關于我的夢五年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的夢五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢五年級作文 篇1
俄國作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活�！蔽业睦硐胍恢笔浅蔀橐幻骷摇�
我喜歡在課外寫作，寫完后再拿去和同學們交流。我曾經寫了一篇《新校區，我來啦》的作文，自己覺得寫得還不錯，就拿給同學們看著玩，沒想到王嘉琪、賴紀妃她們幾個竟然看著看著搶起來了。她們一個字一個字慢慢嚼，仿佛不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當時沒搶到作文的，下課后會問我要去看，看完后，還說我想象中的新校區很有意思，看了以后仿佛已經住進了新校區一樣，說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀妃也整天求著我說：“還寫一篇，再寫一篇嘛！你簡直就是我身邊的‘小作家’��！”說得我不由得臉紅得像一朵紅云，同時也有點動心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創作當中，才取得了卓越的成就，才給我們留下了無數的精神食糧。我不一直都在夢想以后當個作家嗎？對，我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇，還把我的幾個好朋友都寫了進去，都是幻想新校區的。我給這幾篇作文命名《秋秋的'夢想日記》。
現在除了我寫，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區續集。就這樣，我寫得開心，她們寫得開心，大家都看得開心，我也更加愛上了寫作。在寫作時，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心里想的一一從我筆尖下流淌出來，我喜歡這種自由表達的感覺。寫作文變成了我和同學們另一種交流的方式，我也成了同學們心目中的小作家。
現在想想，當一名作家是多么好。我堅信我可以的！
我的夢五年級作文 篇2
海闊憑魚躍,天高任鳥飛.每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,擁有夢想,生活就會變得多姿多彩,富有意義.
在我很小的時候，媽媽常帶我去公園玩。我總是看見許多哥哥姐姐在小溪邊寫生的風景。那時，我總會站在他們的身旁，靜靜地，略帶好奇地欣賞著一看就是好長時間，我被他們栩栩如生的畫吸引住了。
回到家后，我找來筆和紙，學著他們的樣子畫了起來。雖然畫得不怎么樣，但我畫得很認真。
上了幼兒園，有了畫畫課后，我第一次正式接觸畫畫。我如饑似渴地學著，老師上課講的每一個知識點，我都深深地印在腦海中。回到家后，我認真練一習一，每一次畫畫作業，都不會落下。漸漸地，我的畫畫水平提高了，作業總是被老師表揚。這大大鼓勵了我。我也更加堅定了我的夢想——當畫家。
慢慢地，我已經不再滿足于學校的'美術課了，我讓媽媽給報了一個畫畫課，請專業的老師一對一輔導。他不僅教我畫畫的技巧，還 給我講畫家的故事，這讓我明白了，只有付出比別人更多的時間、一精一力、堅持不懈、不斷努力、執著追求，才可能成為畫家。
只要一有空，我就會拿起畫筆不厭其煩地畫起來.記得有一次，學校舉行繪本創作比賽。我可興奮了，回到家后，就埋頭構思起來。一連畫了幾個小時，都不太滿意。我垂頭喪氣地坐在椅子上,兩眼無神地望著遠方.媽媽看見了，忙安慰我說：’’孩子，你已經畫得很好了，時間不早了，你先睡吧，明天，讓老師來指導你”
我只好睡覺了，可是躺在床上一直想著怎樣才能畫好。
第二天，老師來了，看了我的畫后，先肯定了我，然后給我提了一些小建議，并在空白紙上給我示范了一遍。我恍然大悟，知道了該怎么把繪本畫好。老師走后，我又重新畫了一遍，一邊畫，一邊思考。在我幾次反復修改之后，我的畫終于成形了。最終取得了一等獎，我朝我的夢想又進了一步。
擁有了夢想,就擁有了成功的一半.學會了努力,就擁有了成功的另一半.只要我們執著追求，不斷努力,總有一天可以實現自己的夢想.
我的夢五年級作文 篇3
每個人都有夢想，它好像離我們很近，但又似乎離我們很遠。
夢想萌發
下面播送個通知，下面播送個通知，下午1：30沈石溪先生在我校簽名售書，請同學與教師們廣播中話音剛落，我們班的同學便蜂擁著跑向報告廳，等待沈石溪大駕光臨。
不過一會兒，沈石溪來了，他長得又高又瘦，膚色較黑，大概有40多歲。他給我們講了一些寫作方法，并且還說了他去云南，與那里的動物發生的趣事。一只只沒有表情的動物被沈石溪給予了人類的神態，我仿佛也隨著他來到了奇妙的動物世界，與動物玩耍在森林中。
那天，我一回到家，就迫不及待地看起了沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》。看著，看著，我不禁姍然淚下。沈石溪的筆下，主人公——黑熊阿寶是多么悲慘呀！那一個個催人淚下的故事，使我震了！作家太神奇了！他能用平凡的文字使人們走進一個全新的世界。我的夢想便悄悄萌發了——做一位作家，用我的文字讓人們看另一個不同的世界。
夢想生根
最近學校校舉辦了一個《品味書香》征文比賽的活動，請大家踴躍參加。老師和顏悅色地說。
哈哈，終于有大顯身手的時候了！我在下面暗暗喜道。
我一回到家，就拿出作文本，洋洋灑灑地寫了起來。不一會兒，一篇杰作誕生了，我滿懷信心地將這篇作文交給老師看，可誰知老師卻搖了搖頭，對我說：這篇作文寫的不怎么樣，你回家在想想改改吧！
我哦一一了一聲，就轉身離開了。一回道家，鞋也不脫，就頭也抬地改了起來，一個小時，二個小時，三個小時我絞盡腦汁地改著，我終于把這篇文章改好了。我將稿紙忐忑不安地交給老師，望著老師嚴峻的臉，我不由地為自己捏了一把冷汗。突然，老師的眉毛皺了起來，成了個疙瘩，我最不想發生的'事情還是發生了，老師說：佳佳，你這篇文章還是不夠好，假如拿去比賽，根本不可能獲獎！我拿著稿子轉身走岀辦公室，眼淚也不爭氣的流了下來。哎！連篇征文都寫不好更何況當位作家呢？當個作家不是秘想象中的那么容易啊！我想放棄了，就在這時我想到了講座時沈石溪對我們說他在寫《狼王夢時》，被狼群圍攻，差點丟了性命。而我遇到這么點挫折就沮喪，想放棄，比起他當時的情況，我遇到的困難根本算不了什么，他遇到的可是生命的威脅，可他卻不畏挫折，敢的在這條寫作之路上大步前行。這使我深受感動，我重拾信心，繼續改了起來。功夫不負有心人，我的作文終于通過了。
夢想開花
佳佳！快來看��！你的作文上電腦啦！
哪里，哪里！出現在眼前的是《詩意西湖》幾個大字，熟悉的題目，熟悉的文字。驕傲、自傲頓時涌上心頭。我接著往下看，當看到作者：王佳文時，我流淚了，流的是喜悅的淚，激動的淚。夜晚，我捧著這本書看了又看，我把它放在枕邊進入了甜甜的夢鄉。
佳佳阿姨，佳佳阿姨！給我簽個名唄！禮堂里，放眼望去一片密密麻麻的人。彎彎扭扭的簽名隊伍排成了一條長龍。在人群的簇擁卞，一片作家緩緩走上講臺一一那就是我。此時的我已經是為遠近聞名的大作家了！我寫的書大人小孩都愛看�，F在，我正在一座小學里簽名售書哩！哎呀！手好酸��！我甩了甩胳膊喃喃道。只見大大小小的學生都捧著我的書讓我簽名，記號筆都簽沒油好幾支了，我興慰的笑了
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