關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多坎坷，這像蝴蝶蛻變的時(shí)候。剛開(kāi)始，它只是一粒不起眼的卵。誰(shuí)又知道，蝴蝶那樣漂亮的樣子又是怎樣蛻變出來(lái)的；誰(shuí)又知道，蝴蝶原來(lái)是丑陋的；誰(shuí)又知道，我們?cè)谛蕾p它的同時(shí)卻不知它心中的苦。
之后，它是一條無(wú)人問(wèn)津的毛毛蟲(chóng)。沒(méi)有任何人在乎它，也沒(méi)有人稀罕它，它就像是透明的一樣。就算是你瞇緊眼睛的盯著它，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)；就算你發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)轉(zhuǎn)身而走，只是認(rèn)為這條毛毛蟲(chóng)很惡心而已。所以，我寧愿從未注意過(guò)它，也不愿意用這種方式一而再再而三地傷害它。再然后，它是一條被絲裹住的毛毛蟲(chóng)。它把自己悶在家里，所有的人都譏笑它，笑它蠢，把自己給封在連口氣都不會(huì)進(jìn)的家里。誰(shuí)明白，它把自己封在家里的目的是什么，誰(shuí)都不知道。
最后，它是一只真實(shí)的蝴蝶。它從卵到幼蟲(chóng)到蛹，最后成蝶。可想而知，它從不起眼到驕傲，這段時(shí)間又是多么的漫長(zhǎng)，在它蛻變的時(shí)候，也許它很艱辛，也許很平淡，當(dāng)然我們并不知道。蝴蝶是這樣的，那我們呢？可以說(shuō)，我們和蝴蝶很相似，沒(méi)有失敗也不會(huì)讓我們嘗到成功的喜悅。如果當(dāng)自己成為蝴蝶時(shí)，你是該感到喜悅還是失望？也許，在喜悅也只是覺(jué)得蝴蝶很美麗而已；也許，在失望也只是覺(jué)得時(shí)間太漫長(zhǎng)；也許，你想像蝴蝶一樣，盡情地在花瓣中嬉戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翩翩起舞，不在乎這個(gè)世間發(fā)生的任何事。蝴蝶啊！你用漫長(zhǎng)的時(shí)間換回快樂(lè)；你用婀娜的舞姿來(lái)吸引欣賞你的人；你用自身來(lái)告訴我，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
遇到的挫折總會(huì)化解，在你覺(jué)得沒(méi)有任何希望時(shí)，也許，希望會(huì)降臨到你的身邊……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)，同學(xué)們才陸續(xù)地走進(jìn)教室。可教室里是亂糟糟的聲音，沒(méi)有靜下來(lái)的意思。看老師還沒(méi)有來(lái)，教室里就更歡了。
三分鐘了，老師才推門(mén)進(jìn)來(lái)，可臉色看起來(lái)不大對(duì)勁。老師站在講臺(tái)上，看著同學(xué)們，把講桌啪的一下拍的巨響。同學(xué)們這才停了下來(lái)坐好了。又過(guò)了兩分鐘，老師只是兩眼直直地盯著同學(xué)們，看著那些不知趣的繼續(xù)小聲說(shuō)話(huà)的同學(xué)，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。看得出來(lái)，老師真的是生氣了。
又過(guò)了一分鐘，老師才開(kāi)口說(shuō)話(huà)：同學(xué)們，剛才我和校長(zhǎng)談話(huà)，所以來(lái)晚了一會(huì)。可讓我感到不高興的是，為什么六年級(jí)的教室里也沒(méi)有老師，卻可以那么的安靜。為什么我們卻不能？為什么別的班級(jí)能夠做到的事，我們班卻做不到？這都是因?yàn)槲覀儼嗬锏挠行┩瑢W(xué)從小養(yǎng)成的惡習(xí)啊！
接著老師又說(shuō)起了我們的作文。這次去鎮(zhèn)里參加作文競(jìng)賽，我們班才被選了一個(gè)。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學(xué)，為他們送行了。你們的閱讀量太少了，所以你們的作文也不會(huì)好到那里去的。如果你們從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，你們就不會(huì)是現(xiàn)在這副模樣。你們五年級(jí)，正是身體、思想、感情成長(zhǎng)的關(guān)鍵的時(shí)期。如果一不小心，就會(huì)走入歧途的。你們的競(jìng)爭(zhēng)力太弱了，將來(lái)步入社會(huì)是會(huì)被淘汰的。現(xiàn)在你們依賴(lài)的是父母，在伊莊子小學(xué)里，但是你們不能永遠(yuǎn)的依偎在父母的懷抱里，不能永遠(yuǎn)在這個(gè)小學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)。我后悔了，因?yàn)槲以谌昙?jí)的時(shí)候如果不離開(kāi)你們，你們不可能淪落到現(xiàn)在這個(gè)樣子。可現(xiàn)在我也后悔，我現(xiàn)在很想離開(kāi)你們。可我又很想留下來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)過(guò)你們班，也恨過(guò)你們班。說(shuō)著說(shuō)著，老師已經(jīng)沒(méi)有了上課的心情。最后老師給了我們一個(gè)密棗：如果你們期末考取了第一名，我就向?qū)W校要求，我?guī)銈內(nèi)ヂ糜危?/p>
同學(xué)們聽(tīng)了，也沒(méi)有鼓掌高興，還長(zhǎng)嘆了一口氣。因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了與人競(jìng)爭(zhēng)的信心。盡管這樣，我的心里還是千萬(wàn)個(gè)不是滋味，我要向老師說(shuō)聲：對(duì)不起了，老師。因?yàn)槟銥槲覀兏冻隽颂嗟男难Ｖx謝你。我們跟你真的學(xué)到了很多很多！我相信同學(xué)們會(huì)和我一樣的，有決心給您一個(gè)滿(mǎn)意地答復(fù)，能夠還您一個(gè)滿(mǎn)意的心愿的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期天，我、弟弟和哥哥一起去打臺(tái)球，到了臺(tái)球場(chǎng)，弟弟選了一張大桌子，大家選好球棒，用棒擦在球棒細(xì)的那一頭擦了幾下，就可以玩了。
“我不會(huì)玩。”我說(shuō)。
“你可以不按規(guī)則，隨你用哪頭打，漸漸地你就會(huì)了。”弟弟說(shuō)。
“等等！我和陽(yáng)陽(yáng)一組，專(zhuān)門(mén)打花球，你一個(gè)人一組，打?qū)嵡颉！?/p>
開(kāi)始打了，弟弟擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)砰地一聲響，白球飛快地滾過(guò)去，沒(méi)有打中，哥哥拿起球棒，用力打過(guò)去，白球向前滾，打中一個(gè)花球，花球迅速地滾過(guò)去，快要進(jìn)球了，但是球停了下來(lái)，哎！
真可惜，我真走運(yùn)，白球和快要進(jìn)洞的花球在一條線上，我心想：這次一定要打進(jìn)。于是我輕輕一打就進(jìn)了，我和哥哥大聲歡呼“耶！”接下去我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)打敗了弟弟。
弟弟不服氣：“再來(lái)一局。”
“不管比幾局我們都要贏！”
第二局開(kāi)始了，弟弟瞄準(zhǔn)白球，用力打過(guò)去，只呼啪得一聲，球向四面散開(kāi)，哥哥看準(zhǔn)了一個(gè)好球，高興地說(shuō)：“你自己送球給我。”哥哥看了看距離，說(shuō)：“我可要用力些。”哥哥把白球打進(jìn)洞了。終于輪到我了，我看了看，無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)有好球，隨便打吧！”我把白球打了過(guò)去，奇跡發(fā)生了，球進(jìn)洞了。過(guò)了一會(huì)兒，我們的球已經(jīng)全部進(jìn)洞，弟弟只好乖乖認(rèn)輸。
我真不敢想，打臺(tái)球既然這么簡(jiǎn)單，我已經(jīng)喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫——”這首詩(shī)歌頌了人世間最崇高的母愛(ài)，寫(xiě)出了母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。時(shí)光如梭母親的臉上已長(zhǎng)出了淡淡的皺紋，看著母親的皺紋和白發(fā)我不禁有一絲辛酸的慚愧。數(shù)年如一日，母親毫無(wú)怨言，為我付出了她的全部心血。
母親節(jié)的前一晚，我想：平時(shí)媽媽為我付出了那么多，每天當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起，就出門(mén)為我買(mǎi)菜、買(mǎi)早點(diǎn)。明天是母親節(jié)，我要為媽媽買(mǎi)一次早點(diǎn)，好讓她多睡一會(huì)兒。
說(shuō)干就干，第二天一大早我就從夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉眼睛，迅速的穿好衣服，然后我從儲(chǔ)蓄罐中輕手輕腳的取了五塊錢(qián)，就悄悄的`出了門(mén)。當(dāng)我走到小吃街時(shí)，每家店鋪門(mén)前都排起了長(zhǎng)龍，我走到了一家饅頭店的長(zhǎng)隊(duì)后，哇噻！這里的食品真豐富，不僅有饅頭，還有豆?jié){、糕點(diǎn)、茶葉蛋、果汁等等，讓人眼花繚亂。不一會(huì)兒，就輪到我了，我掃視一圈后買(mǎi)了媽媽最喜歡的菜饅頭和豆沙包，可光吃這太干，營(yíng)養(yǎng)也不夠，我又買(mǎi)了一杯豆?jié){，小心翼翼地端著，往家里走去。
走進(jìn)小區(qū)，我看看表，加快腳步，到達(dá)十三樓時(shí)，只見(jiàn)媽媽在門(mén)外臉一沉，用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“你去兒了？”我提著早點(diǎn)，喘著粗氣說(shuō)：“媽媽我去給你買(mǎi)早點(diǎn)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不用再為我擔(dān)心了。你快吃完這些早點(diǎn)吧！”媽媽接過(guò)早點(diǎn)，坐在桌邊吃了起來(lái)。當(dāng)媽媽吃著我買(mǎi)的早點(diǎn)時(shí)，我高興的笑了，媽媽也跟著我一起笑了。
母親，是這世界上最偉大的，她十月懷胎孕育了我們，用她那甘甜的乳汁哺育著我們，用她那敦敦教誨教導(dǎo)著我們。這個(gè)母親節(jié)我過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩，以后我都要用一顆感恩的心去做事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
童年的笑，甜甜的；童年的夢(mèng)，圓圓的；童年的故事，快樂(lè)的成長(zhǎng)的歲月中，那些有趣的事啊，成為美麗的記憶暗碼，解密那些快樂(lè)的時(shí)光記得那年初夏，朋友王碩的生日讓我們有了一次狂歡的機(jī)會(huì)。起初因?yàn)槿松伲晕覀兌几械胶軣o(wú)聊。于是，我便想了一個(gè)好辦法：奶油大戰(zhàn)，我把這個(gè)主意告訴了張曉宇，她聽(tīng)了非常高興。這時(shí)，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備準(zhǔn)備了~！三！二！一！開(kāi)始！我和張曉宇在手上抹了一大堆奶油往王碩的臉上抹。然后，一個(gè)女生版的圣誕老人出現(xiàn)了！他滿(mǎn)臉的白胡子，腳下還踩了許多黏糊糊的雪！這情景實(shí)在有趣！正當(dāng)我們開(kāi)懷大笑時(shí)，那個(gè)圣誕老人已經(jīng)變成憤怒的小鳥(niǎo)了，手里拿著奶油，追著給我們涂胡子，唉，我們最后還是被落網(wǎng)了。但是，我和曉宇毫不氣餒，又拿了許多奶油來(lái)給王碩涂胡子，誰(shuí)知這個(gè)膽小鬼，已經(jīng)落荒而逃，逃到廁所了。
于是，我們就把奶油扔到王碩家墻上，王碩聽(tīng)見(jiàn)急了！立馬把門(mén)打開(kāi)。正在這時(shí)，我和張曉宇又把蛋糕里的奶油全部拿出來(lái)，扔王碩家?guī)膲ι希醮T忍無(wú)可忍了，看到我們?cè)谌樱哺吲d得扔了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們家的墻已經(jīng)變成一座奶油墻了，真叫一個(gè)壯觀啊！天色漸晚，是時(shí)候該回家了。這時(shí)，我和張曉宇又拿了一些奶油粘在她家門(mén)上，把插鑰匙的孔都堵住了，哈哈！變成了一個(gè)奶油門(mén)現(xiàn)在回想起那些趣事，宛如一陣風(fēng)，吹拂著你的面頰，感受到了童年的樂(lè)趣。童年的笑，甜甜的；童年的夢(mèng)，圓圓的；童年的趣事，令我一生珍藏
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“黑云壓城城欲催”滿(mǎn)天的烏云似乎把天空都?jí)旱土耍?yáng)悄悄地躲在云層里，沒(méi)有一絲光芒，教室外的桃樹(shù)無(wú)力地?fù)u動(dòng)著手臂，不時(shí)發(fā)出“沙，沙——”的聲音。一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)教室，我不由得打了一個(gè)寒顫，淚水似泉水一般流了下來(lái)。
黑板上那暗淡無(wú)光的班長(zhǎng)競(jìng)選結(jié)果格外刺眼：好，23票！我，曾經(jīng)擔(dān)任了幾年的班長(zhǎng)竟然落選了！23票，像一個(gè)跳梁小丑，肆意地嘲笑我；像一盆冰涼的冷水澆在了我身上；更像一把鋒利的寶劍無(wú)情地刺進(jìn)了我幼小的心靈。宣布結(jié)果時(shí)，我還能強(qiáng)顏歡笑，裝著無(wú)所謂地聳聳肩：“沒(méi)什么，我當(dāng)了這么多次了，讓其他同學(xué)試試吧！
此時(shí)，空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，孤零零地坐在座位上，任淚水肆意流淌。失敗者，是不是永遠(yuǎn)都失敗呢？我閉上眼，感覺(jué)十分孤獨(dú)，無(wú)助。
“吱——”，門(mén)被輕輕推開(kāi)，一陣清脆的腳步聲傳入我的耳朵里，一股淡淡的熟悉的幽香撲鼻而來(lái)，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是“萱”，她站在我身邊，朝我微微一笑，我心中一暖，仿佛凝固的血液都有了一絲溫度。
“鼻涕蟲(chóng)，丑死了，快擦擦！”她將紙巾沖我拿了過(guò)來(lái)，擦了擦我的眼睛。煩，難道看不到我的悲傷嗎？誰(shuí)有心情和你玩呀！我轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)哭泣。
“我的大小姐，你要是還哭的話(huà)，我可要學(xué)你的丑樣子了喲！”她又把紙巾遞過(guò)來(lái)想要幫我擦眼淚鼻涕，還同時(shí)扮了一個(gè)鬼臉，看她滑稽的樣子，我忍不住笑了起來(lái)，便一把抓住了她手上的紙巾，狠狠地擦了擦我又腫又濕的眼睛。
“走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”她不由分說(shuō)地拉起我就往外走，她溫暖的掌心緊緊握住我冰涼的手。不知何時(shí)天空慢慢放晴，原本藏在云層后的太陽(yáng)也鉆了出來(lái)，一束束陽(yáng)光灑向大地，把大地照成金燦燦的一片。桃樹(shù)那軟弱無(wú)力的身軀在陽(yáng)光下挺直了腰，迎著清風(fēng)跳起了舞。
萱拿出一顆糖，放在我嘴邊“送你一個(gè)禮物，吃了吧。”我一扭頭，這時(shí)糖恰好就進(jìn)了我的嘴里，她“撲哧”一笑：“你怎么沒(méi)反應(yīng)呀？”我聽(tīng)她這么一說(shuō)，把糖用力含在嘴里，呀！什么味呀，酸酸的，還有點(diǎn)苦澀，我正想吐出來(lái)責(zé)怪她，舌尖卻感受到了一絲絲甜味。我驚訝地看著她……慢慢地，酸味和澀味都消失了，滿(mǎn)嘴都是甜甜的。
“怎么樣，好吃嗎？”她眼中充滿(mǎn)了溫暖，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不開(kāi)心的事總會(huì)過(guò)去，嘗過(guò)了酸，苦，才會(huì)體會(huì)甜的美味。永遠(yuǎn)記住你的網(wǎng)名——風(fēng)雨后的彩虹，那是最美的風(fēng)景！”接著，她又遞給我一顆糖，我把糖緊緊握在手里，舌尖的甜味似乎已經(jīng)傳到了我的心里。烏云已經(jīng)散去，此時(shí)的校園已經(jīng)被陽(yáng)光籠罩，那一刻，我的心中充滿(mǎn)了暖意。
陽(yáng)光溫暖了冰雪迎來(lái)了春天；春風(fēng)溫暖了萬(wàn)物迎來(lái)了復(fù)蘇；友情溫暖了我的心靈擁抱了幸福！
是啊，生活不就是這樣嗎？風(fēng)雨后就是彩虹，失敗后總會(huì)成功，無(wú)論成長(zhǎng)的路有多坎坷，有這樣一個(gè)朋友與我同行，每時(shí)每刻總有幾分溫暖在心頭！
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