我喜歡五年級作文

時間：2024-11-27 10:40:51 藹媚五年級作文我要投稿

我喜歡五年級作文（通用51篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我喜歡五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡五年級作文（通用51篇）

　　我喜歡五年級作文 1

　　有人喜歡金色的沙灘；有人喜歡綠色的草地和清新的大森林；而我喜歡那蔚藍而深邃的大海。

　　大海，是那樣的蔚藍，那樣的深邃；那樣的美麗；望一眼，讓人神清氣爽，心曠神怡。它好像賦予了我某種神圣的力量，我覺得大海是不可侵犯的。

　　我喜歡隔海相望，海的這邊是炎黃子孫，海的那一邊又會是一個怎樣的.世界呢？海引起了我的種種幻想

　　我想，在海這個蔚藍色的世界，里邊住著藍色的天使，有著龍王，有著不為人知的種種奧秘和猜想我一次又一次的為這種神圣的大海編織著美麗的故事。

　　我常常聽一首歌，它的歌詞是這樣的：大海是我的故鄉，海邊出生，海里成長這首歌同大海一樣深邃，令我的心胸變得越來越寬廣。

　　大海，是那樣美麗，大海讓我魂牽夢繞！

　　我喜歡五年級作文 2

　　論起我喜歡做的一件事，那就是和朋友舉行一場蝸牛爬行賽。還記得那次：

　　我和朋友們在公園玩，捉到了三只蝸牛，我提意舉行一場蝸牛爬行賽，規則如下：誰的'蝸牛最先爬到終點為勝，不得用手抓或竹竿搬，誰違反規則就輸。賽前，我們為自己的蝸牛，起了個好聽的名字，我的蝸牛叫“爬如風”，王元凱的叫“快如閃”，曹晨鈺的叫“行如飛”。

　　比賽開始了，可蝸牛就是蝸牛，那么慢，半天才走一厘米。

　　我的蝸牛快到了，一分鐘，兩分鐘，終于到了，王元凱、曹晨鈺的蝸牛也慢吞吞的到了。

　　我好開心！

　　我喜歡五年級作文 3

　　我喜歡清晨的陽光，透過濃密的樹葉灑下來，成為了點點金黃色的光斑。我喜歡那份安詳寂靜，我喜歡那沒有喧嘩的寧靜。

　　我喜歡上午的陽光，太陽緩緩升起，霧氣了像幕布似的被打開了。整個城市漸漸響起了喧鬧聲，寂靜也悄悄地退去了。

　　我喜歡中午的.陽光，太陽變得灼熱起來，熾熱的陽光，使大地好像被烤的著起了火。

　　我喜歡黃昏的晚霞，每當夕陽西下，我都看見它，它讓我想起：“夕陽無限好，只是近黃昏”這句古詩。

　　我還喜歡看書，不管是哪一種。我喜歡不可思議的《地心游記》；奇妙無比的《昆蟲記》；以及神奇的《海底兩萬里》；我也喜歡一些富有科學性質的書，有《十萬個為什么》，《中國少兒百科全書》…… 我認為它們都是伴隨我學習的好伙伴。

　　我還喜歡聽歌，特別是在早晨，我不能自抑地要聽那些動聽的旋律，聽著一首首古典名曲，甚至流行音樂，都會令我無法抗拒。

　　我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿這樣多的喜歡。歡迎教師投稿

　　我喜歡五年級作文 4

　　隨著年齡的增長，我對繪畫及藝術的興趣也越發濃厚了。

　　我呢，從小就愛在各種紙上“亂涂亂畫”，不過還好的'是，我從未意識到墻也能“作畫”，所以家里那一堵堵大白墻也得以“存活”。

　　我曾經充滿希望地想找一個專教漫畫的老師，無奈地方太小，尋師失敗了。

　　媽媽知道這一點，所以給我買過好多畫畫的書，而且大部分到現在，都已“血肉模糊”了。

　　我的“漫畫”說來有點雜，是東湊西湊的知識拼起來的，不足很多，所以會有些使專業人士們發蒙。不過這一年來，我的畫風迅速從雜亂無章變化到一簡再簡，又一次從“火柴人”基礎開始旅途。

　　以前的畫上只有人，動作單一，現在變為人少物多，因為我真正意識到了：要生動，就要有人有物有情節，人物要產生動作，才會更好。

　　不過我想，以后最好還是找個老師好好教吧。

　　我喜歡五年級作文 5

　　春天，在這個萬物蘇醒的季節里，小草醒了，露出了嫩綠的小腦袋；小花伸了伸腰，大膽的往上伸展了四肢……每當看見這個情景，我都覺得春天是一年四季最美的季節，慢慢地，我愛上了這個季節，

　　春天里，最令人興奮的當然是一年一度的春游了。在那天，同學們帶著自己最喜歡的零食，和大家一起坐在大客車上，一路邊走邊玩，邊走邊說，好像有一肚子話說不完似的。

　　下了車到達了目的地，同學們一窩蜂的跑下車去，有的在門口拍照留念、有的擠在一起咬耳朵……

　　春天，在這個萬物復蘇的季節里，我來到了原野、來到了村鎮、來到了小河邊、來到了花海……盡情的享受大自然帶給我的風采。

　　春天，這個萬物復蘇的季節里，我和爸爸、媽媽一起來到了草坪上，鋪上自己的.餐布，拿出自己的食物，開始大口大口、無比暢快地嚼著自己的食物。別忘了，不要隨地亂丟垃圾，因為這么美好的環境要保護它，不要破壞它。

　　我愛春天，更愛這個萬物復蘇的季節！

　　我喜歡五年級作文 6

　　我喜歡我，因為我的各方面成績都得了5顆星。但是，我的體育成績只得4顆星，不過，我會為了自己和班級，還有學校和家人爭奪光榮，而努力。

　　我喜歡我，因為我愛勞動，放假在家，我會經常學炒菜。我還會洗小件衣服。我堅持每周星期六晚上，把自己房間打掃地干干凈凈、一塵不染。我還會做一些力所能及的小事。

　　我喜歡我，因為我作業積極完成，干干凈凈的書，書寫工整，沒有一點灰塵，字得不好，我會把“它”擦干凈，之后重新書寫。

　　愿所有的人都喜歡我。

　　但許多工廠大量生產出來的汽車等交通工具，雖為人們的出行，貨物的流通提供了方便，加快了人們生活的節奏，但它源源不斷排放出來的二氧化碳卻污染空氣，危害著人類的健康，現在的.城市正在被煙塵、濁氣、病毒包圍著，人類卻還不自覺的醒悟，讓病毒一點一滴地侵蝕著自身的健康肌體;”老薩吹牛道。

　　我喜歡五年級作文 7

　　嘿，你猜我最喜歡的'歌是什么？對了，就是《北京歡迎您》。

　　暑假里的一天，我正在玩電腦，忽然聽到一陣悅耳的歌聲“北京歡迎你，有夢想誰都了不起……”要知道，我可是個音樂狂！一聽到有新歌便馬上跑到電視旁跟著大聲唱起來“北京歡迎你，為你……呃，怎么唱來著？”聽完后，我又跑到電腦那邊，在QQ音樂中點開了《北京歡迎您》，我聽了一遍又一遍，回味無窮。到了晚上，我終于學會了這首歌。

　　這首歌很好聽。當我聽見“北京歡迎你，為你開天辟地”時，中國熱情迎接外國游客的景象仿佛呈現在眼前。這首歌旋律優美，節奏歡快，而且歌詞還瑯瑯上口。

　　我喜歡這首歌！

　　我喜歡五年級作文 8

　　我喜歡上語文課，課上那異口同聲的朗讀聲使人心曠神怡。我喜歡在課余時間到操場上玩游戲，打乒乓、抓人……不管玩什么，我都很開心。

　　我喜歡在中午閱讀時間看書。在書籍里面，我不能自抑地要喜愛那作文書里一篇篇優秀作文。我很自然地想到，有幾個人執過它，讀過它，按它上面的作文寫法寫過幾篇好作文，雖然是以前的事情了，盡管這本書再破、再爛，但書中的`知識永遠長存。

　　我喜歡校園里的小鳥，每當踏進校園，總是不時能聽見幾聲清脆悅耳的鳥鳴聲，讓人聽了心情舒適極了。

　　我也喜歡校園里那些不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球行的，雖然它們沒有濃郁的玫瑰那樣高貴，沒有孤潔的百合那樣清新，可是，我認為他們享有同樣的尊榮。

　　我還喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見我是一匹天馬，能躍過長江、黃河。

　　我喜歡校園，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

　　我喜歡五年級作文 9

　　六月來了，太陽更是增加了它的威力，當樹木都把各自的遮陽傘張開來、花兒不想爭奇斗艷的時候，向日葵卻逐漸開了起來。

　　這時，粗壯而有力的莖，已經有我們的手臂那么粗了，一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了，墨綠墨綠的。

　　最可愛的是它的花了，那對炎陽的直射毫不辟易的金黃的花，算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤宛如國王頭上的皇冠，花盤里整整齊齊的`排列著一朵朵細小的黃綠色的花蕊，仿佛等待閱兵的戰士。盤邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當太陽升起，它就像一個虔誠的信徒在對天許愿，花開之后，留下一盤飽滿的果實，顆顆啃在嘴里又香又脆。人們還用它榨取食用油呢！

　　夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。

　　我喜歡五年級作文 10

　　星期天，一大早爸爸說要帶我去溜冰，我高興極了。

　　當我和爸爸來到體育場門前的一片空地的時候，那里已經有許多人啦。我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興的滑著。有的單腳旋轉，像在跳天鵝湖一樣；有的在高底不平的地上滑，就像打海上的帆船一樣。我非常羨慕他們。

　　于是，我讓爸爸趕緊教我。爸爸耐心的說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑。”我站在那里原地不動，爸爸好像看透我的心事似的說：“別怕，放心，有我在別怕摔倒。”聽了爸爸的`話，我迫不及待地開始滑了。可是剛邁出兩步就來了個是腳朝天。我摸著摔痛得屁股，痛苦地呻吟著。這時，爸爸來到我身邊，語重心長的說：“別灰心，要懂得堅強，失敗是成功的母親嗎。”聽了爸爸的話我鼓起勇氣朝前滑去。

　　就這樣我在磕磕絆絆中懂得了溜冰。即使過程艱苦，但我很開心。

　　我喜歡五年級作文 11

　　我喜歡打籃球。因為打籃球，既可以鍛煉身體，讓自己的身體變得更健壯，也可以使自己長高個兒。

　　我喜歡看書。因為閱讀可以給我帶來快樂和喜悅。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。

　　我喜歡和爸爸媽媽一同去散步。看身邊的奇花異草，呼吸大自然的清新的空氣。

　　我喜歡在閑暇的時光，看那天空中潔白的云朵。有時天上的云朵，像一只可愛的小鳥，在天空中自由的.飛翔；有時又像一匹脫韁的野馬，自由的奔跑……

　　我喜歡在學校的操場上玩各種各樣的游戲。如：跳大繩、打沙包、捉迷藏……等等。這樣的游戲可以給我們的課間帶來快樂和放松。

　　我喜歡植樹。我要像農民伯伯一樣勤勞，不在家里看電視，玩手機，讓大自然的環境變得更加美好。

　　我喜歡做一盞燈。為人們照亮夜間前行的道路。小學生們做作業的時候，我就陪伴在他們的身旁。

　　我喜歡做的事有許許多多……無論遇到什么困難，我都會努力做到好，都會去喜歡。

　　我喜歡五年級作文 12

　　我家有一個漂亮的小鬧鐘。

　　這只鐘是長方形的，正面是西湖全圖，畫面絕大部分是美麗的西湖，湖水水平如靜，畫面的一側是一座南宋時期建造的花園，園里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹。看著畫面，我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含意。你看，輕風吹過，柳條兒迎風搖擺，那不就是綠色的.浪潮一樣嗎？那秒鐘“滴答，滴答”的聲音，不就是黃鶯在樹上婉轉地唱歌嗎？

　　鐘的右上側有一扇塑料“小窗”，里面就是日歷。日歷是用塑料泡沫做的，顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就換一次，告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數字，“3”和“9”不過是兩個等號，只有12和6端端正正的阿拉伯數字。

　　“和時間賽跑”，多么嚴格的要求，多么殷切的期望！小鬧鐘，我要像你一樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，留下一步一個腳印。

　　我喜歡五年級作文 13

　　每個人都有自己喜歡的一首歌，當然，我也不例外。在這些數不勝數的歌中，我最喜歡的一首歌是——《隱形的'翅膀》。每當我聽起這首歌，我就會情不自禁地想起那件事……

　　記得有一次語文考試，我才考了78分，而我們班居然有幾個人得了滿分。從那次起，我開始變的悶悶不樂的。課堂上，我不積極發言。下課了，看不到同學們與我玩耍的情景。我覺得同學們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思，在一次課堂上。老師問我們有沒有聽過《隱形的翅膀》這首歌，聽過這首歌的同學都大聲地唱起來，我被這美妙動人的歌聲吸引住了，回家后，我搜索了這首歌并嘗試著學唱。

　　我喜歡這首歌，因為它讓我在絕望中找到了希望。

　　我喜歡五年級作文 14

　　我喜歡吃水果，在各種各樣的水果中，我尤其喜歡吃草莓。

　　到了草莓上市的季節，每當走到草莓攤前，看到那紅彤彤的草莓，我的口水就不禁流出來了。

　　我喜歡吃草莓的'原因是，它的顏色、形狀和味道都十分惹人喜愛。草莓的形狀像一個愛心，渾身長滿了軟軟的小刺，摸上去像毛茸茸的小球。熟透的草莓穿著紅艷艷的“外衣”，頭上戴著綠色的“遮陽帽”，樣子可愛極了。取一顆熟透了的草莓放在嘴里，輕輕一咬，軟軟的，那酸酸甜甜的紅色溢得滿口都是。

　　我喜歡吃草莓的另一個原因是它沒有皮和籽，吃起來特別方便，這樣我就不用薄皮、吐籽了。嘻嘻，一口一個，痛快極了。

　　草莓不但好吃，而且營養也特別豐富，含有多種維生素。草莓的吃法也很多，除了可以直接食用，還可以榨成草莓汁，或者是酸奶拌草莓吃。

　　聽了我對草莓的介紹，你一定饞得直流口水了吧，保管你吃了還想吃！

　　我喜歡五年級作文 15

　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我最喜歡讀科幻小說。我曾經看過一本法國的科幻小說《神秘島》這本書到現在我還沒忘。

　　這本書講了在美國南北戰爭期間，5名北軍俘虜企圖乘坐氣球從南軍大本營里面逃出來，途中遇到丁風暴，還被拋到一個荒無人煙的小島上。但，他們到了島上并沒有灰心、失望，而是他們大家一起團結互助，充分發輝著自己的聰明才華，克服了在荒島上的重重困難。他們最終憑借著自己的才華把這個荒島變成了一個美麗、富饒的家園，并且在這個小島上生話丁四年的時間。但是他們總覺的有一個神秘的人物在幫助他們，這個人就是《海底兩萬里》的主人公尼摩艇船長。而且他們還發現了生活在島上二十年的＂野人〃，他竟是《格蘭特船長的女兒》中背叛格蘭特船長，壞事做盡最終被拋棄在島上的'艾爾通。最后，在火山爆發中他們險些丟了性命，就在絕望之時前來營救艾爾通的＂鄧肯號〃把他們送回了國。這本書晴節驚心動魄，讓人回味無窮。主人公憑著自己頑強的毅力創造了一個屬于自己的國家。從書中我不僅學到了堅持的可貴，還讓我學到了團結的力量。這本書它豐富了我的視野，也開闊了我的想象力。讓我學到了更外的知識，也讓我學到知識就是力量，靈活運用知識，可以在關鍵時刻展現出無窮的力量。

　　讀完這本書秒知道了在人生的路上有許矽荊棘，但是只要有信心，人生就會變得更加美好。

　　我喜歡五年級作文 16

　　夏天，陽光總是顯得不太安分，總是喜歡火辣辣地照在我的臉上。盡管如此，我依舊喜歡夏天。

　　我喜歡夏天的藍色，因為那是天空的顏色。

　　藍色包圍著我們，一種寧靜，柔和的感覺襲上心頭。如果說，大地是孕育萬物的母親，那么，天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡天空，它用獨特的方式包容著我們，讓我們生活在這把被藍藍的愛所包圍的傘下。

　　我喜歡夏天的雨，因為那是天空的眼淚。

　　雨，是傷感的，它因思念大地而落下的；雨是神圣的，因為它是帶著天空對大地萬物的思念而飄落的；雨是快樂的，因為它不僅傳遞著天空的思念，還用自己的`身軀滋潤大地。我喜歡天空，它用獨特的方式傳遞自己的情感，讓我們生活在這多彩的世界中。

　　我喜歡夏天的云，因為那是天空的表情。

　　云，是多變的，忽而晴空萬里，忽而陰晴不定，忽而一片烏黑。晴空萬里時，風和日麗，明朗、清新，讓我們感覺到此時的天空是快樂的。因為它感覺到大地與它的距離越來越近……陰晴不定時，風呼嘯著，此時的天空是憤怒的，因為無論怎樣努力，大地和它始終無法在一起，只能隔著千萬里遙遙相望……一片烏黑時，雷霆萬鈞，雷是天空哭泣的聲音，此時的天空是憂郁的。因為他思念著大地，卻無法與大地擁抱。我喜歡天空，因為它對大地的癡情令人欽佩，讓我們有了“天若有情天亦老，此情綿綿無絕期”的感嘆。

　　這就是我喜歡的夏天，雖然很炎熱，但是依舊可以給我暖暖的感覺。

　　我喜歡五年級作文 17

　　如果有人問我你什么帶給你快樂?我會堅定的對他說“書”帶給我無窮的快樂!因為我真的非常喜歡讀書。

　　但是讀書不是一件苦差事嗎?不是的，讀書應該是一種享受才對。一本好的書蘊含著豐富的知識和美好的情感。當你仔細品嘗一本好書時，你就會發現書中的知識帶給了你快樂。而我無論讀什么書，都會嘗到它帶給我快樂的滋味。

　　當我握起《西游記》，孫悟空總會從書里跳出來，給我表演他的特殊技能“七十二變”，逗得我開心極了;我拿起《賣火柴的'小女孩》，里面小女孩的悲慘命運，當時社會的冷漠，使我不禁落下了眼淚;我隨手翻開《笑話大全》，小明的尷尬，小亮的滑稽，看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十萬個什么》，瞬間，我飛上了天，又鉆下了地，知道了天文，又知道了地理······

　　每當我有空，我都會把頭直插進書本，貪婪地讀著。就像夏日捧著大西瓜，大口大口地吃著，吃得津津樂道!

　　書是開啟未知大門的鑰匙，是攀登知識高峰的階梯，更是通向成功彼岸的橋梁。讓我們一起去遨游書的海洋，探索書的奧秘，享受書帶給我們的快樂吧!

　　好讀書，是當今青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能夠感受到它的樂趣。

　　我愛書籍，愛它帶給我來的快樂。

　　我喜歡五年級作文 18

　　喜歡夢，喜歡夢里變化多端的我，在夢里，我可以是公主、空姐、飛人、冒險者……

　　一次，我夢見我是勇敢者。那時全世界都有僵尸，一蹦一跳地到我家，我就用一張報紙卷成一根棒子，僵尸一靠近我，我就用棒子使勁打他的頭，但他只是被打暈了頭，我只好左打右打地沖出去。到了鄰居家，我躲在門后面，一群僵尸從我旁邊經過，我緊張極了，握緊手上的棒子。過一會兒，我把手上的棒子攤開，折成了一架紙飛機，我把它丟了出去，飛機飛，僵尸追，我趁機逃了出去。一只蝴蝶飛了過來，變成了超大型飛機我坐在它身上飛了起來。忽然，一聲巨響把我從“美夢”中驚醒。

　　還有一次，我夢見我是童話里的白雪公主。我躺在床上正想睡覺，格林兄弟把我叫了起來，對我說：“白雪公主，你好！”他剛說完，我就站在一幢破舊的屋子前。我心想：奇怪，公主不都是在皇室里的嗎？怎么到老土、破舊的`古屋來了，氣死我了，臭格林兄弟，把我帶到這個鬼地方來了。我從門縫里鉆進去，誰要門這么高，都有五百九十層樓高了，但這屋子只有一層呀！哦不，一眼就望見了七張大床，像七座大山那么大。還有七張大桌子、大椅子……過了一會兒，一陣巨大的震動從這里伸展過來，一眨眼，七大巨人走在我面前。咦？不是小矮人嗎？怎么變成了大巨人了？一番問候，才知道我先前。

　　我喜歡五年級作文 19

　　我最喜歡的名言是一句好的名言就如一劑良藥，能夠在人情緒低落的時候振奮人心。我喜歡的一句名言是：“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生銹，成為廢物!”它總是在我徘回的時候出現，堅定了我心中的信念。所以說成功離不開這些至理名言的鞭策。

　　這句名言出自著名作家----老舍之口。而我，也是從我自身經歷，悟出了這句話的精髓所在。

　　我一直認為我是鋒利的刀刃，因為從上小學開始，我的成績一直名列前茅。慢慢地，我的尾巴翹起來了。別人上課認真聽講，我卻心不在焉，饒有興致地看著教室外樹上的兩只打架的麻雀入了迷;別人的作業完成得一絲不茍，我卻應付了事，并且錯誤也似雨后的春筍，迅速大量涌出……但是這一切并沒引起我足夠重視，依舊我行我素，于是問題出現了：期末考試的`成績出來了，拿到成績單的我，看著眉飛色舞的同學，恨不能削尖腦袋，找個地縫鉆進去。這是我的成績嗎?簡直是一場噩夢。一籌莫展之時，老舍先生的這句名言真是一語驚醒夢中人，我清醒了：是啊，我本是一把鋒利的刀，可因日久不磨，我生銹了，再這樣下去，我會變廢物的!

　　筆記本上的這句話時刻提醒我。課堂上我積極發言;清晨，天未大亮我就起來晨讀;夜深人靜的時候我還在倚燈看書。對于學習我終于從被動的態度轉變成積極主動的去探索知識。終于，換來了一個全新的自我。因為有了你的激勵。終于，破繭成蝶。

　　我喜歡五年級作文 20

　　我家有個漂亮的大魚缸，那里可是個“快樂的大家族”。里面有飄逸瀟灑的神仙魚；有高貴典雅的紅鯉魚；有可愛儀人的鸚鵡魚，還有一條黑不溜秋的、叫不出名字的魚，因為它的樣子不出眾，一開始我并不喜歡它，還給它起了個及其難聽的名字——丑丑。

　　這條魚不僅全身黑色，“皮膚不好”，而且身上還長滿了斑！兩條黑黑的胡須搖來搖去，黑黑的眼睛，黑黑的魚鰭，黑黑的尾巴。總之，這魚身上找不出其他的顏色，要多難看有多難看！在眾多漂亮的魚中，它顯得那么樸實無華，總讓人忘記它的存在。

　　我心里想不明白，為什么爸爸會買這么難看的魚回來？爸爸告訴我：“俗話說‘人不可貌相’，魚也是一樣呀！別看它長得丑，可對魚缸的貢獻可大了！”原來，這種魚又稱“水中清道夫”。它專門吃魚缸里的`臟物，從而使魚缸得到干凈。聽了爸爸的話，我立刻對丑丑刮目相看。開始注意它來。

　　經過幾天的觀察，我發現當別的魚在嬉戲的時候，丑丑總是在角落里，尋找臟物，當我喂食的時候，它總不像其它魚那樣爭先恐后地搶食。我還發現，丑丑經常躲在一個假山洞里，因為顏色相近，所以很難看得出來。

　　現在，只要一看見丑丑，我就不禁想起了一些為了和諧社會默默奉獻而毫無怨言得人們，這些人們是值得我們尊敬、學習的！

　　“清道夫”，我喜歡你！

　　我喜歡五年級作文 21

　　我的家鄉在順德，又稱花果之鄉，在眾多奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花o

　　春天，正是百花齊放的季節，玫瑰花用它獨特的魅力吸引著人們o早晨，露珠出現在玫瑰花的身上，當清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時，露珠散發出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優雅的氣質o春雨過后，玫瑰花受到雨水的滋潤顯得更嬌嫩了，讓人想好好保護它似的o你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢！有的在努力生長，好像在比美！

　　有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢！這時，一陣風吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉！一會兒后，風走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻給人們o

　　玫瑰花不僅有它獨特的'魅力，它的功效是如此的大！里，1玫瑰花可以用來放進浴池能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！2玫瑰花能用來泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就可以喝了，它的功能是提神，作用不僅比咖啡作用還大，而且是不用錢的呢！3可以用來做天然的顏料o

　　先把幾朵玫瑰花放進一個有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。

　　玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花，

　　我喜歡五年級作文 22

　　這天，在我精心的制作下，一個栩栩如生的小蠟人誕生了，我興奮得一蹦三尺高，因為這是我從好多垃圾箱里撿來的蠟制作的。它全身白色，只有臉蛋、嘴巴鼻子是紅色的，看起來可愛極了。

　　這個看似普通的小臘人，卻幫了我很多忙。

　　記得有一天，我正在做數學作業時，被眼前的一道題把我難住了。我坐在那里直發呆，心里總是忐忑不安。突然，我看見小蠟人用嚴肅的目光看著我，仿佛在說：“無論遇到什么難題，一定要認真思考，不要泄氣”。終于，在我認真思考后，想出了答案。我感謝小蠟人。

　　還有一個晚上，當我正寫作業時，停電了。這突如其來的停電，使我措手不及。這時爸爸說：“你不是有個小蠟人嘛，把它點著不就好了。”我真舍不得點它，它是花費了我一天的功夫，一天啊！你說我能忍心嗎？當我點燃第一根火柴時，我的手在顫抖，火柴掉在了地上。小蠟人好像看見了，用微笑的目光對我說：“點吧，為人民服務是應該的.，何況是給予我生命的人，更是應該的。”這時我熱淚盈眶，鼓足勇氣點燃了第二根火柴，小蠟人被點著了，它咬緊牙關，閉上眼睛，流出了高興的淚水。它犧牲了自己，照亮了別人，我怎么能不喜歡它呢？

　　這個活潑可愛的小蠟人，就這樣“犧牲”了。我喜歡你――小蠟人。

　　我喜歡五年級作文 23

　　在家里，我讀過很多書如：《魯濱遜漂流記》、《城南舊事》、《親親我的媽媽》、《城市的眼睛》等。其中我最喜歡的是《培養成功男孩的100個故事》。問我為什么，因為里面的100個故事讓我受益匪淺。

　　我最喜歡其中的《打彈弓的男孩》這篇文章：四五月份正值春暖花開的時候。詹姆斯先生正在度假，吃完晚飯散步時，他看到一母親和她的孩子在打彈弓，詹姆斯先生見男孩亂打一氣決定來教他一下，可男孩的母親攔住了詹姆斯先生，輕輕地對他說：“這孩子什么也看不見。”詹姆斯愣住了沒再說什么了。慢慢地夜幕已經降臨，男孩發射石子有規律了，每打一次往瓶子的方向偏移一下，可是瓶子的輪廓已經看不清了。

　　詹姆斯先生：“今天，這孩子估計是打不中瓶子了。”當他一轉身，突然聽到了清脆的`破裂聲，男孩興奮地歡呼起來，她的母親則使勁地鼓起了掌。這故事給了我很大的啟發：有些人在做事時，總會強調困難和“不可完成”。如果一遇到困難便退縮，那么就注定會失敗。故事中的小男孩雖然看不見，但仍然執著的用彈弓瞄準瓶子。正如他母親所說：“他會打中的，關鍵是他有沒有做。”所以只有充滿信心的盡力去做，努力克服困難，無論結果如何，都已經成功了一半。

　　如果什么都不做，是永遠不會成功的。這本書中的每一個不同的小故事都給了我不同的啟發，所以，我喜歡這本書。

　　我喜歡五年級作文 24

　　作文，是在初中語文里分值最高的題目，我很討厭作文，因為它總是會拉低我的均分。但是現在，我對作文的觀點，發生了改變……

　　作文很復雜，要講究的東西有很多，比如，靚麗的標題、新穎的開頭，優美的語言，獨到的立意和巧妙的構思等，一不小心，就要丟分。我每次看到作文就頭疼，當不會寫的時候，心發慌，頭冒汗、坐立不安。因為，一但作文上的分全丟掉，我就要面臨不及格，一但不及格，后果可想而知。所以每次我的作文寫得不是很好的時候不僅會受到父母的訓斥，還會被老師當成反面教材，同學們也因此嘲笑我。為此，我不由得對作文心生了一種恐懼。

　　直到我的語文老師同我交談時，他那幾句話解開了我的“心結”。語文老師說：“我在課堂上批評你，是希望你對作文有一個好的認識，至于同學們笑話你，是因你寫的作文的.確不夠好，如果是你寫出了令我認可的作文，別說是同學們不笑你，我都要讓你三分，我真心希望對你的批評能讓你化為動力，對作文有個好的態度……”從那以后，我便開始嘗試著接受作文，努力寫好作文。漸漸地我對作文的厭惡感便不再那么深了。

　　直到有一天，我竟然發現寫作文也有好處，不但可以訓練語言組織能力，還可以提高在生活中觀察事物的能力……直至現在，我都有些不敢相信，竟然喜歡上了寫作文，開心時寫一篇，傷心時寫一篇，寫作文就好像成為了我表達自己情緒的一種方式。

　　在這里，我想大聲說：“我喜歡作文！”

　　我喜歡五年級作文 25

　　我喜歡冬天的雪花在天空中漫天飛舞，飄飄揚揚灑落大地，我喜歡那份冰清玉潤，喜歡那份沒有沾染塵世的純粹。

　　我喜歡在春雨中盡情奔跑，雨絲如影相隨，一路嬉戲。我喜歡低頭看那被雨水浸潤的青青小草，草尖尖上頂著一顆顆閃亮的露珠，那是無數顆純真的童心，在陽光下灼灼發光。

　　我喜歡夏天的彩虹。我喜歡仰望雨后的晴空，嵌在天空的那道虹之橋，高潔美麗，紅橙黃綠青藍紫，如同我們色彩斑斕的人生，絢麗而多姿。

　　我喜歡秋風里翩翩起舞的落葉，在風里，在眼里，在心里，舞得那樣驚艷，美而深沉。

　　我喜歡笑容，不管是哪一種。我喜歡嬰兒臉上純真的笑，媽媽臉上欣慰的笑，老師臉上喜悅的笑。我也喜歡慈愛的笑，從容的笑，哭泣的笑……我認為它們都包含著相同的愛。

　　我還喜歡歌聲。當我在污濁的霧霾中艱難前行，不知從哪兒飄來的一曲“真心英雄”，那高亢的節奏直擊我的`心房。我忽然覺得眼前的一切，終有煙消云散的時刻，心中瞬間充滿了喜悅。

　　我喜歡踢足球，特別是在課間時分。自制的膠帶足球在我和同學的腳下穿梭者，小小的足球換了一個又一個。下課的鈴聲便是我們的召集之令，無視滿身的汗水，腿部的淤青，酷暑寒冬，只要看到那粒小小的足球，我便滿心的歡喜和雀躍，

　　我喜歡任何在我身邊的事，無論好的、壞的，都是我快樂的源泉，我喜歡！

　　我喜歡五年級作文 26

　　學生時代往往是一個人最充滿激情的時代，雖然學業是非常重要的檢驗標準，但是我還是會把我的激情潑灑到運動場上，因為，我是一個喜歡運動的男孩。

　　從小我的運動細胞就很發達，短跑很快，運動會上鋒芒畢露，冠軍是我頭上戴得最長久的帽子，幾乎所有的運動會上，我都會成為短跑賽場上的王者。我還會一直跑下去，充滿激情地跑。

　　三年級時加入足球隊，進步飛快，很快就踢掉了高年級的大哥哥們，成為足球隊的領袖，但是唯一的缺憾，是我沒有代表學校參加過比賽。

　　四年級時，媽媽幫我報了游泳班，我便開始了從旱鴨子到濕鴨子的轉變過程，從我一下水，教練就看出我是一個游泳的料，第一次練習憋氣，就堅持了三十四秒，是一個不錯的成績了。經過了十五天的努力訓練，我的五十米蛙泳成績已經可以達到三十秒了，在所有學員中排第一。

　　可是，不同年齡的`人會喜歡不同的東西，五年級我愛上了籃球，直到現在，我還一直喜愛著這項運動，享受著比賽時的激動、喜悅和失望。每當我的手觸到球時，他們就像產生了共鳴，作著各種動作，所以每當我聽到掌聲時，我會在心里感謝球，因為掌聲是我們共同努力得來的。

　　運動是生命活動最基本的體現，所以我希望用運動讓我的生命發出光彩，讓別人為我叫好，來體現我的價值，和我的存在。

　　我喜歡五年級作文 27

　　我喜歡一個人坐在書房里，靜靜地讀書。我會因為書中有趣的情節而笑噴，也會因為書中感人的故事而黯然落淚。

　　我喜歡和朋友聊天，談談自己的心事，又八卦一下班中的新事，然后滑稽地笑幾聲，再伸伸舌頭，做個鬼臉。

　　我喜歡喝白開水，而不是喝那些沒有營養的飲料，因為白開水才有益健康。就像生活，不一定要精彩，但一定要養好身體。

　　我喜歡一日三餐，我喜歡那種把肚子裝得滿滿的感覺，也喜歡肚子快要餓扁時的雪中送炭。每當我從電視中，看到那些可憐的在饑餓線上掙扎的孩子們，就感到自己無比的.幸福

　　我喜歡打羽毛球，在綠茵場地上，揮舞著球拍，眼盯著那白色的小球，”嗖“的一聲抽出去。喜歡這種力量與眼力的提升，喜歡這種技能的提升，雖然我打得不是特別好，可我卻常常收獲快樂。

　　我喜歡打游戲。不管是電腦，或者是手機游戲，都在我的狩獵范圍。我喜歡“絕地求生“中的刺激與歡樂，也喜歡玩”王牌戰士“時的熱血沸騰的感覺，更喜歡在游戲中結識朋友、收獲友誼。

　　我喜歡旅游，喜歡嘗試新鮮的事物。大連的海邊，西安的古城，福建的鼓浪嶼，北戴河的鴿子窩……每個地方都有自己的特色。順帶說一下，今年暑假，我要去內蒙大草原哦！

　　我喜歡我的家人。他們在我開心的時候陪著我，在我傷心的時候安慰我，在我犯錯的時候批評我，讓我懂得了好多道理。

　　喜歡沒有理由，只因有了‘喜歡’，人生才會精彩！

　　我喜歡五年級作文 28

　　我喜歡那盛開在春天的花朵，那金黃色的迎春花，吹著它那小喇叭，告訴著人們：“春天來了，大地復蘇了，動物醒來了，世界一片生機勃勃。”

　　我喜歡蔭涼處悠閑的聽著緩慢而動聽的音樂，這音樂仿佛把我帶去了另一個世界。在這個世界里，我看見了一個人彈著鋼琴，與身旁的舞者默契的配合著；看見了一位年邁的老人在一座巨大的花園中散步；看見一個人在平靜的湖邊靜靜的釣著魚……

　　我喜歡蔚藍的大海，大海一望無際，許多人在海中游玩。大海有時像一只溫順的小貓與人類玩耍，有時卻又像一只兇惡的怪獸要一口吞掉人類，但它的美卻是不容質疑的'。

　　我喜歡和我的父母出去旅行，去看看祖國的大好河山，沿途拍一些照片，回家后掛在家中。我們喜歡一起騎馬，喜歡一起躺在廣闊的大草原上看美麗的星空尋找天空最明亮的星星——北極星。

　　我喜歡坐在教室以外的任何地方幻想，幻想我開著坦克，沐浴在槍林彈雨中；幻想我變成了一只鯨魚，觀察海洋有多么的奇妙；幻想著我在太空中遨游，看見了美麗的地球……

　　我喜歡和我的姐姐玩耍，一起打鬧；一起貧嘴；一起歡笑；快樂在我和姐姐的心中蕩漾。姐姐也就成了我無話不說的好朋友。

　　我喜歡這個美麗的世界，因為這個世界，我才能喜歡這么多的事物！

　　我喜歡五年級作文 29

　　我最喜歡媽媽，因為媽媽時時刻刻都關心我的生活和學習。媽媽的頭發黑黑的，長長的，卷卷的，眼睛不大不小，但看起來炯炯有神，身材有點胖胖的，很有精神。

　　每當我生病時，媽媽就會立刻帶我去醫院看病，讓我快快好起來；每當我生日時，媽媽會給我買一個大大的蛋糕，讓我高興地吃個夠，還會給我買我最喜愛的禮物。一天，媽媽下班后帶我去超市買小菜，突然我發現水果架上那幾個澳桔很新鮮，那黃澄澄的`真漂亮，我一直盯著看，媽媽說：“那我們買幾個去吃吧！”我高興地跳起來了，心想：媽媽真好啊！到家后我就迫不及待地剝了一個開心地吃起來了，甜絲絲地，真好吃！晚飯后，媽媽說該洗澡了，我心滿意足地洗完澡，就開始做作業了，可不知怎么了，我一邊做作業，一邊感覺身上癢癢的，而且還越抓越癢，身上爬滿了一個個紅紅的大包。

　　媽媽走過來一看，說：“糟糕，你肯定是吃了澳桔過敏了，快去醫院打針吧！”那時候爸爸不在，車子也沒在，而且都已經是晚上九點多了，但沒辦法，媽媽只好騎著摩托車帶我去醫院打針，到差不多十點鐘才回來。噢，原來是漂亮的澳桔讓我過敏了，看來以后要少吃了。

　　媽媽非常關心我，我也非常喜歡媽媽，我在學校的時候我會一直想著媽媽的。我愛你，親愛的媽媽！

　　我喜歡五年級作文 30

　　我喜歡冬日的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧囂的光和熱。

　　我喜歡水的聲音，捧起一朵水花，傾聽它從我手指間滑落的那異常清脆的聲響，“——嗒——嗒。”水花四濺，落下去的水珠如潑出去的珍珠，美麗無比。

　　我喜歡夏日的永恒，我喜歡在多風的黃昏獨坐在陽臺上，享受陽光在我身上移動的那份溫暖。

　　我喜歡聽受傷的鳥兒高聲鳴唱，唱出一首首沁人心脾的歌，聽知了“吱吱吱”的鳴叫，為鳥兒伴奏。

　　我喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見自己能飛，能越過山丘和小河，我夢見棕色的駿馬，發亮的鬈毛，在風中飛揚。我夢見荷花如海，完全沒有邊際，遠遠在炫耀著模糊的香紅。

　　我喜歡坐在大樹下，聽清風吹過樹梢，大樹“沙沙”的.歌唱，每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音。

　　我也喜歡看書，特別是在夜晚。在書籍里邊，我不能自抑地要喜愛那些泛黃的線裝書，我這它就覺得握著一脈優美的傳統，那澀黯的紙里邊蘊含著一種古典的美。

　　我還喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕聲細語說話的聲音，因為這樣世界就不會那么吵鬧；我喜歡小鳥，清脆的叫聲，因為它告訴我春天來了；我喜歡花兒開放的聲音，因為花兒開放了，我也長大了……

　　我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

　　我喜歡五年級作文 31

　　世界上有許多可愛的動物，但我最喜歡小白兔。我家有一只兔子，它的樣子長得很可愛。它長著一身雪白的毛，還有一雙長長的耳朵，跟一對像寶石似的'眼睛，還長著一個毛絨絨的尾巴，可愛極了。我家的兔子已經是大兔子了，但在我心里它還是一個小兔子。它的名字叫“乖乖”。暑假的時候爸爸、媽媽帶我和乖乖去姥姥家。

　　姥姥家住在新街，新街是個小鎮，不過那里有許多種地的農民伯伯，我們到了姥姥家，姥姥準備了一桌好吃的飯菜，我們開始吃飯了，我大口大口的吃，媽媽說，“你慢點吃。”我笑了笑，繼續吃起來。吃完了飯，下午我把乖乖放出來，它一蹦一跳的來到我面前撒嬌，我摸了摸它，它又走了，過了一會爸爸說帶我們去姥姥家的田地里去看看，我把乖乖也帶上了，還沒等我們下車，乖乖就先跳下去了。它非常開心，我下了車抱著乖乖去有許多草的地方，我把乖乖一放下來，它就跑了，乖乖好像在跟我玩躲貓貓的游戲，我細心的找就是找不著，我心里有點擔心，田地這么大，萬一乖乖跑了怎么辦呢！然后我就大聲叫乖乖，我叫了半天都沒看見乖乖。

　　我急得哭了，忽然我一轉身乖乖就在我身后，我看見乖乖非常高興，我問“乖乖你去哪兒了”它好像說：“我一直在你身后。”我對乖乖說：“你應該叫淘淘了。”然后我們就回姥姥家了。這是一個快樂的暑假，也是快樂的一天，我愛我的乖乖。

　　我喜歡五年級作文 32

　　我喜歡提拉米蘇慕斯蛋糕，喜歡它那柔柔的感覺，輕輕咬一口，入口即化，我的心中漾起了一絲絲喜悅。

　　我喜歡金色的樹葉，一陣風拂過，發出了“沙沙”的聲音，像一首秋之歌，像我們訴說著秋天的美。

　　我喜歡蔚藍的天空，它是那樣寬廣，無邊無際，我可以自由的和天空中翱翔的小鳥玩耍。

　　我喜歡梅花，喜歡它那不屈不撓的精神。在漫天的大雪中，驕傲的綻放在枝頭，向人們展示自己的美。

　　我喜歡大海，喜歡它的顏色和波瀾壯闊的海面。它的壯觀讓我流連忘返，波瀾壯闊的海面上偶爾飛過一只只海鷗。

　　我喜歡夕陽，它落下山頭時光芒四射，給山峰披上了一層薄紗，給人一種靜謐的感覺。

　　我喜歡雨后的清晨，深深吸一口氣，泥土的芳香和清新的空氣讓我神清氣爽，再加上花兒的'淡淡清香，那景象就像一個仙境，讓我深深陶醉在其中。

　　我喜歡冬日的暖陽，它照得我心里暖洋洋的，心中的煩惱頓時消失的無影無蹤。

　　我喜歡白云，看它多柔軟，像一個毛茸茸的玩具熊，抱著它，就會想起兒時的愉快。

　　我喜歡微笑，因為微笑會溫暖人心，微笑會讓雨后的彩虹變得更加絢麗。

　　我喜歡潔白的月光，它圍繞著月亮，散發出淡淡地光輝，神秘莫測。

　　我喜歡世界萬物，因為它們都有說不出的美感！

　　我喜歡五年級作文 33

　　我喜歡看書，因為書給我帶來了許多的智慧，還讓我懂得很多的道理！

　　“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞曾經這樣說過。

　　的確，書會給人帶來歡樂，讓人不由自主地與書融為一體，這時你的身體就會置身于書的海洋之中。在書海之中盡情暢游，和白雪公主一起主持節目，和小矮人跳舞，聽夜鶯唱歌······

　　一次，我從書店買回了《童話故事集》。吃好飯，丟下碗筷，就開始“啃”書，我看書看得很入迷。慢慢地，一個個動漫身影在我眼前滑翔而過。我越看越起勁，一直從七點鐘看到了九點半。我全然不知，自己好像變成了一只繽紛的'蝴蝶飛到了童話世界中，與她們一起跳舞，一起歡唱。“心怡，你還在看書啊？都快十點了！”原來是爸爸，我忙回過神，應了一聲，才戀戀不舍地合上書本，爬上了床。

　　晚上，我做了一個夢，芭比公主和白雪公主，來到我們家給我過生日，送了漂亮的生日蛋糕。正當我吃著蛋糕的時候，媽媽叫我起床洗漱了。我連忙從夢境中回到了現實生活中，一個鯉魚打挺起了床，邊在刷牙，心里還想著夢境跟書的吻合處，忙又找出書來看個究竟。

　　在我的生命力，讀書是快樂的，有本好的書，就如同給我一個我最愛的玩具，或者是美美的食物一樣。書，滿足了我對知識的渴望。

　　我喜歡五年級作文 34

　　“我喜歡”這個詞在生活中是無處不在的，“我喜歡看書”、“我喜歡寫作業”、“我喜歡吃餛飩”......而我喜歡素描。

　　我是在媽媽的推薦下學的素描，一開始我還不怎么感興趣，到后來就越畫越出色了，我喜歡上了素描。我每畫完一張就細細地觀察它、修改它，然后再畫下一張。漸漸地，我發現我學素描已經有三年了，也學到了不少的知識。

　　一到周末，我就早早地來到素描班上上課。鉛筆在紙上摩擦的“沙沙”聲悅耳無比，這是我在勾勒線條；豎起鉛筆，這是我在測量比例；瞇起眼睛，這是我在觀察物體明暗變化......就這樣反反復復、來來回回地觀察、研究、完善。聽上去有那么一點枯燥，但我還是樂在其中。我把我每一次畫的.課堂作業和回家作業整理起來，每一次看到它們，心里總會閃過一絲甜意，心里總是很高興，這些可都是我勤奮的果實啊！

　　我一直堅持畫素描，所以成了家人眼中的“畫家”。大家看了我的畫，總是會贊嘆不絕。這可是我付出了多少心血畫成的啊！現在看著那以前的畫，總是覺得原來，我學素描這么久了，從石膏體到現在的五官，我畫了那么多幅畫，真是感到欣慰啊！看著這張紙上畫得再簡單不過的正方體，那粗糙的線條搭成了一個比例不怎么對的正方體，我又想起我剛剛學習素描的時光。我一直拿這張畫來激勵自己，不向困難低頭，一直勇往直前、持之以恒，最終戰勝困難。

　　素描，我喜歡你！

　　我喜歡五年級作文 35

　　提起書法，我不禁想起了自己有趣的經歷。三年級時，學校書法社團要挑選一批愛好書法的同學參加培訓，但要求交一張書法作品。得知這個消息后，我可樂了，心想：當一位書法家可是我的夢想，如果能進行培訓，我會好好練習的！可當時，我連毛筆還不會握，于是，我把好幾天放學后玩耍的時間都用來向媽媽學習握筆，練習寫字。功夫不負有心人，通過我的努力，我順利地加入了書法社團，成為了“墨芽”書法社團中的`一員。

　　第一次上書法課，書法老師先教我們握毛筆的方法，學會后教我們寫“一”字，看似簡單的一橫，我寫起來卻歪歪扭扭，好像一條蠕動的蚯蚓，在和老師一比，簡直是天壤之別。過了好一陣子，我還是寫不好，我灰心極了，索性拿著毛筆開始了“人體彩繪”，在手上，衣服上亂畫。不一伙兒，手心、手背上都是墨汁。原本干凈的衣服也弄臟了。再后來，媽媽讓我在家天天練書法，我漸漸地發現寫書法是一件很有趣的事，兩年多來，經過刻苦練習的我，嘗到了勝利的喜悅，不僅學會寫楷書，還學會寫隸書呢！

　　在學校的“墨芽”書法社團，我結識了許多朋友，4月30日，我和書法社團的所有成員來到了二校區進行了“百人書法大賽”，我雖然沒有得獎，還是很高興，能參賽已經是一種榮譽。

　　現在，我寫的字已經端端正正的了，經常受到老師的表揚。

　　我喜歡五年級作文 36

　　我喜歡，我喜歡那些自然之風景。

　　我喜歡雨，那清清涼涼的雨。雨水夾雜著輕輕的風，我能聽到它們的呢喃細語。暴雨也好，小雨也好，無論如何，都是那么的讓人身心舒暢。當雨水在花葉中打滾，從竹竿上滑落，在房頂上舞蹈，從車窗上流下......一切都被雨水的歌聲與表演襯托得那么寂靜那么溫柔。

　　我喜歡風，那秋風、春風、冬風、微風......它們是小孩，調皮可愛的小孩，它們會將葉子翻個面，把帽子從別人頭上奪走......它們是間諜，會躲在我的耳邊，輕輕歌唱，偷走我的一些小小的秘密。但它們一發怒，就會把屋頂掀開、將大樹推倒、把草垛吹散。可它們更多時候是快樂的，快樂得像一只只幸福鳥，將希望傳遞給大家。

　　我喜歡秋日的黃昏。一道殘陽，一片水洼，一葉孤舟，構成一幅絢麗的水彩畫。當美麗的晚霞即將消失之時，一輪紅日漸漸沉入水底，給水面鋪一層紅紗，一葉孤舟蕩出水花。烏鴉匆匆歸窩，給人一種莫名的溫暖。

　　我喜歡桃花。那顏色粉粉嫩嫩的.，惹人喜愛。小小的粉紅花瓣如絲綢一般柔軟細膩，氣味也沁人心脾。當風兒吹過，下起了桃花雨，粉色的一大片。過后，地上一片粉紅，方圓幾十里，不可能沒有桃花的香氣。

　　我喜歡風、雨、黃昏、桃花，除此之外，我還喜歡躺在草地上看云朵從這邊飄到那邊，還喜歡光著腳丫踩在溪水里，看著魚兒驚慌亂竄......我喜歡的遠遠不止如此，如果可以，我想跟隨風的腳步，去往天涯海角。

　　我喜歡五年級作文 37

　　我喜歡我自己，我喜歡這個世界。這個世界是多么的美好、和諧。

　　上完學，回到家，我喜歡躺在床上休息。在這柔軟的床上，我十分喜歡那種慵懶的感覺，仿佛自己就是置身于天空中的云朵，飄飄欲仙，自由自在。

　　我也喜歡在臺燈下看書，躺在床上看書。科幻小說中，那一個個跳動的字符，像一位位蓄勢待發的武林高手，讓人熱血沸騰，又叫人心驚膽戰；在歷史書中，那一個個跳動的字符，就如一位位有耐心的老師，不厭其煩地為我們講解歷史的秘密；我還喜歡看散文，那一個個跳動的字符，就如一位位睿智的老者，為我們緩緩道來他那一生中領悟到的哲理。

　　我喜歡我的學校。我喜歡學校中洋溢著朗朗的讀書聲與歡笑聲。我也喜歡看到兩位同學斗嘴斗得不可開交的那副可愛的.模樣。

　　我喜歡楊老師，他是我的數學老師。我喜歡他與我們開玩笑，喜歡他給我們講故事，更喜歡他那可愛的有時因為無奈而拉下來的臉。

　　我也喜歡肖老師，她是我的語文老師，我喜歡她開心時流露出的迷人微笑，也喜歡她生氣時兇巴巴的，怒火中燒的樣子。她雖然有時一教訓我們就是一副恨鐵不成鋼的樣子，我雖然很怕，但是其中也有喜歡，因為肖老師是為我們好呀！

　　我還喜歡我的英語老師——葉老師。我喜歡她的和藹可親，喜歡她稍矮的個子，更喜歡她嚴肅的樣子和上課時癡迷于英語的神情。

　　沉浸在喜歡的海洋中，我是多么的幸福，多么的舒暢。

　　我喜歡五年級作文 38

　　我喜歡春天，春姑娘一來，小草探出了小腦袋；花兒們都換上五彩的衣服，爭先恐后地展現最美的姿態；大樹也搖了搖，歡迎著春姑娘的到來……

　　我喜歡夏天，在烈日當空的時候，媽媽會帶著我到游泳館。那時，我會像只小泥鰍一樣鉆進游泳池，然后和小伙伴在水中一起嬉戲，心情十分愉快。

　　我喜歡秋天，秋高氣爽，藍藍的天空中，可以看到各種各樣的白云輪番上場表演。藍天下，稻子熟了，農民伯伯豐收了！在田地時，到處可以看到農民伯伯洋溢著笑容的臉。

　　我還喜歡花，不管是哪一種。淡雅的秋菊，濃郁的玫瑰，芳香的百合。我還喜歡我家陽臺擺著的盆景，個個都生機勃勃。我也喜歡外面那些不知名的小花、小草。

　　我喜歡另一種不一樣的花，它是綻開在人們的`笑臉上的。每次我早晨起來的時候，看見媽媽向我微笑，說：“寶貝，早啊！”當時我就覺得心里暖烘烘的。

　　我還喜歡小動物。我喜歡動物園里強壯的大象，高高的長頸鹿，頑皮的猴子。我也喜歡各種性格不同的動物，溫順的、機靈的……我認為它們都是我們的好伙伴。

　　我喜歡看書，不管是哪一種。我喜歡童話書里面的白雪公主、灰姑娘、愛麗絲……我也喜歡那些幽默的漫畫書，每次都能給我帶來歡樂。

　　我還喜歡朋友，無聊的時候，朋友會悄悄地躲在我背后，然后拍拍我，等我回過神來，說：“來玩吧！”我覺得，有朋友真好！

　　我喜歡生活，而且深深地喜歡在我心里充滿著這樣多的喜歡。

　　我喜歡五年級作文 39

　　我最喜歡的動物是我家里的小狗，它的名字叫做“歡歡”。

　　“歡歡”長著一雙大眼睛，尖尖的小鼻子，小小的'嘴巴，還有一對小耳朵，總是豎起來。

　　它最喜歡吃骨頭了。每當媽媽做排骨的時候，媽媽把排骨端到桌子上，我們正在吃飯的時候，我看見“歡歡”站在凳子旁邊可憐巴巴地看著我，我只好給它一塊骨頭，等到它吃完，還是可憐巴巴地看著我，我只能再給它一塊骨頭吃，過了一會兒，它吃完，還在看著我，這下我可生氣了，于是，我就沒有再給它骨頭。到了晚上，我要睡覺的時候，“歡歡”跳上我的床，看著我，好像懇求我不要再生氣了。

　　“歡歡”還非常節省呢！有一次，我喂它好吃的，過了一會兒，等它吃完，我要把吃剩下的食物倒掉，可是它卻咬著我的褲子不放，好像不讓我把食物倒掉，那我只好把食物還放在地上，到了中午，我看見剩下的食物都不見了，應該被它吃掉了吧！我再喂它食物的時候，它卻一口也不吃了，也不知道怎么了，我想了一會兒，結果我知道它為什么不讓我把食物倒掉的原因了，原來它是想把吃剩下的食物留到中午再吃完，這樣很節省呀！

　　這就是我家里的小狗“歡歡”，我非常喜歡它，它既可愛，又懂事，又聽話，所以我非常喜歡它。如果我可以天天和它在一起，我會每一天都開開心心地度過。

　　我喜歡五年級作文 40

　　我喜歡在春天的早晨到外婆家的小花園走一圈，聞聞草木的清香，看看在葉片和花瓣上懸著的晶瑩的露珠，仔細傾聽附近樹林中傳來的各種鳥兒的歌唱。

　　我喜歡在初夏的上午穿過田野，提著一個籃子，去挖野菜，采野花，找來鈴鐺草，傾聽它發出的清脆的鈴聲，再把一種野草含在嘴里，吹響那歡快的哨聲。對了，還有幸運四葉草，找到它，說不定真能得到幸運呢。

　　我喜歡幻想，幻想自己變成一只蝴蝶，在花叢和同伴捉迷藏；幻想自己變成一只小鳥，在蔚藍的天空中飛翔；幻想自己變成一朵花，給人們送去芳香；幻想自己變成一個仙女，拿著魔法棒，維護正義。

　　我喜歡聽歌，聽不懂的.《甩蔥歌》，被稱為“神曲”的《忐忑》，給人鼓舞的《隱形的翅膀》，淡淡憂傷味道的《夢里花》，全是我的最愛。

　　我喜歡看書，書給我帶來的是豐富的知識，是無限的快樂。如果可以，我真想把一個月的時光都融化在書本里。楊紅櫻的作品是我的最愛，《笑貓日記》、《女生日記》等都很好看。

　　我喜歡看電視里豐富多彩的節目，像精彩的動畫片，搞笑的小品，大型的電視劇，好看的古裝戲等，我全都喜歡。

　　我喜歡自由舞蹈，放一段音樂，我常常情不自禁地翩翩起舞，那舞蹈動作還挺優美，跳起舞來的感覺美妙極了。

　　我喜歡的東西就是這些，你呢？

　　我喜歡五年級作文 41

　　我喜歡初春時萬物復蘇的景象，嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長發，輕輕從人們的肩頭拂過。小草晃動著纖細的胳膊問候春天，花兒像調皮孩子的眼睛，在綠草中時隱時現。

　　我喜歡碩果累累的秋天，她給人們帶來豐收，帶來喜悅，帶來歡笑。看著農民伯伯臉上的笑容，我的心里也樂滋滋的。

　　......

　　我喜歡瀑布。從山上傾瀉下來的瀑布，敲打在巖石上，發出震耳欲聾的響聲，猶如千軍萬馬在奔騰，在嘶叫，氣勢雄偉。由此我領略到了“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的奇觀。

　　我喜歡大海。站在蔚藍的大海邊，海天仿佛連在一起，洶涌澎湃的海浪一個接著一個，濺起又落下。大海蘊藏著無窮的力量，茫茫的海水總是引起人們無限的遐想。

　　......

　　我喜歡大自然，也熱愛生活，我喜歡在做完作業之后，拿起小提琴拉上幾首優美的曲子，一個個音符從指尖滑過，時而高亢、時而低沉在美妙的音樂中消除一天的疲勞。

　　我喜歡讀書。書籍人類最好的朋友，通過讀書，我了解了中華民族輝煌的歷史，也了解了世界，從而開拓了視野，增長了知識。書中曲折的`故事情節，讓我歡笑，讓我流淚。書，帶我在知識的海洋里遨游。

　　我還喜歡幻想，我幻想自己在沙漠邊看到了無際的綠洲、看到了清澈的湖水 ......

　　我喜歡美麗的大自然，喜歡歡快的生活，喜歡以樂觀向上的態度去面對一切。

　　我喜歡五年級作文 42

　　這本書給我講了中華民族的傳統美德；孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥----即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發人深省，讀后令人難以忘懷，比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒。”黔婁當縣令的時候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉，在，嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴重，心里非常痛苦。再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天遣仙女，織縑完緡。”董永家很貧，用賣自己的`錢葬雙親，感動上天，安排仙女嫁給他，為他織布。這些故事在今天讀來具有很深刻的教育意義。

　　為了幫我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如：孝：百善孝為先。“身體發膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。我們的祖先是就認為教育應以德為先，這本書里的就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到：“書籍是人類進步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長階梯了。現在，學校和家長對我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀好書，好讀書，讀書好”的良好載體。我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書。

　　我喜歡五年級作文 43

　　我喜歡讀書，就在每天夜晚，坐在飄窗前，從書架上拿起一本引人注目的書，在一個個繁星點綴的夜晚，細細品讀那字里行間流露的種種感情，無憂無慮自由奔放。

　　我喜歡奔跑，我喜歡一邊奔跑一邊把那一天的傷心，痛苦與不愉快全部喊出來，那時我會覺得沒有什么能夠阻擋我，全世界好像只有我一個人似的。

　　我喜歡笑，喜歡在朋友難過時，給他一個安慰的笑；喜歡在同學考砸時，給他一個鼓勵的.笑，讓他重拾信心，勇往直前。我也喜歡大笑，喜歡在聽到某件好笑的事時和朋友一起捧腹大笑。

　　我喜歡和媽媽說話。喜歡對她講在學校發生的種種事情：開心的、幸災樂禍的、失望的、痛苦的。所有事情都可以無所顧忌地告訴她，不用有任何隱瞞。

　　我喜歡幻想。喜歡躺在床上，閉上眼睛，腦海里浮現出自己的世界：我看見自己會御劍，踏上白子畫的斷念劍，身懷洪荒之力，幫助貧民百姓。給他們治病，給他們帶去知識。

　　我喜歡朋友。喜歡在他們沒有注意我時，嚇他一跳，他一定會開心的尖叫起來，抱著我搖個不停。喜歡聽朋友講述笑話、故事，和他一起做游戲，讓我笑個不停。

　　我喜歡家，因為那里有我的一切，當我回家時，我可以喝水、吃東西、看書、玩游戲。在這里，我可以得到開心，溫暖和關愛，沒有什么是家做不到的。

　　我喜歡活著，喜歡活著帶給我一切美好歡樂。

　　我喜歡五年級作文 44

　　我喜歡校園里的課間十分鐘，是它給了我們那美好的休息時間，它給我們帶來了無限快樂，讓我們充滿精力的迎接下一節課。

　　我喜歡上課中的老師，是她把知識傳授給我們，是她把無知的我們培育成祖國的棟梁。

　　我喜歡我的家，喜歡我的所有親人，因為他們都給我帶來了歡樂和溫馨。我還喜歡另一個家庭，那就是祖國這個大家庭。這個家庭的成員包括你我他，這個家庭有五千年的歷史，有千萬名偉人，有十四億人口，這個家庭的明個成員都值得驕傲。

　　我喜歡書，不管是作文書、工具書、文學書......我認為它們都能讓我增長知識，開闊眼界。書還可以調節情緒。在心情不好時看一會兒書就可以把煩惱統統扔掉。

　　我喜歡動物，不管哪一種。那可愛的小白兔，狡猾的狐貍，兇惡的'大灰狼我都喜歡。我認為大灰狼雖然兇惡，但他也把野兔泛濫的狀況吃掉了，所以它們同樣讓我喜歡。

　　我喜歡植物，喜歡散發清香的花朵，喜歡美化環境的小草，喜歡凈化空氣的樹木。不管它開不開花，不管香不香我都是喜歡。

　　我喜歡打乒乓球，不管是和誰打，我都一樣能收獲到快樂。看著那個白色的小圓球在空中不斷翩翩起舞，這讓我想起了正在飄落的葉子和美麗的蝴蝶。

　　我喜歡游泳，喜歡看身邊的水波。我喜歡在河中心放聲大喊，把心中的悲傷和不愉快都趕跑。

　　我喜歡生活，并喜歡我心中的這樣多的喜歡。

　　我喜歡五年級作文 45

　　如果你想要問我最喜歡的一種水果是什么？我會不假思索地告訴你，我最喜歡的一種水果是葡萄。我最喜歡葡萄。不僅僅是因為它玲瓏多巧，更重要的是因為它那香甜可口的味道，讓人吃了還想再吃。”不吃不知道，一吃忘不了。“真是上等的水果啊！春光明媚，一顆顆水晶般的葡萄在太陽公公的愛撫下顯得格外美麗。它們生長著嫩綠的葉子，給一串串掛在枝頭上的葡萄增添了許多光彩，我仿佛聽見它們在喊著：“我長大了！我長大了！“一串串葡萄每一顆都長得十分”強壯”肥大，讓人見了真是”口水直下上千尺”呀！葡萄的顏色多種多樣。有暗紅色，有淡綠色，有淡紫色，有的.又是紫里透紅的在暖和的陽光下，五光十色。

　　一顆顆可愛的小葡萄青翠欲滴，晶瑩透亮、紫中帶紅、閃閃發光。在春雨的愛撫下，變得更加滋潤。葡萄是一個橢圓形的小球，有些葡萄小小的，圓形的，摸起來滑溜溜的，非常舒服。一顆顆晶瑩剔透的葡萄聚在一起，密密麻麻的，像滿天繁星，令人眼花繚亂。葡萄那香甜可口的滋味更是讓人難忘。在沒有成熟的時候，是酸的，有時還會催人淚下。但是如果你仔細品嘗一番那熟透的紫葡萄，過了酸的那一陣變回出現一絲甜意，讓人感到通體舒暢，那甜美的味道真叫人饞涎欲滴呢！這就是我最喜歡的水果——葡萄。

　　我喜歡五年級作文 46

　　夏季。我喜歡這個活力四射、生機勃勃的季節。早上，空氣中夾帶著怡人的芳香，深吸一口氣，令人神清氣爽。

　　院子里賣冰柜的老爺爺，雖然也覺得天熱，但仍希望天再熱些，買冰棍的人再多些。下午，暴烈的陽光把大地曬得滾燙滾燙，這時樹上的知了奏起了舒緩的小曲，時高、時低，時快、時緩。夜，漸漸深了，這時的風仿佛很夠朋友，一陣一陣的，極慷慨地送給我們，把我送入甜蜜的夢鄉。夏天，這般充滿魅力。我喜歡樹，不管是哪一種樹。我喜歡枝繁葉茂的梧桐樹，盤根錯節的紅樹林，十里飄香的桂花樹，蒼翠挺拔的松樹，獨木成林的大榕樹……我也喜歡街邊的小樹苗，我認為每一棵樹都同樣裝點著大地公公！

　　我喜歡登山。武當山、華山、泰山……都留下了我的足跡。每次當我筋疲力盡，爸爸想要拉我一把時，都被我擺手謝絕了。“無限風光在險峰。”毛主席說得很隊，每登上一座山，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感就總在身旁。登山，不僅可以磨礪我的意志力，還讓身體瀛弱的我變得強壯起來。我愛小草。不論貧瘠的`荒地還是肥美的沃土，到處都可以看到小草稚嫩的身軀。只要一把黃土，一束陽光，它們就能茁壯成長。它們不畏春寒，抬頭挺胸，舒展著黃綠的手臂，迎著春風，跳起了歡快的舞蹈，第一個給人春的信息。

　　我喜歡，我想說，我喜歡這個世界，因為這世界有太多我喜歡！

　　我喜歡五年級作文 47

　　我喜歡天空不管是清晨的還是夜晩的。我喜歡清晨天空的千變萬化，喜歡黑夜的繁星點點。

　　我喜歡動物，喜歡它（指多種動物）那溫文爾雅，或者那兇猛、霸氣的性格。但我最喜歡的還是那“蠢萌”的小狗，我不只喜歡它的可愛，更喜歡它忠實可靠的本質。

　　我喜歡聽歌，而且是一個歌手的“忠實粉絲”有時，有時的我還不能自抑地哼出一曲來，我突然覺得心情不好時，一聽到音樂就會感到十分快樂，我喜歡音樂里那治愈人心的“神奇藥效”。

　　我喜歡踢足球，有時我還和我的妹妹跑到學校里踢一踢。時不時還會創出一些新花招。喜歡踢足球時那份滿頭大汗淋漓盡之的感覺。

　　我喜歡植物，喜歡它那頑強的生命力，我喜歡秋天，因為秋天是植物成熟，會給人們奉獻果實的季節。不求回報，我喜歡它那無私的奉獻精神。

　　我喜歡畫畫，我覺的畫畫有一種“讓人平靜安心的心情，當畫的好時被人夸獎的那種心情真的.很棒，就好像有種力量在你身上潛滋暗長，使你的心情更加愉悅。

　　我喜歡植物，但我更喜歡養植物，而且每次我都是細心照料它們，可是還是有“不幸身亡”，記得我養得最久的還是多肉植物，到現在還有兩三個健壯的生長著，我喜歡養植物時的責任感，讓我感到要為“植物寶寶”們負責的一種心態。

　　我喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

　　我喜歡五年級作文 48

　　我喜歡夏季螢火蟲滿天的夜，那不悶的樹林中，滿是螢火蟲那微弱且明亮的光，它們像無數雙眼睛在不停地眨呀眨，好像跟我一樣在欣賞著美景。

　　我喜歡秋季那些形似蒲扇的銀杏葉，尤其是變黃的'時候，被那涼爽的風吹到地面上，滿地的黃葉加上樹上未掉落的葉子，如同行走在夢境中。

　　我喜歡冬季的每一場雪，一場場雪便是我們最天然的游樂園，我們在其中嬉戲，滾雪球、打雪仗、堆雪人……這都是我們最想要的。

　　我喜歡春季萬物復蘇的樣子。只見小草重新直起腰，樹木重新開花結果，動物從夢中蘇醒……

　　我喜歡寫作，從寫作中觸發感情，讓自己靜下來，認真思考。

　　我喜歡一朵朵鮮艷奪目的小花，仔細觀察他們，我覺得他們非常可愛，他們凈化空氣，讓人賞心悅目，他讓我愛上了大自然的美。

　　我喜歡閱讀，每一天閱讀都是我必須做的事，閱讀讓我從中了解了許多知識。我尤其愛看動物，愛看動物小說大王沈石溪的那一篇篇美文，我從他寫的書中仿佛看到了千千萬萬的動物從書中跑出來，讓我真正看到動物們活躍在草原、森林中。

　　我喜歡大自然，更喜歡對大自然充滿喜歡的我。

　　我喜歡五年級作文 49

　　我喜歡在完成最后一項作業后，抬起頭。靜靜地欣賞著那灑下來乳白色的燈光，凝結在課桌上，本子上。此時，我再抬頭看看天邊一片片的灰云，或許它們在夸獎我呢。

　　我喜歡在晨練跑完最后一步后，抬起頭。靜靜地吹著清涼的風，讓風中帶著的絲絲溫暖環繞在我的身上。再看看周圍一朵朵鮮艷美麗的花，或許它們在給我加油呢。

　　我喜歡在數完最后一朵玫瑰后，抬起頭。靜靜地嗅它們縷縷的芬芳，撫摸它們深綠色的`葉子，看她們在風中舞蹈。再看看窗外和煦的陽光，或許它們也在給我掌聲呢。

　　我喜歡在喝完最后一口蜂蜜后，抬起頭。靜靜地舔著嘴角美美香甜的味道，讓它在我的喉嚨里慢慢蕩漾開來。再看看草間一只只蜜蜂，或許它們在為助威呢。

　　因為知道寫作業時手酸的滋味，所以才會覺得完成作業后，筆尖周圍的風是多么清涼；因為嘗過跑步時流下的咸咸的汗水，所以才會覺得跑完步后，天空給我的微笑多么甜美；因為知道玫瑰花開放時的如火如荼，所以才會閉上眼睛，被花香圍繞的感覺；因為知道蜂蜜那香甜的味道，所以才會喜歡喝完之后杯底蕩漾的芬芳。

　　抬起頭，我看見遠處的星星從空中落下。因為我知道它們劃破大氣層時的熾熱，所以我珍惜它撕碎天空的光芒。

　　因為我喜歡，所以我珍惜生活中的美好。

　　我喜歡五年級作文 50

　　我們的校園不算大，但花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

　　走進校門，就可看到那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了!春天來了!”花壇里各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公溫暖的懷抱中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的`校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。

　　同學們正抓緊寶貴的時間努力學習。早自修時，有的同學聚精會神的寫坐;有的同學站在窗前，凝視著天空在幻想;有的同學高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學們盡情地活動著，跳高、跳遠等。

　　這就是我喜歡的校園春色!