誤會的作文15篇[精選]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的誤會的作文，歡迎閱讀與收藏。

誤會的作文1

　　我們同學和朋友之間肯定會有什么誤會，今天，十分倒霉，讓老師和同學們誤會了一番。哎，、丑事不外揚，說說也無妨。

　　“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，我們隨著悅耳的鈴聲陸陸續續回到班上，在這個陽光地帶里，我們端端正正等待著語文老師的到來。只見語文老師腋下夾著一些卷子，滿面春風的來到這個活潑可愛的六一班。同學們看見老師手中的卷子，就一臉不開心，小聲在底下嘀咕著，好不容易昨天從試卷中逃了出來，又要考試，切。老師一揮左右手，左右的士衛立刻起來發卷子。不用了幾秒鐘時間，卷子就發完了，老師向我們強調幾件事，就開始考試了。

　　班上靜得連一根繡花針掉在地上都能聽見，還會聽見老師和同學們的“沙沙”寫字聲。我也不知道怎么了，是緊張，還是不會寫，總是寫錯字，害得我總是拉拉抹抹，卷子似乎被我畫得不成樣子了。我連忙前后位借魔筆，這個動作正好被眼睛尖銳的語文老師看到。語文老師不及掩耳之勢，“嗒嗒嗒”，踏著高跟鞋來到我的座位上。我渾不知事，還在那傻乎乎的前后借東西。老師以為我抄別人的'卷子，就厲聲喝道：“你在抄別人的作業吧？”我猛地一驚，轉過聲看老師，慌慌張張地跟老師解釋道：“老師，我在借東西。”老師完全不信，讓我拿著東西和卷子去辦公室寫。我后悔莫及！為什么老是偏偏看到我呢！？眼淚也不爭氣，掉下了兩滴。考試結束了，老師單獨跟我談話嗎，又叫來同位問一問我說的是否是實話。同位一再確定我說的是真的，也說明了其中的事情。老師不好意思的想我道歉，我的臉頓時變得紅彤彤的。以后再也不在考試借東西了。

　　誤會，真讓人不好受！

誤會的作文2

　　在我們生活和學習中，常常會遭到別人或同學的誤會。當然，我也不例外。曾經被好朋友誤會過。

　　那是二年級上學期的時候，已經臨近期末考試，我的同桌趙同學買了一塊兒漂亮而又精致的拖鞋式橡皮，當時我特別羨慕，也想有一塊兒，便問她在什么地方買的，趙同學就告訴了我，還說要陪著我去，因為她認識那家店主，可以優惠，我高興地答應了。

　　可是沒過多久，趙同學的橡皮突然間不見了。當時，她急得像熱鍋上的螞蟻一樣――團團轉，怎么也找不到，作為好朋友的我當然也在幫助她。這時，她似乎猛然間想起了什么，噢，對了，她曾經說過我的橡皮好漂亮自己也想去買一個，會不會是……肯定是她。

　　“董一凡，是不是你偷了我的橡皮。”我真是張二和尚摸不著頭腦，迷茫地望著趙同學。什么，她竟然懷疑到我的頭上來了。“沒有，我沒有偷你的橡皮。”趙同學瞪著眼睛，好像警察詢問小偷似的打量著我。“那你的文具盒里怎么會有和我一樣的橡皮呢？”“那是星期天晚上我讓媽媽帶著我去你說的那家商店買的。”我帶著哭腔說。“別騙人了，證據都在這兒，你還有什么好說的，快拿出來吧！”“不是我偷的，真的不是我，你誤會我了。”我大聲地爭辯著。當時，我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。

　　轉眼一個禮拜過去了，這件事在我的記憶中已漸漸變淡了。一天，我無意間在趙同學的課桌上發現了她丟失的那塊兒橡皮。突然，我的`目光凝住了，簡直不敢相信自己的眼睛，臉上立刻顯出了氣憤的神色。“好你個趙同學，橡皮找到了竟然連一句對不起都沒有，我沒有你這樣的好朋友。”我在心里怨恨著”。后來她知道后感到十分后悔，后悔當初不應該那樣對我。便給我道了歉。當然，我也沒有計較那么多。不過，誤會終于解決了。要不，我真是跳進黃河也洗不清了。

　　事情雖然已經過去兩年多了，但現在每當看到我的那塊兒拖鞋式橡皮，心里總會想起兩年前的那件事。

誤會的作文3

　　與朋友打交道，難免會發生誤會。朋友之間的誤會很多就是由于一句不適合的話、一個小摩擦引起的。

　　我的生活中也有著類似的經歷。

　　事情是這樣的……

　　哪天，老師給我們編了座位，幸運的是我與我的好朋友坐在了一組，而且她剛好坐在我的后面，我們高興極了。可好景不長，沒過幾天，我們就鬧起了矛盾。中午下課或，她稱才沒買幾天的鋼筆不見了，在課桌里翻來覆去地找了好幾遍，都沒有那支鋼筆的下落，隨后，她又在書包、地上、衣兜里找了許久，都毫無音訊。她開始懷疑起了我，以為那支失蹤的鋼筆是我故意藏了起來，于是就要求檢查我的書包、抽屜。我立刻怒色于形，心想到：她怎么能這樣啊！連自己的朋友也不詳細嗎？但反過來一想，我又沒有那她的鋼筆，她收就收吧，我怕什么，如果不讓她檢查，反而讓她誤認為我做賊心虛，這筆就是我藏的。于是，我若無其事地說到：“檢查吧。”唉，她這哪兒是檢查呀，連我每本書中的任何一頁都不會放過，連我已經失蹤好幾個星期的三色圓珠筆也被她找到了，什么東西也不能夠逃脫她那犀利的目光。“你看，這是什么！”她拿著從我書包內找到的鋼筆大聲喊叫起來。什么！這支鋼筆怎么會在我的書包里？難道這是她布下的'計謀？或者說是這支鋼筆長了翅膀自己主動飛進來的？一大串的問號裝在了我的腦袋里，她高傲的哼了一聲，拿著它的鋼筆得意洋洋地走了。我完全不知道這時怎么回事，坐在一旁的同桌連忙說到：“你坐在她的前面，大概是她放在座子上的筆不小心掉了，那就自然落到你的書包里了！”聽了同桌的解釋，我恍然大悟。原來，這是一場誤會啊！

　　朋友，你能聽我解釋嗎？這只是一場誤會啊！

誤會的作文4

　　“來，你解釋解釋，這二十元錢哪來的？是不是偷拿了我儲蓄罐里的錢？”奶奶拿著一張從我褲袋里掏出的二十元的鈔票嚷道。

　　“我可沒拿。”我嘟著嘴，抱怨著，“這就怪我了？”說罷，揚長而去。

　　奶奶風一般地追來：“這二十元說來也不容易，是我費盡口舌和賣魚人家討價還價的成果。總共三百，你快數數，是不是少了二十元？”她指著一個紫色的儲蓄罐問我。

　　我一數，還真是。可我真的`沒偷啊，奶奶這也太冤枉人了！

　　奶奶看著我不自然的表情，得意地一笑：“這下瞧見了是不是？俗話說：‘誠信是做人之本’，你快承認吧！”

　　“不，我真沒有！”我急得面紅耳赤。小時候我是偷拿過奶奶的錢，現在我大了，知道錢的來之不易，知道拿別人的錢是不對的，怎么會干這種缺德事？

　　“聽奶奶話，”奶奶耐心地勸我，“想當年你偷錢吃了我一頓口水戰，準是怕了。現在我不說你，你起碼也得說一聲‘我錯了’吧？”

　　“奶奶！你為什么總把‘垃圾桶’往我頭上扣？！”我憋了一肚子氣，終于爆發了。

　　“不承認是吧？明天不送你上學了！”

　　媽媽下班回來，奶奶指著我的鼻子，憤憤地說：“這孩子，偷了我的錢還不承認！”

　　說罷，她指指儲蓄罐和我的二十元錢：“拿了二十元，這就是證據！”

　　媽媽打量了一下奶奶的私房錢：“都是零碎的小錢嗎？”

　　“對！”奶奶自信滿滿地說。

　　“沒有比十元面值大的，是不是？”

　　“沒錯！”

　　“那你哪來二十元的鈔票呢？”媽媽笑了。

　　“這……”奶奶的臉一陣紅一陣白，說不出話來了。

　　媽媽平靜地看了看我：“你忘了？學校要求訂一套八十元的雜志，我給你一百元，二十元是找回的錢。”

　　“那我的一張五元，一張十元和五枚硬幣呢？”奶奶急切地問。

　　這下輪到媽媽不好意思了：“家里遙控器壞了，我只有一百元的鈔票，借用你的二十元錢買了電池。我要上班，沒來得及說。”

　　可想而知，奶奶該會有多驚訝啊。

誤會的作文5

　　每個人，難免沒有被別人誤會的時候，當你被誤會的時候，你該怎么做?

　　當我面對被別人誤會的時候，總是會做出幾種選擇：1、沉默

　　2、爭辯，因為，有的時候，事情并不是多么大，一件小小的事情，讓它過去就過去吧!或許，我們再去爭辯也沒有什么意義了，學會寬容，有的時候，事情可能比較嚴重，當這個時候，我就不會再沉默了，因為這件事情比較嚴重，所以，必須去爭辯，如果沉默，會帶來意想不到的后果。

　　有時候，被別人誤會，沉默，其實可能好，也可能壞。如果這是件小事，你沉默了，當別人了解到事情的真相時，會感受到你的寬容與大度，當然，這只是少數的時候;有的時候，如果你沉默了，而同學又了解不到真相，那么你就會在那位同學的心目中一點點的'下降。

　　有時候，被別人誤會的時候，爭辯，其實可能好，也可能壞。如果這是件大事情，你為自己爭辯，讓別人了解到，自己其實并不是說的那么壞，那么，就會在同學的心目中變得很好，有時候，爭辯，會讓別人誤以為我什么事情都要爭辯，那樣，在同學的心目中會變的時好時壞。

　　但是，爭辯其實也是對于誤會最好的解決方法，因為爭辯是讓別人知道，我是可以和別人交朋友，我的心地其實并不是那么的壞。

　　當我面對誤會的時候，有時會沉默，有時會爭辯，其實無論是什么，是怎么樣的，但是，當我面對誤會的時候，總是能夠選擇正確的方法去解決這個問題，因為，我相信，誤會，只是淡淡的烏云，我們要讓心里正確的陽光發出耀眼的一面，讓烏云變做一塊最美麗的白云。

誤會的作文6

　　早晨，賣小籠包的小攤旁圍滿了人。

　　“哎呀，我的錢包沒有了！”一位大媽滿頭大汗地叫起來。她翻遍了所有的口袋，就是沒有找到她的錢包。老板聽見了說：“你沒帶錢來吃什么包子！”。

　　“這位大媽的錢包被偷了！”一個嬌滴滴的聲音傳來，原來是一個小女孩說話了。“剛才我看見一個男的.拿著繡花的錢包，鬼鬼祟祟地向那邊跑了！”人們一驚，七嘴八舌地議論起來,“他剛走，現在追還來及，不信你們出去看看！”

　　因為人們一個個都半信半疑，紛紛跑出門外去看。果然看見一個男人騎著自行車，一邊騎一邊還往后看，好像是看看后面有沒有人追上。男人一見一群人往他這邊看，心一虛，扭過頭來，飛快地蹬起車為，那架式，恨少不得把自行車當做電動車騎。

　　“就是他，抓小偷呀！”小女孩喊起來，幾個小伙子上前就追，男人聽見腳步聲，轉過頭來。一見到有人追趕他，心中一慌，腳下一亂，從車上摔下來。那幾個小伙子上前就把男人抓住了。這時，老板也趕過來，他怒氣沖沖地問男人：“你是不是偷了這位大媽的錢包了？”男人小聲地回答：“沒，沒有！”老板冷笑道：“是嗎，給我搜！”果然，在男人的襯衣兜兒里搜出了一個繡花錢包。

　　“這錢包是你的嗎？”老板嚴厲地問那男人。男人一看露餡了，羞愧地說：“不是，是那位大媽的。”

　　“那，讓這幾個小伙子送你到公安局住幾宿吧！”

　　“不要啊！”男人驚慌地說。

　　“有什么話到公安局再講吧！”老板說。

　　“真謝謝你們啊！”大媽激動地握著老板的手說，“沒關系，剛才我誤會您了！”老板笑瞇瞇地說。

　　大媽付了錢，欣慰地走出了店鋪。

誤會的作文7

　　我有一條調皮的小狗，小狗的毛發是白色的，一雙亮晶晶的黑眼鏡，它最喜歡干的一件事就是翻東西。

　　那是一個星期天，我不過是在房間里睡了一個懶覺，但是等到我起床后，就發現客廳里亂哄哄的.一片，這可是史上最嚴重的一次。“小白！”我大叫了一聲，媽媽昨天早上才跟我說，她優勢周末不回來了，要我注意家里的衛生與整潔。哪想，今早家里就成了這副模樣了，簡直不可饒恕！

　　小白狗搖晃著尾巴朝著我走了過來，那興奮的樣子顯然就是沒明白我將它叫來的原因。“說，客廳是不是你弄亂的？”小狗瞧著我一動不動，我拍了拍自己的腦袋，它怎么能聽懂我說的話呢？“你干嘛去？”

　　我見著轉身就往樓下跑的小狗，頓時氣不打一處來，這是畏罪潛逃了？我立馬朝著小狗追了過去，我想我要是將它給追到了，定要把它抓起來，然后好好的教訓一頓，讓它以后還這么頑皮！

　　我追著小狗跑到一個儲物間，看著小狗守在那個角落里，我走到窗戶前，伸手將窗簾拉開。光線射了進來，接著我就看到小狗所在的那個角落里，躺著只老鼠。“汪汪~”小狗叫喚了兩聲，我這時才明白，我誤會了它，小狗不是因為頑皮將客廳弄亂的，而是在捉老鼠。

　　晚上，媽媽的回來的時候，我已經將客廳里的衛生搞好了，我發現客廳柜子有一角被老鼠啃壞了。我將今天發生的事情如數告訴了媽媽，媽媽不禁也稱贊了一聲。這幾天，因為家里進了老鼠，很多地方都被老鼠啃壞了，就連廚房里的柜子都被啃出了個洞來。

　　這么一想下來，難怪這幾天小狗格外的活躍，一直在躥著。想我昨天還將小狗罵了一頓，現在想想是小狗在為家里除害呢。

誤會的作文8

　　在生活中每個人都會因被別人誤會而產生煩惱，我也一樣。

　　在一個太陽高照的中午，同學們正在休息，有的在走廊玩耍；有的在教室里看書；還有的在寫作業。我也在座位上寫作業，只聽見“啊！”的一聲，抬頭一看，原來是我的同桌—胡海川發出的聲音，只見他拍拍我的肩膀，氣沖沖地對我說：“張筱，我招你惹你了，你為什么用筆在我的衣服上畫？”我聽著他的話，不知所云，急忙辯解。“你離我最近，肯定是你劃的。”胡海川用肯定語氣說。天哪！我怎么比竇娥還冤枉呢，我壓根沒動過他，他不調查就亂指責我，我生氣極了，我嚴肅地對他說：“胡海川，不是我干的.，我沒什么要負責的，你冤枉我！”但他還是一口咬定是我干的，就這樣我倆你一句我一句一直在斗嘴，前面的裴潔妤回過頭問：“什么事這么吵？”我就把整件事情的經過跟她講了，裴潔妤沉思了一會兒對我說：“張筱，你就陪他一點錢吧。”我聽了更傷心了，又一個不調查就下結論的人，難道我有時比較調皮，就能這么冤枉我嗎，這是為什么？為什么？我大聲說：“不是我干的，我不賠！”正當我們吵得不可開交時，后面的虞小漪結結巴巴地說：“胡……海……川……的……衣……服……是……我……畫……的,我……只……是……想……提醒……他……不要……講話了而已，對不起啊！”下課了，我發現桌子上有一個小紙條，原來，胡海川向我道歉，我會心地笑了，并告訴胡海川以后一定要調查后才能下結論，千萬不能亂冤枉人，就這樣我們還是好朋友啊。

　　這場誤會帶給我的煩惱：千萬不要因為我有時調皮，而亂冤枉我。同時，我也意識到以后如有類似的事情發生，還是要據理力爭，但一定要和他講道理，不能大吵大嚷地斗嘴。

誤會的作文9

　　媽媽，是您在我生病時，無微不至地照顧我；是您在我灰心時，鼓舞我，給我勇氣和力量；是您在我遇到難題時，耐心地教我如何解答；也是您……媽媽，我知道您是愛我的。可是那一次，您誤會我了。那是母親節的前兩天，我正愁著該送什么禮物給媽媽。往年，每逢節日我都會去商店買一張卡片送出去就了事了。可是，買的卡片怎能表達出我對媽媽濃濃的愛呢？不如我送一張我自己做的卡片給媽媽吧！

　　我想。晚上，我飛快地做完作業，悄悄地拿起紙、剪刀、鉛筆，溜出家門。我要去找鄰居小妹妹——茜文一起做。我們剪紙、畫畫、寫字……過了好久，我終于把心意卡片做好了。我仔細地端祥起我做的卡片：心形的面上畫著一位媽媽和一個小女孩，她們的旁邊有許多調皮的星星圍著她們跳舞。翻開卡片，就會看到一幅五彩繽紛的畫，上面用彩筆寫著：“媽媽，母親節快樂！

　　祝您永遠開心快樂。”我仿佛已經看到了媽媽拿到卡片開心的樣子，仿佛看到媽媽摟住我，笑得很開心。突然，我看見墻上的鐘的時針指著“9”，分針指著“12”。“啊！

　　9點了!”我邊叫邊跑回家。回到家，媽媽已經在門口“恭候多時”了。見我回來，便馬上向我念經：“你怎么這么晚回來？人家家里很好玩嗎？”我不知說什么好，只好忐忑不安地發抖 媽媽看我無動于衷，更加生氣了，一把奪過我手中的卡片，看也不看就把它撕掉了。我忍不住哭了，一邊撿碎片一邊逃進了房間。媽媽呀！

　　我只不過想在母親節送一份禮物給您，可您現在卻撕了我辛辛苦苦做了好久的卡片。您可知道，您這樣不單單是撕了一張卡片，還傷害了我這顆幼小的`心啊！

　　媽媽，我回來晚了是有錯，但您沒弄清楚事情的原因，一味地訓斥我，您不是也錯了嗎？媽媽，請不要把我包得太嚴實，我每做一件事，都有我的原因。您能給我一片自由飛翔的天空，讓我盡情飛翔嗎？

誤會的作文10

　　一朵花開、一片落葉、一縷清香都會觸動我們的心；一個眼神、一句暖語、一件微不足道的小事都會讓我們久久難忘，也許這只是誤會，可卻深深地讓我懂得——

　　“媽，我要遲到了，先走一步了。”不等話音落下，我便飛快地跑出家門。

　　來到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度。“啊！”不好，一位提著菜的老奶奶突然出現，接著被我撞倒，真是“半路殺出個程咬金”，這可如何是好，我的心猛地一縮，接著急跳起來：過去扶她一把，那我不就逃不脫了，而且眼看補習時間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了；溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子！

　　看著地上無助的老奶奶，我的心真是“十五個吊桶打水”，正在我束手無策時，一個穿著樸素的中年男子連忙跑了過去，然后把老奶奶給扶起來，用他那雙粗裂的`手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。

　　我再也忍受不住良心的譴責，也走了過去。“大娘，要不要緊？”中年男子問道。“哼！你害我摔了這么大個跟頭，能好嗎？”老奶奶一臉憤怒的表情。“我……我……”中年男子欲言又止。

　　“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說出了口“小朋友，你不用為他辯護。”老奶奶親切地對我說，又轉過頭，“連小學生都比你敢承擔責任。哼！”“是的是的，大娘，對不起，那我送您去醫院吧！”中年男子誠懇地說到，接著對我笑了笑：“小姑娘，我認識你，你這么大早，急匆匆地，是去補習吧！快去，別耽擱了上課。”“嗯！”我忍住淚，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。

　　望著他們遠去的背影，我淚眼模糊，心顫動著。晨風柔柔地撫摸著我通紅的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見了大叔那真誠、美麗的笑容……

　　這個永遠的誤會深深地烙在了我的腦海里，每每想起這個散發美麗人性光芒的誤會，我便有一種強烈的自責感，同時一股暖流也倏地涌上心頭。

誤會的作文11

　　人的一生，可能不會被嫌棄，可能不會被輕視，但不可能不被誤會。生活中，難免有被誤會的時候。

　　和許多00后一樣，手機成了我的最愛。只要有機會，我就會廢寢忘食地玩手游，不分日夜。因此常常受到爸媽的批評。

　　去年暑假，我去媽媽工作的地方，除了做作業就是玩手機。

　　那天，媽媽放假，清晨我在做作業，她在為我們做早餐。當時，烏云蓋頂，電閃雷鳴，整個世界都變成灰暗色。媽媽做好早餐后似乎在找什么東西。過了一會兒，她走過來用一種審問的口氣問我：“你把我手機放哪了？快拿出來。”我放下手中的筆：“喂，不要每次手機找不到了，就找我，好不好？沒看見嗎？我在寫作業！”媽媽的'語氣變重了：“這房子里，除了你會拿我手機，還會有誰？快交出來，否則以后別想玩手機了。”我一副委屈的樣：“不想跟你講了。”說完后，我轉身進到房間，“砰”的一聲拉上房門。媽媽還在門外責備：“你這臭小子，犯了錯，還不承認……”

　　到了中午，我走到窗前。天空上的烏云漸漸消失了，太陽正探出頭來。我的心情漸漸平復。“我剛才是不是有點不對。”我站在窗前若有所思。窗外幾只小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“去道歉！去道歉！”

　　這時媽媽來敲門，我仍然木木地站在窗前：開還是不開？門外媽媽開口了：“孩子，是媽媽的錯，媽媽誤會你了，手機是我放在枕頭下面了。不要生氣了。”我立即把門打開：“其實我也不對，我不應該對你那樣說話。”“看！那兒有彩虹！”媽媽一臉喜悅，手指向窗外。我順著媽媽的指向望去：果然……

　　看來被誤會后不要只顧著委屈，應該冷靜下來，好好解釋清楚，更不能對長輩大喊大叫。當自己知道錯誤時，要勇敢承認，正確面對。誤會總會消除，終會雨過天晴，云開日出！

誤會的作文12

　　我有生以來，從沒臉紅過，也從沒有向別人道過歉，但那一次……

　　自習課上，教室里靜悄悄的，只聽到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲，我的臉和書挨的很近，當我正攻克一道數學難題時，突然一個橡皮從天而降，“啪”的一聲正中我的后腦勺兒，本來快做出的數學題都被這突如其來的家伙給嚇跑了，我抓起橡皮猛地扔到桌下，用力踩了幾腳，不顧形象地破口大罵道：“是哪個沒良心的`，自己不好好做作業，卻來干擾別人？”說完，眼晴像偵查雷達似的在全班做起了掃描，同學們被我的樣子驚呆了，眉毛友好地擠在了一塊，唯獨小明，他瞇著眼，捂著嘴偷笑，幸災樂禍，我像法官斷案似的馬上認定了是他在禍害我，可又一想：“我倆以前可是最要好的同學，難道她對我以前的好是裝的？哼，狐貍尾巴露出來了，我要以其人之道還治其人之身，以牙還牙！”

　　于是，我二話不說，拿起橡皮，瞄準、射擊！，也許老天也誠心想讓我報復他，橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上，我搓搓手，心想：小樣兒，還再敢捉弄我？跟我斗，你還嫩著你。只聽他慘叫一聲：“唉呀，是誰干的？”同學們的手都指向同一個方向——我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用橡皮砸我？”“誰砸了？”……我倆你一言我一語，互不相讓地爭吵起來。

　　從此，我倆像被一堵冰墻隔著似的，關系越來越緊張，上課也提心吊膽，生怕對方又耍花招。后來，我才知道，是我誤解了小明，砸我頭的，是班上大名鼎鼎的淘氣包小華，我臉一會兒紅一會兒白，你知到該怎么收場。最后，我還是真誠地向小明道了歉。

誤會的作文13

　　在生活中，你是否有遇到各種各樣的困難？被誤會？被冷落？被欺負？……我就有一次被老師誤會了。

　　那是一節英語課上發生的事情。作為一名英語課代表，每天最痛苦的就是讓同學們讀書。當老師不在班級時，這群“猴子”就變得無法無天了，連班長都束手無策，可謂是“山中無老虎，猴子稱大王。”這節英語課老師不在，班中就亂成一鍋粥。這時，身為課代表的我“呼”地一下站起來，高聲喊道：“安靜！把英語書翻到55頁，讀第四單元！”聽我這一嗓子，班里更亂了，有的同學甚至跑到我跟前，也對我大喊：“你喊啥呀？你又不是老師！”我不禁怒火沖天，用書本狠狠地敲了一下桌面：“不要再講了！”。頓時，班里鴉雀無聲。就在這時，意想不到的一幕發生了：英語老師走進了教室。

　　老師一臉怒氣，沖我們大喊：“怎么這么吵，是誰在講話？”我有種不祥的預感，只見班里所有人都看著我，齊聲道：“林馳越！”我的心“咚咚”地跳著，完了！這樣被逮了個正著，老師不知會怎么懲罰我了。抄課文？抄知識點？我越想越慌。聽了大家的話，老師瞬間把怒氣轉移到我身上，批評道：“你講話？身為課代表，你是給大家做學習榜樣的，而不是講話的榜樣！”呼！老師沒讓我罰抄，我不禁松了口氣。

　　正當我把零亂的心平定下來時，老師來了一句：“把u1~u4課文抄一遍！”我的心“咯噔”一下涼了，各種苦澀的'滋味涌上心頭，瞬間臉上火辣辣的，支支吾吾地吐出幾個字：“我……我……我沒講……”老師又沖我吼：“你沒講？同學們都聽見了，難道大家都說謊了？”天哪！我只是想讓同學們一起讀書，管好班級紀律啊。可他們不聽我的，無奈之下我才拍了桌子制止的，真正講話的是他們，不是我啊。但面對老師嚴厲的模樣，我欲言又止，沒辦法，只好認栽。

誤會的作文14

　　在一個春暖花開的季節，草寶寶們探出腦袋，大叔哥哥穿上新裝，鳥姐姐們唱上了歡快的歌，就在這時，一位與我年紀差不多的女孩，同鳥姐姐的歌聲一同伴來了。我很快與她交上了朋友。

　　她有一雙圓圓的大眼睛，皮膚白白的，有一張大大咧咧的嘴巴。

　　一天，我約她在花園里見面，她來了，穿上了一條粉色的連衣裙，因為她很愛美，所以打扮的像個小公主似的。我們肚子餓了，便一同去了超市買東西吃。那里有個毛絨絨的小熊，她的眼球立刻轉到小熊上面去了。她問我這個小熊是否可愛。我瞅了一眼，故意說：“不好看。”其實，我的心里覺得這個小熊很可愛，不過只是跟她開個玩笑罷了。沒想到她當真了，與我發生了激烈的爭執。我們一直在冷戰，誰也不理誰。

　　當她的媽媽告訴我，她們要搬去浙江去了。我的`心立刻分成兩半——碎了。我想問她媽，能不能不去？可是話到嘴邊又說不出來了。一想到我朝夕相處的好朋友要走了，就淚流滿面，就像水龍頭嘩啦嘩啦，不停地流。我決定了，在她走的那一天，與她說了對不起，是我的不對。她從車上拿下一個那個小熊說：“對不起，這個小熊雖然你不喜歡，你就留著做個紀念吧。”我連忙擺擺手：“其實這個小熊蠻可愛的，都怪我開玩笑。這個，你那么喜歡，你就留著吧。”

　　“上車走了！”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車前，把那個小熊硬塞在我的手上，與我永遠不再見面了。

　　這幾年來我們都在發電子郵件。記得她說：“諒解對方，就能讓一切誤會解除了。”

　　我回答說：“是呀。”我的內心不僅僅想說的是單純的兩個字，更重要的是我們的友誼！

誤會的作文15

　　李老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好像都特別懂事，特別自覺，不讓李老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋，都變得特別聽話。

　　叮鈴鈴，上課鈴一響，同學們立即端坐在自己的位置上，準備上李老師的課。她出現在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，在心里想：我們一定要配合李老師把這節課上好。

　　李老師開始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去，原來是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，并發出塑料袋的響聲。

　　亮亮見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的'，他立即坐好，好像他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。

　　李老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是亮亮，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，李老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對亮亮說：“你安靜會，行嗎!”這時，下課鈴響了。

　　李老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就悄悄的溜進來，手里拿著一個塑料袋，遞給李老師說：“李老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起。”

　　聽到這，李老師一把摟住亮亮，感動得說不出話來。

　　原來，這是一個美麗的誤會!

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