【精選】誤會作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的誤會作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會作文 篇1
明明有一本《十萬個為什么》非常好看，我看了一下子就被上面的內容吸引了。于是就向明明借，明明很豪爽的借給了我，并且說想看多久就看多久，因為他已經看完了。我很感激他借書給我，就很珍惜的捧書回家了。
這本書知識量很大，見識面很廣。我看了許久才看完，然后把它放在了書桌相連的書柜上，決定這幾天一定要還給他明明。不巧的是快考試了，每個老師都規定了很多的復習內容，每天我都學習到很晚，漸漸就把還書這件事給忘了。心里潛意識覺得還給明明了。可是有一天，明明問我要書，我說還給他了。他一聽就生氣了，說不理我了，要和我絕交。我心里難過極了，心如刀割般的疼痛，難道我就這樣失去一個朋友嗎？
考試結束了，我也放松了，媽媽讓我把書桌書柜擺放工整。突然，我看見了那本《十萬個為什么》，原來真的是我忘記還了呀！這下怎么辦？好丟人呀！明明會不會原諒我呀。媽媽看我忐忑不安，茶飯不思就問我怎么了，我把原因一說，媽媽說你給他打電話道歉吧！這樣不至于太尷尬，太難為情。我懷著一顆愧疚和不安的心拿起了話筒，那邊傳來明明安慰的話語說：“沒關系的，誰都有忘事的時候。”我聽了這句話如釋重負，感動的說不好話了，只會說兩句話：“對不起，謝謝你原諒我。”
現在，我和明明還是形影不離，無話不談的好朋友，他還是會借書給我看。我好開心有這樣知心的朋友，我會很珍惜我們的友情的。
誤會作文 篇2
一個寧靜美麗的夜晚，媽媽有事出門了，只有我和爸爸在家。
晚上八點我寫完作業，便拿出答案對照。時間一分一秒過去，忽聽一陣敲門聲，我忙從臥室跑出來開門。媽媽笑容滿面地進屋，還帶了我最喜歡的抹茶巧克力蛋糕。
突然，媽媽看到了桌子上的答案，臉色立刻由晴轉陰，生氣地說：“你怎么在抄答案！”我委屈地說：“我沒抄，我正在對著答案改錯。”
爸爸走過來幫我解釋道：“你錯怪她了，她是獨立完成作業的，剛剛確實在對照答案。”媽媽聽后忙向我道歉：“涵涵，對不起，是我誤會你了。”這時，我也認識到了自己的錯誤，對媽媽說：“我保證不會再做這種事情了，我會征得您或爸爸的同意后再看答案，請原諒我！”我和媽媽相視一笑，不愉快就此煙消云散。
經歷了這件事情，我明白有了誤會一定要解釋清楚，不然矛盾會越積越多。
誤會作文 篇3
有一次，在學校的時候。我們在背書，有一個字，我本來是背錯了，但是，他說的是對的，我就對他說：“你說的不對吧？”他說：“對著呢！”然后，我們就一起翻開書，看了看，原來我背錯了。我知道自己的錯誤了，然后，我就對她說：“對不起。”他說：“沒事，只要改正過來就行了。”我說：“行，我以后不會在犯這樣的錯誤了。”他說：“你真是一個有愛心的人，咱們一起重新背吧？”我說：“行。”我們又一起背了起來。
通過這件事，我知道了，不要不知道，就瞎背。要看一看書，要是對的話在背，要是不對的話，要及時改正，不要誤會別人，不要跟畫楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。
誤會作文 篇4
一輪慘白的月亮，掛在像黑布一樣的天上，那月亮的輪廓沒有一丁點兒缺陷，像是經過能工巧匠無數次打磨過一樣，我走在回家的路上。
路邊沒有亮光，可能是路燈壞了，路人也都邁著沉重的步伐，我覺得有點陰森，有點害怕。
走進那巷子，黑暗籠罩著這個巷子，只能憑月亮的那點光，才看得清路。我非常害怕,想著前面一點就到家了，我加快了腳步。
走出那巷子，感覺有個地方格外顯眼，我朝那個地方望去，看見那里火光四射，我定下神來，想了想，糟糕！那是我家，難道我家失火了？我非常恐懼。
我三步并兩步地跑向樓道，剛準備上樓梯，只聽“咚！”“哎喲喂，我的腳——”我坐在地上，手捂著腳，呻吟著。
我顧不上疼痛,搖搖晃晃地上了三樓，看到自己家門外一片安詳。
我從門縫里看到，火的影子閃動著，如跳舞一般。我大叫道：“媽——開門!”“媽……”
過了一會兒，我的嗓音就嘶啞了。我心想:完了！
我癱坐在自己家門口，剛才的叫聲已經快耗盡我的體力,我抱著最后一線希望,把全身力氣都運在腳上,向門上使勁一踢,希望能把門踢開,可是大門絲毫未動。
我使勁兒向門一踢。緊接著的是一聲喊叫：“哎喲——”我的腳好痛，可我的急切大過我的疼痛。剛才的疼痛使我更加清醒了，對啊！我應該去找大人，我費了好大的力氣，站了起來。
我準備去喊人。可我轉念一想——我可真笨。我拍了拍腦袋，火災為什么沒有煙啊?正當我思索時，“咔嚓”門開了。
我急切地沖了進去，只見屋里桌上火光閃耀。別亂想，可不是火，是蠟燭。原來今天是我的生日。
一切都是一場誤會。
以前，媽媽老說我不關心家里的事，我也曾經從心里承認過。可今天的這場只有我自己知道的“誤會”，讓我認識了自己。原來，我也不是一個不關心家庭的“野孩子”。看來，現在的我，已經不是原來的我了。我要告訴媽媽，其實,我也是這個家里的男子漢，不要老以為兒子沒長大，盡管有點傻乎乎。
誤會作文 篇5
放學時，我攥著個一元錢大小的鐵片玩，爸爸來接我，正牽住攥鐵片的手，他手指觸到了點鐵片，臉立刻拉得老長，眼睛瞪得很大，眉毛也立起來，嘴橫拉向兩邊，問：“你拿的是什么？！”看來爸爸認定我拿的是一元錢了，進而聯想到我肯定是從存錢盒里偷拿錢買垃圾食品......他真難信任人呀！不過，我也假裝承認，逗逗他。
我故意低下頭，小聲說：“是錢......”為了不讓爸爸看出我在捉弄他，我把“錢”快速放到另一只手。爸爸沒說話，面沉似水，把手伸過來（沒說話，要我主動交出贓物），我把緊握的“錢”猛拍到爸爸伸出的大手上，爸爸看到竟是鐵片，愣了下，知道冤枉我了，臉上浮現出無法形容的表情，沒說話甚至沒敢看我一眼，轉身繼續走。
路過商店，他忽然開口說：“買點零食吧？”語氣完全變溫柔了，有點討好的意思。我爽快地答應了。他開始陪我選零食。我故意拿了個垃圾食品——辣條，“買這個吧？”我想看看爸爸的反應。“沒營養，不買了吧？”完全是商量的語氣。要是以前，他早就發火說：“不能買！”我順勢放下垃圾食品，順手拿了根香腸，爸爸說：“多拿幾根！”我卻婉言謝絕了。
走吧，回家吧，爸爸，相信你女兒在零食面前的自制力吧。
誤會作文 篇6
“快點，快點。”王鎮長挺著大肚子指揮著兩個小伙子七手八腳往鎮政府大門口貼歡迎標語。
“咋這兒還有垃圾？”王鎮長一轉身瞥見了政府大門旁一堆亂七八糟的臟物。“縣長馬上就來視察，這些鬼東西怎么還沒處理掉？”他頓時火冒三丈。
“你拿把掃帚過來。”王鎮長見對面一個中年人正守著地攤，地攤上擺有掃帚，就大聲喊道。
“干嘛？”中年人莫名其妙。
“怎么？叫你過來，你聾了嗎？”王鎮長聲色俱厲地說。
旁邊一人對中年人悄悄說：“看樣子，你剛來這地方吧？這個王鎮長可不好惹，快去。”
中年人無可奈何，只得拿起掃帚急匆匆地走過去。
“把這些鬼玩意兒掃到那個角里用牌子擋著。快，不然縣長馬上就要到了。縣長如不滿意，麻煩事可就多了，快，快──”王鎮長扔掉了手中的煙頭，指手畫腳地連連說。
中年人抬頭欲言，終又無語，低頭一下一下掃起來，掃攏后，他又拿來簸箕，把垃圾倒進對面的垃圾箱。
“你……”王鎮長驚愕地看著，“挺乖的，干事很識眼色呀！”
一老漢跑過來，對剛放下掃帚、簸箕的中年人道：“大侄子，耽擱你了。快去，書記鎮長正等著你這個大縣長去呢！”
“什么？”王鎮長呆住了，“你是張……怎么會在這兒賣掃帚？”
“哦，一到這兒，看見二叔，聊了幾句，他要去茅廁，我便幫他看一會攤兒。”張縣長微微一笑。
“哎喲，真是誤會、誤會……千千萬萬請張縣長原諒，快進休息室……”王鎮長躬身引著張縣長往里走。
誤會作文 篇7
每個人的生活中都發生過許許多多的誤會吧，我也不例外，其中，一次餐桌上的誤會至今還沒有解除。
記得那是一個中午，我端著飯來到了自己的座位上，正想就餐時，蔡栩演來了，只見她板著臉，皺著眉頭，臉上毫無表情，一看就知道他生氣了，他剛來到了桌前，就把飯扔在了桌上，里面的湯汁被濺了出來，濺到了桌上，濺到了旁邊周科希的眼睛里，濺到了我身上。蔡栩演，我們跟你無冤無仇的，你干嘛這樣呀！我氣憤極了，可我并沒有怎么理她，過了一會兒，蔡栩演拿完調根回來了，但她看見自己座位上的湯汁時，卻毫不猶豫的坐了下去，要知道，蔡栩演平時可是很愛干凈的，這一切都被她的好朋友——蔡琰看見了，她便斷定是我和周科希干的`，對我們破口大罵：“你們為什么把蔡栩演搞得那么生氣！是不是閑著沒事干！”蔡琰的口水紛紛向我們襲來，我們也不甘示弱，理直氣壯地反駁道：“這本來就不是我們干的！而且他是你的好朋友，你坑定會幫他的嗎！”可蔡妍就是不聽我們的解釋：“你們說不是就不是呀！你當我是傻子呀？而且他來的時候這桌也只有你們兩個男生，不是你們干的才怪”我們剛要解釋，可蔡琰的口水又向我們襲來。哎，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
被誤會的滋味真不好呀！
誤會作文 篇8
人們都說：教師象春蠶，教師象園丁，教師象蠟燭。我也是這樣認為。可經過那件事以后，我對教師的看法改變了。
那是一個風和日麗的星期三早上，我們如往常一樣正在早讀，突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學們聞聲趕來，原來小陳同學的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色，用審問的眼光掃視著每一個人。同學們也開始紛紛議論起來，早讀課簡直成了專案組的緊急會議。教師來了，小陳同學迫不及待地向教師報了案。教師把他的同桌叫出來，可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學做的，原因竟然就是因為我們以前有“犯罪前科”（以前曾做過這類事），真是天大的冤枉！我好象被當頭一棒，整個人愣在那里。
教師讓她回到座位上，叫我們三個到講臺上，臉上露出輕易破案的得意之色。她當著全班同學的面厲聲訓斥我們，可我們三個你看看我，我看看你，卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎？沒有啊！那教師為什么罵我們，我們正納悶著，教師卻說我們做賊心虛不敢承認。然后又一個個分別審問，可小茜卻把責任推給了我們，教師相信了她，她因坦白從寬而逃過一劫。可我們呢，面對活生生的人證，真是跳進黃河也洗不清了。隨后教師又把我們叫到辦公室，來了個最后通牒，可我們真的沒做啊，誰愿做這“英雄”？于是，教師當著眾多教師的面，用鐵棍子抽到我們承認為止，使眾教師用一種鄙視的目光望著我們，還有些教師說：“唉，沒想到一個這么優秀的學生竟然會壞到這種地步！”我的身體感受到了一陣陣的痛，但更痛的卻是我的心。我整個人仿佛掉進了萬丈深淵，感到了孤單無助的恐懼。教師又把我媽媽叫來學校。媽媽來了，我們倆輪流向她哭訴了教師的屈打成招，媽媽氣憤不已，帶著我們去找校長。最終校長還了我們倆清白。同時，校長把教師說服了，可教師在上課時卻難過地哭了，教師的哭，讓我心里久久不能平靜……即使我是被教師冤枉的，但我看到教師傷心的樣子，我感到很愧疚。
其實，人非圣賢，孰能無過？教師，我早已原諒了您，多一份寬容就多一份關愛；多一份寬容就多一份理解；多一份寬容就多一份溝通；多一份寬容就多一份快樂！我被誤會以后，我學會了寬容…
誤會作文 篇9
這是一個風和日麗的一天，可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反，如雷劈一般，看，他又嘮叨了起來：“我交了語文作業的呀！為什么老師就沒念到我的名字，是不是漏掉了......”哎，他也真是的，就是沒念到他的名字嘛！如果你真這么認為，那你就大錯特錯了！要知道啊，我們老師定的規矩可是非常嚴厲的！只要沒念到名字的同學都要發到網上去，在網上發名字不要緊，要緊的是，居然要請家長！你想想啊，作業不交就請家長，誰能不交啊！于是，我的同桌從上午一直念到了中午，從中午又念到了下午，始終不敢相信那是真的。至于他在說什么，始終是圍繞著一個“主題”的，那就是：肯定是學習委員搞錯了，他是負責收作業的，就是憑著他多么的不得了嘛，就把我的作業忽略掉了。他這樣說不要緊，可偏要找幾個“觀眾”來聽他說，哎╮(╯▽╰)╭！最重要的還是學習委員，知道我的同桌說交了作業，老師卻沒念他的名字，學習委員足足找了一個上午才找到我同桌的作業，原來，是我的同桌把語文作業放到數學作業那兒了，學習委員知道后，本準備跟我的同桌道歉，可是呢，剛踏進教室的門檻就聽到了我的同桌的訴說，跟其他的同學一打聽，原來，我的同桌念了學習委員一個下午，這下可把學習委員弄得夠折騰的，學習委員對我的同桌說：“我本想給你道歉的，可是你卻念了我一下午，也讓我夠生氣，夠委屈的了，所以，我們今天的賬一筆勾銷！”我的同桌聽了，本還想說幾句話，可是，學習委員轉身就走了。
哎，我的同桌，這本只是一個誤會，你卻把他搞得這么復雜干嘛呢？
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