【精選】五年級的作文300字集合十篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
今天又和母親大吵了一架，我也不知道我們吵架的具體理由原因是什么。我們吵架總是吵得莫名其妙，西里古怪的。很多時候其實根本就沒有必要吵架吧， 但是就是吵了，也不知道為什么。
那個時候大家都很沖動，每個人心里其實都憋著一股氣，想要發泄，一發泄那可就是沒完沒了了。吵完之后，我們往往又都后悔，都覺得吵架吵得根本沒有必要。可是脾氣說來就來，我們的脾氣都不好，兩個暴脾氣在一起可不就是一觸即發嗎？很多時候真討厭自己這個脾氣，總是吵架吵得莫名其妙的。其實我很不稀罕吵架，可是每次都是容易被我媽的暴脾氣給點燃，很容易就生氣之類的，很多時候真討厭這個脾氣，真討厭這樣的感覺吧，真感覺根本就沒有必要吵架，每次吵架吵得都累得要死，事后又很后悔。還是有些生氣，不知道怎么和好，吵架最后都要和好，那么吵架不是根本就沒必要嗎？是的，很多時候的我們，哪怕知道吵架是一件很沒有必要，很無聊的事情，可還是會吵，所以說吧，人就是一個很奇怪的東西，脾氣來的莫名其妙的，每次還是會吵架。很多時候我都不知道怎么去調解這種情況了，只覺得好累好累啊。
活的真的好累，每次吵完架傷心的是自己，難過的也是自己，心力交瘁的還是自己。
五年級的作文300字 篇2
冰淇凌雖然好吃，可是冰淇凌有時候也是一個“禍害”呀。
今天下午放學之后，我累的汗水直流，又熱，又渴地走回了家。突然，我看到了爸爸在樓下打牌，馬上飛奔過去問爸爸要了一塊錢去買了個冰淇凌。那酸酸甜甜的大冰淇凌讓我口水直流下來。冰淇凌上面還有一圈圈色彩鮮艷的冰糖掛在上面。那些冰糖有粉色的，有藍色的，還有紫色的，好一條彩虹向我打招呼！我實在忍不住，上前大咬一口，“嗯！味道真不錯！”我一邊吃著還一邊評價著。我三口兩口就把它搞定了，棍子一扔就回家寫作業去了。突然，我的肚子很不高興地“咕嚕”了一聲，然后開始劇烈的疼痛，我慌忙奔向廁所，上了一次又一次。
哎！這真后悔吃的那個冰淇凌，真是圖一時嘴快，可讓我忍受了一晚上的肚子的疼痛呀，冰淇凌對于我來說可真是個“禍害”呀！
五年級的作文300字 篇3
“機會是留給有準備的人的”，是無數人為之獨立的精神支柱，可我卻說“機會是留給有勇氣去創造機會并把握機會的人的”。
所謂把握機會是是指在正確時間做出正確的抉擇。可究竟何為正確時間，各位正確抉擇？
機會絕不會輕易到來并被你所握。你要做的就是創造機會，把握機會。
如何創造機會？勇敢呀！拼搏呀！什么是機會？當你有可能哪怕很渺茫，也要一如既往向前沖。
如何創造機會？用成功去創造呀！你要清楚只有你成功了，機會才會如魚得水般向你撲來。那么如何成功？勇敢向前走，不怕失敗，即使失敗也依舊帶著受傷的翅膀飛翔，總而言之，就是勇敢，拼搏。
如何創造機會？對，我們miss機會，是想念機會，想念他的到來嗎？可你是否知曉miss也有錯過的意思？你是想念還是錯過它？但我想即是要創造機會為何還要想它或忘它？多數人總期待機會到來，可機會會讓你坐等其成嗎？
回歸主題，“機會到底會光臨誰的寒舍”，在我看來有準備、有實力還不足以。你還要用能力去創造，去拼搏。只有成功后機會才會向你走來。好，你說成功的前提是機會，我不否認，但你有幾次成功是靠機會的？
五年級的作文300字 篇4
人總是在慢慢成長——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年，再成長為整日碌碌于工作的中年人，最后又變成飽經滄桑的老人。成長一分，懂得一分，同時辛勞一分。
小時候，我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的那個幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現在的十二歲的我非常喜歡小時候的我，兩三歲，不用上學，蹦蹦跳跳，奇思妙想層出不窮；打打鬧鬧，開心的什么都不煩惱，這應該是童真吧。
人們都說青春寶貴，但我卻認為流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因為我想：時間如果在童年定格，那么我將永遠都那么幸福自在。不用為作業而煩惱，不用為未知的事情擔心。
因為童年是幸福的，所以我愿意永遠留在小時候。可是，時間不會定格在某個時間，人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由，而且會受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領悟得到道理。
無奈成長，想想還是小時候自在開心，什么也不用管好；但我們又必須成長，因為不長大，人還是脆弱而不識世事。經歷一生后，在晚年彌留之際，想起一生不斷的成長歷程，想起自己領略過的人生百態，就像一本紀錄自己在世的歷史。
五年級的作文300字 篇5
春游之前，要做好充分的準備工作，我要帶一些點心、零食、飲料......我這次的的地點是“西湖公園”。在出發之前，我的激情就像波濤一樣洶涌，我高興的心花怒放，做好了一切準備，開始出發了。
一路上，風娃娃在給我們做游戲，花兒在對我微笑，小草在向我們點頭問好。
我看見過波瀾壯闊的大海，游覽過清澈見底的漓江，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；西湖的水真清啊，清的可以看見水底的沙石；西湖的水真綠啊，綠的仿佛就是一塊無暇的'翡翠。小草從夢中蘇醒過來，睜開了朦朧的睡眼，伸了伸懶腰。花兒也爭先怒放，五顏六色的花兒，把草坪點綴的更加絢麗多彩。
我到了一片小樹林，樹上的葉子長得非常茂盛。假如我是畫家，我會把這一切景物畫下來；假如我是攝影師，我會把這一切景物拍下來；假如我是作家，我會把這一切景物寫下來。
這一次春游讓我流連忘返，永遠是我腦海里一道亮麗的風景線！
五年級的作文300字 篇6
我喜歡的水果可多啦，但最喜歡的還是那大大的西瓜啦。它整天穿著一套綠黑相間的西裝，還梳著個小辮子呢！
說起我為什么喜歡西瓜，還不是因為它是夏天最流行的水果。玩得滿頭大汗，回到家里，看到媽媽端來一個大西瓜或者幾杯西瓜汁，那簡直是世界上最幸福的事了。
有一天，我好幾個伙伴在外面玩得滿頭大汗，我請他們到家里休息一下。我回到家發現媽媽不在，我就好好招待了伙伴們。我悄悄地走到廚房，從冰箱里拿出一大塊西瓜，放點糖和水，看上去可好吃了，我都忍不住吃了一塊西瓜。再把西瓜放到榨汁機里，“隆隆隆”的聲音過后，西瓜汁榨好啦，我端起西瓜汁走到客廳說：“當當當當，美味又可口的西瓜汁！不用太感動哦。”伙伴們“咻”的一聲沖過來，端起杯子“咕嚕咕嚕”享用著西瓜汁。還對我豎起了大拇指。
西瓜，不僅吃起來冰涼爽口，它也有很多功能，他有非常多的水分和維生素C，可以解暑和解渴呢！
西瓜真是個大寶貝，各種水果也有著各自獨特的功能。但在這炎炎的夏日里，我還是喜歡那美味的西瓜。
五年級的作文300字 篇7
金色的馬車，白色的馬車，車里坐著一位神秘的姑娘！她是誰？她是公主？是王后？是天使？是……
飛馬拉著馬車，在叢林中奔跑。瞬間，枯黃的樹葉消失了，樹枝上長出了新的小綠芽！好神奇！這種變化聽不見，摸不著，但是一只聰明的白兔看見了，白兔猜想：她莫非是綠色天使？一下字把叢林里的草和樹變綠了！
飛馬起飛了，金色的馬車圍著天空繞了一圈，然后徐徐降落下去，轟隆隆打雷了，要下雨了。“嘩啦啦”雨水滋潤了小草和大樹，讓這一絲絲綠意越來越濃！在空中盤旋的老鷹猜想：她一定是自然女神吧？能夠呼風喚雨，掌管自然界的萬事萬物。
金色馬車來到了冰河上，馬車的車輪上和飛馬的腳上立刻長出了冰刀，馬車和飛馬像玩一樣沖過了冰河。瞬間冰河開凍了！魚兒自由自在地游著。有條小魚看到了這一切，猜想：一定是美人魚公主讓冰河上的冰塊都融化了。
飛馬奔跑著，繞著整個森林跑了一圈。不久，冬眠的小動物們都蘇醒了，大家出來散步，聊天，開心極了！小朋友欣喜地看到了這一幕，猜想：這一定是春姑娘吧？
對啊！小朋友猜對了，只有春才會人小草發芽，讓綠樹長葉，讓冰河開凍，讓人間充滿了生機！馬車上的姑娘是誰？原來她是春姑娘！
五年級的作文300字 篇8
你拍一，我拍一，你想和誰聊聊天？
我拍二，你拍二，我想和太陽聊聊天。
“太陽太陽，我有個請求，請您幫幫我”。
“說吧說吧，我一定盡力而行。”
“哦，是這樣的，每天早晨我一起床，凍得腿腳發麻，還想再睡一會，不過因為時間的關系，我只好硬著頭皮起床。我的意見是請您再早一點起床，來解除我的這個“病”。
“嗯，這個嘛......待我想想哦！”
“哦，對了！還有中午，您在天空掛著，活像一個胖娃娃呢！我們幾個死黨洗完手正愁沒地方把手弄干呢瞧，這次你可幫了我一個大忙，我在此感謝你一下.........”
“過獎了，過獎了！”
“不過，我還有一個意見，可否接受？”
“當然，當然，你把我看成你的哥們，咱倆有話好說！”
“嗯，下午你太毒啦，我們下午剛好有體育課，打完籃球回去滿頭滿身全是汗！”
“哦，我接受你的意見，我會加以重視的。”
“嗯，拉鉤上吊一百年不準變，誰變誰是小狗！”
“嗯”
你拍一，我拍一，你想和誰聊聊天？
你拍二，我拍二，我想和太陽聊聊天。
五年級的作文300字 篇9
在一個星期六的中午，我剛從奶奶家回來，在路上突然我看見一條流浪的小狗。
它長著一身黑白相間的短毛；一雙透亮的眼睛下面長著一張翹起來的嘴巴；一個頭上鑲嵌著一對懶懶的耳朵。一個胖胖的肚子下面長著四條笨笨的腿，腿下的腳上有一雙鋒利的瓜子。可愛極了！
我決定收留它了。
我把它抱回家，它“汪汪”的叫著。我把它放在浴室里給它洗澡，它在浴盆中撲愣撲愣地玩水，還在水面上游來游去，像一只不會游泳的老母雞。洗完澡后，我把它放在地上，目不轉睛地看著它，看得小狗羞的低下了頭，它那懶洋洋的樣子讓我笑破了肚皮，我給它取了一個名子叫“小懶蟲”。
過一會兒，我開始逗它玩了。我扔出了一個玻璃球，球明明來到了沙發的右邊，它非往沙發的左邊跑。不知怎么“咚”的一聲，我往沙發上一看，滿地是水。原來小狗把魚當成食物，把魚缸給撞破了。小魚晾在了外面，不久死去了。
這時，小狗老老實實地蹲在地上，好似犯了錯誤的小朋友。我微笑地說：“沒事的，因為你是一個懂事的小狗”。我把它放在沙發上，給它吃雞骨頭，他快樂地叫起來，好你在說：“謝謝你小主人”。
我看見它快樂的樣子，我也情不自禁地笑起來。
五年級的作文300字 篇10
你要問我雨給人的感覺是什么？我會說：雨是奇妙的，誰也琢磨不透她在想什么。
瞧，校園里，同學們伴著一陣陣“音樂”聲大聲朗讀著課文。音樂天才——小鳥也清了清喉嚨，唱起了娓娓動聽的歌曲。那雨默默的為他們伴奏著。
雨像一個調皮的孩子，一會兒心情好，心情一會兒又很糟。從窗戶向外看去，草兒在雨中挺立著身子，讓雨洗禮著他那嫩綠的頭發。花兒在風雨中跳起舞來，讓雨為她添上一點妝。大樹筆直的站在地上，像一位士兵一樣，讓雨為他洗了一個痛快的澡。大樹那金黃色的頭發散落在地上，為大地穿上了一件花衣裳。
在家鄉，屋頂上全籠著一層輕煙。雨滴滴答答的落在窗戶上，像鼓手敲打著小鼓一樣。金魚池里的金魚也在水中撲騰，想躍出水面與雨姐姐打聲招呼。樓下的小狗嗚嗚的叫著，他好像討厭雨的到來。
雨默默的下著。夜晚，開了燈，那燈光把漆黑寒冷趕走了。我與父母激情討論著這場雨。雨還在下，像細絲，像牛毛，像花針。打開窗戶，一陣清爽的涼風向我襲來，空氣真清新呀！
雨給人的感覺多么奇妙啊！他總是悄悄的來到我們身邊。雨為學校、為家鄉增添了生機。我想大聲喊出來：我愛雨天。
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