎn)處看，真象一朵獨(dú)一無(wú)二的黃金大花，風(fēng)一吹，葉子就掉了下來(lái)，有的掉在地上，象螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，掉在水里，象魚(yú)兒的大傘。這美麗的梧桐樹(shù)旁邊還有幾棵十分精致的楓樹(shù)，這楓樹(shù)的葉子紅的似火，這時(shí)我情不自禁的想到杜牧的“霜葉紅于二月花”。旁邊還有幾個(gè)釣魚(yú)的人，他們都十分高興。
接著，我又看見(jiàn)了河中的水。這里的水真清啊！清的可以看見(jiàn)魚(yú)兒在游動(dòng)。這里的水真綠啊！綠的像一塊碧玉。這里的水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而變著調(diào)子，嘩啦嘩啦的.響著，像一支鄉(xiāng)村小曲。
我和媽媽繼續(xù)走啊走，來(lái)到了山腳下。山腳下的菊花都開(kāi)了，有龍爪菊，有金杯菊，有巖菊，它們的顏色真多啊！紅似火，粉似霞，黃似金，白似雪。
可我最喜歡的還是龍爪菊。它有碗口那么大，花瓣向內(nèi)彎曲，花尖十分刺手，花瓣一層又一層，它十分像一個(gè)繡球，摸一摸，花瓣十分細(xì)膩、光滑，聞一聞，還有一股淡淡的香草味。等我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們看見(jiàn)了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂(lè)園。周圍是一片五彩斑斕的樹(shù)林。有更加蒼翠的蒼耳，還
秋游作文五年級(jí) 4
10月6日，又是一個(gè)晴朗的日子，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。藍(lán)天上漂浮著幾朵白云，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，把成千上萬(wàn)的金光照耀在大地上。
我和爸爸媽媽來(lái)到河北樂(lè)亭西南渤海灣的岳托島。我一踏上小島，就被島上迷人的景色吸引住了。遠(yuǎn)處一望無(wú)際的金色蘆葦像城墻一樣，在秋風(fēng)下?lián)u著頭，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你好！歡迎你來(lái)參觀岳托島。”
我沿著島上的石頭小路走著，欣賞著路邊的美景。突然，一群海鳥(niǎo)跳到空中，飛得很高。他們?cè)诳罩斜P(pán)旋，警惕地看著我們這些外賓。“看，有一群大雁朝我們飛來(lái)，”我興奮地指著天空喊道。在大雁的'帶領(lǐng)下，大雁匆匆飛過(guò)我們的頭頂，飛到了遙遠(yuǎn)而溫暖的南方。看著遠(yuǎn)方的大雁，我默默祝福大雁一路平安，明年春天花開(kāi)的時(shí)候回到島上。
再往前走，兩棵高高的銀杏樹(shù)映入我的眼簾，樹(shù)上的葉子變黃了，提醒著人們秋天來(lái)了。透過(guò)銀杏樹(shù)，可以看到一片酸棗林，每一顆又紅又圓的酸棗都像一盞喜慶的燈籠，在陽(yáng)光下格外醒目。我忍不住跑過(guò)去伸手摘了一些嘗了嘗。一股淡淡的清香和一股酸甜的味道頓時(shí)充滿了我的心脾，讓我心曠神怡。路邊漁民搭建的木屋也鋪滿了五顏六色的牽牛花。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，木屋上的樹(shù)葉像一群蝴蝶扇動(dòng)翅膀蕩漾，真的很美。
啊！多么美麗的秋天和岳托島。
秋游作文五年級(jí) 5
我一直認(rèn)為秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，到處都可以看到美麗的豐收之景，到處都可以聽(tīng)到豐收者的笑語(yǔ)。可老師說(shuō)，秋天不光是收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。今天下午老師組織我們?nèi)デ镉危屛覀凅w會(huì)一下秋的另一種感受。
下午，我們排好隊(duì)，舉著紅旗，興高采烈的往農(nóng)校西邊的田野走去。秋天，萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著美麗的秋色。走著走著，我們又看見(jiàn)了路兩邊的柳樹(shù)。柳樹(shù)葉子的葉脈是直的，上下貫通。它的形狀是長(zhǎng)條形的，有點(diǎn)像梭子，一條一條的串連起來(lái)，風(fēng)一吹又像女孩子的小辮兒。還有無(wú)數(shù)條好像用綠玉裝扮起來(lái)的柳枝如同一根根輕柔的.絲帶，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來(lái)飄去，活像一群無(wú)憂無(wú)慮的小天使，格外動(dòng)人。
我們繼續(xù)向前走，看到兩邊的土坡上開(kāi)滿了野菊花。野菊花約有半尺高，開(kāi)著黃色的小花，一叢叢，一片片。鋪滿了小土坡。野菊貌不驚人，沒(méi)開(kāi)花時(shí)像一叢叢蒿草，而一旦開(kāi)放，卻繁花似錦。聽(tīng)奶奶說(shuō)，菊花還有個(gè)別名叫“節(jié)花，”它獨(dú)立寒秋，凋而不落。并且菊花的用途很廣，可以清熱敗火，還可制茶。經(jīng)園藝師傅培育過(guò)的菊花，還有很多名貴品種，像雙飛燕，白西施，黑牡丹等等都是。
夕陽(yáng)慢慢地下山了，我們也該返校了，太陽(yáng)的余輝透過(guò)美麗的云彩，射出萬(wàn)道霞光。秋，太美了！
秋游作文五年級(jí) 6
咦？為什么今天的太陽(yáng)如此明媚？小鳥(niǎo)也在枝頭放聲歌唱呢？哦！原來(lái)今天我們揚(yáng)名中心小學(xué)全體師生要秋游了！
我們搭著大巴，大約經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路程之后，我們終于到了目的地——無(wú)錫市安鎮(zhèn)農(nóng)博園，一進(jìn)入景區(qū)我就看見(jiàn)了一個(gè)大門(mén)，導(dǎo)游領(lǐng)著我們走進(jìn)了這個(gè)大門(mén)，映入我們眼簾的是一只只色彩斑斕的.蝴蝶。這些蝴蝶雖然是假的，但我似乎能感覺(jué)到它們?cè)隰骠嫫鹞枘兀〗又覀冇株戧懤m(xù)續(xù)地看見(jiàn)了翼龍、背龍、暴龍、梁龍、三角龍、劍龍——個(gè)個(gè)都形象逼真。蔣文欽看著這些恐龍，感嘆道：“哇！我們是穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代了嗎？”
到了一塊草坪上，導(dǎo)游宣布：“吃東西!”這一說(shuō)，整個(gè)班里都?xì)g呼起來(lái)，唐勇新躺在地上說(shuō)：“哎呀，走得我累死了！終于可以吃飯嘍！”我們你吃吃我的，我吃吃你的，可熱鬧了！令我最難以忘懷的還是楊鎧的燒雞翅，皮糯糯的，肉香香的，可好吃了！吃完飯，我們開(kāi)始“爬石頭”。只見(jiàn)姚任飛第一個(gè)跳了上去，贏得了大家的熱烈掌聲。唐勇新也不甘示弱，也學(xué)著姚任飛想跳上去，可是不知道是他太重還是石頭太光滑，沒(méi)有成功。第二次靠大家的努力，終于上去了。后來(lái)有好多人都想躍躍欲試，但大多數(shù)都沒(méi)有成功。
時(shí)間飛一樣過(guò)去了，很快就臨近了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)博園。
秋游作文五年級(jí) 7
昨天，我們一家人去了水磨古鎮(zhèn)，一路上山清水秀，真是美麗極了，到了目的一下車，迎面撲來(lái)了清新的空氣。（我敢保證城里絕對(duì)沒(méi)有這里的空氣好）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山里還隱隱約約有一座塔，那座塔可真高，上面的顏色可真鮮艷。
我們先進(jìn)入了古鎮(zhèn)，那真是人山人海，擠都擠不過(guò)來(lái)。來(lái)到一家服裝店，那些衣服可真漂亮，做工可真細(xì)致，而且還現(xiàn)做現(xiàn)賣，這些衣服顏色可搭配的.真好。紅配綠、黃配白……
看完后，我們又回到街上，聞到了一股讓人口水直下三千尺，我們便靠著鼻子走了過(guò)去，走著走著，就來(lái)到了個(gè)小攤前，看了看招牌，原來(lái)是魚(yú)香豆腐，那可得嘗嘗，吃一口讓人回味無(wú)窮，吃兩口讓你終身難忘。快看還有老外，老外使勁聞了聞，趕快嘗了嘗，還連說(shuō)：“好吃，好吃。”表示還要打包回去，真是吃不完，兜著走。
接下來(lái)，我們來(lái)到了一座碉堡，定眼一看上面的牌子“天下第一碉”，然后我又接著看，此碉堡僅又真的天下第一碉堡的十分之一。哇，這個(gè)仿的碉堡也有十幾米高，那真的就不知道有多高了。
然后我們又來(lái)到一家牛肉店，那牛肉看起來(lái)油光光的，恨不得馬上咬上一口，還有那金絲牛肉，那肉細(xì)得比針還細(xì)，還有很多很多的好地方，讓人戀戀不舍。下次我還要來(lái)這個(gè)美麗地方。
秋游作文五年級(jí) 8
今天，終于秋游了，好開(kāi)心！
在去之前，我就已經(jīng)十分興奮了。
到了學(xué)校，我一看那么多身穿綠衣的人，我就知道是導(dǎo)游。到班上時(shí)，我還在想會(huì)有什么好玩的呢！
后來(lái)我們上了操場(chǎng)排隊(duì)，等了好久，腿都快站麻了才輪到我們上車！討厭！準(zhǔn)備上車時(shí)，一看導(dǎo)游是位漂亮的姐姐時(shí)（沒(méi)我們老師漂亮），聽(tīng)到史宇豪說(shuō)好漂亮，我便想:有我們老師漂亮嗎?上了車更是熱鬧，有談?wù)撏媸裁吹模姓f(shuō)一些亂七八糟的，也有安安靜靜坐在那里的。下車時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，好象最后一個(gè)下去的就玩不著了似的。但是一下車就聞到了一股臭味，有人說(shuō)是廁所的排水溝。天哪!
首先，我們當(dāng)然是進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)嘍。我們玩了海盜船，碰碰車，章魚(yú)等等。還看了兩種電影。其中，我最愛(ài)玩的.是海盜船，最愛(ài)看第二個(gè)電影。
先是海盜船。玩到最高潮時(shí)，我只是偶爾閉眼，而馬強(qiáng)卻是一直在裝睡!主要是戴民澍，他在我旁邊一直叫，我的耳朵都快報(bào)廢了!我都懷疑他的喉嚨是用什么做的。而且，別人都一直在喊，兩種吵聲互相混合，耳朵不疼才怪呢!
然后是電影，先是沒(méi)感覺(jué)，后來(lái)椅子動(dòng)了起來(lái)。電影里的飛船從懸崖上掉下來(lái)，我們做的椅子也抖得要命。電影里還播了飛船闖進(jìn)太空隕石群，我們也被抖得半死。真的太立體了！
總之玩的太多了，我們依依不舍的告別了游樂(lè)場(chǎng)。爬了老高的山，累的我們個(gè)個(gè)半死。中午我們吃完飯，參觀完紀(jì)念館就回家了。
秋游作文五年級(jí) 9
今天我們?nèi)デ镉瘟恕Ｇ镉蔚牡攸c(diǎn)是上海科技館。里面非常好玩，有好多項(xiàng)目。第一個(gè)去的是視聽(tīng)樂(lè)園，一進(jìn)去，同學(xué)們議論紛紛，探討這里面的奧秘。我們首先去的是用電腦來(lái)控制的大屏幕，分成踢足球、打排球、開(kāi)船，之后我們又去了傾斜小屋，斜斜的，我都不會(huì)走路了。參觀好魔屋以后，我們又去了像博物館一般的房間，里面有很多物品，各種各樣，我們買(mǎi)了一些留做紀(jì)念。視聽(tīng)樂(lè)園真大啊，轉(zhuǎn)了一圈肚子都餓了。
午飯時(shí)間到了，我們?nèi)〕雠_(tái)布，拿出自帶的食物，津津有味地吃了起來(lái)。吃好了，接下來(lái)的.活動(dòng)就是“地殼探密”。走下臺(tái)階，好象進(jìn)入了數(shù)萬(wàn)年前的恐龍時(shí)代。導(dǎo)游說(shuō)：“我們待會(huì)兒要看的是‘火山爆發(fā)’”，還有15分鐘火山就要爆發(fā)了，真是又驚險(xiǎn)，又刺激。現(xiàn)場(chǎng)，熱極了，轟隆隆火山爆發(fā)了，紅紅的火光從山上流下來(lái)。看完后，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)。隨后，我們?nèi)サ氖沁@次活動(dòng)最后一個(gè)項(xiàng)目“熱帶雨林”里面非常美，像自然界一樣，我們爬上山，過(guò)了小竹林，走進(jìn)一個(gè)山洞，名叫蝙蝠洞。看見(jiàn)洞口的標(biāo)牌，同學(xué)們都嚇?biāo)懒耍哌M(jìn)洞一看，事實(shí)并不是這樣。然后，我們又看了昆蟲(chóng)世界，半路上，一條大蟒蛇和一只巨螳螂在向我們攻擊，嚇得我們四處逃竄。
科技館非常有趣，我覺(jué)得這是一個(gè)最愉快的秋游。
秋游作文五年級(jí) 10
星期四，老師帶我們到綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)去游玩。這是蘇州市正在舉辦的一個(gè)“暢想世博，擁抱太湖”的主題活動(dòng)。上午我們從學(xué)校八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，另外還有兩名導(dǎo)游跟隨。上了車之后，我們開(kāi)始了一天的行程，大約開(kāi)了有一個(gè)小時(shí)的路程時(shí)，車上有三個(gè)同學(xué)開(kāi)始有了暈車反應(yīng)，終于在十點(diǎn)的時(shí)候，我們到達(dá)了目的地—綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。
一進(jìn)入綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的大門(mén)，放眼望去是一派的自然風(fēng)光。你看：那里是古木參天，小草青翠碧綠；那里的房屋全部是木頭結(jié)構(gòu)的。一路走來(lái)，空氣十分的清新，心情也越來(lái)越輕松。走著走著，我們來(lái)到了珍惜動(dòng)物的“生活小區(qū)”了。在一個(gè)圍欄中，我們看見(jiàn)了一群火雞站在一起，我想，其中那只肌肉非常壯實(shí)的`家伙一定是只雞王，下垂有雞冠有點(diǎn)像我們?nèi)梭w內(nèi)的腸子，顯得有些丑陋。雖然我們?cè)谀切╇u的邊上大喊大叫，但是它們還是若無(wú)其事地散著步，旁若無(wú)人，十分大膽。隨后，我們又去了麋鹿的那一邊，那些文靜的家伙，有的站在那里享受日光浴；有的在津津有味地吃草；有的在隨意地溜達(dá)。而它們的鄰居—梅花鹿正相反，母鹿們?nèi)奂谝黄穑辉谀侵还乖谶吷险緧彙＝酉聛?lái)，我們又參觀了駱駝，奶牛，毛驢等家禽，家畜。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午三點(diǎn)多了，導(dǎo)游開(kāi)始催我們上車了，我們依依不舍地離開(kāi)了綠光農(nóng)場(chǎng)。
秋游作文五年級(jí) 11
周四，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們心中充滿了希望和向往。我們帶著小書(shū)包來(lái)到秋游第一站寧波植物園，——。
我一進(jìn)植物園的大門(mén)，眼前就出現(xiàn)了一幅五彩繽紛的畫(huà)面。銀杏樹(shù)的葉子由綠變黃，葉子隨風(fēng)起舞，像小金扇。一串紅色的花似乎像紅色的鞭炮一樣歡迎我們。向日葵女孩穿著金色的裙子對(duì)著太陽(yáng)微笑！
植物園這么大，有很多美麗的景點(diǎn)，比如水林、玫瑰園、蘭花園。其中，我最喜歡的是花紋花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一個(gè)“姑娘”抱著一只丹頂鶴，周圍圍著許多丹頂鶴，都是植物做的。
我在想：植物園為什么會(huì)有這個(gè)景點(diǎn)？當(dāng)我走近時(shí)，我看到一塊石碑上刻著一個(gè)感人的故事：它發(fā)生在20世紀(jì)80年代，有一個(gè)叫徐秀娟的女孩，從小就非常喜歡寫(xiě)作，喜歡丹頂鶴。上大學(xué)后，徐秀娟回到了養(yǎng)鶴的.地方。在路上，她看到一只受傷的丹頂鶴掉進(jìn)了沼澤。她竭盡全力去救丹頂鶴。雖然丹頂鶴得救了，但徐秀娟再也沒(méi)有起來(lái)。我被這個(gè)故事深深打動(dòng)了，耳邊響起了那首優(yōu)美的歌：“有一個(gè)女孩走過(guò)這個(gè)蘆葦坡.一群丹頂鶴輕輕地飛著……”八十年代的畫(huà)面仿佛浮現(xiàn)在我眼前。
第二站，江南第一學(xué)校。這讓我們一下子旅行到了古代。我們穿上漢服，向圣人孔子敬了三拜。接下來(lái)老師給了我們一些朱砂。聽(tīng)說(shuō)可以增長(zhǎng)智慧。不一會(huì)兒，“大學(xué)之道在于明明德……”在第一所學(xué)校響起。
美好的一天過(guò)去了。這次秋游不僅讓我們看到了秋天的美麗，也深深地教育了我們。希望明年的秋游會(huì)更精彩！
秋游作文五年級(jí) 12
今天，是學(xué)校帶我們?nèi)バ穽u恐龍嘉年華游玩，我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室大家都在發(fā)吃的，我也搶到了幾個(gè)。等到8點(diǎn)的時(shí)候我們上了車準(zhǔn)備出發(fā)，又過(guò)了5分鐘車出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，我們到了恐龍島。
我們一到門(mén)口看到了兩只大恐龍，大恐龍好壯觀啊，接著導(dǎo)游讓我們?cè)趨擦掷K索排好隊(duì)，把書(shū)包放下，玩繩索。我是第3輪玩的，玩的時(shí)候我心里非常害怕一下就滑下去了，后拉要摘滑動(dòng)輪的時(shí)候我連椅子都站不穩(wěn)了，就下來(lái)看別的同學(xué)玩我給他們錄像。玩完后我們排好隊(duì)導(dǎo)游帶我們玩攀巖，可有一些同學(xué)想玩立體迷宮，導(dǎo)游沒(méi)答應(yīng)還是玩了攀巖，當(dāng)我爬到一半的.我時(shí)候我沒(méi)勁了就摔了下來(lái)了。
接著我們玩了投籃，軍訓(xùn)練習(xí)。然后我們吃飯了，吃玩飯，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ?D電影，導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ娲髷[錘，有大多數(shù)同學(xué)不敢玩，但我勇敢的玩了，我們的書(shū)法老師劉老師也跟著一起玩了，剛開(kāi)始還沒(méi)晃得很高，后來(lái)我們?cè)诳罩袚u晃，從空中下啦的時(shí)候我感覺(jué)自己掉下來(lái)了，真是太刺激了。后來(lái)導(dǎo)游帶我們玩了海盜船，玩完了我們就在門(mén)口排好隊(duì)準(zhǔn)備回家，可我看見(jiàn)同學(xué)都有布娃娃我好羨慕啊，但是已經(jīng)沒(méi)法在買(mǎi)了，我很遺憾。
這一次游玩，雖然只有4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但我收獲了很多知識(shí)，我知道了恐龍是怎么滅絕的。而且我還買(mǎi)了3D恐龍幻想卡呢，我玩的非常開(kāi)心。
秋游作文五年級(jí) 13
今天，我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園考察，這可是我第一次參加秋游活動(dòng)，興奮死啦！為了防止我暈車，爸爸媽媽做好了一切準(zhǔn)備，而且車上有三位老師保護(hù)我，嘿嘿，我成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象啦！
我們?cè)谑巢輨?dòng)物區(qū)看到長(zhǎng)頸鹿在吃草，駱駝是雙峰的，還有斑馬，好多的斑馬，黑白條紋真好看。然后到了熊區(qū)，看到熊的`臭巴巴，車壓到上面了，好臟。在熊區(qū)還發(fā)生了一件好玩的事：我把石頭認(rèn)成了小熊，我說(shuō)：“熊！”導(dǎo)游說(shuō)：“不是熊，是石頭。”哈哈！再到虎區(qū)，老虎們?cè)谒X(jué)。導(dǎo)游說(shuō)：“老虎是獨(dú)居動(dòng)物，比較懶，愛(ài)睡覺(jué)。”有幾只小老虎在地上打滾，看到我們的車害怕，就跑了。我們?cè)诤＊{展區(qū)觀看了海獅表演。這個(gè)館微矮，里面的海獅表演可精彩啦：一個(gè)后翻頂球，發(fā)出“嘭”的一聲，海獅準(zhǔn)確地用尾巴頂住了球。
中午是在一塊大草坪野餐的。五個(gè)人一組，鋪上一次性餐布，打開(kāi)自己帶來(lái)的食物吃。大家還一起分享。殷振琪給了我一塊小腳丫形狀的餅。下午在步行區(qū)參觀，火烈鳥(niǎo)的顏色好紅。鴕鳥(niǎo)區(qū)很臭，鴕鳥(niǎo)好久沒(méi)洗澡了。袋鼠坡沒(méi)有袋鼠。步行區(qū)還有很多動(dòng)物都沒(méi)看完，時(shí)間太緊了，下次吧。我最喜歡的是百獸山表演，有金絲猴爬竿，人騎在大象上蕩秋千，小狗表演了許多節(jié)目：一個(gè)人拿著呼啦圈讓狗鉆，后來(lái)他還同狗熊跳舞，他們配合可默契了；大狗讓小狗騎在它背上，人在旁邊看小狗會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。太好玩了！
我還想再去一次野生動(dòng)物園！
秋游作文五年級(jí) 14
今天，天氣晴朗，秋高氣爽，天高云淡，正是一個(gè)秋游的好日子。
我一大早就來(lái)到學(xué)校，蔡老師和吳老師把我們帶到了屬于我們的大巴車上。在車上，同學(xué)們有的說(shuō)，有的笑，開(kāi)心極了。
一到目的地，我就看見(jiàn)一個(gè)拱形大門(mén)。大門(mén)寫(xiě)著“螺崗小鎮(zhèn)”幾個(gè)耀眼的大字。我們就爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)去，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)幾個(gè)高高的花柱上有五顏六色的三角梅。這些三角梅黃的'似金，紅的似火，白的似銀，粉的似霞，猶如仙子一般在迎接客人到來(lái)。
我們沿著水泥路走去，在不遠(yuǎn)處有一大片花海，有湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)雪花，有絢麗多彩的鳳尾花，有五顏六色的三角梅等等，它們?cè)跔?zhēng)鮮斗艷。
接著我們又來(lái)到了萌寵樂(lè)園。有幾只全身烏黑的鴨子，有頭黑身白的乳羊，有全身火紅火紅的火烈鳥(niǎo)。我聽(tīng)見(jiàn)一只小羊在咩咩叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們來(lái)這里做客。”還有龍貓等等。
我們游玩了許多地方，但是最令我難忘的是螺定橋，我們走在橋上，搖搖晃晃，搖出了一串串歡樂(lè)的笑聲和恐懼的尖叫聲。有的同學(xué)緊緊抓住橋欄邊，像烏龜一樣一步一步地向前走著，而我卻一口氣沖了過(guò)去，覺(jué)得非常刺激。還有的同學(xué)往橋下扔爆米花和條，讓這些彩色的魚(yú)兒扎了堆，使平靜的湖而忽然熱鬧了起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光像一匹奔跑的小馬，很快就到了下午1點(diǎn)，要回去了，我們依依不舍地離開(kāi)了螺崗小鎮(zhèn)。
這是多么難忘的一次秋游啊！
秋游作文五年級(jí) 15
密密的樹(shù)林里，傳來(lái)鴨子們的“嘎嘎嘎”，水鳥(niǎo)撲撲翅膀，扇來(lái)一陣幽芳的桂花香。我們加快腳步，沿著縷縷甜香，找到一片桂花的天地。彎著身子，小心翼翼地從桂花樹(shù)下鉆過(guò)，啊！碰著桂花樹(shù)的枝丫了，這一下，迎來(lái)一陣桂花雨，澆得我們滿頭滿臉都是“黃米粒”。往前繞過(guò)小土坡，走上石板路，拐過(guò)叉路口，登上木板橋。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明……“博物館在那兒，博物館在那兒！”我們趕緊整理整理衣冠，做好大開(kāi)眼界的準(zhǔn)備。
今天是個(gè)好日子，天氣晴朗，我們五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到西溪濕地博物館秋游。
我們先參觀了縮小版的濕地模型，了解了濕地的環(huán)境。接著，我們轉(zhuǎn)向左邊，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)個(gè)玻璃展柜，分別是水生類、無(wú)脊椎類等不同種類動(dòng)物的實(shí)物展示，透過(guò)玻璃，我們可以清晰地觀察這些濕地動(dòng)物的`生活習(xí)性。
跟著導(dǎo)游的指導(dǎo)，我們又來(lái)到了濕地畫(huà)展區(qū)。這條長(zhǎng)廊的兩旁都是小學(xué)生畫(huà)的濕地。有的是垂釣圖，有的是天鵝奮飛圖，我也真想來(lái)畫(huà)上一幅。最后，我們穿過(guò)長(zhǎng)廊，來(lái)到了濕地館。這個(gè)館里介紹了古時(shí)漁翁的裝備，介紹了濕地里的每一種動(dòng)物，還介紹了濕地的組成。在這個(gè)館里，“濕地”的概念已牢記在我們心中——一塊低洼的地方，有一片水塘，各種植物和動(dòng)物在這里和諧生長(zhǎng)。
出了博物館，又回歸了大自然。全班在小橋流水上拍張照，“咔嚓！”這一聲，讓我們?nèi)谌肓俗匀伙L(fēng)光。秋天的大自然真美呀！
秋游作文五年級(jí) 16
周三，我們?nèi)デ镉瘟恕Ｓ浀们耙惶焱砩希遗d奮地竟然睡不著覺(jué)，期待著各種好玩。
第二天一早，我們乘著巴士到了目的地——觀瀾湖，玩了卡丁車、射箭、毛毛車等項(xiàng)目后，我們開(kāi)始玩起了最刺激的項(xiàng)目——海盜船。
我迫不及待地登上海盜船，在船尾選了一個(gè)座位坐下來(lái)。慢慢地，船微微開(kāi)始啟動(dòng)了，一開(kāi)始是慢慢地晃動(dòng)，就像搖籃床似的，挺舒服的。可是突然間，船晃的幅度很大，“啊！”全船的同學(xué)不約而同地尖叫起來(lái)，我也嚇得直發(fā)抖。沒(méi)想到，這次還不算，接下來(lái)的一晃，來(lái)的更兇猛，我恨不得快點(diǎn)結(jié)束，感覺(jué)膽子已經(jīng)嚇破了。旁邊同學(xué)的尖叫聲震耳欲聾。慢慢地，我開(kāi)始思考起來(lái)有沒(méi)有辦法可以克服害怕，于是開(kāi)始屏氣，“唉！沒(méi)有用。”我自言自語(yǔ)道，發(fā)抖的手腳依然不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。我再試著深呼吸，也沒(méi)用。我開(kāi)始有點(diǎn)沉不住氣了，閉上眼睛……慢慢地，我感覺(jué)沒(méi)那么緊張害怕了，整個(gè)人都輕松了許多。我似乎找到方法了于是告訴我身邊的同學(xué)：“我們害怕的話可以合上雙眼。”我的方法得到了認(rèn)可。不一會(huì)兒，船晃的'越來(lái)越慢，有同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“閉上眼睛確實(shí)是個(gè)好辦法啊！”我開(kāi)始裝起來(lái)，像睡在搖籃里的嬰兒一樣，最后船停了。
美好的時(shí)光總是這么短，這次的秋游特別好玩，而且通過(guò)玩海盜船，讓我懂得辦法總比困難多。
秋游作文五年級(jí) 17
風(fēng)輕輕的撫著世間萬(wàn)物，睡夢(mèng)中的我悄然醒來(lái)，正尋著芬芳。天空中幾朵白云，好似大海中一只只漂浮著的小帆，十分悠閑。樹(shù)葉在風(fēng)的陪伴下翩翩起舞，好像在為這美好的一天吹響號(hào)角。為什么快樂(lè)呢？因?yàn)槲覀兘裉烨镉卫玻?/p>
我們到學(xué)校集合然后一同坐大巴到我們的目的地—本草研學(xué)園。一路我們歡聲笑語(yǔ)，情緒十分激動(dòng)。你瞧！我們的導(dǎo)游手拿手機(jī)和話筒，一邊忙著搜索我們喜歡的音樂(lè)，一邊用話筒對(duì)著手機(jī)揚(yáng)聲器擴(kuò)大聲音，方便我們聽(tīng)歌識(shí)曲。
到達(dá)目的`地了，我們跟隨著導(dǎo)游進(jìn)入到了本草園。首先進(jìn)行的是制作龜苓膏，制作龜苓膏可真復(fù)雜啊！要注意這個(gè)又要注意那個(gè)，幸好我們只用做其中一個(gè)部分，不然完整做下來(lái)的話我整個(gè)人都會(huì)整瘋的。這估計(jì)就是龜苓膏為什么賣這么貴的原因吧！既耗時(shí)間又費(fèi)人力。
接下來(lái)的博物館參觀，我們學(xué)習(xí)了各種藥材，還體驗(yàn)了把脈。拜師禮，讓我們知道了要尊敬師長(zhǎng)，對(duì)師長(zhǎng)有禮貌。制作艾條，使我們體驗(yàn)到了艾條的制作過(guò)程。做香包、做標(biāo)本也是一一給我們體驗(yàn)了一把勞動(dòng)的快樂(lè)。
剩下的時(shí)間我們用來(lái)休息，吃零食。最引人注意的是我們班的唐佳音，只見(jiàn)她忙上忙下的一會(huì)掏出了零食叫別人幫忙開(kāi)一下，一會(huì)兒又抓著手機(jī)激烈地打游戲，眼睛里閃著異樣的光芒，仿佛看到了勝利的希望……
回程，我們?nèi)w同學(xué)在車上整齊地睡著了，呼呼呼……車內(nèi)一片安靜。
秋游作文五年級(jí) 18
今天我很高興，因?yàn)槲覀円デ镉瘟耍∥覀兠總�(gè)人都帶了一書(shū)包吃的東西，我?guī)У?糖一分鐘不到就沒(méi)了。過(guò)了好久，我們終于到了錦林佛手園，可以開(kāi)開(kāi)心心地玩了，好興奮呀！
第一個(gè)項(xiàng)目是打槍和射箭。這個(gè)弓跟我們一樣大，我們女生根本射不了。我力氣太小，弓都拿不穩(wěn)，只能把箭給別人射了。打的槍也挺大，但是不用費(fèi)力氣就能拿起來(lái)打，可是我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，還是打不中。
第二個(gè)項(xiàng)目是喂小動(dòng)物。導(dǎo)游給我們每人二根胡蘿卜，讓我們喂動(dòng)物。我們喂了駱駝、馬和羊駝。羊駝我們根本喂不到，它們都被喂飽了，去樹(shù)蔭底下打盹兒去了。我們只好喂駱駝和馬。駱駝和馬住在一起，看我們來(lái)了就把脖子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)來(lái)?yè)屛覀兊暮}卜。我們的胡蘿卜一下子就被搶沒(méi)了。
第三個(gè)項(xiàng)目去兒童樂(lè)園玩。我們玩的開(kāi)心極了。“哎呀，戴子力，別來(lái)抓我呀！”我大叫著。
第四個(gè)項(xiàng)目是吃飯。餓死我了，開(kāi)飯了。我們吃好以后又開(kāi)始玩了。我們先玩了繩索，有好多朋友來(lái)玩。我們按順序了來(lái)玩，不吵也不生氣，開(kāi)心極了。小樂(lè)、小六、我、李歆瑜、洪思航、范明軒、盛尚華……我們有次序地玩。我們又去玩了秋千。一個(gè)男生一個(gè)女生。女士?jī)?yōu)先，男生靠邊，先男生推女生，再女生推男生……玩著玩著，只聽(tīng)小樂(lè)說(shuō)劉柯毅受傷了，我們一起趕緊跑去劉柯毅那里，看他傷得挺重，看看就心疼。
要回去了，開(kāi)心的一天要結(jié)束了，讓我猜猜有什么作業(yè)？寫(xiě)日記，我猜對(duì)了。
秋游作文五年級(jí) 19
左盼右盼，在這秋高送爽的日子里，終于迎來(lái)了我們最喜愛(ài)的秋游活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳、氣昂昂地出發(fā)了。一路上，我們呼吸著新鮮的空氣，嘴里哼著小調(diào)，不知不覺(jué)，映入我們眼簾的是一條寬闊的小河，河水清澈見(jiàn)底，還能看見(jiàn)許多靈活的小魚(yú)在水草中悠閑地游來(lái)游去，不時(shí)地躍出水面，好像在跟我們打招呼。河兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝葉好像在風(fēng)中跳舞，仿佛在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們！”
沿著小河，我們來(lái)到了目的地——瞿岙村。這里的風(fēng)景真美啊！有壯觀的亭子是給路人休息和下雨時(shí)躲雨的。有奇形怪異的`大石頭，有的像奔騰的駿馬；有的像大海龜；有的像怪獸活靈活現(xiàn)。還有藍(lán)藍(lán)的天空，鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔著。我們跟著老師來(lái)到了園明水庫(kù)參觀，聽(tīng)著老師的介紹，知道這里的水可以當(dāng)生活用水，可以直接飲用，還可以用來(lái)發(fā)電。在水庫(kù)邊上我們還做了一個(gè)游戲，就是丟手絹，真的好過(guò)癮啊！老師還給我們拍了照片來(lái)留念。休息的時(shí)候，大家把帶來(lái)的美食津津有味地解決掉了。玩夠了，吃夠了，我們把那里的垃圾清理了一下，大家分頭行動(dòng)，草地又變的干凈，清新了。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，回學(xué)校的時(shí)間到了，我們的歡聲笑語(yǔ)還在瞿岙村回蕩著！這次秋游，我很開(kāi)心，這次活動(dòng)也很充實(shí)，希望以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，不過(guò)我們要養(yǎng)成從小保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣！
秋游作文五年級(jí) 20
今天阿姨帶我和哥哥陳毅城去鵬遠(yuǎn)玩。
進(jìn)了鵬遠(yuǎn)，那是一片秋色，秋天晴空萬(wàn)里，心情變得很珍妮弗。
我和哥哥差點(diǎn)沖進(jìn)操場(chǎng)。首先阿姨帶我們?nèi)プち鳌？粗吒叩乃荩也挥X(jué)得害怕，但我還是冒險(xiǎn)跟了上去。
上了船，阿姨沒(méi)有上去讓我?guī)У艿茏９霉酶覀冋f(shuō)了幾句話就離開(kāi)了我和弟弟，去照顧好弟弟。我的.天，這個(gè)任務(wù)很艱巨！
當(dāng)我揚(yáng)帆起航時(shí)，我的心怦怦直跳，不停地問(wèn)自己能不能做到。船還在慢慢移動(dòng)，后悔也來(lái)不及。可是，我又想，這么多人看，我下去真丟人。不，我不能。我哥哥還和我在一起。我要保護(hù)他，給他做個(gè)榜樣。但是？但是？-不，不要，但是，我絕對(duì)可以。我問(wèn)弟弟怕不怕。哥哥說(shuō)我不怕有姐姐在身邊！啊！哥哥的話讓我仿佛一下子長(zhǎng)大了，也增加了我的自信。
船仍在緩慢移動(dòng)。我堅(jiān)定了信心，站在船上，準(zhǔn)備迎接靈魂的巨大挑戰(zhàn)。
我開(kāi)始上坡。我一只手緊緊抓著扶手，把頭埋得很低，但是我哥一只手緊緊圈住。手上有冷汗，身體的每一個(gè)神經(jīng)和細(xì)胞都被我調(diào)動(dòng)起來(lái)。不知道過(guò)了多久，開(kāi)始走下坡路了。我只覺(jué)得身體猛地往下沉，心仿佛落到了胸底。感覺(jué)很空虛，說(shuō)不出來(lái)。我只聽(tīng)到一聲巨響。哦.我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，我們安全著陸了。我和哥哥同時(shí)做了一個(gè)動(dòng)作，“對(duì)，我們成功了！”
然后我們玩了很多項(xiàng)目，比如神秘球…
秋游作文五年級(jí) 21
“喂！董小嫚，你的照相機(jī)是什么顏色的？”咦！這是什么聲音，在教室里怎么可以玩照相機(jī)呀！這可是課堂！莫急，莫急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天是一個(gè)好日子，老師來(lái)領(lǐng)著五年級(jí)全體同學(xué)去東谷湖秋游。雖然大家都去過(guò)，畢竟嘛！全體同學(xué)一起去秋游是一次很難得的機(jī)會(huì)。大家也很珍惜這個(gè)時(shí)光，個(gè)個(gè)都精神抖擻，整裝待發(fā)。
我回到了自己的座位上，放下書(shū)包。拿出《阿衰》大看特看起來(lái)。這時(shí)，舒寧興沖沖地問(wèn)我：“野餐時(shí)跟不跟他們一組。”我高興的答應(yīng)了。
8點(diǎn)10分了“大部隊(duì)”出發(fā)了，一路上，我們又說(shuō)又笑，因此時(shí)間過(guò)得特別快，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了東谷湖。
我眺望遠(yuǎn)處，藍(lán)藍(lán)的湖水顯現(xiàn)在了我的眼前，涼颼颼的秋風(fēng)吹過(guò)，湖面波光粼粼，再加上太陽(yáng)的照耀，這是美不勝收。
走著走著，我們來(lái)到了藝術(shù)館。里面的雕塑真是琳瑯滿目。用莊嚴(yán)無(wú)比的孔子雕塑；有精致的'天然木椅；還有一個(gè)大大的樹(shù)洞……之后講解員還帶我們進(jìn)入了藝術(shù)館里。里面的作品更是值得欣賞了。有大腹便便的老爺爺，和藹可親的孔子等。其中我最喜歡的是樂(lè)呵呵的彌勒佛，你瞧他披著衣服，還露著個(gè)大肚皮，可能是因?yàn)樘柿耍路粔虼蟮脑虬桑∧闱扑鞓?lè)呵呵的，不愧是一個(gè)樂(lè)天派呀！
時(shí)間過(guò)得真快，秋游結(jié)束了。今天玩得可真高興，我大筆一揮，寫(xiě)下了這美妙的一刻。
秋游作文五年級(jí) 22
秋高氣爽，我們迎著秋風(fēng)，來(lái)到了浦東凌空大觀園。
走進(jìn)大觀園，首先觀看鴕鳥(niǎo)表演。場(chǎng)地上，鴕鳥(niǎo)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑迫蛔缘谩Ｗ屑?xì)瞧瞧，最引人注目的就是它們的腿了。它們的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，想像不出是怎么支撐住身體的。不久，主角上場(chǎng)了，他便是“鴕鳥(niǎo)王子”啦！只見(jiàn)他一個(gè)鷂鷹翻身上了鴕鳥(niǎo)背。那鴕鳥(niǎo)驚恐不安，立刻繞著圍欄跑起來(lái)，就在這時(shí)，“鴕鳥(niǎo)王子”放開(kāi)雙手，哇！那他可是要掉下來(lái)的呀！我緊張極了，暗暗地為他捏了一把汗。可他安然無(wú)恙地表演完畢，頓時(shí)，場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)。接著，一場(chǎng)精彩的斗牛表演也同樣博得了大家的掌聲。
最驚險(xiǎn)刺激的要數(shù)在游樂(lè)場(chǎng)玩的游戲——爬懸梯了，數(shù)不清的'木板被繩子連接著，一踩上去，木板劇烈搖晃，那多像是大渡河上的鐵索橋呀！我一步一步小心翼翼地走著，每一步都顫巍巍的，真是搖搖欲墜呢！但是我憑著決心和勇氣，終于到了高處，冷不丁低頭一看，不禁膽戰(zhàn)心驚，繩子也跟著搖晃起來(lái)。旁邊同學(xué)鼓勵(lì)我：“加油，你一定行！”我仿佛吃了一顆定心丸，鼓起勇氣，一步又一步爬上了最高點(diǎn)。“我終于到達(dá)終點(diǎn)了！”臉上洋溢著勝利喜悅的我，猛然間發(fā)覺(jué)，天是那么藍(lán)，云是那么的純潔。
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，秋游活動(dòng)結(jié)束了，今天玩得超“爽”！
秋游作文五年級(jí) 23
10月28日，迎著和煦的春風(fēng)，沐著金色的朝陽(yáng)，我們踏上了去蘇州的路。
上午，我們參觀了西山綠光農(nóng)場(chǎng)：欣賞了雜技的頂技和好玩的小丑表演，接著路過(guò)了植物溫室，來(lái)到了一片大草地上野餐。隨后是自由活動(dòng)，我與好朋友一起騎了自行車，欣賞風(fēng)景。
中午12:30，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)來(lái)到蘇州海洋館。一進(jìn)門(mén)，我們便看見(jiàn)了各式各樣小魚(yú)，它們五顏六色，各不相同，讓我仿佛真的來(lái)到了海底世界。穿過(guò)海洋廊，我們向下走了下去，便來(lái)到了人魚(yú)礁，看到了一條身穿紅色鱗片服裝的“美人魚(yú)”。她在水中游來(lái)游去，不是還打個(gè)滾，那烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨水飛舞，旁邊的`小魚(yú)更是添上了一道亮麗的風(fēng)景。隨后我們來(lái)到了海洋劇院，觀看海獅海豚表演。首先閃亮登場(chǎng)的是來(lái)自西方的還是Peter，它會(huì)鞠躬、鼓掌等，逗得我們哈哈大笑，對(duì)了，它還是個(gè)模仿高手，那毛毛蟲(chóng)真是栩栩如生！Peter與我們說(shuō)ByeBye了，接下來(lái)迎來(lái)的是4只小海豚，小海豚的臨空飛躍，讓我們嘖嘖贊嘆，小喜公主可以只用10幾秒的時(shí)間繞場(chǎng)一周，更是讓我們嘆為觀止，唯一可惜的是海貝因?yàn)樯眢w不適，沒(méi)有參加表演。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一天又結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了蘇州，返回了學(xué)校。今天的秋游，讓我了解了海洋知識(shí)，開(kāi)拓了視野。
秋游作文五年級(jí) 24
秋天來(lái)了，楓葉紅了，果子熟了，一年一次的秋游也聞?dòng)?xùn)而來(lái)了。
一到鐵山寺，美麗的景色盡收眼底，高高的青山，路旁爭(zhēng)奇斗艷的花朵，高高的大樹(shù)，滿地的落葉……我們走在石頭做成的臺(tái)階上，兩旁的景色美不勝收，頭頂碧藍(lán)的天空，腳踩可愛(ài)的石子路，真是令人心曠神怡。
我們爬了一小會(huì)山，便在一個(gè)小賣鋪旁野餐了，大家各自拿出自帶的食物，大吃大喝起來(lái)。同學(xué)們吃飽喝足之后，便繼續(xù)爬起山來(lái)，剛走了一段路，胡青云突然說(shuō)：“鐵山寺里有咬人樹(shù)”。我笑了起來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)信啊！你騙人的吧！”接著，有聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，真的有咬人樹(shù)，信不信由你。聽(tīng)完這些，我也半信半疑起來(lái)。突然，我看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著一個(gè)大木牌子，上面有幾個(gè)紅字。我以為是什么普通的樹(shù)就沒(méi)在意，直到我走近它時(shí)才望了一眼，上面工工整整寫(xiě)著三個(gè)大字“咬人樹(shù)”。我用手碰了碰它，可我的'手并沒(méi)有被咬人樹(shù)“咬住”，我心生疑問(wèn)：“咬人樹(shù)怎么不咬人呢？”胡青云說(shuō)：“你把它砍了，會(huì)流出一種液體，它會(huì)讓你的手腐爛掉。”原來(lái)是這樣啊，我說(shuō)：“咬人樹(shù)怎么不咬我的呢。”走過(guò)了咬人樹(shù)，李老師帶我們?nèi)バ『舆呑ハx(chóng)子，盧潤(rùn)澤抓到了一只大蜘蛛，而我什么也沒(méi)抓到。然后李老師又帶我們經(jīng)過(guò)孔雀園，把鐵山寺走個(gè)遍。
最后，我們回到了大門(mén)口，坐上等我們的大巴車高興地回家去了。
秋游作文五年級(jí) 25
星期五早上，天陰沉沉的，下著毛毛細(xì)雨，我同學(xué)們?cè)诮淌依锊粩嗥矶\：老天爺啊，快停止“哭泣”吧，別壞了我們的好事呀！奇怪，雨真的小了，停了。“謝謝老天爺，我們可以秋游嘍！”同學(xué)們異常興奮。
“今天秋游活動(dòng)照常進(jìn)行……”廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)洪亮的聲音。“耶！”我們情不自禁地歡呼，響聲“驚天動(dòng)地”，連老師也笑了起來(lái)。
我們排著隊(duì)伍來(lái)到西著隊(duì)伍來(lái)到西山公園。經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，它顯得那么干凈，那么神秘，那么與眾不同！遠(yuǎn)處，大山被一層薄霧籠罩著，若隱若現(xiàn)；小草也脫了碧綠的外衣，換上了黃色的秋裝。
不知不覺(jué)中，只有30分鐘的時(shí)間了。我們急忙選擇一個(gè)地方定居下來(lái)，“大開(kāi)吃戒”，也顧不得欣賞那些鮮艷的花兒了。誰(shuí)知才過(guò)了一會(huì)兒，秋雨又下起來(lái)了。聽(tīng)，沙沙沙……像秋姑娘的紗衣拂動(dòng)了樹(shù)葉的聲音。銀白色的雨絲，牽成一條條細(xì)長(zhǎng)的'線，把天和地連接在一起，像是天線，將地球上的新成就傳播到天宮，一粒粒晶瑩的雨珠，無(wú)聲無(wú)息地從天際間墜落下來(lái)，輕輕地飄落在樹(shù)葉上，撒在小草上，滲進(jìn)泥土里……
等我回過(guò)神來(lái)，才知道自己已經(jīng)被淋濕了，急忙躲到大樹(shù)底下……
回到教室，我們個(gè)個(gè)都淋成了“落湯雞”，難受死了。但我卻有一個(gè)收獲：雨中的西山原來(lái)是那么美麗！
秋游作文五年級(jí) 26
上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，周老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校北面的“泰興人家”秋游。同學(xué)們心中有著說(shuō)不出的舒暢。
一到門(mén)口，我們就看見(jiàn)“泰興人家”四個(gè)金光閃閃的大字，旁邊幾棵蒼翠挺拔的松樹(shù)，像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士守護(hù)著小公園。
走進(jìn)古色古香的梅花形狀的石門(mén)，眼前出現(xiàn)了一座別具一格的假山。假山上的石頭形態(tài)各異，有的像威嚴(yán)肅穆的'龍頭，有的像青面獠牙的灰狼，有的像憨態(tài)可掬的烏龜……逼真極了！
穿過(guò)假山拱門(mén)，來(lái)到了一片小樹(shù)林。只見(jiàn)秋姑娘給它們穿上了不同顏色的衣裳。她把黃色的禮服給了銀杏樹(shù)，火紅的長(zhǎng)裙給了楓樹(shù)，金黃色的頭紗給了桂花樹(shù)。
秋風(fēng)徐徐，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉紛紛落下，如蝴蝶般地翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，像舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。
濃烈的桂花香氣讓我們停下腳步，閉起眼睛，盡情地享受，真讓人神清氣爽啊！
再往里走，我們看到了期待已久的“瀑布”。那傾瀉而下的噴泉撞擊在巖石上，濺起的水珠，晶瑩透亮，到處飛舞；泉水沖入池塘，蕩起層層漣漪，發(fā)出“嘩嘩”的轟鳴聲。
同學(xué)們興奮極了，站在池塘岸邊，把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，觸摸“瀑布”，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在公園上空。
大家玩累了，紛紛來(lái)到瀑布后面的涼亭休息。亭子的顏色是灰黑色的，亭子尖尖的角直指藍(lán)天，柱子是木頭的，石凳是大理石砌成的。
大家吹著涼爽的秋風(fēng)，聽(tīng)著悅耳的水聲，聞著沁心的花香，哼著美妙的歌曲，別提有多開(kāi)心了！
秋游作文五年級(jí) 27
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天上午，我和爸爸、媽媽去寧海的佳田農(nóng)場(chǎng)去秋游。
進(jìn)了大門(mén)以后，一大片向日葵園呈現(xiàn)在我的眼前，個(gè)個(gè)向日葵花朵都開(kāi)著金黃色的花，就像我們課文中說(shuō)的“迷你小太陽(yáng)”一樣，的確令人喜愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)，向日葵的花朵都是朝著太陽(yáng)升起的方向開(kāi)放的，像小尾巴一樣跟著太陽(yáng)移動(dòng)，所以人們才叫它“向日葵”，真是名符其實(shí)呀！我發(fā)現(xiàn)也有不少向日葵耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，好像在想啥心思一樣。怎么回事呢？大人們告訴我說(shuō)，垂著腦袋的向日葵基本上都快成熟了，它的`籽長(zhǎng)的像小黑豆一樣，粒粒飽滿，就是我們經(jīng)常吃的香瓜子。
我們走著走著接近了一片橘林，橘樹(shù)上結(jié)滿了許許多多的橘子，看上去大多數(shù)是青色的，有些橘子肚皮上已經(jīng)泛出微微的橙黃色。果農(nóng)告訴我，已經(jīng)變橙色的橘子很快就可以采摘了！我們踩著橘林邊的木板觀光小道邊走邊看，迎面聞到的全是橘子散發(fā)的淡淡清香，好舒服哦！望著這片果實(shí)累累的橘林，我想，過(guò)段時(shí)間這里的橘子都成熟了，看過(guò)去一定是一打大片橙色的海洋，那多美呀！
佳田農(nóng)場(chǎng)的景色美不勝收，秋游的客人也絡(luò)繹不絕。接著，我們又興致勃勃地去了叢林迷宮、童年回憶、大風(fēng)車瞭望塔等景點(diǎn)，還在荷花塘池劃船嬉戲，采摘荷葉、蓮子，玩的很愉快！
秋天，是收獲的季節(jié)。果實(shí)真多，景色很美，快樂(lè)無(wú)窮。我愛(ài)秋天！
秋游作文五年級(jí) 28
今天是我們學(xué)校秋游的日子，我們能出去玩，還是很激動(dòng)的。我們坐著大巴，來(lái)到了上海萬(wàn)達(dá)汽車游樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)，地方非常大，有兩層。
我們到了以后，我先玩了過(guò)山車，汽車分為紅色和藍(lán)色。紅色汽車和藍(lán)色汽車坐上去很刺激。我們坐上去轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就像飛車的感覺(jué)，上升后急速向下飛去的時(shí)候，我感覺(jué)非常刺激。坐著車，不一會(huì)兒就來(lái)到了很高的地方，很快向下降的時(shí)候，我感到人就要掉下去似的。
漸漸的，車開(kāi)得慢了，但突然又加速快了起來(lái)。這樣盡情的體驗(yàn)，我還是頭一次，所以非常的開(kāi)心。這個(gè)過(guò)山車項(xiàng)目，我很感興趣，越來(lái)越想坐上去玩，所以我前前后后玩了十次。雖然這個(gè)項(xiàng)目想玩的人很多，要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍才能玩，可我寧愿排隊(duì)等候，也有多玩一次。
接著我們玩了急速滑梯，進(jìn)去以后上樓，第一層是攀爬繩網(wǎng)，第二和第三層是滑梯。其中第二層有七個(gè)滑梯，第三層有四個(gè)滑梯。第三層的'滑梯很長(zhǎng)，并且很刺激，我的膽子很小，不敢玩。第二層我也只敢滑一個(gè)滑梯。
之后，我還玩了搖擺汽車、瘋狂巴士、上下機(jī)械臂車等。有的項(xiàng)目是有身高要求的，有的項(xiàng)目是需要達(dá)到一米四以上才能玩，我想我應(yīng)該努力長(zhǎng)個(gè)子，以后再來(lái)玩。
我們一組的小伙伴一共有八個(gè)，很團(tuán)結(jié)，而且分享著帶來(lái)的好吃的。同學(xué)們一起這樣秋游多好啊。今年的秋游，我們玩得很開(kāi)心啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是難忘的一天！
秋游作文五年級(jí) 29
今天，天氣晴朗。我和老師，同學(xué)們一起去秋游，一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，便來(lái)到了土生源。
我們登上了土生源的竹樓。竹樓的兩邊擺著畫(huà)，十分逼真，讓人感覺(jué)像真的一樣。到了三樓，老師帶我們了解二十四節(jié)氣，短短二十分鐘的時(shí)間，不僅學(xué)到了知識(shí)，還知道了古人的智慧，真是收獲良多啊！
從竹樓下來(lái)，原計(jì)劃是先打糍粑，可糯米像個(gè)淘氣的孩子做起了惡作劇，怎么都蒸不熟，我們只好先去摘桔子了。一路上我們看到了松樹(shù)，小河里枯萎的殘荷以及狗尾巴草到了桔子園，一片黃澄澄的“桔子海”映入眼簾，每棵桔子樹(shù)上都像長(zhǎng)著金元寶。我們開(kāi)始摘桔子了，我和畢月馨一組，我們分工明確，她摘的時(shí)候，用我的衣服接著，我摘的時(shí)候她用衣服接著。在我們默契的配合下，很快就把又大又甜的桔子收入囊中了。
我們回來(lái)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)塑料膜鼓的像氣球一樣高。糯米終于蒸好了，爸爸們上場(chǎng)了，他們拿起杵開(kāi)始打糍粑了。一旁的我們加油聲此起彼伏，爸爸們的.力氣也越來(lái)越大。糯米團(tuán)做好了，爸爸們用杵把糯米團(tuán)快速的運(yùn)到桌上。老師給我們發(fā)糯米團(tuán)后我們便開(kāi)始做糍粑了，先將糯米團(tuán)揉成一個(gè)圓球，然后再放到桌上壓扁。最后用手小心的捏圓，放在桌上冷卻，糍粑就做好了，原來(lái)做糍粑需要這么多道工序啊！
快樂(lè)的時(shí)光慢慢流逝，而這一次快樂(lè)的經(jīng)歷將永久的保存在我們心中，真期待下一次秋游快點(diǎn)到來(lái)。
秋游作文五年級(jí) 30
今天天公作美，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們坐上了大巴車前往植物園秋游。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)唱個(gè)不停，不一會(huì)就來(lái)到了植物園大門(mén)口。
我們先是瞻仰了“人民英雄紀(jì)念碑”，大家懷著崇敬的心情參觀了紀(jì)念碑，陳校長(zhǎng)和老師帶著同學(xué)們合影紀(jì)念。
接著，來(lái)到了植物園，導(dǎo)游姐姐先是介紹了一棵高大的“菩提樹(shù)”，說(shuō)這棵樹(shù)會(huì)散發(fā)一種奇怪的味道，因此樹(shù)上不會(huì)有鳥(niǎo)窩或者昆蟲(chóng)。想起了小時(shí)候媽媽教我念的古詩(shī)“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)......"。穿過(guò)小樹(shù)林，來(lái)到了一棵茂盛的大樹(shù)前，導(dǎo)游姐姐介紹這就是鄧小平爺爺親自種植的”大葉樟”，已經(jīng)30多年了。在繼續(xù)前往“沙生植物區(qū)”的路上，又見(jiàn)識(shí)了“滴水觀音，夾竹桃”等植物。
到了“沙生區(qū)”，一進(jìn)去，我們的眼睛一下子就發(fā)亮了，看見(jiàn)了許多千姿百態(tài)、形狀各異的仙人掌、仙人球，有的像頂著一朵“蘑菇云”，有的像扭扭蟲(chóng)，有的會(huì)“吐絲”......,美極了，同學(xué)們拿起相機(jī)、手機(jī)不停地拍照。
中午，我們的肚子餓的.“咕咕”叫了，導(dǎo)游姐姐帶我們到一片平坦的大草坪，我們鋪好了桌布，各自拿出帶來(lái)的美食一起分享著，大家吃的很開(kāi)心。野餐過(guò)后，我們把草地上的垃圾清理好，爭(zhēng)當(dāng)文明出游的好兒童。然后，有序地上了大巴車返回校園。
秋游作文五年級(jí) 31
銀杏湖公園是個(gè)很大的公園，它建在幾座小山里，進(jìn)了公園大門(mén)要走一段山路才能到達(dá)游樂(lè)區(qū)。這里的游樂(lè)項(xiàng)目不是很多，但常見(jiàn)的項(xiàng)目都有，如：過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、大擺錘等。公園里還有很大面積的風(fēng)景區(qū)，供游人欣賞拍照。
“安徒生童話劇場(chǎng)”是公園里最受小朋友喜歡的項(xiàng)目，一個(gè)圓形的劇場(chǎng)由四個(gè)舞臺(tái)環(huán)繞組成，分別上演安徒生的四部代表作：《丑小鴨》《美人魚(yú)》《賣火柴的小女孩》和《國(guó)王的新衣》。觀眾席是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的`，每看完一部就轉(zhuǎn)動(dòng)到下一個(gè)舞臺(tái)。
令我印象最深刻的項(xiàng)目是“加勒比海盜船”！因?yàn)槟挲g、身高的限制，再加上我膽子小，很多刺激的項(xiàng)目我都不能玩也不敢玩，所以對(duì)我而言，海盜船算是最刺激的了。登上海盜船，放下安全桿，我就有點(diǎn)害怕了。啟動(dòng)后，船擺動(dòng)的幅度還不大，我開(kāi)始享受蕩來(lái)蕩去的感覺(jué)。
隨著海盜船的擺動(dòng)幅度越來(lái)越大，我的恐懼也越來(lái)越強(qiáng)烈，生怕被甩出船，我終于忍不住叫喊了起來(lái)，真是騎虎難下！我干脆閉上眼晴，在慢慢適應(yīng)了海盜船后，我愜意地瞇起小覺(jué)來(lái)，哈哈……海盜船的擺動(dòng)變小了，我知道快要結(jié)束了，可我已經(jīng)喜歡上這個(gè)項(xiàng)目了，感覺(jué)還沒(méi)過(guò)癮，于是我又賴在上面坐了一次。
這也是銀杏湖公園的特點(diǎn)，人特別少，什么項(xiàng)目都不用排隊(duì)，想玩幾次就玩幾次，甚至是個(gè)人專場(chǎng)，好有VIP的感覺(jué)！
秋游作文五年級(jí) 32
這次社會(huì)大課堂，我去了北京國(guó)科機(jī)器人樂(lè)園，這里有許多有趣的機(jī)器人，快來(lái)跟我一起看看吧！
來(lái)到樂(lè)園的門(mén)口，有兩個(gè)高大的，我們都很熟悉的機(jī)器人，那就是“大黃蜂”和“擎天柱”，它們的臉部還能擺動(dòng)，同學(xué)們有的在贊嘆機(jī)器人，還有的在向領(lǐng)隊(duì)的老師提問(wèn)題。進(jìn)入時(shí)空隧道，同學(xué)們仔細(xì)觀察隧道的變化，這時(shí)領(lǐng)隊(duì)老師提醒我們：“前面會(huì)飛出一個(gè)機(jī)器人，“乖乖”。”果然，老師話音未落，前面就出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人。進(jìn)到館內(nèi)，有許多奇奇怪怪的機(jī)器人，其中我最喜歡機(jī)器人足球、海洋世界、VR三人臺(tái)。機(jī)器人足球比賽開(kāi)始了，男隊(duì)和女隊(duì)都緩慢的移動(dòng)，女隊(duì)搶先一步，但卻踢錯(cuò)了方向，球離自己的'球門(mén)更近了，同學(xué)們都笑得前仰后合。比賽仍然很激烈 男隊(duì)的一名成員不知為何摔倒了，卻怎么也起不來(lái)，大家都說(shuō)它是老師派來(lái)搞笑的。的看完了比賽又來(lái)到了海洋世界，原來(lái)這里是涂色的地方，老師發(fā)給我一張烏賊的畫(huà)，讓我?guī)退可液芸炀屯亢媒唤o了老師，老師用一種方法將我的小烏賊放到了大海背景的屏幕上，看到它開(kāi)心地游動(dòng)，我也很高興。我們繼續(xù)向前，來(lái)到了VR三人臺(tái)，這是個(gè)很有科技感的游戲，我很喜歡，它可以模擬電腦播放的環(huán)境，我體驗(yàn)的是瘋狂過(guò)山車，給我?guī)?lái)一種失重的感覺(jué)，好刺激啊！隨后我還體驗(yàn)了光影互動(dòng)、棋藝高手等。
這次的社會(huì)大課堂，我們都玩的十分高興，感受到了科技，體驗(yàn)到了未來(lái)。
秋游作文五年級(jí) 33
今天，是我既高興又興奮的一天，因?yàn)榻裉煳乙婉_佳、梅新傲、還有劉凌睿一起去三峽龍宮尋找秋天的足跡。
一路的風(fēng)景可美了，稻子翻起金色的波浪，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，樹(shù)上的柿子、桔子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∫盎ㄏ勺拥念伾透嗔耍屑t的、黃的、白的、紫的五顏六色，美麗極了！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了目的地—————三峽龍宮。我們幾個(gè)小伙伴迫不及待的跳下車，一邊拍照合影，一邊順著彎彎曲曲的.山路往上爬。不一會(huì)兒的功夫就到了山頂，這時(shí)由導(dǎo)游帶著我們參觀神奇的古潮音洞。走進(jìn)洞里，回頭一看，洞口就像一條犬守在那里，所以取名叫“神犬守門(mén)”。導(dǎo)游說(shuō)：“順著山洞一直往前走，就可以聽(tīng)到潮水的聲音。”果然沒(méi)走幾步，就聽(tīng)到轟———轟———的流水聲，越近這聲音越大，可神奇的是這里為什么沒(méi)有水呢？導(dǎo)游說(shuō)：”這就是古潮音洞的神奇之處！”
最后，導(dǎo)游小姐帶著我們從60多米高的旋轉(zhuǎn)樓梯下去，就來(lái)到了山腳。在這里，我們幾個(gè)小伙伴還玩了秋千、劃船、滑梯秋千可以說(shuō)是既可怕又開(kāi)心。我坐在秋千上讓梅新傲推我，他剛一推秋千就顫抖了一下，嚇得我馬上跳了下來(lái)，逗得大家哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們的活動(dòng)也接近了尾聲，我們也找到了秋天。秋天原來(lái)在我們的歌聲里，在我們的腳印里，在我們的美好記憶里
秋游作文五年級(jí) 34
雖然今天的天氣有點(diǎn)冷，但我一點(diǎn)也感覺(jué)不到，但我覺(jué)得心里很溫暖。因?yàn)榻裉煳覀円ハ瘯煿珗@秋游！
一大早，我?guī)е膼?ài)的旅行包來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室，就看到所有學(xué)生的臉上洋溢著燦爛的笑容。過(guò)了一會(huì)兒，我們都到齊了，老師領(lǐng)著我們，整齊的排著隊(duì)去停車場(chǎng)準(zhǔn)備出發(fā)。
上了車，可能昨晚太激動(dòng)了，睡的有點(diǎn)晚，很快就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)汽車已經(jīng)到達(dá)我的目的地。下了車，看到公園里一大群人，很熱鬧。老師說(shuō)：“我們先去參觀泥人博物館，好嗎？”所有的學(xué)生都說(shuō)好。所以，我們?nèi)チ四嗳瞬┪镳^。當(dāng)你到達(dá)泥人博物館時(shí)，你會(huì)看到許多各種形狀和顏色的泥人。體態(tài)優(yōu)美的嫦娥仙子；包公，他是公正的；還有機(jī)智勇敢的孫悟空.不過(guò)我最喜歡的是我們無(wú)錫娃娃阿福和阿希。看看他們圓圓的腦袋，胖乎乎的.身體，喜慶的棉襖。他們真是抬舉！看著這些栩栩如生的泥人，我真的很佩服那些把泥人做得那么逼真的匠心獨(dú)具的泥人。
參觀完泥人博物館，我們來(lái)到了機(jī)場(chǎng)花園。在機(jī)場(chǎng)花園，我們發(fā)現(xiàn)了一棵400多歲的老樹(shù)，比我爺爺?shù)臓敔斶�要老。然后我們參觀了美麗的英山湖、生動(dòng)的惠山古鎮(zhèn)和許多其他有趣的地方。
時(shí)間過(guò)得真快！不知不覺(jué)，該回家了，我們不情愿地離開(kāi)了席暉公園。
秋游作文五年級(jí) 35
秋天是迷人的，大雁南飛，楓葉似火，碩果累累。
這天校園組織全校學(xué)生一齊去秋游，我們四年級(jí)是去背靠府山的一座小公園-百花苑。天公作美，萬(wàn)里無(wú)云，天氣如同我的情緒一樣晴朗，我們邁著輕快的步伐，一路上整齊的'排著隊(duì)伍拉著小手歡歌笑語(yǔ)的來(lái)到百花苑。
一到公園門(mén)口，楊老師便先叮囑我們參觀游玩的一些注意事項(xiàng)。百花苑內(nèi)的小橋流水，亭臺(tái)樓閣讓我們著了迷，楊老師讓我們先自行組隊(duì)參觀游玩。我們小組6個(gè)人，分別是孫開(kāi)來(lái)、阮晨、葛峻嵩、呂、屠亦邦和我。我們先尋找了一塊空地來(lái)做基地，大家七手八腳的鋪好地毯，各自從書(shū)包里拿出美食來(lái)和好朋友分享，還一邊商量先去哪里玩好?我們選取先參觀鹿湖園，大大的鹿湖園讓我們有點(diǎn)迷失方向，首先印入眼簾的是鹿鳴樓，墻上的一幅幅浮周圖案把我吸引住了，從浮雕人物的服飾上看，我猜測(cè)就應(yīng)是名清時(shí)期的詩(shī)人。向遠(yuǎn)處眺望，竹林里還有幾個(gè)圓雕若隱若現(xiàn)地地呈此刻我們眼前，用石頭雕成的石鹿栩栩如生，充分展現(xiàn)了工匠們巧奪天工的高超手藝。游覽回來(lái)，我們繼續(xù)了美味的零食之旅，還好美食沒(méi)有被“蟲(chóng)蟲(chóng)軍團(tuán)”給搬空。
愉快的時(shí)間總是過(guò)得個(gè)性的快，一會(huì)兒功夫楊老師催促我們集合排隊(duì)，準(zhǔn)備回家了。阿，一年一度的秋游真讓人開(kāi)心啊!
秋游作文五年級(jí) 36
今天是個(gè)特別是的日子，我們學(xué)校組織二年級(jí)去參觀福建省科技館，我們大家都很興奮。而我，激動(dòng)得懶覺(jué)也不睡了，早早起床，一大早就來(lái)到了學(xué)校。
我們出發(fā)了，到了科技館，老師先帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人表演和精彩刺激的“沿面放電”。接著就是我最害怕的“法拉第籠”，講解員介紹：“法拉第籠”由兩層金屬網(wǎng)織成的，演示的是靜電屏蔽原理，無(wú)論人在籠中做什么動(dòng)作，包括觸摸籠壁高壓放電部位，都能保證絕對(duì)安全。我聽(tīng)完介紹，覺(jué)得很神奇，講解員鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)セ\里面體驗(yàn)一下，膽子大的同學(xué)從欄桿通道走到了像地球儀似的.籠子里，工作人員把籠子關(guān)上，只見(jiàn)講解員手上拿一根帶電的棍子，他讓在籠子里的同學(xué)把手放在籠子上，然后講解員把帶電的棍子在籠子外面掃了幾圈，只見(jiàn)籠子上的電壓數(shù)字越來(lái)越高，棍子上也發(fā)出火花的聲音，嚇得同學(xué)們哇哇大叫，我也嚇得捂住了眼睛不敢看，講解員說(shuō)：“不要怕，這很安全的。”聽(tīng)了講解員的話后，同學(xué)們才放心了，同學(xué)們又開(kāi)心又快樂(lè)地享受這個(gè)過(guò)程。
自由活動(dòng)時(shí)間，我又去玩了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目。時(shí)間過(guò)得真快啊——只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“二年（1）班集合，我們?nèi)ヒ安屠玻 币安蜁r(shí)，我拿出媽媽前一天給我準(zhǔn)備的好吃的零食，分給大家吃，同學(xué)們也把好吃的零食分給我吃，大家一邊吃一邊聊天，心情愉快極了。
這真是一次難忘的秋游啊！
秋游作文五年級(jí) 37
早上8點(diǎn)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的的心情，乘上了大巴車。坐在車上，我們一起講故事，一起唱歌，說(shuō)說(shuō)笑笑，多快樂(lè)呀！
來(lái)到上海長(zhǎng)風(fēng)公園，我們先去看海獅表演。我們看到了兩只黑黑的、胖胖的海獅，別看他們胖胖的，動(dòng)作可機(jī)靈啦！他們一會(huì)倒立，一會(huì)套圈，一會(huì)頂球，真像一個(gè)雜技演員！
接著，白鯨上場(chǎng)啦！她渾身雪白雪白的，真像一位白雪公主，真漂亮！她用嘴咬住毛筆，在白紙上畫(huà)畫(huà)，真像一位大畫(huà)家！她還給我們表演頂球，身體往上一跳，就把一個(gè)球頂上去了，真厲害！
到了中飯時(shí)間，我們都拿出自己帶的好吃的'，和小朋友們一起分享，我們邊吃邊笑，真快樂(lè)！
來(lái)到海洋館，我們走在通道里，鯊魚(yú)在我們頭上游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“小朋友們，你們好！”一只巨大的海龜在慢慢地爬行，好像在散步。好多魚(yú)兒也來(lái)向我們打招呼，有的身上有五顏六色的花紋，像穿了一件花衣服；有的身體扁扁的，像一片樹(shù)葉；有的兩頭尖尖的，像一個(gè)小梭子；還有的像一把大扇子，真神奇呀！最有趣的要數(shù)小企鵝了，一共有八只，它們有的在水里游泳，有的在地上慢慢的走，一搖一擺的，真像個(gè)“不倒翁”啊！
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)風(fēng)公園，在回來(lái)的路上，我還在想著那些有趣的小動(dòng)物們，真想再去看一次！
秋游作文五年級(jí) 38
“走走走走走，我們小手拉小手，走走”伴著《郊游》這首歌，我沐浴著秋風(fēng)，踏在秋游的路上。
這次的秋游與眾不同。往常，我們都是去濕地公園，可這一次，我們是去“天堂湖公園”。
當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)到“天堂”這兩個(gè)字時(shí)，還以為要一步登天去天堂呢，后來(lái)聽(tīng)到“湖”這個(gè)字，才松了一口氣。我幻想著“天堂湖公園”究竟是一個(gè)多美的地方，會(huì)不會(huì)真的像仙境一樣呢？所以才會(huì)取名叫“天堂湖公園”？
終于到了“天堂湖公園”。“哇，真是湖光秋日兩相和！”我在心里贊美著，確實(shí)像天堂，果真名不虛傳！
我們找了一個(gè)靠近湖的地方坐下來(lái)休息吃零食，我們這一組的小伙伴帶來(lái)的零食都快堆成一座山了。同學(xué)們吃著吃著就開(kāi)始追逐，那嘻鬧聲猶如美妙的音樂(lè)在我的耳邊回響。
我一邊享受著零食的美味，一邊環(huán)顧起周圍的景色。滿眼都是鮮活的綠，低垂蔥郁、搖曳生姿的.柳條，簇?fù)沓善男〔荩_實(shí)是一幅生動(dòng)的“春景”，我竟然連一點(diǎn)兒秋意都沒(méi)有感覺(jué)到。被柳樹(shù)包圍的湖面，在太陽(yáng)的照耀下散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。究竟是柳樹(shù)的遮擋，還是湖面的寬闊，我卻沒(méi)有看到湖的對(duì)岸。
突然，不知道是誰(shuí)朝我扔來(lái)一袋零食，我才如夢(mèng)驚醒，同學(xué)們提醒我該返程了。在滿目的綠色中，我依依不舍、一步一回頭
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