【實用】誤會作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的誤會作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

誤會作文600字 篇1

　　早晨，賣小籠包的小攤旁圍滿了人。

　　“哎呀，我的錢包沒有了！”一位大媽滿頭大汗地叫起來。她翻遍了所有的口袋，就是沒有找到她的錢包。老板聽見了說：“你沒帶錢來吃什么包子！”。

　　“這位大媽的錢包被偷了！”一個嬌滴滴的`聲音傳來，原來是一個小女孩說話了。“剛才我看見一個男的拿著繡花的錢包，鬼鬼祟祟地向那邊跑了！”人們一驚，七嘴八舌地議論起來,“他剛走，現(xiàn)在追還來及，不信你們出去看看！”

　　因為人們一個個都半信半疑，紛紛跑出門外去看。果然看見一個男人騎著自行車，一邊騎一邊還往后看，好像是看看后面有沒有人追上。男人一見一群人往他這邊看，心一虛，扭過頭來，飛快地蹬起車為，那架式，恨少不得把自行車當做電動車騎。

　　“就是他，抓小偷呀！”小女孩喊起來，幾個小伙子上前就追，男人聽見腳步聲，轉(zhuǎn)過頭來。一見到有人追趕他，心中一慌，腳下一亂，從車上摔下來。那幾個小伙子上前就把男人抓住了。這時，老板也趕過來，他怒氣沖沖地問男人：“你是不是偷了這位大媽的錢包了？”男人小聲地回答：“沒，沒有！”老板冷笑道：“是嗎，給我搜！”果然，在男人的襯衣兜兒里搜出了一個繡花錢包。

　　“這錢包是你的嗎？”老板嚴厲地問那男人。男人一看露餡了，羞愧地說：“不是，是那位大媽的。”

　　“那，讓這幾個小伙子送你到公安局住幾宿吧！”

　　“不要��！”男人驚慌地說。

　　“有什么話到公安局再講吧！”老板說。

　　“真謝謝你們啊！”大媽激動地握著老板的手說，“沒關(guān)系，剛才我誤會您了！”老板笑瞇瞇地說。

　　大媽付了錢，欣慰地走出了店鋪。

誤會作文600字 篇2

　　被人誤會的滋味，我相信，大家都嘗試過。當然，我也嘗試過。我覺得，被人誤會的滋味，真的是非常非常地不好受。

　　那是一個有點熱的下午，我和往常一樣，開開心心地來到了學(xué)校。一切都沒有變化：還是兩個我們班的人在值日；小攤上的空空如也的人和一大堆的零食；幾個校長和老師在一旁邊看著同學(xué)值日。

　　我進了班，似乎來遲了，我望了望四周，已經(jīng)沒有人沒來了。放下書包，已經(jīng)上課了。因為我是語文組長，正好那天有作業(yè)，所以我來的時候，是要收本子的。來遲了，自然本子已經(jīng)差不多收齊了。我把我的本子也放了進去，數(shù)了數(shù)，應(yīng)該是八個本子的`，可是只有七個。因為在上課，我也沒有追究了。下課了，我便看了本子，發(fā)現(xiàn)是何逸飛這個“老油條”沒有交，每次都要我去催。走到何逸飛的座位，他不在，我就出去找他了。后來發(fā)生什么，我不知道，就是找到了何逸飛，然后他把本子給我了，我就回去了。可是，在我回去的時候，我發(fā)現(xiàn)……我的本子本來整整齊齊地放在桌子上，現(xiàn)在無緣無故地消失了。我心想：應(yīng)該是班長拿過去了吧。就把何逸飛的本子給了班長，滿意地去玩了。

　　不想，第二節(jié)課體育課，我們還在一起玩，班長來找我要本子了。我心里慌了神，因為本子應(yīng)該已經(jīng)在那里了才對啊！我找了好久，問了身邊的每一個人。班長以為我把本子弄沒了，就告訴了老師。還好，我發(fā)現(xiàn)，是一個非常討厭的人——王衛(wèi)廷把我的本子給拿走了，故意陷害我。我特別生氣，就把本子給拿回來了。

　　后來，我把這件事告訴了班長，班長告訴了李老師這件事，李老師狠狠地批評了王衛(wèi)廷，還向我道歉了。

　　被人誤會的滋味，真是太不好受。下次，我也不能再粗心大意。

誤會作文600字 篇3

　　“咦?我的筆呢?咋不見啦?這可是我最后一支黑筆啊……”剛進教室，筆就“飛”了。

　　“喂，孟津儀，見著我黑筆了沒?”我急躁地問，“沒有啊。”她坦白了說。我當時不以為然，知道早自修結(jié)束以后，我偶然發(fā)現(xiàn)她有一支黑筆和我?guī)缀跻荒Ｒ粯�。“你偷我筆。”我尖聲叫道，在我們這個“清廉正直”的班級里，很少有人說“偷”字。所以大家都為過來好奇地看著，孟津儀被我嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒有啊…….有嗎…….”但這支讓我更加確信她偷了我的筆。我挖苦道：“你有什么證據(jù)證明這支筆是你的?”“這個……”她啞了，我像豬豬了把柄似的喊道：“小偷!就是你偷了我的筆!周圍人也叫道，就是，快換給她!快!這又不是你的筆!要自己去買啊…….窮光蛋!孟津儀見大家如此說自己，委屈地眼淚直落下來，我見她想賴賬，就不分青紅皂白地奪過她那支筆自己寫起來，孟津儀這下便放聲大哭起來，我不去管她，繼續(xù)埋頭苦寫作業(yè)。

　　放學(xué)了，我跟老師說完再見后，發(fā)現(xiàn)孟津儀用異樣的眼光盯著我，不知怎么，我感到胸口火辣辣地疼。我受不了她這項“盯“的技能，便不耐煩地走過去問她要干嘛。結(jié)果她嘴唇顫動著，卻遲遲不開口，眼淚水順著她的雙頰往下流，我只知道她又想說那支筆是她的.，但我還是無情地朝她使了個冷眼，然后大搖大擺地走了。

　　回到家后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那支黑筆竟然放在茶幾上，那么早上的事……，是我讓孟津儀蒙羞了!我只好連夜感到她家去，把筆還給了她，并連連向她道歉，還好她心腸好，原諒了我，我心中的大石頭也總算落了地。

　　哎!一切都是誤會惹得禍!

誤會作文600字 篇4

　　我做過的最后悔的一件事——那就是我誤會了我的好朋友。

　　那天我做好作業(yè)，就去找他玩，真不巧他在寫作業(yè)，突然我看見他的文具盒中有我的筆，我一把拿出來，對著他說道：“你怎么有我的筆？”“這是我的筆，我新買的�！彼�說：“怎么了？”“哎，事情都到這份上了，你也就別裝了，說為什么要偷我的筆�！薄斑@不是你的'筆，這是我的筆，真的，不騙你�！薄澳銈�小偷，偷我的筆，被我抓著了還不認，也好意思，說這是你的筆�！蔽艺f道。他急了說：“這真是我的筆。”我把筆蓋打開，發(fā)現(xiàn)了我做的記號，是我用筆在上面寫了一下，在擦了之后才留下的。我給他看，說：“怎么解釋？”“這是我買時就有的�！薄百I時就有的？這明明就是我做的記號，難道天下有這樣的巧合？”“這——不知道，不過這真的是買時就有的，請你相信我行嗎？”“不行！”“那好，你說，我怎么偷你的筆，我這幾天都沒來過你家，你突然就說我拿你的筆……”他一連串說了很多道理，可我就是不能夠相信，因為這真的是太巧了，無法使我相信他說的。我堅持說道：“這明明就是我的筆，你個小偷，還有理了是吧！”他急得都快哭出來了：“那你讓我怎樣你才會相信！”“你怎樣我都不可能相信，這太巧了！”我堅持說是他偷了我的筆，說罷，我便回家去了。

　　在過了幾天之后，我在我的衣服口袋里找到了我的筆。

　　我便去他家向他道歉，我低著頭說：“對不起，那是你的筆，還給你�！薄皼]關(guān)系！”

　　我們又和好了，哎，早知就不誤會他了。

誤會作文600字 篇5

　　人遇到了困難，也許會“知難而退”，也許有人會一點一點，細心地解決掉它。

　　周四和十班的兩位同學(xué)說好了，周五晚上七八點上網(wǎng)，討論一下周五教師節(jié)的事。

　　可是等媽媽接到我后，卻告訴我，石伯伯、張伯伯要請客，因為哥哥后天就要去愛爾蘭讀研了。這次飯局我是想推，可推不掉，哥哥也馬上就要去讀研了，所以是必定不能不去的。

　　但是想到和同學(xué)的約定，我慌了。他們會怎么想我？騙子？不守信用的人？也許……還會拒絕和我的來往！我可不想失去一個姐們兒一個哥們兒！于是，我回家取了手機，打黃綺雯的電話，沒人接；打師帥杰的，關(guān)機。我的天啊，怎么關(guān)鍵時刻都掉鏈子呢？

　　這時，媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓，一邊著急的撥打電話。我就好像一只熱鍋上的螞蟻，著急卻又無計可施。

　　滴答、滴答……時間一分一秒的過去，飯菜雖然很可口可我也沒心情。當手表的指針指向九點整的時候，我的心徹底涼了。

　　“騙子、騙子、騙子、騙子……”師帥杰朝我吼，“不是，你聽我說……”“還說什么啊，不講信用的人？”黃綺雯厭惡地說。“真的'不是…….”我絕望地說。

　　“呼-——！”突然，我從夢中驚醒。原來，只是夢。第二天，我把這事告訴了媽媽，媽媽想了想，對我說：“也許你的會變成現(xiàn)實，也許不會。這就要看你的解決方式了。你如果及時地向他解釋，他們說不定會原諒你；但是如果你并不解釋，該干什么就干什么，你認為他們能夠信任你，能夠理解你，也許效果就不那么好了。當然，信任是應(yīng)該有的。

　　聽了媽媽的一席話，我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯，向她解釋了一下，只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊，我會給師帥杰說的�！蔽业男睦锪鬟^一股暖流。

　　也許，“困難”有時并不“難”，只要不去想它有多難，多大，用一個合適的解決方式，便能夠很快地“干”掉它。

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