我的心愛之物五年級作文400字（精選34篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的心愛之物五年級作文400字，希望對大家有所幫助。
我的心愛之物五年級作文400字 篇1
我的寶貝是一頭玩具小牛。它雖然對別人來說是一頭普普通通的玩具小牛，但對我而言卻意義非凡，那是因為它是我爸爸特地從外地買回來送給我的禮物。
小牛全身黑白相間，長著一雙烏黑明亮的眼睛，有兩只毛茸茸的小耳朵，還有一對軟綿綿的小角。小角非常漂亮，是乳白色的。
我平時總是和它在一起。吃飯的時候帶著它，出去玩的時候帶著它，有一次我去海南旅游，還和它一起在沙灘上玩沙子呢。我睡覺的時候也帶著它，一起聽媽媽講著故事進入甜甜的夢鄉。我還經常給它曬曬太陽呢。去上學時，我總會叮囑奶奶把它放在陽臺上曬曬太陽，等我放學回家時，小牛摸上去軟綿綿、熱乎乎的，就像一個小太陽一樣溫暖著我的雙手。有時候，我還會給它洗個澡呢。
這只小牛我非常非常喜歡，到現在為止，它還是那么干干凈凈、漂漂亮亮的，你們看，我愛護得多好啊。它那烏黑明亮的眼睛總是閃閃發光朝著我看，讓我感覺它興奮不已的樣子，看著它，我會感覺無比的幸福，無比的快樂。
我愛我的小牛。
我的心愛之物五年級作文400字 篇2
黑黑的耳朵，白白的臉蛋；黑黑的眼圈，白白的肚皮；還有一條短短的尾巴；它的身高4cm，體重100g；真是可愛到“膨脹”！———這就是我的心愛之物：熊貓掛件！
去年，我和媽媽去了成都的大熊貓繁育基地，參觀完“太陽產房”和“月亮產房”之后就來到了一個關于熊貓商品的小店。里面全都是熊貓模樣的玩具——枕頭、掛件到筆記本和尺子，真是琳瑯滿目讓人眼花繚亂！突然我眼前一亮，看到一個熊貓掛件，但媽媽卻說哪都有。我根本沒聽她說完，就以百米沖刺的速度到了柜臺，付了我那幾個月辛辛苦苦攢的零花錢。
有一次，在家里悠閑地騎著平衡車，不小心摔倒了，疼得我“噢噢”的叫，你說巧不巧，它一下飛進了垃圾桶里。我不管自己的疼痛，直接開始翻垃圾桶，才翻出它！熊貓掛件好像生氣了，像是在說：“你怎么把我弄進垃圾桶里？快點給本大爺洗澡！”我捧著它跑到了水池里，洗了很長時間才洗干凈，算它比較頑強，不然早就“粉身碎骨”了。從此我把它照顧地好好的，再也沒有受過傷了！
每次看到它我都會想到和媽媽一起去成都的美好情景。這就是我的心愛之物——熊貓掛件！
我的心愛之物五年級作文400字 篇3
在我的成長歲月中，收到過很多禮物。其中，最珍貴的要數書柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它，就是我的心愛之物。
這是一枚做工精細的亞克力材質的透明印章，是媽媽在我滿月后用我的胎發制成的。這印章呈長方體，四面磨圓，線條分明。底部用楷體工藝鐫刻著我的名字。仔細看那柔軟、纖細的胎發，棕色中透出一絲黃，像一把小扇子似的被緊壓在印章中央。上側還有一張我的滿月照。那時的我胖乎乎，圓鼓鼓的，非常可愛。
隨著時間的推移，我一天天地長大。我的頭發已經不像以前那么柔軟，那么纖細了。每當我翻出這枚印章，總要追著媽媽講我小時候的故事。她就會笑瞇瞇地說，那時的我最喜歡抱著自己的腳丫，一邊吮吸，一邊念叨：“肯德基！肯德基！”每次講到這里，我就仿佛看到了小時候那個胖乎乎的我；仿佛聽到了咯咯咯的笑聲……覺得那個躺在媽媽臂彎里的寶貝一定是世界上最幸福的小孩。
這枚印章是獨一無二的，也是非常珍貴的。謝謝媽媽為我保留了這么珍貴的胎發，謝謝她給予我的深沉、偉大的愛。我會永遠珍惜它，視它為一生的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文400字 篇4
每一個人都有自己的心愛之物。有的好玩，有的好看，但我的心愛之物，長得平平凡凡，但對我來說，他是最棒的。
我的心愛之物是一個小本。外表上沒有什么特別之處，長得也很樸素，但這可是我的生日禮物呢！
你翻開它，會發現一頁又一頁凌亂的字體，還有各式各樣奇怪的數學題，應有盡有。如果你仔細一看，這是一個錯題本，他已經陪伴我兩年了，這上面記錄了我兩年的錯題，你一看就知道我的成績不太好，如果要考試時，我可以翻看一下，了解一下自己不會的題，然后再著重復習，這樣比直接復習好多了
在三年級時，有人要換我的本，然而我沒有換，這是我的心愛之物，我堅決不換，這本已經陪我兩年了，我已經和他建立了深厚感情。他也已成了我學習上不可分割的一份子，有一次找不到它時，我就在桌子上哭了，全家人都幫我找，又是跳又是扒又是跑的，用了九牛二虎之力才找到，找到時我又是蹦又是跳，開心極了，還好它沒有離開我。這個小本已經太舊了，我有了新本，但我還是沒有把它扔了！
因為它的陪伴，我成長了！我的心愛之物。一個小本！
我的心愛之物五年級作文400字 篇5
說起來心愛之物那是人人都有的。我的心愛之物可是很酷的，這個心愛之物是我九歲生日的時候姥姥送給我的禮物，它是一輛超酷超酷的越野車。
我的越野車，前面兩只前燈如同兩個眼睛，它發出的燈光是綠色的，超酷。兩個玻璃都貼著黑色的太陽膜，后邊兒有兩個加速器和兩個排氣管，里邊裝的不僅僅是馬達，還有一個穩定器。這樣越野車在登山的時候就不會因為不穩定而摔下來了。
他還有一個如同對講機一樣的遙控器，可以控制越野車的前后左右。一看到這么酷的越野車，我就趕緊找我的朋友來跟我比試比試。我們到了賽場，朋友一看我的車超酷，二話不說拿起遙控器，開始向我發出挑戰。兩輛車在我們的遙控指揮下誰也不讓誰。最后經過激烈的沖刺摩擦，我的越野車因為輪子大，把我朋友的越野車給絆翻倒了。我成為了第一名，我高聲歡呼，終于贏了。
有時候在夢里，我夢見自己變成一名越野車賽車手去沙漠進行比賽，我一路狂奔，結果一不小心醒了……哈哈哈。
這就是我的心愛之物——一輛超酷的越野車。
我的心愛之物五年級作文400字 篇6
每個人都有自己特別鐘愛的東西，有的同學喜歡毛絨玩具，有的同學喜歡可愛的小動物，還有的同學喜歡電子玩具，而我的心愛之物就是我的文具袋兒。
我的文具袋兒是我九歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。你瞧！它穿著一件黑色的大衣，上面還有一個精美的籃球型的圖案，腰間還系著一條藍色的腰帶，還有三個大大的口袋，看上去風度翩翩的，很像一位紳士。
我的第一個口袋里裝了圓珠筆小姐，紅筆哥哥，每當我要寫作業的時候，圓珠筆小杰就跳出來幫我寫字，只要我有一點點錯誤，洪斌哥哥就馬上走上前。幫我改正了錯誤之處，那鮮紅的顏色使我一看就再也忘不了。第二個口袋里是剛筆先生和他的女朋友么，摩筆擦小姐姐，但我用鋼筆寫字的時候摩筆擦小姐姐就站在旁邊認真的看著，但凡我有寫錯的字，她就立馬跳出來幫我糾錯。第三個口袋里住著尺子大家族，我們的用處可大了，當我要繪制圖形的時候，們就爭著跳出來幫忙，一幅幅精美的圖形就來自他們都幫助。
這就是我的心愛之物——文具袋，讓他來見證我的成長吧。
我的心愛之物五年級作文400字 篇7
每個人都有自己的心愛之物，有的是樂高，有的是貝殼，有的是吊蘭花，而我的心愛之物卻是足球。
足球是用塑料做的，它圓滾滾的好像一只小豬，可愛極了，整個球面黑白相間，仿佛穿了一件豪華的上衣，讓人一見它就有了喜愛之心。它是被裝在一個用竹子做的網里，這網非常的結實，一般人是無法把它弄破的。它只要被我一踢，它就會跑得很遠，我跑了半天才追上它。
它是我十歲生日那天，我爸爸開車從十幾里外買回來的，這個足球和我特別像，胖嘟嘟的，剛好可以給我鍛煉身體。每天我都會帶著足球出去和小伙伴們玩，你踢過來我踢過去，好不快活。我每天晚上睡前都會把它放在一個軟綿綿的地方，這樣我才可以安心的睡覺。
有一天，我們考試的試卷發下來了，我特別難受——我考砸了。回到家被媽媽訓一頓，心情就更差了。就在這時，足球滾到了我的身邊，很平靜的看著我，好像對我說：“小主人，誰沒有考差的時候啊，你繼續努力一定會成功的。”我心里舒暢了許多，想到：我肯定是這段時間不夠用功，所以我要更加努力，爭取下次一定取得好成績。果然功夫不負有心人，之后的考試我考了滿分，媽媽和我都特別開心。
這就是我的心愛之物——足球。
我的心愛之物五年級作文400字 篇8
我有一個心愛之物，那個心愛之物是我的一個非常要好的同學送給我的。但是，現在她已經轉學了，送我的風鈴成為了我的心愛之物。
風鈴的顏色非常鮮艷，紅色、黃色、橙色交相輝映。風鈴的形狀也很別致，仿佛一只優雅的丹頂鶴，中間裝點著幾只漂亮的紙蝴蝶，好像隨時可以起飛似的！
這個風鈴是在假期陽光明媚的一天里，她送給我的。依稀記得，中午吃完飯，我和她約好到我們的秘密基地去。征得媽媽的同意后，我就迅速地飛奔到我們約好的秘密基地去。她早就到了，手里還拿著一串又別致又漂亮的風鈴，我就好奇的問：“你手上拿的那一串風鈴是拿來干什么的呢？”她回答道：“這串風鈴是我專門從我家鄉帶來送給你的，你可要好好珍惜它。”我說：“為什么要送給我呢？”她說：“我下學期就要轉學了，所以我把這個風鈴送給你做紀念。”
頓時，心里有種莫名的感覺涌上心頭，好不難受，我兩眼含著淚水，一時竟說不出話來，淚水奪眶而出。朋友連忙安慰道：“雖然我轉學了，但我還是住在這啊，我們放了假，還可以一起玩呀，你說是不是呢？”我點點頭，慢慢止住哭泣，用袖子擦了擦……
回想起那天的情景，依然歷歷在目。因為她，從此，我有了心愛之物。
我的心愛之物五年級作文400字 篇9
在我生日的那幾天，我收到了有史以來最好的生日禮物——一套全新的溜冰鞋。
之前，我就有一雙溜冰鞋，也是我穿著它學會的溜冰，可是，隨著年齡的增長，那雙鞋也小了，而且它的樣子我也不是很喜歡。可是，這雙溜冰鞋就不同了，它的樣子，我很是喜歡，在鞋子的側面，還印上了小熊貓的圖案，看起來可愛極了，四個輪子同樣是可以發光，尤其是晚上，它的樣子特別的美。每次去體育館，我總是要帶著它，帶著它去溜冰。有時候，我和我的好朋友一起去樓下玩，我還會帶上它，小小的顯擺一下，心里也會有些自豪呢！
記得有一次，我下去溜完冰回來，把溜冰鞋脫在了客廳里，和妹妹當時也正好會爬，就看我走了以后，飛快的跑去拿我的溜冰鞋，聽到她爬的聲音后，我就立馬上前阻止，并且還說了她一通，她還委屈的抱起了嘴，我就心平氣和的又給她講道理，畢竟她還小呢！如果其他人去我心愛的東西，我一定會不依不饒的。
總有那么一件東西，可以讓你覺得自豪，那也是你最喜歡的東西，你總是想讓別人知道，你有一個這么好的東西，讓她們也羨慕羨慕，不過只要有人去拿你的東西，你可能會大發雷霆，你也會覺得非常委屈。
我的心愛之物五年級作文400字 篇10
進去容易出來難；十月懷胎肚子滿。千呼萬呼始出來，積少成多幫大忙。
沒錯，你們猜對了，就是我心愛的存錢罐。它是個小房屋形狀的。上面坐著兩個黃色的小熊。
它呀！是媽媽帶我去綠陰廣場畫的。沒給它涂色之前它是個白色的，涂過以后漂亮極了，五彩繽紛的。這個存錢罐和我一起度過了四年快樂的時光，它從一年級時就一直陪伴著我，只要我有零錢，我就全都給它，而且我也不亂花錢。它是我的心愛之物。里面的每一元，都是我一點點積攢下來的。
為什么說它是我的心愛之物呢？因為它是我親手畫出來的，可能別人認為它很丑陋，但是我覺得，它在我心目中已經夠美了。它的每處空白，我都給了它們應有的色彩，雖然有幾處有點混色，但還是很不錯的。
我很是喜歡我的存錢罐，因為它幫過我很多大忙，如老師讓買本，爸爸媽媽忘記給我買了，它就是我的小助手，它可以給我買。除了這個事，還有我就不一一細說了，反正我就知道，我喜歡我的存錢罐，它是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文400字 篇11
爸爸，您在我心中就像一位教育神。慈祥的臉朧，教會了我如何做人。在我哪個字不會寫的時候，您不會以嚴厲的目光望著我，面對您無私的愛，我沒有可以給您的，父親節的時候，我給您制作了第一張卡片，您露出了開心的笑容。
三年級的時候，我英語學得不好，您怕我考得不理想，連夜從電腦上面下載教材到讀書機上面，我在睡夢中看見了您，感動得流下了眼淚。從此，我學的不再稀里糊涂了，但是，我很粗心，考試分數不是挺高。在我拿會英語試卷時，突然看見了您那布滿了血絲的眼睛，如今，我還在后悔，為什么那么粗心?為什么考不好?現在，我下定決心，不讓您操心，好好學習，考個好分數，好好報答您!可我老是考不好。
媽媽，您在我的心中就像一個明亮的太陽，時刻想念著我。我也在溫暖的教室里擔心，牽掛著您。您知道嗎，在我的印象中，您的身影總是早出晚歸，我知道賣水果不是件容易的事，每天晚上，當您回家的時候，我已經是眼睛都睜不開了，但我依舊把老師今天夸我了，表揚我了，都一一 講給您聽，您露出笑容時，我會感覺到無比的快樂。直到現在我還記得您教我的一首歌，您還教了我很多首唐詩，使我增長了不少知識。
我的心愛之物五年級作文400字 篇12
以前，我有一個單車，他呢沒有變擋器，騎得也慢。有一次，我出去騎單車，他們都比我騎得快，然后，我也開始加速，一不小心，我摔倒了，我的腿也傷了，然后爸爸扶我起來想把我帶回家，我連忙搶著說：“不行我決不回去。”爸爸答應了我，就繼續騎單車，等半個小時后我回去了。媽媽趕緊給我涂藥，一個星期后，我的病好了。我跟媽媽說了這件事。就想要換臺單車，過了三天，媽媽又給我買了一臺單車，我高興壞了。以后，我一定要管好這輛心愛的自行車。
我有一個形影不離。無聲無息的朋友，他總是默默地為我付出。他就是與我親密無間的伙伴——鋼筆。
我的鋼筆是粉紅色的，又細又長。上面印著小鯉魚歷險記的圖案，好看極了。
這支鋼筆不像其他的鋼筆只有一頭，他的一頭細一頭粗，席的那一頭是用來書寫的；而粗的那一頭是裝著電子的燈，如果把燈打開照在一張紙上，就會顯現出小貓的圖像，非常可愛。
這支鋼筆不知陪伴我度過了多少個分分秒秒。在爭分奪秒的語文數學考試中，在每一次的作業本上，都留下了他那美麗的足跡，我對他的感情也逐漸增加了。
這就是我最心愛的東西——一支簡單普通卻充滿愛的鋼筆。
我的心愛之物五年級作文400字 篇13
有的人的寶貝是貼紙，有的人的寶貝是橡皮或者是玩具用品，這些都不是我的寶貝，我的寶貝最后再告訴你們吧。我很喜歡它，一下雨，我就興沖沖地騎著它在雨里騎上騎下，在水坑里沖來沖去。回到家的時候，我的褲子和衣服都已經濕透了，不過我是高興極了。有很多次我騎著它上營盤山，在到山頂的時候，我已經氣喘吁吁了，但是我大喊一聲說：“我戰勝你了”！我就又變成了一個精力十足的男孩子。在上周六，我騎著它去了九龍公園。當然不是我一個人去的，是爸爸開車跟著我去的。騎到一半時，我看見有地方在灑水，我就騎著它沖了過去，給它簡單洗個澡。一路上我超過了一個又一個騎車運動的叔叔阿姨。到了九龍公園，我又玩了兩個特別好玩的游戲，一個是網紅橋，還有一個是我最愛的卡丁車，好刺激啊！這下你知道我的寶貝是什么了吧？沒錯，他就是我的自行車！我騎自行車已經有6年了，好長時間呀，你們羨慕我嗎？老師的話
你的寶貝長什么樣兒？在文章的最后描述一下，滿足一下讀者的好奇心好不好？
我的心愛之物五年級作文400字 篇14
我是一個山里的孩子，從小喝著山泉水長大，一直與大山為伴，在山間玩耍，大山好似我的母親。
春天的早晨，鄉村到處生機勃勃，花香草綠。山間彌漫著云霧，宛如仙境一般，這時山間常常飄來采茶姑娘們動聽的山歌。溪水嘩嘩地流淌，如果這時你早早地起來，定能呼吸到大山里清新的空氣，和著媽媽棒槌的搗衣聲，曲調和諧，定會讓你賞心悅目，神清氣爽。好一幅鄉間采茶流水畫。
夏天，太陽炙烤著大地，松林中彌漫著松脂的香味。小河邊就更熱鬧了，大人們在柳樹下乘涼，孩子們呢，活像一只只鴨子，他們有的打水仗，有的打水漂，有的學游泳，玩得可嗨啦！就算黑幕降臨，都還舍不得離開，抬頭仰望星空，繁星點點，月亮圓圓，倒映在清如明鏡的小河中，如果你生活在高樓林立的喧囂城市，你能賞到這么美的鄉村夜空景象嗎？
深秋的山野，還有你意想不到的收獲，瞧吧，山上野果累累，有吃后唇齒留香的八月芒，有甜透心間的黃心天然獼猴桃，還有粉粉糯糯的毛栗……真是數不勝數。
啊，我是山里的孩子，山里的孩子呀心愛山……更愛生養我的這片土地。
我的心愛之物五年級作文400字 篇15
今天，國旗下講話的題目是《讓我們用心熱愛集體》。田老師在演講中有這么幾句：“如果我們是一滴水，那集體就是廣闊無際的大海。如果你是一朵小花，那集體就是美麗的花園。如果你是一棵大樹，那集體就是一片茂密的森林。如果你是一個音符，那集體就是一首優美的樂譜。”雖然這幾句話不長，但給我的觸動卻是很大。
我在想：如果一個士兵自己去打仗，那必死無疑，因為一個人打不了那么多的人。而一個集體去跟敵方打，那勝利就會有希望。如果一個人要挖一條運河，他就得花費二十多年的時間，但是，假如一個集體一起來挖一條運河，只要幾年的時間就會完工了。可想而知，集體的力量多大啊！
記得一年級下冊的語文課本里寫有“單絲不成線，獨木不成林”，“眾人一條心，黃土變成金”。這告訴我們，只要我們每個人都有一顆熱愛集體的心，再難的事也能做得好。三年級課文《做一片美的葉子》里說，一片片葉子都為大樹做出了奉獻。為什么要為大樹做奉獻呢？因為它們熱愛大樹這個大集體。
我們每個人都要像葉子，要為集體的大樹添光彩。為了我們的集體大樹，讓我們用心愛集體，做一片美麗的葉子吧！
我的心愛之物五年級作文400字 篇16
“社會主義核心價值觀……”老師又讓我們開始背了。“哎呀，真討厭。”
語文課終于下課了，這節課是美術課。“同學們，這節課我們來畫一幅愛國的畫吧！”溫老師把一幅畫貼在黑板上，讓我們畫。
我們一邊畫畫，一邊聽老師講什么是愛國。此時的我心中漸升悔意，因為我原來一直不喜歡背社會主義核心價值觀，但是聽了溫老師說的話，才明白原來這也是愛國的表現。
聽了溫老師的話，我變的開始愛國了。我覺得愛國并不困難，就是為國家獻一份力就行。但是我理解錯了，愛國是為祖國獻力沒錯，可它還有另一個意思，那就是從小就好好學習，長大以后去建設我們的祖國；去感謝我們的祖國；去幫助祖國每一個需要幫助的人！
我懂得了這個道理后，我開始更加努力的學習，把學習和愛國一直記在心里。每天一寫完作業我就讀半小時的課外書，然后再寫一張字，最后背一遍社會主義核心價值觀。
改變我的并不是那幅畫，而是溫老師的話，是祖國媽媽把我們帶到這個世界上的，我們每個人都要有愛國心。
我的心愛之物五年級作文400字 篇17
我有一只心愛的手表，它是我十歲生日時姐姐送給我的禮物。
手表的正中央是一只。它的周圍是紫顏色的，時針，分針在不停地擺動，像是小白兔和小烏龜在賽跑。而既是它們的觀眾，同時也仿佛是它們的裁判似的，在觀看比賽，趣味極了！
手表的'邊沿是銀白色的，上頭鑲嵌著一顆顆耀眼的紫白相間的鉆石，一顆之后一顆，漂亮極了！邊緣上還掛著小天使，真可愛！我給它起了一個好聽的名字——公主表！
有一次，我寫好作業后，和王凱雅約好在油田總部騎自行車玩耍。因為太開心了，所以忘記了時間，媽媽讓我五點三十分回家的，可此刻眼看天色已晚，我卻不明白此刻幾點了。我連忙問王凱雅，但王凱雅也不明白時間，怎樣辦呢？正在我不知所措時，王凱雅提醒了我：“你不是有公主表嗎？”我這才想起來，拿出來看了看，已經五點二十分了。我們飛速地騎上自行車，到家時又看了看公主表，剛好五點三十分。真是虛驚一場呀！我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“幸好有你的公主表，才讓你們有了時間概念。可是以后你們可不能騎得那么快，撞到人那怎樣辦？”我點點頭說：“明白了！”
我真喜歡我的公主表呀！
我的心愛之物五年級作文400字 篇18
在生活中，有的人喜歡自行車，有的人喜歡樂高玩具，有的人喜歡地球儀，還有的人喜歡帥氣的賽車，我喜歡的心愛之物，那就算媽媽給我買的魔方了。
它的外表有橙、藍、紅、綠、白、黃六種顏色組成，五彩繽紛的，非常好看。黑色的外邊和五顏六色的顏色搭配起來非常帥氣，讓我也對魔方更加喜愛。
記得魔方剛買回來的時候，媽媽給我把魔方打亂，可是我怎么拼也拼不好，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我把魔方用力一放生氣的說：“我不拼了，實在太難拼了。”媽媽說：“堅持就是勝利”，你繼續拼吧。后來拼了好長時間才拼了一個字母T。又拼了二十分鐘終于拼上了一個工字。哈哈！只要堅持就一定會拼好的。
現在我又拿出了我的魔方一拼，我非常自豪，因為我可以拼一個面了。我開心的一蹦三尺高，那叫一個高興啊！
雖然我只能拼一個面，可是我還會繼續會努力的，以后爭取要把六個面全拼好的。
魔方既能開發我們的智力，又鍛煉我們的思維，我相信大家一定會喜歡上魔方的。
我的心愛之物五年級作文400字 篇19
有的同學喜歡鬧鐘；有的同學喜歡地球儀；還有的同學喜歡魔方；而我喜歡的是我的小熊了。
小熊是紫色的，眼睛大大的，嘴巴是用棕色的線縫的三瓣嘴，可愛極了！看它那半圓形的耳朵被我的手撥來撥去，軟綿綿的。圓頭圓腦的它，現在正在我的書桌上呢！它短短的手臂自然的放在胖胖的腿上，胸前還貼著一個小玻璃片，上面寫著“I Love You”的一句話，脖子上用方格布打的蝴蝶結，美麗動人。
它可是在我過生日的時候，媽媽送我的生日禮物。小熊還有一個名字，是我給它起的，叫“朗布”，是不是很好聽？朗布有三種眼神，第一種是生氣，第二種是可憐，第三種是嚴肅。
記得有一天，我正要畫畫，朗布就用嚴肅的眼睛看著我，好像在對我說：“作業有沒有寫完？等寫完了再畫畫。”我聽了它的話，趕忙拿出了作業低下頭，開始寫作業了。
又有一次，我被媽媽罵了一頓，我哭著回到了房間，這時我看到朗布用安慰的眼神看著我，仿佛在對我說：“不要難過了，快笑起來吧。”這時我覺得不是很難過了。
以后我一定不能難過了，就像小朗布一樣，每天都保持著開心。
我的心愛之物五年級作文400字 篇20
咱們家養有一條心愛的小狗，名叫鉑山。鉑山的姿態很心愛，圓溜溜的小腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵，耳朵下面有一雙亮堂的眼睛，眼睛下面還有一個不挑食的小小嘴巴。鉑山的身子瘦瘦的，橙色的皮裘里含有一小塊一小塊的棕色皮裘，跟熊貓差不多，僅僅色彩不同。鉑山的身子下面是四只小腿，小腿下面有5個腳趾，每個腳趾的上面都有一個尖利的爪子，走路的時分用它來勾住地上，使鉑山走路不跌倒。鉑山的死后還有一條長長的尾巴，那尾巴成天擺來擺去，像波濤相同。
鉑山不只心愛，還十分風趣。有一天，我回家時，鉑山一下子飛馳過來，把兩只小爪子搭在我褲子上，跳起來舔我的臉，舔得我一臉口水。舔完后倒身肚皮朝天左右翻滾著，四只小爪子手舞足蹈地舞著，滿臉興奮地看著我，逗得我哈哈大笑！
還有一次，鉑山躺在地上睡覺，我跑去用手指輕輕地戳它一下，它一點反響都沒有，我再加大力度，仍是沒有，我有點嚇著了，認為它死了，就提起它一條腿，這下他總算慢慢張開眼皮，無精打采地看了我一眼，又沉沉睡去了！我懸著的心這才放下來。
我家的小狗真心愛啊，我真喜愛這只小狗！
我的心愛之物五年級作文400字 篇21
我家曾養過一只可愛的小貓咪。它那夾雜著黑、白、黃三種顏色的毛發，半透明的眼睛，簡直不要太可愛。
小貓每天都會待在門口，靜靜地等著我放學回來。每當我回來的時候，它總會到我面前撒撒嬌，伸出頭來讓我摸摸它。
小貓很聰明。每當我把門關上，它就會跑到窗邊，用小爪子慢慢地把紗窗打開，再跳進屋里，趴在沙發邊上，悠閑地陪著我看電視。
小貓還是一個機靈鬼。每當我準備寫作業的時候，它就會找準時機，跳上桌子，趴在我的本子上，死活都不肯下來。非讓我去拿貓糧，它才肯下來。當我用一根繩子捆在棍子上去逗它，它拼了命地抓繩子，但怎么也抓不到。氣急敗壞的小貓竟然跟我玩起了計策：先是假裝不玩了，讓我放松戒備。然后，“突”地一下，跳上來咬住我手中的繩子不放。
小貓也是個膽小鬼。家里來客人時，總是看不到它的蹤影，不知道它害羞地躲到哪去了。我原本以為我們家的貓不怕老鼠。結果我帶它去二樓吃東西的時候，聽到老鼠在袋子后面發出“喳喳”的聲音，我看一下腳下的貓咪，它卻不見了。我以為它去抓老鼠了，一回到客廳，看到它正悠閑地趴在沙發上，真是個名副其實的“膽小鬼”。
我的心愛之物五年級作文400字 篇22
“叮當，叮當”這是誰發出的聲音？是打擊樂器的聲音嗎？不是，是我的生日禮物風鈴。
這串兒風鈴是由貝殼和海螺鑲嵌而成的，上面有一個大貝殼，連接一條條線。最外圈的線上穿著一個個五顏六色的貝殼：紅的、白的、黃的交織成一條條美麗的弧線；中間部分掛著許多美麗的海螺和一些獨特的藍色小貝殼，一個個美麗的貝殼就是一串串跳動著的音符，格外耀眼。每當微風拂過，它就會發出響聲，它的表面已經生銹，不再像以前那樣精致，可他的聲音實在太好聽了。如同那小溪撞擊小石塊發出的自然聲，又如同那水滴滴在鐵板上的聲音，使人一聽就沉醉其中。
它是在我六歲生日時爸爸送給我的生日禮物，當時我覺得他太普通了，于是就把它扔到了一旁，奶奶看見了就把它掛在門前，那一日，我在玩手機，忽然從我的耳邊傳來美妙的聲音，叮叮當當向門口走過去，當我看到風鈴時感到不解，就一個小風鈴，怎么可能發出這么美妙的聲音呢。于是，我漸漸喜歡上了這個小玩意兒。終于我知道了為什么他可以發出聲音了，如果是威風的話，它就會發出美妙的聲音，但當狂風來臨時，它就會發出刺耳的聲音。
我漸漸的也知道了何時該放出我心愛的風鈴了。
我的心愛之物五年級作文400字 篇23
我心愛的物品是一個籃球，它是籃球教練送給我的。
它長得圓溜溜的，胖乎乎的。它總是穿著一件灰藍相間的衣服，摸起來軟綿綿的，非常舒服。它動起來好像是一位正在賽道上風馳電掣的跑步運動員，又好似一顆閃閃發亮、金燦燦的流星劃破天空，留下一道深深的痕跡！
可是遺憾的是，就在前幾天的訓練課后，我的球就無影無蹤了。
那天，我在訓練的時候中暑了，我頭昏腦脹，休息時我把球留在了我的包包邊上，而此時正好旁邊的班級下課。我沒顧那么多，調整好自己后又重新回到了場上，但幾分鐘后等我回頭一看，我的球卻不翼而飛了。我找來找去，連椅子底下的縫隙也沒有放過，但還是沒找到。我只好悶悶不樂地坐在椅子上，一滴滴晶瑩剔透的淚珠涌出眼眶，我抵抗不住傷心的攻擊，終于放聲嚎啕大哭起來……
之后每次去上課，我都會去尋找一遍球場上的球，可依舊不見蹤影！這個籃球已經陪伴了我三年，籃球上已經有了我深深的烙印，只要一眼我就能認出它，但我相信我們一定還會再遇見！
我的心愛之物五年級作文400字 篇24
自在，是一種簡略的美好，自在，是一份普通的高興。我常常凝視著從窗前飛快掠過的小麻雀。
麻雀，是一種處在食物鏈底層的動物，是那樣的微乎其微，是那么的不有目共睹，但是，它卻擁用著一份普通的高興——自在，它能夠整日里和自己的火伴在廣闊、無邊的天空中高興、自在地翱翔；它能夠在溫暖、柔軟、耐人尋味的陽光的沐浴下與大樹為伴，與花草為友，歡快地游玩、嘻鬧；它還能夠在氣候陰良朗、舒適地夏天里在大樹陰下，和與大樹上的同伴們舉辦了一個大自然的小型音樂會，那樂聲是那樣得輕捷、動聽，那們得美麗、動聽，連過路的風伯伯也不由得停下了匆忙的腳步，靜靜地傾聽它動聽的歌聲，每逢它在這些畫上呈現的時分，不由得便停下了手中的飛快書寫的筆，回味著一幅生物與生物之間的調和現象。
從凝視到這些調和畫面時，我便迷上了自在翱翔的小麻雀，每逢有麻雀呈現在我的眼前時，我總是情不自禁地想走近上前去細心地調查著微乎其微去具有金錢換不來的美好的心愛小生命，看它在地上一蹦一跳地行進，看它用驕小的嘴巴尋食，看它在人們快要走近時驚惶地飛到樹上。
此時此刻，我真希望能夠成為一只自向的小麻雀，去細細地感受著美好帶來的高興。
我的心愛之物五年級作文400字 篇25
一天，父母帶我去金葉菜場買菜，回來買完菜后，發現一只小麻雀在電動車旁跳來跳去，它長著一雙鋒利的眼睛，尖尖的嘴巴，一對小小的翅膀，還有一身褐色帶點土黃的茸毛。可能是受傷或飛不動了，爸爸輕輕地抓起來放在手上，小麻雀痛苦地尖叫著，爸爸溫順地說：“別怕，我們不會損傷你。”小麻雀如同聽懂了爸爸的話，乖乖地躺著。
回到家，我想道：養鳥應該有籠子，但是我們家沒有籠子，怎樣辦呢？有了，只要在鞋和蓋子拿掉的當地鋪上網就行了。我急速把小麻雀放進了預備好的盒子，還預備了一把玉米渣和一杯水放進盒子。
每天我都去看小麻雀，有時吃了些玉米渣，有時相同也沒吃，真是讓我急死了！每次我去喂養時，餓得慌的小麻雀就用力拍打著翅膀還喳喳叫著，如同很感謝我的姿態。過了幾天，我去看它，只見小麻雀周圍都是糞便，讓人好想吐，可畢竟是我家養的，只好忍著把大便清理了一下，再把小麻雀放進去。因為這幾天小麻雀只吃玉米渣，不喝水，我還真有點置疑小麻雀不口渴了，所以后幾天我把水杯拿了出來。
但是讓我意想不到的是，小麻雀后幾天竟然要喝水，最終被我活活渴死了。
我難過地捧著小麻雀的尸身，挖了個坑放進去，把它安葬在了花壇里。
我的心愛之物五年級作文400字 篇26
我家有一只可愛的小貓,它的名字叫做：“咪咪”。
咪咪的身體雪白雪白的特別干凈,彎彎的身體曲在那里像一團棉花球，咪咪圓圓的小腦袋上長著一對像三角形的耳朵，頂部尖尖的，奶奶告訴我咪咪的聽覺特別靈敏，它可以聽到極細微的聲音，夜晚里耗子的任何動靜都會被咪咪聽見。咪咪的臉上長著一對透亮的大眼睛，黑黑的眼仁還會變呢:早晨像棗核；中午會變成細線；夜里卻變成了燈泡，圓溜溜的。它的爪子特別鋒利，像一把鋒利的彎鉤。平時貓咪的爪子是收起來的只有發現敵人的時候才會把爪子翹起來。她的尾巴尖尖的，總是搖來搖去像爸爸汽車上的雨刷器。
咪咪的身體非常靈巧，它對周圍的事物也非常好奇，有些時候還比較調皮搗亂。有一次我把毛線球放在地上，咪咪小心翼翼的碰了幾下毛線球又縮了回來。過了好久咪咪才接近了毛線球，它把毛線球滾來滾去，弄得屋子里亂七八糟像一張蜘蛛網一樣。
咪咪最愛吃的就是魚肉，有一次媽媽買回來一條魚，咪咪緊緊的跟著媽媽叫著：“喵喵！”感覺就像是在說：給我吃一口嗎？媽媽把魚放到廚房的柜子上把門鎖了。小貓咪咪就站在門前捉著門在上面抓來抓去特別想吃這個魚。
我非常喜歡咪咪，貓咪是我們每個人的好朋友。
我的心愛之物五年級作文400字 篇27
今年三月，姐姐從青島考試回來，帶回一顆雨花石送給了我。初見它時，我就被她光滑美麗的外殼吸引到了，遠看它仿佛是一塊未經雕琢的碧玉，沾著露水似的，讓人忍不住想要去觸摸它。
我把雨花石裝在一個白色的小玻璃瓶里，放在我的寫字桌前，時而花好一陣的時間細細端詳它，時而拿在手里愛不釋手的把玩著。每天我一進門，瓶里的雨花石就閃耀在我眼前，它好像在探著腦袋對我笑，我頓時就感到一整天的疲憊、困乏都消失了。時而看它在陽光的照耀下透明發亮，這時我才看到上面有一條條隱隱約約的螺紋，形狀像小山似的，排布的細致而有規律，像一件精美的藝術品，我一邊感嘆著大自然的鬼斧神工，一邊更加喜歡它了。
一天天的日子累積，它成為了我的一位摯友。當我煩悶難熬時，它的存在便像一股清流，讓我的內心獲得平靜；當我的煩惱無人訴說時，它又是一位不可多得的聆聽者。它陪伴著我，也見證著我一次次的經歷成長。
那個美麗的雨花石，早已烙在了我的心上。
我的心愛之物五年級作文400字 篇28
籃球運動是我所喜愛的運動，籃球是我的心愛之物！
三年前，我就喜歡上籃球運動。此刻的這個籃球，是爸爸三年前送給我的生日禮物。自從接觸了籃球，我就十分喜愛它，難以割舍。
每逢周六、周日，我都會準時坐在電視機前收看籃球比賽，什么“活塞”、“掘金”、“快船”、“熱火”和“雷霆”等NBA球隊我都很熟悉，什么科比、大喬丹、小喬丹和詹姆斯等NBA球星我都很喜歡，但我最崇拜的還是我們中國的球星——姚明。
每到周末傍晚，我都會帶上我心愛的籃球，約上三五個好朋友一齊去打籃球。此刻我“過人”、“搶籃板”都十分熟練，“三分球”、“三步上籃”也投得比較準。
我們家還有兩面“光榮”墻，原本兩面雪白的墻壁，在我精心練習投籃的“洗禮”下，已經變得“面目全非”和“破爛不堪”——上頭“沾”滿了籃球的紅印子，這就是我每一天練習投籃的結果。
這天早上，我像往常一樣在家練習投籃，“嘭”的一聲，籃球反彈時碰到桌子的角上，爆裂開一條口子，我的心愛之物最終要“光榮退休”了！
雖然，籃球“犧牲”了，但我永遠熱愛籃球運動！
我的心愛之物五年級作文400字 篇29
我有一個心愛的玩具，是一只活潑可愛的小雞。它是我期末考試得到雙百分后，媽媽給我買的禮物。
它滿身的羽毛是淡黃色的，像穿了一件淡黃色的衣裳。身體胖乎乎的，像一個圓溜溜的皮球。橢圓形的頭上有個紅紅的雞冠，像一團火焰熊熊燃燒著。圓溜溜的眼睛亮亮的，像嵌著兩顆透明的寶石，眼睛下面有一張尖尖的小嘴巴，好像在叫：“嘰嘰嘰，世界多美好！”尤其是一雙大翅膀，像兩把大扇子，也像大雨傘，下雨天，在保護著自己的孩子。
小雞的頭上有個黑色的開關，它一開就會叫，一關就不叫了。當我考試后，成績不理想，它會提醒我：小伙伴，細心點，下次要努力。有了這個玩具小雞，媽媽說我自覺了許多，我得感謝它。當我考試取得進步時，它會鼓勵我：小伙伴，請繼續加油，不斷努力喲！
記得有一次，我的作業不多，想先玩一會兒小雞玩具。于是，我拿起它，按下開關，小雞叫了起來。它好像對我說：“應該寫完作業再玩兒。”我聽了，玩兒的興致頓時全沒了。我收起小雞，專心地去寫作業了。寫完作業，我又拿出小雞玩具，再次按下開關，小雞歡快地跑了起來，它好像又對我說：“這才對嘛。”
我喜歡小雞玩具，它給我帶來了無限樂趣。
我的心愛之物五年級作文400字 篇30
這支銀色發亮的筆，是媽媽送給我的生日禮物。它做工精致，讓人一見就贊不絕口。
筆的頂端豎立著一個栩栩如生的金色兔頭，神奇又可愛。一對又尖又長的耳朵，似乎在傾聽我的心聲。紅寶石一樣的眼睛，目不轉睛地盯著前方，嘟著的小嘴，俏皮活潑，讓人一看就忍不住要親吻它。最有趣的是那三根胡須：彎彎地向上翹起，有一根略帶橘紅色，好像是吃完胡蘿卜，小兔子忘記擦嘴了，真有趣啊！
有一次，我小心翼翼地拿它出來做作業，寫著，寫著，像困在了迷宮里，不管怎么想，怎么算，都不能做出正確答案。我眉頭緊皺，又生氣又煩躁：這么難的題目，誰能解開呀，還是等爸媽回來再說吧！但是我一看到小兔子呆萌的表情，焦躁的心漸漸平復下來，它仿佛在提醒我：“嘿，我的小主人，其實這道題并不難，只是你有些著急喔！”“是嗎？”我看著小兔子，半信半疑，“那我再試一試吧。”小兔子仿佛一邊對我豎起大拇指，一邊鼓勵道：“勝利就在眼前了，加油！“我一定可以做出來的！”我低下頭，陷入深深的思考中。
我把這支筆擦了又擦，直到發出閃耀的亮光，才重新放回筆袋，它就像我的護身符，更像一位忠心耿耿的伙伴，陪我解開人生道路上的一道道難題。
我的心愛之物五年級作文400字 篇31
每個人都有一個或一個以上的心愛之物，我的心愛之物是一個指尖陀螺。
那個指尖陀螺是我們去旅游時，媽媽買給我的。它圓圓的，大部分的面積都是藍色的，中有中間手拿的地方是紅色的，紅色的中間是一顆白色的五角星，很像美國隊長的盾牌，只有一點不同，那就是我的中間有一根很粗的花紋，而美國隊長的沒有。當我手指撥動它的時候，它就飛快的旋轉起來，旋轉的方向不一樣時，它上面的線條動態就不一樣，當我順時針旋轉時，線條就開始無限的縮小，當我逆時針旋轉時，上面的線條就會無限的放大起來，非常的神奇。
我很喜歡它，所以也很愛惜它，回家后，我把它放到了一個鐵盒子里，那個鐵盒子一般是用來裝我最喜歡的東西的，以前，它是用來裝我的紀念品的，現在紀念品和手指陀螺都裝在里面，我相信，它們一定會相處的很好。
我之所以喜歡這個指尖陀螺，是因為它代表著媽媽對我的愛。每個父母都很愛自己的孩子，我的爸爸媽媽也不例外，他們會用各種方式把自己對孩子的愛表達出來，我想這個指尖陀螺也是我的媽媽對我的愛吧，所以我要好好保管它。
這就是我的心愛之物——媽媽給我買的指尖陀螺。
我的心愛之物五年級作文400字 篇32
我的心愛之物是一塊小黑板，中間是一塊綠色的長方形板子，四周都圍著灰色的邊。這些邊格外醒目，四個角都安裝著防摔裝置，這樣可以使小黑板不會那么輕易地就分了家。黑板頭上則有兩個觸角，其實那是掛鉤，需要用到它的時候，就可以把它的觸角拎起來，掛在防盜網上。
每當我想當一位小老師，就離不開這塊黑板的幫助。他就好像我身旁的一位小助教，小跟班。離了他，我這個老師就不會合格。
上四年級的時候，書法課已經停止了，但我還想寫毛筆字，便靈機一動，掛上我的小助手，拿起毛筆蘸點水，在它臟兮兮的身上寫了起來。練了幾回不得不說，我在毛筆字上面還有了一些進步呢。
有時爸爸下班還沒回來，我和媽媽想要去哪里，就在黑板上給爸爸留言，說明我和媽媽出門的時間以及要去的地點等等。
在這些事情當中都少不了這塊小黑板的身影。盡管它身上被粉筆留下了許多痕跡，但它還是很愿意為我服務。漸漸地我們倆成為了好朋友，它也是我的心愛之物。我看它就好像郭沫若在看白鷺，馮繼才在看珍珠鳥一樣。
這塊黑板實在是我的小助手，一位擁有上崗資格證的小助手。
我的心愛之物五年級作文400字 篇33
大家猜猜我的心愛之物是什么？是響亮的音樂鬧鐘，可愛的小貓，還是一個可以看星星的天文望眼鏡？哈哈，我來告訴你們吧，我的心愛之物是一只勇敢的狗，它叫“黑虎”。
黑虎是一只老狗，眼睛黑亮亮的，一個黑乎乎的鼻子，嘴巴里還有兩排銳利的牙齒，全身上下都長著金黃的毛，顏色還有點發灰。
它是爺爺在外面撿回來的。剛剛到我家時，它看上去很害怕見人，經常躲在我家床底下，后來我們就一點點熟悉了，我發現它沒有哈巴狗那樣可愛，也沒有大狗那樣兇猛，只是一只很平常的狗，但每當我不開心的時候，它都會和我玩，聽老人說黃毛狗很通人性，還真是很有道理呢！
有一天我和黑虎一起去玩，突然，我聽到遠處有一只小狗大叫，好像在說“救救我！”我們跑過去，看見一只大狗要咬死一只小狗，突然黑虎跑過去大叫，好像在說“快跑！”小狗跑了，大狗很生氣，張開血盆大口，就向黑虎咬去，我無能為力，只能眼看著大狗把黑虎咬死，當時我傷心地哭了。
這就是我家黑虎，一只勇敢的狗。
時間已經過去很久了，我想對黑虎說：“黑虎，我一直沒有忘記小時候我們在一起玩的時光，我還念那段時光，更佩服你勇敢的精神”！
我的心愛之物五年級作文400字 篇34
在一個下雨天，我和爸爸去公園玩，玩著玩著突然烏云密布，天空下起了大雨，剛才還風和日麗現在又下起了雨，這可怎么辦呀!我們沒帶雨傘。遠遠看見一家便利店，我和爸爸沖了過去，進了這家便利店，左看看，右瞧瞧，終于看見了一把雨傘，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。“
這把雨傘真漂亮，正好我學校里的那把傘壞了，我問爸爸：“這把雨傘可以送給我嗎?“”當然可以了。“這把雨傘很時尚，只要按一下按鈕它自然會打開的，我想拿到學校里炫耀一番。第二天，天氣晴朗我還是要把雨傘帶，我一按，”砰“它自動打開了同學們都驚呆了。有些人說：”你可以給我試一下嗎?“有些人說：”你在哪兒買的呀?”我說我不知道，這是爸爸給我買的，我若無其事地回答道。
放學了，我急急忙忙地沖出教室卻忘了背后柜子里的雨傘。回到家我想把雨傘拿出來，我找了又找翻了又翻還是沒找到，我眼淚涌上眼眶。我下定決心明天去學校里看一看。早上我同桌急忙跑過來說：“對不起，昨天我值日不小心拿了你的傘，還給你。“”沒關系，還在就好。“我開心地說：”謝謝你幫我找到了傘。“
我們永遠是一對好同桌。
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