關(guān)于小學(xué)想象作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
2300年的書(shū)包不但讓你耳目一新，還保證讓你大吃一驚。
我們背著沉甸甸書(shū)包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復(fù)返。書(shū)包，似一本字典，小巧輕便，利于攜帶。而且這“字典”書(shū)包上有很多按鈕，紅的、綠的、黃的……
開(kāi)始上課了，摁紅色按鈕開(kāi)啟書(shū)包。點(diǎn)開(kāi)綠色的放大鍵，霎時(shí)間，你會(huì)看到那薄如蟬翼的書(shū)本、鉛筆盒頓時(shí)還原成標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)及學(xué)習(xí)用品。你或許納悶了，為什么不直接使用電子書(shū)呢？原因只有一個(gè)， 保護(hù)學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠，泛濫成災(zāi)，對(duì)眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過(guò)研究，對(duì)教科書(shū)制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)縮小后存入書(shū)包，使用放大鍵即可使用當(dāng)然如果你是馬大哈，也不用著急，書(shū) 包上的復(fù)制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復(fù)制任何一本本。不過(guò)友情提醒，這書(shū)包的使用壽命是會(huì)精確統(tǒng)計(jì)的，累積了一定的特殊服務(wù)數(shù)量后，你就得花巨額為自己的馬虎買(mǎi)單。書(shū)包更大的 功能是能指導(dǎo)你作業(yè)，紫色按鈕啟動(dòng)，掃描儀工作，一分鐘后，電子電腦屏上會(huì)顯現(xiàn)出你的錯(cuò)題，這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解，放心，再一次讓掃描儀掃視錯(cuò)題，標(biāo)準(zhǔn)解法躍然紙 上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè)，凡是書(shū)包替你改正的錯(cuò)題，是用紅筆顯示的，老師批改作業(yè)時(shí)一看就知道你作業(yè)的準(zhǔn)確率。
如果你認(rèn)為這就是未來(lái)的神奇書(shū)包的作用，那你就大錯(cuò)特殊了，2300年的書(shū)包不但在我們學(xué)習(xí)上大展才能，在我們的生活中也大有作用。書(shū)包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”，如果你啟動(dòng)“導(dǎo)航儀” 功能，可為我們迷路時(shí)指明方向；如果突然下雨，你也別急，小菜一碟，只要啟動(dòng)黃色按鈕“打傘程序”，書(shū)包的塑料外殼會(huì)變幻成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。除了這些，他還可以變幻成訂書(shū)機(jī)、鉗子等 生活中的必備品。
總而言之，2300年，真所謂是：一“包”在手，萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)啊！
小學(xué)想象作文 篇2
閑著沒(méi)事兒，我打開(kāi)電腦，上起網(wǎng)來(lái)。網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容可真豐富啊！有網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上購(gòu)物、還有網(wǎng)絡(luò)游戲呢！我一不小心，來(lái)到了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)去過(guò)、沒(méi)聽(tīng)過(guò)的、奇怪的網(wǎng)站。我把那個(gè)網(wǎng)站大概地瀏覽了一番，都是一些新奇的玩意兒。比如說(shuō)：“肚子飽飽機(jī)（可以不吃飯就讓肚子飽飽的，不過(guò)不能連續(xù)用）”、“美容機(jī)（可以把你變成你喜歡的明星，不過(guò)一次只能用二十分鐘要休息一個(gè)小時(shí)才能繼續(xù)用）”······忽然，我眼前一亮：
魔法城堡開(kāi)業(yè)了！
魔法城堡——可以讓你見(jiàn)到最想見(jiàn)到的人，無(wú)論是家人、還是你崇拜的明星、或者是一個(gè)卡通人物，都行。因?yàn)槭莿傞_(kāi)業(yè)，所以開(kāi)業(yè)的一個(gè)星期內(nèi)都可以用半價(jià)買(mǎi)票（票原價(jià)100元/張），未成年的小孩還可以再優(yōu)惠些。當(dāng)然，你還需要雇個(gè)解說(shuō)員為你解說(shuō)（解說(shuō)員由你來(lái)選）。按下面的開(kāi)始進(jìn)入。
哇噻！太棒了！我迫不及待的按了“開(kāi)始鍵”。一下子，彈出了幾個(gè)頭像和一行字來(lái)。那行字寫(xiě)著：你必須在這些頭像中選一個(gè)做你的解說(shuō)員。選好后按一下下一步。我驚訝極了：難道給我解說(shuō)的是一個(gè)浮在空中的頭像？不過(guò)我還是選了。那是一個(gè)看起來(lái)十分年輕、十分有活力、十分有干勁兒的、漂亮的大姐姐的頭像。接著我按了一下下一步。
這一步顯示的是一個(gè)調(diào)查卷。上面有各種各樣的問(wèn)題。像什么“你叫什么名字”、“你幾歲”一類(lèi)的。我匆匆填完，又按了一下下一步鍵。
這次顯示的是一段話(huà)了。那段話(huà)是這樣寫(xiě)的：
你帶上25元的門(mén)票（因?yàn)槟闶切『ⅲ栽俦阋肆艘稽c(diǎn)兒），按一下進(jìn)入，電腦的屏幕就會(huì)變空，你鉆進(jìn)電腦里面來(lái)，解說(shuō)員會(huì)告訴你怎樣使用和怎樣回來(lái)的。你可以帶上照相機(jī)，那兒準(zhǔn)許你照相。（進(jìn)去之后要把錢(qián)交給解說(shuō)員）
我從我自己的錢(qián)包里拿出了25元錢(qián)，又帶上爸爸的相機(jī)，接著我按了進(jìn)入，橫了橫心，鉆了進(jìn)去，在里面旋轉(zhuǎn)了起來(lái)······
大概過(guò)了5分鐘吧，我落到了堅(jiān)固的大地上。“啊，這里是哪兒？”我發(fā)現(xiàn)我落到了一座金碧輝煌的城堡里。“這里就是魔法城堡呀！”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)十分清脆的聲音在對(duì)我說(shuō)話(huà)。我回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分美麗的大姐姐在對(duì)我微笑。“你是誰(shuí)？”“我是你雇的解說(shuō)員哪！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這位大姐姐的樣子跟我點(diǎn)的那個(gè)頭像是一模一樣的。“小妹妹，快過(guò)來(lái)呀！”正當(dāng)我想的時(shí)候，那位大姐姐都已經(jīng)走了好遠(yuǎn)了。我趕快跟了上去。“小妹妹，你的房間在這里。”“咦？什么房間？”“就是你見(jiàn)你想見(jiàn)的人的房間吶！每個(gè)人占用一個(gè)房間，你的房間是這一間。”大姐姐邊說(shuō)邊指著一間名字叫“秋竹”的房間。我們一起走了進(jìn)去。
房間很大、很空，只有一個(gè)沙發(fā)、兩個(gè)小板凳和一盆被奇怪的盆子裝著的奇怪的水。那水的顏色很奇怪，一會(huì)兒是粉紅色的、一會(huì)兒又變成深紫色了；一會(huì)兒是天藍(lán)色的、一會(huì)兒又變成淡綠色了······大姐姐告訴我：“你只要對(duì)著這盆水說(shuō)出你想見(jiàn)的人的名字或是組合名、片名，你想見(jiàn)的人就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。懂了嗎？小妹妹？”“嗯，懂了。”“那就試試看吧！”“好的！”我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)，所以顯得很興奮，“哎呀！你看我都忘了，你還沒(méi)付錢(qián)哩！”“對(duì)哦！因?yàn)槲覍?shí)在是太緊張了，都把這事兒給忘了。真是對(duì)不起。”“沒(méi)事的`，你現(xiàn)在給我就行了。還有，你的錢(qián)只夠用一個(gè)小時(shí)喔！”“沒(méi)關(guān)系的。”我忙把錢(qián)付了，想快點(diǎn)嘗試這個(gè)新東東。“那么我想見(jiàn)s.h.e（一組合名）！”“嘩啦”一聲，s.h.e已經(jīng)出現(xiàn)在我面前了。“噢！真是太爽了！”我高興得一蹦三尺高。“我、我、我能和你們合個(gè)影嗎？”我興奮得話(huà)都結(jié)巴了。“可以啊！”啊！s.h.e是在跟我說(shuō)話(huà)吶！我興奮得快要昏倒了。就連照相的時(shí)候我的笑容都有些僵硬（我實(shí)在不敢相信我會(huì)有這種運(yùn)氣）。我又把我想見(jiàn)的名偵探柯南（卡通人物）叫過(guò)來(lái)了。“哦！這個(gè)機(jī)器實(shí)在、實(shí)在太、太、太酷了！”當(dāng)我見(jiàn)到柯南時(shí)我萬(wàn)分欣喜。不、不，應(yīng)該是億分欣喜才對(duì)。還是不對(duì)，我的開(kāi)心無(wú)法形容！
“小妹妹。”“嘿，小妹妹！”“呃，什么事吶？”我正在興頭上，被這聲突如其來(lái)的叫喊聲給打斷了。“唔······，這時(shí)間已經(jīng)到了，你該回去了。”大姐姐似乎也為打斷我而感到內(nèi)疚。我沒(méi)辦法，只能恨自己為什么不多帶點(diǎn)錢(qián)來(lái)，只好答道：“好的。可怎么回去？”大姐姐指了指在門(mén)邊的一個(gè)小小的按鈕。“按下去就行了。”“再見(jiàn)啦！”我?guī)е鄼C(jī)、閉上眼睛，“啪”地按下了那個(gè)鍵。“嗖”，我旋轉(zhuǎn)了起來(lái)······
這次只用了一分鐘就到家了。可后來(lái)卻怎么也找不到那個(gè)網(wǎng)站了。我以為那是個(gè)夢(mèng)，相機(jī)里又有我在魔法城堡留下的照片。哎，誰(shuí)能告訴我這是怎么一回事兒？唉！這可真是一個(gè)神秘的魔法城堡啊！
小學(xué)想象作文 篇3
我的文具盒上有一幅精美的圖畫(huà)：一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個(gè)米老鼠正在指揮交通。你看，他拿著指揮棒有多神氣！街上有位貓咪先生開(kāi)著一輛嶄新的汽車(chē)，里面還坐著一位老鼠小姐。瞧！老鼠小姐舉著大拇指，好象正在贊揚(yáng)這位貓咪先生的高超車(chē)技。真有趣，貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開(kāi)這個(gè)精致的文具盒，只見(jiàn)里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆，直尺、橡皮…，當(dāng)我要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆從文具盒里跳了出來(lái)。如果是寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來(lái)。我打格時(shí)，一只精致的直尺就會(huì)滑到我的眼前。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮就馬上蹦出來(lái)，好象在說(shuō)：“小主人，這回該用我了吧！”
有一天，我突然看見(jiàn)文具盒笑咪咪地向我走來(lái)。我十分驚訝，文具盒怎么長(zhǎng)腿了？它又出乎意料地開(kāi)了口，她說(shuō)：“你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我給你戴上一朵大紅花。”這時(shí)我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說(shuō)：“不行不行，這功勞應(yīng)該歸功于你，歸功于你的那些孩子們。”，文具盒鄭重其亨地說(shuō)：“不，那是你努力的結(jié)果呀，我們不能要！”我倆推來(lái)推去誰(shuí)也不接受。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：你在說(shuō)什么呀？原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我做了一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀！
從此，我更加愛(ài)護(hù)我的文具盒了，也更加努力學(xué)習(xí)了。
小學(xué)想象作文 篇4
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)祝吭趺床灰?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影。
我看著眼前的氷淇淋，臉上的淚珠像珍珠般的掉了下來(lái)，爸爸媽媽到底在哪里？我急的像熱鍋上的螞蟻，到處尋找他們，可是仍不見(jiàn)他們的蹤影。
我左看又看，不小心滑了一跤，抬起頭來(lái)，一雙眼睛和我四目相望，一顆蛇頭竟然在我眼前，“啊！”一條巨大的黃金蟒正纏繞在店員手上招攬客人，卻嚇得我渾身發(fā)抖、不知所措。
我繼續(xù)往前走，四周的美食香味四溢，我卻無(wú)心享用，我的眼淚禁不住又掉了下來(lái)，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的聲音，緊接著在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，原來(lái)爸爸媽媽也著急的四處找我，我沖向前去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖е摇参课摇Ｎ野l(fā)誓，我再也不要迷路了。
小學(xué)想象作文 篇5
今天是八月十五。晚上，嫦娥就要結(jié)婚了。
八戒知道了這個(gè)消息，頓時(shí)火冒三丈，一氣之下，以火箭般的速度沖上了天宮。這時(shí)，吳剛正在和嫦娥進(jìn)行著甜蜜而美妙的婚禮，在歡快的婚禮進(jìn)行曲中，八戒舉著那把九齒釘耙，飛快地奔向主席臺(tái)。見(jiàn)八戒沖來(lái)，趕緊上前阻止，八戒還是不依不饒的窮追猛打，吳剛為了保護(hù)美麗的新娘，不得已只好硬著頭皮接招。九九八十一回合不分勝負(fù)。
這時(shí)，嫦娥踏著輕盈的腳步徐徐地走來(lái)，她說(shuō)：“我出幾個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能答上來(lái)誰(shuí)就留下”，兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)道：“當(dāng)然可以”，接著嫦娥開(kāi)始了她的“非常６+１”的問(wèn)題：“觀(guān)潮是幾月幾日？”八戒說(shuō)道：“是農(nóng)歷八月八日！”“錯(cuò)！”嫦娥說(shuō)道。吳剛說(shuō)：“是農(nóng)歷八月十八。”嫦娥贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著開(kāi)始了第二個(gè)問(wèn)題：“《鳥(niǎo)的天堂》的作者是誰(shuí)？”八戒又傻眼了。“是著名作家巴金”，吳剛不緊不慢的回答道。嫦娥又點(diǎn)點(diǎn)頭。八戒不服氣，“咱們比比誰(shuí)背的詩(shī)多”，不用嫦娥出題，兩個(gè)人又開(kāi)始了新的大比拼，從《詠柳》到《春夜》的自由背誦，從《我的飛鳥(niǎo)園》到《我的植物園》的互相抽題背誦，兩個(gè)人整整背了一個(gè)小時(shí)，看來(lái)這個(gè)問(wèn)題很難分出勝負(fù)了，這時(shí)候，嫦娥又站出來(lái)了，“光背誰(shuí)不會(huì)啊，你們還有什么新的花樣嗎？”八戒不自覺(jué)地把手指頭伸到嘴里，耷拉下了腦袋，吳剛說(shuō)：“小嫦，你給我伴舞，我來(lái)唱”樂(lè)隊(duì)開(kāi)始了伴奏，在嫦娥的翩翩起舞下，吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調(diào)歌頭》、《題西林壁》、《游山西村》……一口氣唱了三十多首。
曲終舞歇，嫦娥用慈母般的溫柔對(duì)八戒語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你的武功雖好，可是你的知識(shí)太少了，沒(méi)事的時(shí)候，少在你的山洞里上網(wǎng)玩游戲，多到人間的學(xué)校里走走，跟孩子們學(xué)學(xué)背背這些動(dòng)聽(tīng)的古詩(shī)吧！人間的孩子們都在盼望著能早一天登上我們這里，看看我們這個(gè)奇妙的世界呢”，“是啊”，吳剛接著補(bǔ)充：“我就是把網(wǎng)線(xiàn)接到了書(shū)院小學(xué)，沒(méi)事的時(shí)候就到他們網(wǎng)站上逛逛才會(huì)的這些呢！”“好好努力吧，到時(shí)候，讓你來(lái)當(dāng)孩子們的導(dǎo)游，再見(jiàn)天蓬元帥！”
最后，八戒放棄了嫦娥，跟著博學(xué)多才的唐僧去取經(jīng)了。
小學(xué)想象作文 篇6
嗨！大家好，我是一支鋼筆，外穿一件很皮衣，我的外觀(guān)很普通，在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常見(jiàn)到我，我需要借助人們的手才能書(shū)寫(xiě)優(yōu)美的華章，有了我和紙的默契，中華文化才得以傳承下來(lái)，我的作用是巨大的，當(dāng)然這不是我自己能完成的那需要借助人類(lèi)的手和紙來(lái)完成。
我的命運(yùn)是從被賣(mài)出開(kāi)始的，我被一個(gè)女孩選中了，她是一名初中生，在她的手中，我書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)英語(yǔ)單詞，也曾為她發(fā)泄內(nèi)心的郁悶和不滿(mǎn)，那雋永的文采飛揚(yáng)的精品作文，沒(méi)有我是不能完成的。沒(méi)有我怎會(huì)有一張張得“A”的試卷，我感覺(jué)人們是離不開(kāi)我的，可是那個(gè)女孩并沒(méi)有珍惜我，她脾氣暴躁，沒(méi)有可愛(ài)之處，她的活潑有時(shí)難以讓人忍受，會(huì)弄疼我的皮膚，有時(shí)她會(huì)把我身上的零件卸開(kāi)，弄的我渾身疼，有次，他為了去炫耀我美麗的身材竟然叫別人罵了一句話(huà)說(shuō)：“你真臭美”。回來(lái)之后，她就把全身火氣都灑在我身上。讓我受到了很大的傷害，我頓時(shí)哭了。她開(kāi)始使用我的時(shí)候，“嘩”的一聲我的“淚水”涌了出來(lái)，弄臟了她的書(shū)本，她氣急敗壞的惡狠狠的把我扔在一邊，說(shuō)“你怎么這么沒(méi)用啊”，從此我變得孤獨(dú)起來(lái)。
在我最孤獨(dú)的時(shí)候，又來(lái)了一個(gè)關(guān)心我的新主人，她對(duì)我非常愛(ài)護(hù)，并且給予我從未有過(guò)的關(guān)愛(ài)，從此我們成為好朋友，也為她立下悍馬功勞，她每次考試成績(jī)都很好，于是她倍加珍惜我。
雖然我是一支很普通的鋼筆，但是也需要主人的愛(ài)護(hù)和珍惜，因?yàn)橛辛宋也庞辛宋宀世_紛的世界。
教師評(píng)語(yǔ)：本文立意新穎，以自白的形式寫(xiě)了鋼筆的經(jīng)歷及對(duì)人們的批判。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，中心明確，引人思考。
小學(xué)想象作文 篇7
二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現(xiàn)在就帶你去看看吧！
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢！學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉(zhuǎn)啦，我還要上課呢。走進(jìn)教室，同學(xué)們便說(shuō)：“語(yǔ)文老師好！”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師。“今天，我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書(shū)翻到58頁(yè)。”“我小時(shí)候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō)，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見(jiàn)啦，講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了，月亮出來(lái)了，月光灑滿(mǎn)了教室。教室變長(zhǎng)變大了，花兒、草兒和樹(shù)木都出現(xiàn)在了地上，還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦，聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍(lán)色的按鈕，一切又回到了原樣。“好啦，請(qǐng)大家以夜色為題，寫(xiě)一篇作文……”
“寶貝，快起來(lái)，要遲到啦。”啊？是一場(chǎng)夢(mèng)？如果這一切的一切全都是真的，那該多好啊！寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí)，那該多美呀！在這種操場(chǎng)上玩耍，那玩的會(huì)多么開(kāi)心啊！
小學(xué)想象作文 篇8
我一直想要當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，因?yàn)檫@樣不但可以省下我自己的旅費(fèi)，還可以隨心所欲的規(guī)劃行程，簡(jiǎn)直就是一舉兩得。
但是當(dāng)我的團(tuán)員，心臟一定要夠強(qiáng)，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的行程，是標(biāo)準(zhǔn)的玩命旅程，不把你嚇得魂飛魄散，那怎么會(huì)好玩呢？
所以你得有心理準(zhǔn)備，玩一趟回來(lái)，你極有可能是虛脫無(wú)力、精神崩潰，甚至你回來(lái)參加的是自己的追悼會(huì)呢！
首先，我專(zhuān)撿海盜出沒(méi)的加勒比海為目的地，萬(wàn)一碰到海盜船，那肯定是你前世有燒香拜拜，比中樂(lè)透還低的機(jī)率，你竟然會(huì)目睹海盜的勒索炮臺(tái)，享受被海盜五花大綁，當(dāng)成吊鯊魚(yú)的誘餌，比高空彈跳還刺激一百倍。這時(shí)，你得把所有的財(cái)產(chǎn)貢獻(xiàn)出來(lái)，否則，你就甭想回家了。但我必須提醒，這些海盜殺人不眨眼，就算你奉上財(cái)產(chǎn)，他們還是很有可能，一槍就把你槍斃了。海盜嘛！當(dāng)然不按牌理出排羅！
萬(wàn)一你好運(yùn)，死里逃生的話(huà)，我一定要帶你去百慕達(dá)三“腳”洲，這是比傳言中的百慕達(dá)三角洲還要驚悚一百倍的神秘所在。那里是天堂和地獄的分介點(diǎn)，要不你就活著會(huì)來(lái)，要不你就一命嗚呼，你得跟時(shí)光長(zhǎng)廊競(jìng)賽，誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)？我哪里知道？
最后，你帶著你的命回來(lái)了。我就請(qǐng)你直接上我家，奉上團(tuán)費(fèi)，不然我就要你好看哦！
小學(xué)想象作文 篇9
自從雞給黃鼠狼拜年，黃鼠狼被黑貓警長(zhǎng)抓住入獄，心里一直悶悶不樂(lè)，心想：要是能出去吃一只美味的雞該多好啊!這里的飯，真是太難吃了!
終于，黃鼠狼出獄了，剛好是過(guò)年的時(shí)候，別人家萬(wàn)家燈火，其樂(lè)融融，可自己卻只能浪跡天涯，心里非常不愉快，于是就打算去雞家拜年，看看能不能開(kāi)個(gè)葷。
到了雞家，黃鼠狼輕輕地敲門(mén)，雞大嬸兒打開(kāi)了門(mén)，一看見(jiàn)黃鼠狼便嚇得渾身發(fā)抖，砰的一聲關(guān)上了門(mén)直沖進(jìn)房子里去了。黃鼠狼一見(jiàn)，便大聲說(shuō)：雞大嬸，不要怕，我是給您拜年的!雞大嬸當(dāng)時(shí)半信半疑地走了過(guò)去，只聽(tīng)黃鼠狼又說(shuō)：雞大嬸兒，你行行好吧。外面下了好大雪，我的房子被壓塌了，你看我能不能在你這兒住一晚上。雞大嬸聽(tīng)到黃鼠狼誠(chéng)懇的哀求，覺(jué)得它已經(jīng)在派出所里好好反省過(guò)，改頭換面了，而且也想借此機(jī)會(huì)化干戈為玉帛，于是雞大嬸領(lǐng)著黃鼠狼進(jìn)屋了。
雞大嬸準(zhǔn)備回頭跟黃鼠狼說(shuō)些事情，可以轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)黃鼠狼的臉突然變得兇神惡煞，黃鼠狼抓住雞大嬸兒的尾巴準(zhǔn)備吃掉它。可讓黃鼠狼沒(méi)想到的是，后面黑貓警長(zhǎng)正舉著槍正對(duì)他說(shuō)：別動(dòng)!正所謂螳螂捕蟬，黃雀在后，我們的黑貓警長(zhǎng)就像一只敏銳的黃雀，馬上用手銬銬住了黃鼠狼，把它帶進(jìn)了派出所。
雞大嬸可嚇得不輕，過(guò)了好久才平息過(guò)來(lái)，心有余悸的想：幸好我早有準(zhǔn)備，提前給貓大哥打了電話(huà)。它終于明白了：黃屬狼給雞拜年——沒(méi)安好心。
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