我學會了游泳_作文600字

時間：2022-09-13 22:18:44 我學會了什么我要投稿

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我學會了游泳_作文600字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我學會了游泳_作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我學會了游泳_作文600字

我學會了游泳_作文600字1

　　想到游泳我心中便涌起：恐懼和自豪。

　　第一節課，老師讓我們去練漂浮，我們看著一些來了三四天的小朋友個個生龍活虎，自由自在的，心理有一股抗議“憑什么”。

　　第二節課，老師教了我們學了腳部動作，然后為了練習動作，讓我們游二十個來回，那時我的怨氣消失的一干二凈。老師見我游的不錯，把我的腰圍解了，并教了我手部動作。

　　第三節開課了，解了腰圍的我，直接從上往水里跳，老師見我解了腰圍還敢跳下水便幫我“拆下武器”讓我游，結果我因手腳不協調，嗆了好幾口水，真是狼狽不堪。老師為了讓我手腳協調叫我繼續練。到了快下課時，老師又幫我把手臂上的武器卸掉，讓我自己游。因剛才嗆了好幾口水，我嚇得狠命抓住老師，嘴里大聲喊到：“老師不要，老師我不行的。”老師和藹的說：“別怕，我們來試試看。放心好了，我就在你身旁，絕對不會淹死。”我那肯放手，老師見我聽不進勸告，把我的'頭按到了水里，我又嗆到了水。老師又跟我說：“如果你掉下水，不游的話，會嗆水，甚至會淹死。但是你只要照著老師教你的方法去游，動作做標準了，老師認為你肯定能行。要不，我又要把你按下去了，你到底游不游。”我無可奈何，好漢不吃眼前虧，識時務者為俊杰。我斬釘截鐵地說：“游。”我使出了全部的力氣，拼命的游。老師在一旁叫道：“把動作放慢，兩腿并攏。”這次我戰勝了自己，游到了對岸。“明天去考試，考完了上淺水區自由活動。”老師就這樣輕輕的說道。

　　考試了我從容的下了水，胸有成竹的游了起來“100分”，我一口水也沒嗆，就游到了對岸。想著自己的付出，才有了今天的回報。我姓袁的，走運了，接下來我可以去淺水區玩咯！

　　從中我明白了，付出＋挑戰自我＋戰勝自我=成功。我堅信，世上無難事，只要肯攀登。

我學會了游泳_作文600字2

　　你有過成功的經歷嗎？如果你有那么你一定會知道，成功可以給人帶來喜悅和快樂，增加我們的自豪感和自信心。當然，我也有過成功的經歷，那就是我學會了游泳。

　　以前，每當我看到其他同齡小伙伴在泳池里玩耍、嬉戲時，心里不自覺地涌起一絲絲羨慕。前年暑假的一天，媽媽給我報了一個學游泳的培訓班，我欣喜至極，晚上連做夢都夢到我在游泳池里盡情展現風姿，引得其他小伙伴一陣陣的羨慕的情景。

　　第二天，我一早就跟著媽媽一起去學游泳。總算到了游泳池旁，下了水，那冰涼刺骨，還伴有一絲消毒水的“臭味”水一瞬間就打消了我想學游泳的念頭。在教練的勸導下，我才極不樂意地跟著教練學了起來，最初我一游起來就會嗆幾口水，有時還會“玩”個“水上芭蕾”，但隨著時間的`推移，我也學會了許多技巧。終于，在這二十多天的不懈努力下，我終于迎來了“畢業考試”。

　　這天，我如往常一樣來到游泳館，教練用欣喜的口氣告訴我：“歐陽文彥，祝賀你！你就要畢業了！”我有點緊張，又有點喜悅，緊張在我要畢業了，意味著要去那如同萬丈深淵般的深水區，喜悅在我終于可以畢業，去跟小伙伴們一起比賽嬉水了。我心驚膽戰地走向泳池，隨著教練的哨聲，我手腳并用，游了出去。誰知游到半路，我的腿因為緊張和疲勞而有點酸疼，便想停下來休息一下再游，可剛停下來，身體就像陷入了泥潭一樣沉了下去。好在，我的教練及時用身旁的竹竿牽住了我，我才逃過一劫。吸取了剛才的教訓，我重新開始游，這次我下定決心，不能半途而廢，在教練的鼓勵和我內心的支持下，我忍著腿上的酸痛，終于通過了考試。我上岸時，看到了媽媽欣喜的笑容，就仿佛看到了我和小伙伴一起比賽嬉戲，看到了我在比賽場上和其他運動員你追我趕，爭分奪秒，看到了……

　　經過這件事，我不僅學會了游泳，還領悟到了一個做人的道理——不管做什么事，都要堅持不懈，不要被困難所嚇倒，要越戰越勇，只有這樣，成功才能屬于我們。

我學會了游泳_作文600字3

　　暑假的一天，天氣很熱，爸爸說帶我去游泳，我高興極了。

　　起初，我以為游泳很簡單，只要在水里劃幾下，就可以了。于是，我和爸爸一起來到游泳館，我迫不及待地跳到水里，入了水，我頓時感覺很不舒服，因為鼻子里嗆了很多水，非常酸，酸得不能再酸了的感覺。

　　爸爸見了，關切地問：“王憶文，沒事吧。”

　　我裝作若無其事的.樣子，說：“沒事了。”

　　爸爸語重心長地說：“還是我來教你吧。”說完，爸爸就給我講解游泳要領。

　　爸爸先讓我憋氣，我戴好泳帽，然后把頭放進了水里，心想成功了，一不小心說了出來，爸爸聽了對我說：“這才是成功的第一步。”

　　我聽了，不解地問：“爸爸，下一項學什么呀？”

　　爸爸回答：“下一項學漂浮。”

　　在爸爸的指導下，我學會了控制自己的身體，漂浮在水面上。我欣喜地問爸爸：“我是不是快成功了呀？”

　　爸爸微笑著說：“嗯，是快成功了，不過不能驕傲，還得好好練習的。”我聽了開心極了，

　　最后爸爸教我如何蹬水。爸爸說：“學任何事物，要知難而上，才能進步。”在爸爸的鼓勵下，我漸漸學會了游泳了。

　　后來，我依次學會了自由泳、仰泳、狗爬式和蛙泳。自由泳手臂伸直，用腳打水，每游一下身體側向另一面；仰泳也是腳打水，但身體躺在水里，手要不停地在兩側打水；狗爬式游泳腳打水，手好像在水里爬一樣；蛙泳是一種模仿青蛙游泳動作的一種游泳姿勢，也是一種最古老的泳姿，蛙泳時，游泳者可以方便觀察前方是否有障礙物，避免撞上障礙物。人體俯臥水面，兩臂在胸前對稱直臂側下屈劃水，兩腿對稱屈伸蹬夾水，似青蛙游水。蛙泳較省力，易持久。

　　我覺得游泳真好玩，它不僅帶給我無窮的樂趣，而且增強了我的體質。

我學會了游泳_作文600字4

　　聽說游泳能幫助長高，于是在一年暑假，媽媽讓我去學游泳。我覺得游泳也挺有趣，便不做過多的猶豫就答應了。

　　我那是初學游泳，想學的是最基礎的蛙泳。之前得先練習憋氣，再學習浮在水面上，最后練習的才是蛙泳的'動作。

　　第一節課我練習憋氣就遇到了困難。由于我在學游泳之前沒有聯系過和游泳相關的動作，甚至幾乎都沒玩過水，所以我比較怕水，一直不敢下水，后來可以說是教練強行把我的頭按進水里的。不用說，我嗆水了。教練讓我反復練習，一定會成功。后來，我有時成功，有時失敗。但后面就成功地越來越多。過了兩三天，教練說我憋氣練得不錯了。我非常高興，但我并沒有顯出很高興的樣子，因為我心里隱約覺得前面有個大困難正在等待著我。

　　我自己也沒有料到，我的第六感居然這么準。教練教了我浮在水面上的動作，讓我練習。我試著做了一次，放松身體，慢慢地向水面上靠。沒想到我身體失去了重心，差點沉下去。這給我留下了心里陰影，我不敢再試了。教練只得用充氣墊來幫助我學習。在充氣墊的幫助下，我學習的很順利，但卻不敢脫離充氣墊了。又過了幾天，已經有同學開始練習動作了，而我卻連浮在水上都沒學會，我很懊惱，但最后我還是決定鼓起勇氣再試一次，畢竟學什么本領也不可能一次成功。也許是上天看到我有了信心，這次我居然成功了！這讓我信心大增，后來表現越來越好，逐漸跟上了大家的節奏，最終學會了蛙泳。

　　消除恐懼的最好辦法就是直面恐懼，我學游泳的歷程就應了這句話。

我學會了游泳_作文600字5

　　星期六，我正想和爸爸去游泳館練習。一想到原來游泳時一段段有趣的笑話，我總是會情不自禁的哈哈大笑。

　　那時，是一個酷熱的暑假，最怕游泳的我一聽到爸爸說：“明天去學游泳。”當時的我，心里總覺得有千萬只螞蟻在爬，心驚肉跳的，十分害怕。到了第二天，我忐忑不安的跟隨著爸爸來到了游泳館里，“呀”這水真深，一眼望不到底，我到底下不下去呢？不下去，又覺得心里癢癢，下去，又怕被水淹死，“哎”我急得團團轉，直撓頭，一旁的爸爸仿佛看透了我的心思，微笑著對我說：“不敢下水嗎？”我輕輕地點了點頭，“膽小鬼”爸爸接著說道，我羞得滿臉通紅，恨不得自己是一條鯉魚，可以自由自在的在水里快樂的.游來游去，那該多好呀！想到這，我自言自語道：“我一定要學會游泳！加油！加油！”于是我小心翼翼的把兩只腳慢慢地放入水中，漸漸地，漸漸地，池水沒到了我的肩膀，那時我害怕的不得了，嘴邊嘀咕著：“爸爸快來幫忙，”這句話正巧被爸爸聽到了，我本以為爸爸會來幫助我，可他卻不理我，一個“X"的手勢擺在我的面前，我心里喃喃自語道：“你竟然不幫我，氣死我了，我自己試，誰怕誰啊！”于是我閉著眼，兩腳使勁的蹬著，游呀游，游呀游，到了三十秒時，我終于忍不住了，閃電般的速度爬上了岸，比了一下剛才游的路線，“哇”竟然游了一百米，我一蹦三尺高，高興得不得了，一旁的爸爸看得目瞪口呆，嘴巴都快成一個“O”型了，他大聲的夸獎我說：“你真厲害，你是我的目標”，我聽了心里美滋滋的。

　　哈哈，我終于學會游泳嘍！站在游泳池里，我也是一條漂亮的美人魚啦！

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　　不知何時,人們中間開始刮一種風——“游泳風”！我這個“旱鴨子”也禁不住誘惑了，這不，今天，我便跟爸爸去學游泳了。

　　不料，來到游泳池邊，望著這藍瑩瑩的水，我不禁生出一絲膽怯，一個勁兒地往后退，可爸爸卻縱身一躍，跳進了游泳池，開始施展他高超的游泳技術了。

　　只見爸爸在游泳池中，就像一秒自由自在的魚，忽而拍著水面，向前猛沖，忽而平浮在水面踢著腿，往后游去忽而一個縱身，消失得無影無蹤，令我拍手叫絕。

　　不過，光看不行呀，回想著爸爸那高超的本領，再加上爸爸的催促，我閉上眼，鼓足膽，也學著爸爸跳了進去。啊！真冷！跳入水中，襲來的第一個感覺便是冷，可此時后悔也沒用——跳下去，根本沒站穩！我掙扎著，雙手和腳都不停地撲騰頭著，擊起的水花模糊了我的'眼睛，只好向向爸爸求救，可剛張口，水就“咕嚕咕嚕”地直往嘴里灌，鼻子也慘不忍睹，水一個勁地往里鉆！

　　幸好有一個“浪里黑條”的爸爸，他連忙沖過來，將我抱起，我這才幸免于難。爸爸看著我這副狼狽的樣了，不禁笑了起來，對我說：“如果要游泳，就必須先要讓身體浮起來。”我似懂非懂地點點頭，便按爸爸的意思做??先深吸一口氣，然后把頭埋進水里，雙腿不停的擺動，使自己浮起來。

　　“功夫不負有心人”，經過三個小時的練習，我終于能自己埋頭游一段了，對游泳不再產生恐懼，反而漸漸由恐懼變成了喜愛！接下來，我又在“浮水”的基礎上加了工，慢慢的，人游得更歡快，更漂亮了！

　　這次，我不僅學會了游泳，更明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深意！

我學會了游泳_作文600字7

　　雖然我還只是一名小學生，可是我已經學會了許多的本領。騎自行車、洗碗、做飯、打羽毛球、乒乓球、籃球、輪滑......其中我最拿手的還是游泳。

　　二年級的暑假，我在家懶洋洋地躺在沙發上看電視，媽媽走過來對我說：“恒恒，今年暑假你去學游泳怎么樣，也多一項技能，不要整天待在家里，要多出去活動活動。”我爽快的`答應了，反正在家里也沒有意思，于是，我們迫不及待的來到了家附近的游泳館上報了一個游泳班。

　　第一節課，我來到游泳池邊，剛開始我佷害怕，不敢下去，到后來，我覺得在水里其實佷舒服，慢慢地就不怎么害怕了。這時，教練游了過來，“今天我們學習憋氣和如何浮在水面上。”剛開始，我只憋了十秒鐘左右，別人都能別二三十秒，教練看到我垂頭喪模樣，便過來鼓勵我，讓我不斷的練習，終于，我已經可以一口氣憋四十多秒鐘了。接著，他教我們如何浮在水面上，一、把身體伸直。二、全身放松，讓自己盡量浮在水面上，我也學會了。

　　第二節課，教練教我們學習蛙泳。先按照教練第一節課教我們的方法，讓自己浮在水面上，接著，教練教我們如何蹬腿，把腳伸直、往外張開、再收回來，說著便演示給我們看，一開始游得很輕松，可是后來覺得越來越累，教練看我游得氣喘吁吁，就語重心長的說“蹬腿不是像你這樣的。”于是便手把手的教我練習，終于我可以輕輕松松地劃一個來回。后面的幾次課里，我還學會了仰泳、自由泳......

　　游泳給我帶來了無窮的樂趣，每年暑假，我都可以在涼爽的水里暢游，世上無難事，只怕有心人，只要肯付出，就一定有所收獲！

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　　我有過許許多多的第一次，讓我印象最深刻的卻是第一次在泳池里的暢游。小時候，每當在浴缸里洗澡，我總喜歡躲在水里憋氣，想象自己置身于蔚藍的大海，自此我便向往學會游泳。

　　淺水區玩耍

　　夏季的午后，太陽炙烤著大地，我們仿佛置身在烤爐，此刻我真想一頭扎進水里，我迫不及待的來到了游泳館，到了泳池邊，我卻愣住了，水深遠遠超出了我的預料，我膽怯地來到了淺水區，這兒的水才到我的肚臍眼兒，于是我在這痛快的玩了一個下午，接下來的好幾天我都是在這兒度過的，雖然沒學會游泳，但我對水不再膽怯了。

　　游泳圈

　　這一天，爸爸帶了個秘密武器，那就是一個黃色斑點的游泳圈。在它的保護下，我鼓起勇氣來到了深水區。一下水，就緊張得兩手抓著泳圈兩側，生怕掉進水里。就這樣呆了十幾分鐘，發現無論我怎么動，都能安全得像只小黃鴨一樣浮在水面。膽子也漸漸大了起來，模仿著青蛙游泳的樣子，兩腿外彎、接著并攏回收，再用力的一蹬，瞬間身體就向前推進了許多，我開心極了！一直重復著這個動作，終于學會了蛙式蹬腿。

　　學會了蛙泳

　　暑假已過了一半，這天，我又和爺爺來到了泳池。不同以往，今天我沒有帶游泳圈，先前我已學會了憋氣和蛙式蹬腿，今天我要在沒有泳圈的幫助下完成蛙泳的'一整套動作。先講雙手合十在胸前，接著伸直、手掌外翻在胸前畫個圈，再搭配上腿部動作，一套行云流水的蛙泳動作就完成了。

　　剛開始我只能游5米，在爺爺的鼓勵下，我不斷的練習，漸漸地可以游上10米、20米、30米甚至50米。這個暑假結束前，我終于可以像一只歡快的小青蛙，在水里自由穿梭了。

我學會了游泳_作文600字9

　　游泳，已經成為我最大的樂趣，每當到游泳館，就會勾起我剛學時的.記憶。

　　上個覺得有多難，可是因為很少接觸水，在剛進水的一剎那，我就打暑假，媽媽帶我參加了一次游泳館訓練營，在這里，我跟水成功的交上了朋友。第一次學習時，老師教了我們基本動作，當時，大家都沒了個哆嗦，心想：“幸好剛才在岸上，要不然早就變成冰雕了。”一看邊上，大家都在舒服地游著，不僅給我造成了壓力，還因為一時粗心，咽了好幾次口水，好不容易爬上岸，才看見了一塊浮板擺在上面我一拍腦袋：“哎呀，忘拿浮板了……”怪不得都能浮上來，原來是拿了浮板啊！我趕緊拿上浮板，“噗通”一聲跳進了水……就這樣，我馬馬虎虎混過了一節課，完全沒把注意力放在游泳上。

　　第二節課到了，我們繼續開始游，老師在岸上不停地喊著要點：“收、翻、蹬、夾、收、翻、蹬、夾……”我心煩意亂，無奈地跟著節拍做動作。不知不覺中，這些節拍似乎形成了重復的音樂，跟著水的波紋飄動：“咦，自己怎么忽然習慣起來了？”我發現腳的擺動有了節奏感，慢慢的，我學會了拿著浮板游，似乎有些驕傲了，自以為是的把浮板擱在了岸邊，結果可想而知，我一下子沉到了水里，使勁擺動著雙臂，才一點點往上升，總算浮上來，嗆了好幾口水，“哎，還得繼續努力呀！”我心有余悸……

　　功夫不負有心人，我總算在第四節課學會了游泳，這是倒數第二節課了，在短短幾天的訓練中，我逐漸喜歡上了游泳，從懼怕水到愛上了水，在游泳池里和這些水精靈們一起玩耍。

　　通過這一期游泳訓練，我不但學會了游泳，而且明白了一個道理：想要做成一件事，必須堅持不懈，勇敢嘗試！

我學會了游泳_作文600字10

　　今年我最高興的事是學到了一樣新本領——游泳。

　　學游泳的第一天，我挺害怕的。教練讓我在岸上做了幾分鐘熱身運動，我緊張的心情才稍微平靜了一些。接著，教練讓我學水中憋氣，把整個頭放入水中不喘氣，時間越長越好。我緊閉眼睛，憋足氣把頭沉入水中，好難受啊！我害怕自己就這樣被憋死，馬上張開了嘴，這下糟糕了，不但鼻子嗆進了水，還喝了好幾口呢！我趕緊從水里抬起頭來，一邊咳嗽一邊大口喘著氣。爸爸笑著說：“只要你學會了，就不會喝水了。”于是，我又把頭沉入水中，繼續練憋氣。漸漸地，我在水里的時間越來越長，也沒有再喝水了。教練也夸我學得真快！

　　接著學的是打腿：身體放平、腳尖繃直、兩腿上下拍打。教練先讓我在岸上做動作。天氣真熱啊，兩腿打得又酸又累。唉，教練怎么不讓我們在水里打腿啊，至少我就不會流這么多汗r。等大家部全身發熱的.時候，教練就讓我們劍水里扶住繩子練打腿，讓整個身子浮起來，還要求兩腿打的幅度不能太人，盡量不讓水花濺高，不知過了多久，我忽然感覺自己能在水里浮起來了，樂得像要飛起來似的，嘴里情不自禁地叫道：“我不會沉下去啦！”這時，教練開始讓我學手臂劃水了。他說，劃水有六個動作：入水、抓水、劃水、推水、出水、空中移臂，這些動作必須連貫，也是先在岸上學習，然后再到水里繼續。劃水動作沒有打腿那么累，我很快就學會了。

　　我終于能在水里歡快地游泳了，還不時地憋足氣把頭扎進水里玩一會兒“失蹤”，像條小魚兒，學會本領的司時，我也明白了“功夫不負有心人”這句話的含義，真是一舉兩得呢！

我學會了游泳_作文600字11

　　去年暑假，我看到電視上一個個游泳運動員能夠像一條小魚似的，在游泳池中自由自在地游泳，我十分羨慕。于是我央求爸爸給我報名學習游泳。爸爸同意了，反復叮囑我：“學習游泳可以，千萬不可以半途而廢。”我爽快地同意了爸爸的請求，他給我在小區報名學習游泳。

　　我來到游泳池，看到水深深的，心里十分緊張。我遲疑了一會兒，想到對爸爸的承諾，我換好游泳衣，來到了游泳池邊。

　　開始學游泳了，教練先教我們做熱身運動，我納悶極了，學習游泳，為什么還要熱身？教練看到我站在那里不動，告訴我：“熱身的目的主要是活動筋骨，可以防止下水后抽筋。”我開始和其他學員跟著教練伸伸手，彎彎腰，踢踢腿……累得我腰酸背痛，做完熱身運動，我就已經滿頭大汗了。

　　教練讓我們下水，下水之后才涼快一些。教練叫我們深呼吸，然后潛入水中，教練講要領的'時候，我只顧玩水，根本不聽，我潛入水中，在水里已經喝了好幾口水了，我心想：“游泳那么難，我還是不學了吧。”爸爸好像看出了我在想什么，然后過來鼓勵我：“你要努力，不可以輕易放棄。”聽了爸爸的話，我又有信心了。教練一次次給我示范。盡管我喝了好幾次水，最終我學會了憋氣。

　　后來，教練又教我用手在胸前劃圈、翻掌、蹬水……我努力學游泳，終于學會了游泳。

　　現在我終于學會了游泳，再也不用像以前這樣穿上游泳圈游泳了。我一到夏天，就像小魚似的在水中游來游去。記得有一次，我還在小區的游泳大賽中獲獎呢！

　　游泳不僅給我帶來了快樂，還學會了只要堅持，就能成功。

我學會了游泳_作文600字12

　　今天天氣漸漸轉晴了，我和爸爸媽媽一起去九江游泳館游泳。到了那，我一開始還不敢下水，媽媽跟我說了很多游泳健將的事。因為游泳得了那么多好處，可是我還是不敢下水。爸爸見我這副樣子，硬是把我抓進水中。

　　首先，爸爸叫我學憋氣。我把游泳鏡帶上。爸爸叫我看他做一遍憋氣。只見爸爸深吸一口氣，然后潛入水里后，爸爸他不吸氣，只在那漫漫的呼氣，過了好一會兒才上來。我也學著爸爸做一遍。第一次做的時候，我潛入水里，一不小心吸了一口氣，我馬上上到水面，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁的咳嗽。但我堅持，努力的學。做人不能半途而廢的嘛。一次我終于學會了，我潛入水里，不吸氣，只在呼氣，所以不再嗆嗓子了。

　　然后，爸爸叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣游的。爸爸要我的`手扒在岸上。爸爸也用手扒在岸上。爸爸他把腳先一收，然后一蹬，再一合。動作做得非常到位。然后我也按照教練的姿勢來做扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來熟練了，我又潛入水里游一游，游得不是很快，但爸爸說我做的姿勢做的很好。我再學到用手和腳一起運用，那我就會游得很快了。

　　接下來，我要學用手了。爸爸教我用手把水波到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動作到位了為止，就在水里游。很快就學會了。

　　最后，我在水里將學過的方式運用在一起。腳一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。學了幾遍，我就完全學會蛙式了。

　　啊！真是功夫不負有心人，學游泳真有意思，既學到游泳知識，又可以當做是鍛煉身體，還可以強身健體。你說這我學會了游泳。

我學會了游泳_作文600字13

　　一進游泳池，只聽見人聲，笑聲，浪花聲，聚成一片，成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個技術非凡，在水里躥來跳去，像一條小魚，又像在天際翱翔的海燕。我看見了，想學游泳的決心就更大了！換好游泳衣的我，在媽媽的帶領下，來到了游泳池前。這時，我心跳加速，想打“退堂鼓”，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“做什么事情，你不去嘗試，怎么知道你不行呢？做事，不是一日就能成功的，何況羅馬也不是一日建成的啊！”聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣，下了水。

　　媽媽在岸上給我做指揮，她一邊說，一邊比畫給我看。她說：“手自然向前張開，來回畫圓圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣。”我放開膽子，按照媽媽說的去做，還游不到1米，我的'身體就失去平衡，沉了下去，還喝了好幾口水。我灰心了，對媽媽說：“我在水里和了好幾口水，嗆死我了，我不學了！”媽媽微笑著跟我說：“不要因為有一點難處就回頭，世上無難事，只怕有心人！學游泳，不喝幾口水又怎么能學會呢？”我擦干眼淚繼續游。

　　這次，媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯，兩只腳在水里蹬，直到自己感到會了，再與手配合起來！接著，我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做，終于游出了1米，我心花怒放，高興得跳起來，不料，腳沒站穩，又摔了個四腳朝天，當我起來時，媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈。可我不灰心，一直向前游：1米、2米、5米！我終于掌握了游泳的技巧！媽媽看著我那高興樣，說：“只要你相信自己，耐心去學，做什么事都能成功！”

　　今天，我不但學會了游泳，還明白了“世上無難事，只怕有心人”這句名人警句的含義！

我學會了游泳_作文600字14

　　撲通，撲通！我快樂的跳入泳池，蛙泳，仰浮，在水里翻跟頭，可你們知道我學會游泳有多難嗎？

　　暑假里，我和媽媽去游泳。走進游泳館里邊，我非常興奮，蹦跳著和媽媽去交錢，跟教練走入館內，一個清澈見底的泳池出現在我眼前，我向下一看，感覺有點兒深。我下了泳池，感覺渾身冷冰冰的，在里邊走路手腳都得發顫。教練說：先來練習憋氣。吸氣，將頭埋在水里，不要呼吸，憋10秒，起來。我起緊把自己悶在水里，不爭氣的鼻子猛的吹氣，嗆得我鼻子全紅了，我像大象似的猛出氣，還好，我很快學會了水中憋氣。接著，我要像地毯一樣浮在水面上。我想著：這有什么，不就趴在水面上嗎？我的腳一蹬地，整個人都不在實地上了，我突然怕起水來，手、腳到處亂打，我的身子翻了個面，像失去翅膀鳥兒，我的身子似乎重了，我突然覺得好冷，泡泡在周圍包著我，我不在水面上了，剛才的得意洋洋的我現己驚慌失措，我害怕，我慌亂，我感覺我要死了，好一會兒，我才一個鯉魚打挺，將頭冒出水面。剛才那天番掙扎才知道學習游泳有那么難，我不敢再浮在水上了。

　　辦法總成比困難多，我想，別人游得那么好，看著就讓人羨慕，我也要像他們一樣，游得又快又好！教練鼓勵我：加油，你能行！我下定決心要學好游泳。我將手抓欄桿，將腳慢慢抬起，適應后，慢慢地放開手，不知不覺中，我適應了！教練表揚我：很好，手部鋪在水面上，向外推水，再迅速收回懷里，再合十，像箭一樣沖出去，腿收、翻、蹬、夾，這樣你就會蛙泳了！他幫我解開背漂，托住我的`手，帶我游了兩圈。我信心倍增，手腳配合，勇敢地從泳池那頭順利游到這頭，天哪，我會游泳了。

　　這種成功的喜悅遠大于物質上的滿足，這雖然不是在學校上課，但我似乎明白了許多，關于勇氣，關于恒心，關于智慧學習走過了黑暗，黎明還能遠嗎？只要堅持不懈，萬事皆有可能！

我學會了游泳_作文600字15

　　我很喜歡鍛煉身體，尤其是游泳。

　　有一年暑假，我看見小區里有許多小朋友在游泳培訓班里學會了游泳，十分羨慕。于是就認真地對媽媽說：“媽媽，我也想去學游泳，可以嗎？”，媽媽見我態度堅決，就去給我報了名。

　　放署假了，我就滿懷希望、充滿信心開始了游泳培訓。開始，教練先教我們游泳前的準備活動。他讓我們雙腳分開，與肩同寬，雙手叉腰，左右轉動身體，然后，叫我們一個一個按高矮順序排隊，圍著游泳池跑了一圈。游泳前準備活動結束后，教練就讓我們挨個下水。第一次下水，我害怕極了，教練見狀，就和顏悅色地對著我說：“佳穎小朋友，你看其他小朋友都不害怕，我相信你會比他們更加勇敢，來，試試吧”。于是，我硬著頭皮、閉著眼睛、屏住呼吸，壯著膽子，不顧一切地跳下水，“撲通”一聲，就沒我人影了。到了水里面，我只有孤注一擲、不得不張牙舞爪、手刨腳蹬，想盡一切辦法往水面上浮去，卻怎么也浮不上來，正在我手忙腳亂之際，教練的雙手已托住我，上岸后，我還心有余悸，說什么也不敢下去了。這時教練笑了笑，拍拍我的頭說：“沉到水中不用緊張，吸足氣，雙手向左右劃水，就慢慢地浮出水面了”。按教練的方法，我大膽地嘗試，終于，我浮出水面了，邁出了學會游泳的第一步，心中十分自豪。

　　就這樣，在教練的.嚴格要求和指導下，通過一個假期的反復練習，我基本學會了游泳。通過這件事，我明白了“有志者，事竟成”、“世上無難事，只要肯蹬攀”，做任何事情只要我們潛心學習，持之以恒，就會成功。

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