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器樂達人五年級作文（精選7篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的器樂達人五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
器樂達人五年級作文 1
說起我的表姐，真是不得不讓人佩服。她五年級時，古箏已經(jīng)達到十級。后來又邊學古箏邊學鋼琴，沒過多久，她彈鋼琴的水平已經(jīng)超過我這個比她先學的人了。在我心目中，表姐簡直就是一個名副其實的“器樂達人”。
一個星期日，我去外婆家玩。剛進外婆家，就聽見了悠揚悅耳的琴聲，肯定是表姐在彈古箏。我走進表姐的書房，只見她坐在琴凳上，身體微微前傾，時而撥動琴弦，時而按壓，時而顫動；那動聽的樂音時而高昂，時而低沉，時而柔和，讓我如癡如醉。我仿佛聽到了小溪潺潺的流水聲，聽到了鳥兒清脆的鳴叫聲；我仿佛看見了五彩繽紛的花朵，看見了翩翩起舞的蝴蝶。那美妙的樂聲讓我身臨其境。
那段時間，她正在準備考浙江省藝術(shù)特長生。每天早上起來的第一件事就是坐在琴凳上練琴。一練就是一個多小時，沒練好就不吃早飯。即使作業(yè)多了，做到很晚，她也要彈好古箏再睡覺。一直以來，她每天雷打不動地練上一小時，整整堅持練了七年，古箏儼然成了她最親密的.朋友。
此時，表姐的眼神是那么專注投入，她的手指如同小精靈一樣，在琴弦上輕快地舞蹈。表姐仿佛已經(jīng)和古箏融為了一體，達到了忘我的境界，連我站在旁邊都絲毫沒有察覺。
終于，最后一個音落下了帷幕，可余音還在房間里回蕩。我不禁拍起手來，嘖嘖“姐姐，你彈得真好啊！”“過獎了！過獎了！比我好的人還多著哩！”表姐笑著謙虛地對我說道。
我相信憑她的認真勁兒和她那卓越的演奏技藝，一定能獲得成功。
器樂達人五年級作文 2
比賽在這一周的周六，我參加了“電信天翼”杯紹興市區(qū)中小學生器樂大賽，這使我感到激動與榮幸，因為這是我第一次參加校外的比賽。
經(jīng)過老師的指導與父母的鼓勵，通過自己一次又一次的努力，終于馬上就要展示自己的水平。不一會兒，我和“親友團”便來到比賽現(xiàn)場—紹興市藝術(shù)學校，只見那兒已站滿了參賽選手，我分在小學民樂B組的管樂小組，報到后，大家來到一樓候賽區(qū)，拿出樂器練習，準備著比賽，親友團只能待在侯賽區(qū)外。忽然，一名志愿者姐姐來到候賽區(qū)，帶領(lǐng)21—25號去比賽，由于25號沒有按時到侯賽區(qū)，所有讓我這個26號先去比賽。比賽場地設(shè)在二樓的一間空曠教室里，志愿者姐姐讓我們在教室外等候，我看見教室中間橫排擺放著四張課桌，課桌后面坐著四位評委老師，三男一女，表情嚴肅，一聲不吭，安靜得出奇，靜得讓人緊張。首先進教室的是21號，是個小個男孩，光拿著一只葫蘆絲就進去了，不久傳出來一陣陣悠揚悅耳的葫蘆絲名曲“月光下的鳳尾竹”，此時我心中的壓力很大，心想，別人吹得這么好，我到底能否進決賽，我這么緊張，面對評委千萬不能吹錯啊！我這么在想著，才一會兒，已經(jīng)輪到我了，我作了一下深呼吸，毅然走進了教室，站定在演奏的位置后，我先向評委們深鞠了一躬，接著便流利的吹奏起來。我吹的 “藍色的`香巴拉”是一首描寫云南美景的曲子，也是我近來每天做完作業(yè)后經(jīng)常練習的曲子，功夫不負有心人，我已從原來的跟不上節(jié)奏，練到現(xiàn)在的滾瓜爛熟。我終于順利的完成了比賽，長長的呼了一口氣，我看見評委的臉上似乎也有了笑容。
出教室后，聽前幾位選手說：他們看見評委就十分恐慌，我說其實我也同樣，我就把比賽當成一次練習吧！
這一次比賽使我總結(jié)出了一些學習心得，在剛開始學習時，我們會選擇模仿，那時吹曲子只會是一種機械的感覺，而在基本功扎實后，在練習時會有所感悟，是發(fā)自內(nèi)心的、自然的，這才是最高境界，我一定朝著這個目標前進。
器樂達人五年級作文 3
星期三下午的第一節(jié)音樂課被改成了器樂大賽表演，在我們?nèi)w四年級學生里挑選幾名對音樂感興趣的同學，對大家進行表演。
我們來到了展演大廳，整齊的坐在了位子上，等待著同學們的精彩表演。終于要開始了，首先是我們班的湯博翔同學信心滿滿的走上了舞臺。伴隨著音樂輕輕的響起，他揮動著鼓棒，熟練地演奏了起來，敲打出美妙的聲音，迎來了同學們的陣陣掌聲。接下來的表演有拉二胡的，有吹笛子的，還有吹薩克斯的，彈古箏的等等同學的.表演。個個都很出色，深深地吸引著我們的目光，讓我們?yōu)橹@嘆。他們表演的真是太精彩了！特別是最后一名同學的表演，震驚了全場，他就是我們班的朱政澎同學。他表演的架子鼓把這次器樂大賽推到了高潮，同學們都被那激烈地旋律感染，為他那熟練的動作響起了熱烈的掌聲。
這次器樂大賽綻放了它獨特的色彩，也讓我認識了不少樂器。
啊，音樂的世界真美妙！
器樂達人五年級作文 4
一陣陣悅耳動聽的歌聲，從報告廳傳了出來。咦，這是在舉行什么活動呢？原來，鈞儒小學正在開展器樂專長的比賽。
我們剛進去的時候正聽見周恩韻在彈《童年的回憶》，她彈的是多么的優(yōu)雅動聽，讓我回憶起我那幸福的童年。童年的那種無憂無慮的生活，自由自在的快樂都閃現(xiàn)在我的面前。那一幅幅動人的畫面像時鐘一樣地在往前滾動，那時候的我是多么的天真啊！
一眨眼就輪到我們班的周健銀了，他用古箏彈奏的是《化蝶》。空氣頓時凝結(jié)了，只有那跳動的音符，此起彼落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂，在凝結(jié)的.空氣中融為一體。她彈琴時是那么認真，那么專一，好像全場只有她彈出的樂曲是活的，是可以令人沉迷于當中的。他彈奏的樂曲旋律優(yōu)美，節(jié)奏鮮明，我情不自禁地跟著音樂舞動手指。她手的動作自然流暢，非常專業(yè)。
陸浩青演奏的《化妝舞會》旋律歡快。能讓聽者感受到這化妝舞會的熱鬧，和那種五彩燈光的照耀。還讓我感受到了那種熱鬧畫面的沖擊感，實在太過癮了。
最后一個上場的是王怡欣，她將為我們演奏一曲，《鋼琴之愛麗絲》。聽到這優(yōu)美的琴聲，剛剛那熱烈的氣氛隨之退去，取代它的是一種和藹又親切的溫柔感。它充滿了我的全身，好像被一層層溫暖而又柔軟的云層包圍著，久久不愿離去。
當我們離開時，還有陣陣悠揚悅耳音樂傳出。一個個音符好似一只只活蹦亂跳的小精靈，穿梭在我們的校園之間，給我們帶來無窮無盡的快樂；又像是一條條鮮艷的彩帶，給我們帶來激情；又好似風姑娘輕輕地撫摸著我們的臉龐，給我們帶來斬不斷的情誼……
器樂達人五年級作文 5
由于我在舊鎮(zhèn)綜合素質(zhì)比賽有名次，便有此機會來到八一希望小學一游。
有一個星期五下午，八一希望小學舉行了器樂比賽，我雖然只是一個插班生，但是我也懷著不亞于本校學生那種激動、興奮的心情。器樂比賽開始了，主持人林靜瑤和蔡詩杰拉開了這神秘的“幕布”，用甜言蜜語，引來了參賽選手。第一位選手的《土耳進行曲》迎來了大家的掌聲，這美妙的旋律在觀眾的心中徘徊。大家突然吃驚了，用掌聲迎接第一位男選手，我雖然坐在后排，但我好像覺得在哪兒聽過這首曲子——《回旋曲》，我突然想起來了，一平最熟練的曲子就是《回旋曲》，我偷偷站起來一看，果然是一平——我久別重逢的好朋友。然后，來了一段古箏。大家再次用驚訝的目光投向臺上，這次來的是雙人鋼琴曲，兩人十分默契。又來了一個一年級的.小女孩，他彈得不怎樣，但在場的人因為她小小年紀就會彈鋼琴而捏了一把汗。比賽快結(jié)束了，第二位男選手用他美妙的鋼琴聲送走了在場的每一位觀眾。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)回校了，可不知怎么了，那些情景依然歷歷在目……
器樂達人五年級作文 6
今天是個特別的日子，因為器樂大賽將在今天舉行，30名選手個個身懷絕技，讓觀眾掌聲一波更比一波高。
到了中午時分，就是到了激動人心的時刻，選手們化上妝，穿上美麗的衣服，演奏著四面八方的樂器，那場面真是無法形容。
來到報告廳，里面的東西跟以往不一樣了，主席臺上滿是樂器，有大鋼琴、古箏、架子鼓、雙排鍵等等樂器。燈光四射像一道美麗彩虹。
比賽開始了，主持人那甜美的聲音說：“請1號選手上臺！”說完熱烈的'音樂從耳邊響起，架子鼓好聽得沒有詞語可以形容，那歡快的曲子使沉思的人也快樂起來，手和腳都不禁舞動起來或是像表揚的一樣手舞足蹈起來了。
讓我念念不忘的是一個小女生彈的雙排鍵。雙手優(yōu)雅的在琴鍵上收放自如，如同凌空翱翔的鳥兒在天地之間徘徊。可想而知，臺上一分鐘臺下十年功是怎樣練成的。表演結(jié)束了，臺下便響起了熱烈的掌聲，當我還沒回過神來，沉浸在琴優(yōu)美的回聲里，另一首曲子已經(jīng)開始了。
接下來到我們班的吳可同學表演了，她可是得過市里一等獎的了。在臺下還看到她在那里蹦蹦跳跳，一點兒事兒也沒有，真是高深莫測！開始彈了，只見她先軟綿綿的，不一會便開始用力了，之后越來越大的聲音，然后又輕了下來，一首曲子就這么彈完了。吳可肯定久經(jīng)沙場算是老手了。
表演結(jié)束了。今天的表演讓我們看了還想看，走了也還想留在那里。
器樂達人五年級作文 7
今晚，月光如水，星星閃爍。我們一家來到慧如劇場看器樂比賽。因為我表哥經(jīng)過層層選拔，很榮幸地成為其中一員，我們一家人要為他吶喊、助威。
到劇場時，比賽已經(jīng)開始了，我們找好位置就欣賞起來。有一位三年級的彈古箏的小女生，她彈古箏的時候，全神貫注，手指像是有翅膀的精靈在古箏上飛舞，我不僅聽到了好聽而悅耳的古箏聲，還仿佛看到了一幅幅美麗的圖畫呢。她的身子隨著音樂的旋律擺動著，搖晃著。那樣子真像是一位仙女在表演。
終于輪到我表哥和他同學的四手連彈了，我興奮不己，激動無比，只見表哥和他同學上臺后敬了個禮，就開始坐在琴椅上，認真地彈起了他們準備充足的曲子《軍隊進行曲》。聽，他們彈得多么流暢，彈得多么投入啊！手指在琴鍵上熟練快速地舞動著，頭跟著節(jié)奏上下擺動著，琴聲時而高昂，像一頭憤怒的獅子；時而低沉，像是緩緩的流水……我們深深地陶醉在表哥的琴聲中。在我眼里，彈琴的表哥是一個像模像樣的小小鋼琴家。表哥他們彈完后禮貌地敬禮，準備離場。就在這時，戲劇性的一幕發(fā)生了：“哥哥，哥哥……”一個嫩嫩、脆脆的.聲音響遍全場，原來是我表弟在叫臺上的表哥呢！表哥聽了，臉紅得像豬肝，馬上逃跑似的鉆進了舞臺的簾子里了。“哈哈哈，哈哈哈”，全場觀眾被這一幕逗得捧腹大笑。
終于，激動人心的時刻到來了一一主持人宣布了獲獎名單，表哥榮獲三等獎。歐耶！我們?nèi)胰碎_心極了。精彩的器樂比賽在笑聲中圓滿地結(jié)束了。
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