有關(guān)誤會(huì)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誤會(huì)作文 篇1
“你怎么就是不信呢？肯定不是他刪掉的！”
“U盤(pán)就在他那兒，難道是鬼刪的？”我氣急敗壞地一拍桌子，看著稍微挪動(dòng)的白色U盤(pán)，氣不打一處來(lái)。是我誤會(huì)他才怪呢！
上周把U盤(pán)借給弟弟用，再三叮囑他里面的文件千萬(wàn)不能亂動(dòng)。盯著電腦屏幕上顯示的畫(huà)面，刷新了無(wú)數(shù)遍那些重要文件就是不肯現(xiàn)身，好像掌聲不夠熱烈似的——前提是他們還在。
已經(jīng)跟母親爭(zhēng)吵了一番，她什么都不知道就一口否認(rèn)弟弟的“嫌疑”。我對(duì)那個(gè)小鬼的怨怒像鍋里煮開(kāi)的水一樣沸騰不已，焦急和煩躁讓我渾身散發(fā)著熱氣。下周要交的文稿，各科課件，英語(yǔ)比賽的報(bào)名表……只要輕輕點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，什么都沒(méi)有了……窗外的櫻花白得可惡，這種可悲的顏色讓我聯(lián)想著失去的痛楚——很夸張的。如果弟弟真的把那些文件全刪掉的話……但愿是我真的誤會(huì)他了。
“砰！砰！”他特有的輕快的敲門(mén)聲。
我立馬跳起身飛奔著去開(kāi)門(mén)，身后的板凳歪了幾下終于一聲巨響倒在地上，打開(kāi)了我宣泄的閥門(mén)。
“我Ｕ盤(pán)里的文件呢？你故意的是不是？”
弟弟還喘著氣，左手抱著籃球呆呆地站在門(mén)外，額頭上大滴大滴的汗珠滾落下來(lái)。他眨眨眼睛，嘴唇動(dòng)了幾下，好不容易說(shuō)出話：“姐姐我先進(jìn)門(mén)，你的文件怎么了？”
“還好意思問(wèn)？別給我裝傻！”我惡狠狠地瞪他一眼。好像被我嚴(yán)厲的表情嚇住了，他一臉的茫然不安，徑直走過(guò)去拿起鼠標(biāo)。
我心里的'怒火平息了幾分，漸漸生出一種希望，失而復(fù)得，但愿如此。可是我卻有一種奇怪的不安，如果是我真的誤會(huì)他了，那我剛剛說(shuō)了那樣過(guò)分的話……看著弟弟清俊的側(cè)臉，我暗暗嘆了口氣。他的長(zhǎng)睫毛時(shí)而忽閃兩下，眉頭微微皺起，手上動(dòng)作飛快，表情卻泰然自若。
他突然轉(zhuǎn)頭，我的心急促地跳了起來(lái)。弟弟展顏一笑，道：“我告訴老師有些文件不能動(dòng)，他就設(shè)置了隱藏。”忽而一陣風(fēng)夾著櫻花香吹來(lái)，拂過(guò)我發(fā)燙的臉頰。驀的想起許多年前那個(gè)稚嫩的小男孩抱著我的手臂哭喊金魚(yú)不是他害死的，想起他倔強(qiáng)地忍住淚水告訴我是母親翻我的抽屜……
“我……”我望進(jìn)他明亮清澈的眼睛，想道歉卻一句話也說(shuō)不出來(lái)，心里霎時(shí)五味混雜。
他拍拍我的肩膀，呵呵一笑走出了房間。
我終是誤會(huì)了他，從小到大；他始終無(wú)條件地相信我，善解人意，從小到大。
對(duì)不起，又誤會(huì)了你。
誤會(huì)作文 篇2
與朋友打交道，難免會(huì)發(fā)生誤會(huì)。朋友之間的誤會(huì)很多就是由于一句不適合的話、一個(gè)小摩擦引起的。
我的生活中也有著類似的經(jīng)歷。
事情是這樣的……
哪天，老師給我們編了座位，幸運(yùn)的是我與我的好朋友坐在了一組，而且她剛好坐在我的后面，我們高興極了。可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，我們就鬧起了矛盾。中午下課或，她稱才沒(méi)買(mǎi)幾天的鋼筆不見(jiàn)了，在課桌里翻來(lái)覆去地找了好幾遍，都沒(méi)有那支鋼筆的下落，隨后，她又在書(shū)包、地上、衣兜里找了許久，都毫無(wú)音訊。她開(kāi)始懷疑起了我，以為那支失蹤的鋼筆是我故意藏了起來(lái)，于是就要求檢查我的書(shū)包、抽屜。我立刻怒色于形，心想到：她怎么能這樣啊！連自己的朋友也不詳細(xì)嗎？但反過(guò)來(lái)一想，我又沒(méi)有那她的鋼筆，她收就收吧，我怕什么，如果不讓她檢查，反而讓她誤認(rèn)為我做賊心虛，這筆就是我藏的。于是，我若無(wú)其事地說(shuō)到：“檢查吧。”唉，她這哪兒是檢查呀，連我每本書(shū)中的任何一頁(yè)都不會(huì)放過(guò)，連我已經(jīng)失蹤好幾個(gè)星期的三色圓珠筆也被她找到了，什么東西也不能夠逃脫她那犀利的目光。“你看，這是什么！”她拿著從我書(shū)包內(nèi)找到的鋼筆大聲喊叫起來(lái)。什么！這支鋼筆怎么會(huì)在我的書(shū)包里？難道這是她布下的計(jì)謀？或者說(shuō)是這支鋼筆長(zhǎng)了翅膀自己主動(dòng)飛進(jìn)來(lái)的？一大串的.問(wèn)號(hào)裝在了我的腦袋里，她高傲的哼了一聲，拿著它的鋼筆得意洋洋地走了。我完全不知道這時(shí)怎么回事，坐在一旁的同桌連忙說(shuō)到：“你坐在她的前面，大概是她放在座子上的筆不小心掉了，那就自然落到你的書(shū)包里了！”聽(tīng)了同桌的解釋，我恍然大悟。原來(lái)，這是一場(chǎng)誤會(huì)啊！
朋友，你能聽(tīng)我解釋嗎？這只是一場(chǎng)誤會(huì)啊！
誤會(huì)作文 篇3
現(xiàn)在想想就覺(jué)得這個(gè)誤會(huì)還挺大的，因?yàn)榫徒裉煲徽於际俏液土硪粋�(gè)女生在這個(gè)宿舍里面嘛，雖然說(shuō)平時(shí)的話其實(shí)也不會(huì)有多少的交流，但是因?yàn)樽约河X(jué)得我們兩個(gè)人之間存在著一定的誤會(huì)，所以這里就會(huì)更加的刻意去注重這一些小細(xì)節(jié)了，所以呢，今天我們一整天都沒(méi)有講話，自己就覺(jué)得好像心里不是特別的舒服，就總覺(jué)得是不是因?yàn)檫@個(gè)隔閡這個(gè)誤會(huì)，然后以至于我們今天一整天都沒(méi)有任何的交流，但其實(shí)呢，把這些時(shí)刻放在其他時(shí)間上就放在過(guò)去，兩個(gè)人沒(méi)有誤會(huì)之前，其實(shí)大家也基本上是這么過(guò)來(lái)的，一整體都各自做著各自的事情，不會(huì)有多少的交流。
自己本來(lái)是和小胖他們一起在視頻嗎，然后當(dāng)時(shí)自己的借口就是說(shuō)是因?yàn)樽约汉团笥阉黄疬^(guò)來(lái)宿舍里面的時(shí)候，因?yàn)槲覀冏蛱焓且黄鸪鋈ネ饷嫱媛铮缓笠黄鹪谕饷娴臅r(shí)候回學(xué)校也沒(méi)有說(shuō)特別過(guò)度的去關(guān)注到他的感受，因?yàn)榫痛蠹叶贾皇窃诹淖约旱氖虑椋缓笞约寒?dāng)時(shí)就有像一男一女的在那里說(shuō)著話嘛，畢竟自己也沒(méi)有說(shuō)刻意的想要去和誰(shuí)講話，然后當(dāng)時(shí)就可能他感覺(jué)到了被。排外吧，就可能是因?yàn)樽约汉土硪粋�(gè)朋友是那種關(guān)系比較好的，所以我們兩個(gè)人就一路上都是有說(shuō)有笑的，那就只有它是沒(méi)有辦法參與進(jìn)我們之間的那些聊天的。
然后呢，再加上昨天晚上的話，其實(shí)也是有發(fā)生了這樣子的事，就是因?yàn)樽蛱焱砩献约夯厮奚崃耍缓笏拖热ハ丛枇耍谙丛璧倪^(guò)程中自己就和另一個(gè)女孩子一起看綜藝，就那些跨年節(jié)目嘛，然后當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人就熱鬧著，但是他就比較冷清，其實(shí)那個(gè)時(shí)候他心情還不是特別糟糕的，但是呢，就后來(lái)可能是因?yàn)橐恢睕](méi)有去理他，但是就我們的那一個(gè)關(guān)于論文的那一個(gè)事，就好像就是導(dǎo)火線吧，就關(guān)羽這里說(shuō)了，他論文還沒(méi)有寫(xiě)哪里給他的檔，可能這一句話真的就是導(dǎo)火線了他就徹底爆發(fā)了，然后就后來(lái)基本上就沒(méi)有看到他的那種好心情好語(yǔ)氣了，包括今天其實(shí)一整天也基本上沒(méi)有怎樣的好的那種心情。
雖然說(shuō)交流也是有的吧，就自己他去叫外賣(mài)，然后回來(lái)的.時(shí)候自己的衣服掉到地上了，他有跟自己說(shuō)，但是也是用那種很冷的語(yǔ)氣吧。再加上后來(lái)的話就是他自己夸他的外賣(mài)好吃嘛，他也是比較冷的，去回應(yīng)自己，以及后來(lái)自己給他吃泡芙，因?yàn)樽约壕褪琴I(mǎi)了東西想要給他吃，然后他那個(gè)時(shí)候也是表現(xiàn)的比較冷的，但是他還是有吃肉給自己一定的回應(yīng)的，總覺(jué)得可能是誤會(huì)吧，可能自己也有誤會(huì)，他也有誤會(huì)，要不然就不會(huì)這么尷尬。
誤會(huì)作文 篇4
在社會(huì)中經(jīng)常會(huì)被一些人給誤會(huì)。我也不例外。
一個(gè)陽(yáng)光明媚盼夏天，表弟來(lái)我家做客，媽媽有事慌慌張張出去了，把包放在了電視機(jī)上面，很高，不過(guò)我可以拿得到。
那 一天，我在家里看電視，“熱呀!熱呀!我受不了了，我要冰棍。”表弟一邊說(shuō)，一邊向我這邊走來(lái)。接著愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我要冰棍，我要冰棍……” “沒(méi)有，再說(shuō)也沒(méi)錢(qián)呀!”我正看的入神呢!隨便地說(shuō)了一句，弟弟見(jiàn)我不理他，就走到電視機(jī)前把電視給關(guān)了。我火了，但又想到他是客人，就拿起隨手帶的漫畫(huà) 書(shū)看了起來(lái)，看得津津有味。他靈機(jī)一動(dòng)，把我的'手搖來(lái)?yè)u去，身子也搖了起來(lái)，我怎么也看不清楚，頭昏眼花。接著表弟說(shuō)：“姐姐，我要冰棍，我要冰棍!” “沒(méi)有呀!”我回答他說(shuō)，他眼珠一動(dòng)，看見(jiàn)了媽媽放在家里的包說(shuō)：“姐姐，哪里有!”“你可別打什么鬼主意!”接著我把電視給打開(kāi)來(lái)了，把弟弟放在一邊。 “哎呀!我得上‘WC’了”，當(dāng)我把“WC”的門(mén)關(guān)上時(shí)，弟弟拿了一張椅子，踩了上去，把媽媽的包拿了出來(lái)把一塊錢(qián)拿到手里，再把包給放回去，出了門(mén)。等 我上完“WC”時(shí)，弟弟都在吃冰棍了。我說(shuō)：“你哪來(lái)的錢(qián)，不會(huì)我媽媽的吧!如果是，你以后不要這樣做了，知道嗎?”接著我繼續(xù)看電視，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后， 媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)她的包里少了一塊錢(qián)，就對(duì)我大吼：“媽媽走了，你怎就拿了媽媽和錢(qián)呢?”我連忙解釋說(shuō)：“不是我拿，是弟弟拿的……”還沒(méi)等我說(shuō)完。媽 媽就說(shuō)：“這么高，弟弟怎么拿地到，你還狡辯呀!”“媽媽，你聽(tīng)我解釋呀!”接著我把事情一一都說(shuō)了出來(lái)，后面，還加了一句：“不信，你問(wèn)弟弟呀!”弟弟 點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)了你。”“沒(méi)關(guān)系，只要你不要冤枉了我就行了。”我心里真感謝表弟，要不是他幫我澄清得話，我就是掉進(jìn)黃河也洗不清了。
這就是一件誤會(huì)的事。
誤會(huì)作文 篇5
每個(gè)人的一生難免會(huì)與朋友產(chǎn)生一些誤會(huì)，也尤其是好朋友之間，那種誤會(huì)更是難免的。如果你與好朋友之間產(chǎn)生了不合之事是，先不要去數(shù)落對(duì)方的不是，應(yīng)該先想想自己有什么不對(duì)隊(duì)，或把自己當(dāng)作對(duì)方來(lái)考慮事情，那么我相信你的朋友會(huì)更多，而且你與朋友之間也會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)！
不忙說(shuō)別人，我自己也常遇到這種事情，可往往現(xiàn)實(shí)總是與我剛才說(shuō)的'相反，或許，在事情發(fā)生時(shí)只顧著生氣了。只有在心靈平靜下來(lái)才會(huì)這么想。不過(guò)我很幸運(yùn)，還沒(méi)有失去任何一位朋友，這也許是上天對(duì)我的優(yōu)待吧！
我也經(jīng)常想起這么一句名言：你理解一切，就會(huì)原諒一切。它似乎在每時(shí)每刻都在提醒我，世界上有很多人、事、物需要你去理解，只要你理解了，就能原諒一切。
只要你對(duì)待朋友是真誠(chéng)的，或許理解對(duì)你來(lái)說(shuō)就不是什么難事，要知道，沒(méi)有任何東西比誤會(huì)更能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
所以，請(qǐng)大家相信知道：與朋友多一次誤會(huì)，就會(huì)多一次理解！
誤會(huì)作文 篇6
我什么都不反感，就是不喜歡被人侮辱！我明明就是做了的，卻被別人說(shuō)我沒(méi)有做！心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。
那天星期五，我們老師布置作業(yè)，其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中，把所有作業(yè)都做好，該復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。我興致勃勃的拿出語(yǔ)文出翻到園地八來(lái)復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報(bào)詞語(yǔ)、生字和老師要我們背的'課文。
“耶終于把語(yǔ)文復(fù)習(xí)好了！”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的第一節(jié)課時(shí)，我的內(nèi)心“怦——怦——”，一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了，我看到一道題問(wèn)我們什么是普羅米修斯時(shí)，我左想右想，但還是想不起來(lái)。我焦急嘆了口氣，心想：怎么辦，離考試結(jié)束就差10多分了，怎么辦？
老師叫道最后五分鐘！大家再檢查檢查！唉，沒(méi)有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。
傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時(shí)，我大吃一驚。基礎(chǔ)部分考了合！！！老師還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，說(shuō)我沒(méi)有回家復(fù)習(xí)！老師的這番話讓我恨受委屈，我明明復(fù)習(xí)的……
回到家中，我拿著這張?jiān)嚲恚L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。
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