有關五年級作文300字集合8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
觀眾朋友，現在您收看的是砂子塘小學電視臺白鴿足球比賽，兩方分別是藍方和紅方，藍方是由李文韜帶領的，紅方是由曾軼帶領的 。
開始了，首先鄔洋鋒一個高度球把我們嚇怕了，但沒有進。最棒的是胡維一，把紅方的球給頂了回去。藍方的隊員各有各的本事，但配合不是很默契，而紅方配合很默契，只要使個眼色就明白了。
現在比分還是零比零，啊！李文韜接到了球，傳給了曹人尹，可是很不幸，又被郭思書給踹了出去，郭思書傳給曾軼，可曾軼把球傳給王維時被鄔洋鋒拐了來一踢，楊丹薇（守門員）怕砸到頭抱著頭沒注意防守，進球了。
楊丹薇把球撿了回來一投，曾軼趁這個好機會接住了球，對郭思書使了個眼色，郭思書接到了球，人形成一個三角形，把腳一斜，被王維給踢進了球門，現在雙方是一比一，不分勝負。
好了，觀眾朋友們請您休息一下，精彩好戲在后頭。
觀眾朋友們請繼續收看我們的足球賽。一開始李文韜他們隊就占上上風，主力隊員鄔洋鋒搶到了球，一踢，球從門柱邊溜了過去，現在比分是二比一。曾軼他們隊一直都沒有進球的機會，一直到比賽結束，今天的獲勝者就是藍隊。謝謝您的收看，我們下期再見。
五年級作文300字 篇2
在我的記憶中，有許多人曾經離開過我。有的，是一些以前的朋友，離別就互相不知去向了；有的，是一些遠方到來的朋友，走后也沒有了聯絡；有的，只是一些陌生人，只不過是見了一面而已。
如今，又有一個人要離開我，他就是我們班級的李嘉銘，他中等個，圓圓、大大的臉，笑起來有兩個深深的酒窩，他聰明又機靈，很愛開玩笑，他最大的愛好是踢足球，一下課就找不到他的人影。這次，可能是因為住房的原因，下學期要轉學。
返校那天，大家都送了李嘉銘許多精致的禮物，表示大家一番心意。但我只送了他一張手寫的賀卡，可是千里送鵝毛，禮輕情意重，希望他能喜歡。
李嘉銘，你記得嗎？在一年級，我曾帶過一個刺球，我們一起拋啊，玩啊，有時我們的球飛到了樹上，大家還一起齊心協力把球弄回來；兩年級時，葛彥瑋帶來了一個足球，我們踢得多興奮啊，弄得滿頭大汗，都不覺得累；三年級，我們又玩過拍卡，彈尺等。有時我們曾為了一個球，一張卡而吵架。
啊，人生總有悲歡離和，陰晴圓缺。歡樂的時光總是非常短暫的，并且流逝飛快。現在我才懂了離別是多么的痛苦。
李嘉銘，祝你在你的新學校中不段進步，天天向上，祝你好運！
五年級作文300字 篇3
望向夜空，看著星星在那里閃爍，綻放出迷人的光，可以看七星北斗，為你指引方向，可以看那皎潔明亮的月亮，用它那銀灰色的月光，為你照亮前方。
也許，偶爾會有一兩顆流星劃過，托著長長的尾巴，走過星空，接著會是一陣流星雨，每一顆流星都可能意味著，一個人的`死亡，或一個人的誕生，望著滿天星斗，許下小小的心愿，讓星星替你把它完成，因為每一顆星星都有著屬于自己的光芒，有著自己的魔力！
我愿做在浩瀚宇宙中的一顆微不足道的小星星，用屬于自己的光芒和魔力去為人們完成一個個小小的心愿，為人們引航，也許我會成為流星雨中的一員，給人間帶來，那一瞬間的美麗。
也許，會被人拍成照片，把這瞬間的美好永遠的停留，保存在那個古老的相冊里面!
五年級作文300字 篇4
烏云密布，一猜就知道天空要下雨了！
“轟隆隆”！頓時悶雷滾動，雷公公不時傳來一陣陣震耳欲聾的響聲。不一會兒，“嘩啦啦”的雨聲來了，我撐著傘，踏著水花一步步、急沖沖地趕回家，雨都飄灑到褲腿上了，感覺冰冰涼的。
剎那間，狂風大作，“嗚，嗚，嗚”，狂風卷著大雨，雷聲夾著閃電，這陣勢真的嚇得我的腿都有些發抖了，急切地希望能早點回到家，坐在爐邊烤烤火。
過了十多分鐘，我終于沖進了我家所在單元的樓門口，甩甩水、跺跺腳，一步一個腳印地慢慢走上了樓梯。“咚咚咚，咚咚咚，”我敲著門。奶奶把門打開，接過雨傘說“這么大的雨，都打濕了吧？”我沒顧及回答，就飛快地換上了鞋，跑到爐旁烤起火來。還是家里溫暖啊！
扭過頭，我凝視窗外，晶瑩透亮的雨水像斷了線的珠子，“嘩啦啦，嘩啦啦”，一片一片地往下流。我心想：地球媽媽你為什么又哭了呢。
大約過了一個小時，雨停了、風住了，天空終于放晴了，馬路上又開始人來人往，川流不息的汽車一輛輛奔馳而過，“嘟，嘟”的喇叭聲此起彼伏，交通警察“噓，噓，”的吹哨聲。
現在，馬路上、街道上又恢復了往日繁忙、喧囂、熱鬧情景。
五年級作文300字 篇5
我有一個好媽媽，她不僅在生活中關心我，還在學習上幫助我、鼓勵我。
五年級了，我們新開了英語課，班上有些同學在外面學過英語，我覺得這對我們沒學過英語的人很不公平，媽媽知道這件事后，鼓勵我說：“學英語就要多讀、多聽，媽媽相信你會學得好。”后來，每當我寫完作業，媽媽就和我一起跟著復讀機大聲地讀英語單詞。
有一次，我對媽媽說：“媽媽，這首英語歌我不會唱，你能不能教我呀？”媽媽說：“好呀！”然后，媽媽唱一句，我唱一句，就這樣，唱呀唱，我終于唱會了這首歌，我對媽媽說：“我以后一定要更加認真地學英語。”果然，我的英語水平慢慢地有了提高。我高興地對媽媽說：“我終于克服了英語學習中的困難了。”媽媽看見我這么開心，就對著我贊許地笑了，并說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，你千萬不要驕傲喲！”我說：“知道了！”
我想：在媽媽的幫助和支持下，我一定能把英語學習得越來越棒。
五年級作文300字 篇6
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“旺旺，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在馬路邊里呆呆地著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得難過起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
五年級作文300字 篇7
爸爸，我一直想對您說一說我的心里話，今天就讓我借著這次寫作文的機會，向您一吐為快吧！
記得有一次，您一大早就把早飯給我們做好了，然后您就去上班了。等我們一起床就吃上熱乎乎的早飯，卻沒有見到您的身影。我知道您一定在工作中忙碌著呢。我真希望我們全家能在一起吃一次早飯呀！聊聊天，那是多么愉快的事情呀！
您不僅關心我們，照顧我們，還讓我在生活中懂得一些做人的道理。記得有一次，您帶我去公園玩，我們玩的正歡時，走在我們前面的一位阿姨從她的褲兜里掉了十元錢。可她卻一點也沒察覺。我連忙蹲下來一把拿起錢，興高采烈地給您看，本想您會夸一夸我。誰知，您輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“我們做人誠實守信，你趕快把那十塊錢給那個阿姨吧！爸爸相信你一定可以的，快去吧！”我拿著錢，飛快地追趕上那位阿姨，微笑地和阿姨說：“阿姨，您的錢掉了，還給您！”阿姨很吃驚，連聲夸獎我。這時我看到身后的您，緊皺的眉頭才舒展開來，露出欣慰的笑容。
爸爸，如果我是小草，您就是辛勤園丁，精心地照顧我們。
爸爸，如果我是揚帆的小船，您就是指南針，為我指引人生的方向。
我愛您！
五年級作文300字 篇8
每一天早晨，抬頭看一看日歷。今天當然也不例外，呀！今天是教師節！我有的驚訝，有點小興奮。因為我期盼這一天，已經很久了。每當看見老是戴著厚厚的眼鏡，坐在椅子上靜靜的改著考卷，不時捶捶背，顯得很艱辛。我仿佛看到老師的頭發已經白了不少；我仿佛看到了老師多了不少抬頭紋；我仿佛看到了老師在寒風瑟瑟的窗子前，拿著紅筆，改著學生們的作業
好像已經很久都沒看見老師的笑容了，這一次，看見了！教師節的今天，我們辛苦的努力換來了老師的笑容，他的笑容是那么和藹，那么滄桑，那么欣慰，那么地看破紅塵。
我們為了教師節的到來，為了讓老師笑，為了準備那個能讓老師笑的禮物，全班人發揮自己的特長，在每個假日中努力的練習，有的是跳杰克遜的舞蹈，有的是彈吉他，有的是素描，有的是我們拼拼湊湊合成了一個團體，名為藝術體。大家先是一個個表演，然后像合體一樣，大家一起唱---感恩的心。快唱完的時候，老師也一起唱出來，唱出了自己的快樂！老師說，這些天他心情不好，因為一些原因今天，他把一些怒氣化為力量唱出來！心情不再那么郁悶，便可以爽朗的笑！
節目結束后，老師給我們拍了一張照片，大家臉上都洋溢著快樂的笑。
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