有關誤會作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的誤會作文6篇，希望能夠幫助到大家。
誤會作文 篇1
小剛是個讓人頭疼的孩子，經常迷失在學校的路上，他不是在河邊看大叔釣魚，就是在街邊看大爺下棋。
這天，爸爸媽下班回家，做好了飯菜，就等著小剛回家吃飯，結果八點鐘都過去了，小剛還沒回來。
爸爸焦急得在屋里轉了一圈又一圈，更是不停地看著手表說：“都八點半了！這孩子怎么還不回來！”
這時，只聽見“咔嚓”一聲，小剛哼著歌走進了家門，他揚起了眉毛，眼睛閃著亮光，咧開了嘴走了進來。
爸爸看到小剛，臉馬上紅得像熊熊的烈火，鼻子的呼氣聲都能聽見，眼睛里好像噴出了火，咬牙切齒地說：“你小子！跑哪去了！”
小剛頓時臉色嚇得蒼白，嘴巴下垂著像一座彎曲的拱橋，眼眶紅紅的說：“我……我……”
“我什么我！看我今天晚上不好好的教訓你！”爸爸說罷揚起手就要抽過去。
媽媽看到了，連忙跑過去拉住爸爸的手，舒展開眉毛，眼睛瞇成了一條縫，說：“寶貝，你跟媽媽說，你去哪了？”
小剛露出潔白的牙齒，瞪著眼睛，揚起眉毛說：“今天我的同學小明迷路了，我就把他送回家！所以這么遲才回來的。”
爸爸聽了后，咧開了嘴說：“原來是你做了好事呀！你怎么不早說呢，這樣的話你也不用被我打了，對不起，我冤枉你了。”
誤會作文 篇2
幾天前去烏魯木齊出差，在返程的火車上，恰好與一個小男孩和一個小女孩同住一個臥鋪車箱。他們年齡相仿，約莫七八歲左右。小男孩在19號下鋪，小女孩在19號中鋪。兩個小家伙并不相識，但很顯然，他們相熟很快。火車開出大約不到五十公里，他們儼然已經成了一對龍鳳胎兄妹。
火車上氣氛很是友好，無論是否相識，大家象是一個臨時的大家庭。大人們有的坐在下鋪打撲克，有的坐在一起侃侃而談，有的坐在靠近窗戶的板凳上欣賞沿途的風景。我很喜歡小孩子，就同這兩個小孩兒玩，但顯然他們兩個之間更有共同語言。當夜色漸漸來臨時，他們就把我涼在一邊了。小女孩從包里拿出一本漫畫書，他們兩個趴在一起津津有味地看了起來。大約又過了一個小時，車箱里熄燈了，已經到了作息時間。兩個小家伙意猶未盡，舒展了一下懶腰，極不情愿地上床休息去了。
第二天早上六點左右，車廂里已經泛起了白光。我有早起的習慣，每到這個時刻就會自然醒。我于是起床，漱洗之后接了滿滿一杯開水坐到窗邊欣賞茫茫的戈壁灘。這時，我突然發現有人已經先我起床了，就是昨天那個與小女孩合看一本漫畫書的小男孩。看到小男孩不停地眠著嘴笑，我知道，小男孩已經進入到漫畫書中去了。過了一會兒，小男孩把書放到了自己的臥鋪上。顯然，小男孩這時才發現了我，向我問了好，并請我領他去洗手間。我說過我很喜歡小孩子，所以我樂意效勞。可當我們走到半路時，小男孩突然拐了回去，并讓我先等一下。等小男孩回來了，我問他干什么去了，他說我去把姐姐的書放回她的床上。我很詫異，我說先放你床上不行呀？“不行。”小男孩答，“萬一姐姐醒了，卻發現自己的書在我的床上，她還以為我喜歡這本書想給她偷走呢！別讓她誤會。”
別讓她誤會。一句看似多么簡單的話！但卻包含多少人世間的哲理！
誤會，會使人與人之間心靈上產生隔閡，且大多數的誤會是無法解釋的。“解釋就是掩飾。”過多的解釋有時不但化解不了誤會，反而會使人覺得此地無銀三百兩。對于我們來說，避免誤會最好的辦法就是：別讓他誤會。
誤會作文 篇3
生活中，我們經常會遇到誤會。有時候，誤會是美麗的；有時候，誤會是尷尬的。
也記不清是什么時候了，只記得那天非常的熱而恰巧奶奶從深圳回來，我和媽媽要去火車接奶奶。
“怎么還不來啊？”我抱怨道。“熱死了，不管了，我去買個冰棒吃去”。雖然候車室很寬敞，但人實在太多了，以至于更加的炎熱。和我一樣想法的人太多了，于是商店門口就被圍得水泄不通了。
好不容易擠了個位置，拿了個冰棍剛準備付錢時，人群朝我擠了過來，手里的硬幣也不知了去向，貌似掉進了冰柜里了吧，又好像掉到了老板的手里。“不管了，反正花了錢，該吃冰棍了，嘻嘻”我想。剛準備撕開包裝的時候，老板卻大聲喊道：“那邊的小男孩，你還沒付錢呢！”我聽了，想道：誰啊！買個棒冰都不付錢，太摳了吧！我四下望了望，“咦？怎么都是大人？小男孩呢？”我又望了望。老板有喊道：“別看了，就是你！”這一喊，涌動的人群頓時安靜了下來。順著老板的目光，大家全都看向了我。“啊？我？”我指了指自己。“對，就是你，快付錢！”老板那兇狠的'目光再次瞪了我一眼。
“我付了前的，只是我要給你的時候，有人撞了我一下，然后錢好像就到你手上了！”我大聲辯解道，“付了錢？那我怎么沒拿到？你說你買個棒冰付下錢會怎么樣啊？大家說是不是？”老板向大家問了問。頓時，群眾的聲音從四面八方傳來了。
“小小年紀就吃霸王餐啊！”
“一個棒冰又不用多少錢！”
“付錢吧！沒錢是不能吃白食的，沒家教！”
聽著大家的說的話，我委屈不已的淚水在眼眶中打轉，我帶著哭聲道：“我。。我真的付了錢的，好像在冰柜里！”“冰柜？”說著，老板打開了冰柜，果然幾個硬幣靜靜地躺在冰棍上，好似什么也沒發生過似的。終于我清白了，大家也慚愧的向我道歉，老板也向我道歉并拿了個棒冰作為賠償給我，這只是一個誤會！
誤會是美麗的，可有時卻又讓人尷尬不已！
誤會作文 篇4
這一場誤會……媽媽看見了我寫的《夸家鄉》這篇博文，就想是不是我抄誰的，不可能寫的這么好。我就對媽媽說：“不是抄的是我自己寫的。”
我重復了好多遍，媽媽還是不相信我。“要不就在網上查查”媽媽嚴肅的說；媽媽把在公園，走到池塘邊往那一看，哇！好漂亮的荷花啊這句話在百度上一查，啊！我的《夸家鄉》這篇博文電腦上就有哎！媽媽這是誤會了我。“媽媽，您怎么不查清楚就說是我抄的！”我生氣的說；“好了，我誤會你了對不起，你寫的這么好我就獎勵你點東西。”
這是一場特別的誤會……你們有沒有和媽媽有個誤會的故事呢？
誤會作文 篇5
星期天，陽光明媚，這可是睡懶覺的好機會。
我一覺睡到了中午，才懶洋洋地醒過來。我一邊做著那無聊的作業，一邊吃著零食。可是還是很悶。于是，拿出MP4聽音樂，當我聽得津津有味，突然“啪”一聲沒電了，我的興趣又沒了，太掃興了。充電器也被姐姐沒收了，怎么呢？我偷偷摸摸走進姐姐的房間里，拿出充電器小心翼翼地插進MP4，隨手就放在電視機上，顧自己做做也去了……
“嘭”一聲，爸爸回來了。一開門，就摸每個房間電視機、電腦。當摸到姐姐那只電視機時，皺起了眉頭，低聲問道：“芬芳，你今天看過電視嗎？”“我沒有啊。”“那電視機怎么會這么燙啊！”爸爸生氣地說。“我不知道，可我真的沒看電視。”“你可不要騙人！”爸爸壓住火氣說。“我真的沒看電視。”……一場激烈的“家庭斗爭”正在進行著，可不管我怎么解釋，爸爸始終不相信。我的臉憋得紅紅的，嘴角微微顫抖，眼眶里噙著淚水，滿肚子真想一下子爆發。爸爸還說要告訴李老師，我真不知道該怎么辦？
后來，我才知道，原來充電時MP4會發熱，電視機也隨著變熱，所以爸爸才誤以為我在看電視。
我該怎么辦呢？明天會被老師批評嗎？我心里忐忑不安……
誤會作文 篇6
這學期換了個新老師，上課的第一節課的內容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹，是自己介紹別人。
“第一個，第五列的第一個！”我同桌“騰”地站了起來，老師讓他介紹一位同學。他說完之后，就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個同學，我的汗毛都豎了起來，忐忑不安，心就好像小鹿一樣怦怦亂跳。“就你吧，剛才那位同學的同桌”！啊？我還沒做好心理準備呢！后面的同學一陣大笑——老師真不會挑，一叫起來一對同桌。
我站了起來。老師讓我介紹同桌。他，相貌平平，成績平平，我介紹他哪點好呢？“我的同桌叫范慶彥，性格活潑，上課喜歡回答問題，他坐在第五列第一個！”“回答得不錯，請坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位。看看“花落誰家”吧！老師看了看整個班的同學，知道該叫誰。她拿起點名冊，目光在那兩張紙上搜尋了半天，最后落到了一個名字上，確定了它——“王悅！”
我“騰”地又站了起來。老天，我終于知道，什么叫做“倒霉”。連續兩次被叫了起來，這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學又是一陣狂笑。
“咦，我不是叫你坐下了嗎，你怎么又站了起來？有什么是嗎？”老師發問了。后面的同學又是笑，又是叫。“她就是王悅！她就是王悅！”我感到臉在發燒，慢慢地變成了一個大蘋果，臉上掛著一種哭笑不得的表情。
“哦，你就是王悅啊，快坐吧，看來是我點錯了。”老師恍然大悟。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。
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