書的故事作文

時間：2022-02-06 17:19:36 我和書的故事我要投稿

【精華】書的故事作文集合八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的書的故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】書的故事作文集合八篇

書的故事作文篇1

　　新書一年一年的買，舊書一歲一歲的增，結(jié)果家里堆滿了新新舊舊，大大小小的書。

　　媽媽建議我把這些書都清一下，把那些沒有用的課本，練習(xí)冊全都扔掉，這樣好給那些新書騰出些位置。

　　不看不知道，一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。

　　我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上，一本一本的翻閱著。

　　這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因為時間的流逝而變得模糊，而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上，小手拿著筆，一筆一劃認真地寫著。“寶貝真棒，寫的真漂亮！”我揚起自信的笑臉，快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一次我和爸爸經(jīng)過書店，因為我小時候愛做些小手工，愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴，爸爸卻說；“女兒要買，花多少錢都要把它賣下來。”這本書可不能賣，這是爸爸的希望與愛呀，怎能隨便丟棄呢？

　　翻開小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書，一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾。“你會做嗎？”我迷茫的看著老師，有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思，輕輕地摸了摸我的腦袋說：“不要著急，再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀！不知這次離別又要到何時才能相見。

　　只記得，在畢業(yè)時，您對大家說：“同學(xué)們，不要難過了，天下沒有不散的宴席，老師并不奢望什么，只希望有緣在次想見時，能叫我一聲老師就心滿意足了。”

　　舊書，不是必買的廢品，而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書，是一本有一本的故事，寫出了我成長中的憂傷與歡樂，引發(fā)我的回憶與感悟。

　　我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的`“新書”，才能在它變?yōu)椤芭f書”時不留遺憾，留下的只是美好的回憶。

書的故事作文篇2

　　故事書可以帶給小朋友快樂；可以帶給大人童心。如果我是故事書，我的書名一定要叫作：我的夢想在哪里？故事內(nèi)容一定要好玩又有趣，還要有一些美麗、可愛的圖畫才行，那才是我想要的故事書。

　　如果我是故事書，我要把快樂分送給辛苦工作的爸爸與媽媽；如果我是故事書，我要把驚喜分送給年老的奶奶，讓奶奶高興的睡著；如果我是一本故事書，我要把我聰明的頭腦和高級的智慧，送給我那今年才剛剛讀一年級的小弟弟。

　　如果我是故事書，我要把幸福送給這個世界上的每一個人；如果我是一本故事書，我要把珍貴的寶物圖片展現(xiàn)給每一個認識的人看；如果我是一本故事書，我要把想像力送給每一個大人；如果我是一本故事書，我要把最好的知識保留給大人和小孩。

　　如果我是一本漂亮的故事書，希望看過我的人，一定要好好保護我，我會很感激的！我覺得當一本故事書是很好的事情，因為它可以無憂無慮的生活下去，不會消失。

書的故事作文篇3

　　在小學(xué)六年的生活中，讀過不少書，也發(fā)生過不少的讀書故事。

　　那是一個月黑風(fēng)高的三更半夜，我躲在廁所中點著蠟燭看一本有關(guān)吸血鬼的恐怖小說，正看到吸血的那一段時，一陣陰冷的風(fēng)吹滅了蠟燭，頓時，我把從一樓到六樓的聲控?zé)羧俭@醒了。接著，有什么東西搭在我的肩上，借著朦朧的月光，我看見了一個人，看他似乎要張嘴，以為是吸血鬼要開始吸血，然后我就啪的給了他一個大耳光，我簡直是吃了熊心豹子膽，給了我爸一個大耳光，前途似海，來日方長啊。

　　也還看過一本青春系列的小說后，也發(fā)生了一些事。

　　對于將要步入青春的我們來說，對“早戀”、“戀愛”一類詞變得異常敏感。可憐的沐醉同志和錐錐先做了炮灰。他們倆和主人公有同樣的經(jīng)歷，都是與異性交朋友，然后被群眾指責(zé)，最后被別人八卦。不過只是一種朋友之間的純情，卻被別人嘲笑、譏諷、鄙視，再是流言四起。一段朋友之間的感情就這樣破滅，消逝在一片喧囂之中。

　　在生活中有過一些人對書的評價，當然，我也對一些書種持有偏見。例如什么勵志書籍，不過就是把別人的人生寫給自己。還有玄幻小說，只是讓自己活在一個不屬于自己的空間。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。若是想要成為學(xué)霸，只能是“沒有學(xué)到死，就往死里學(xué)”。

　　讀書總比實踐好，沒有知識作為靠山，就是走再多路也是白費，頂多就是郵差而以。

　　書外的故事也同樣精彩。

書的故事作文篇4

　　我今年11歲了，我叫佳雯，是個膽小的女孩。我長著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，上課時總是不喜歡回答問題，我愛好畫畫、做手工和玩橡皮泥，我喜歡看故事書，看書是我的強項。

　　我喜歡看書，這對我認字的幫助可不小啊！有一次，爸爸給我買了一本《故事書》，我開心極了，興奮地跳起來，就忘了爸爸叫我買糖的事，我安靜的坐在椅子上，看得都傻了，看得津津有味。我被那條金魚和那只美麗、漂亮的小鳥吸引了，我真替它們開心。后來我又看了一篇《狼來了》，這篇故事講了我們要做個誠實的孩子，我看了這兩篇故事還想看一遍，忽然爸爸大喊道：“佳雯，怎么糖還沒買來呀？”我放下書，就趕緊跑去買糖，后來我把糖買成了鹽，回家后爸爸說：“你怎么買了鹽，我叫你買糖，你真是被那本書迷住了。”

　　有時候爺爺教我畫畫、寫大字、寫文字、寫英語時我都很認真，而且爺爺還把我寫的東西貼在墻上。可有時候，我又懶得動腦筋，考語文的時候總是考不好，有時爸爸、媽媽都說我錯的題都很簡單，我卻覺得很難，總也想不出解題方法。

　　爸爸說我很膽小。每次看打斗的場面就馬上閉上眼睛，躲了起來。雖然我知道電視在演古代那時候的打斗的場面，可古代人真是勇敢。

　　我要好好學(xué)習(xí)，長大以后我要做一個勇敢的人。

書的故事作文篇5

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”媽媽經(jīng)常在我耳邊念叨這句話，可是我并不喜歡看書，每次看書都得媽媽來“請”我，我總是極不情愿地跟著去，直到有一次，我深深愛上了看書……

　　一個星期五的晚上，我照常坐在沙發(fā)上看電視，媽媽從外面回來提了一個黑色的袋子，慌慌張張的跑進房中，出來吁了一口氣，對我說：“兒子，里面的東西不要亂動，媽媽出去有事。”丟下這句話，媽媽就走了。

　　想著媽媽的那句話，我怎么也靜不下心來看電視，我想：袋子里面到底是什么呢？為什么媽媽要叮囑我不能動？在好奇心的驅(qū)使下，我偷偷地往房間里走去，想一探究竟。進了房間，我悄悄地將門鎖上，在屋子里環(huán)視一圈。咦！黑色的袋子在哪里啊？我左顧右盼，找了很久，功夫不負有心人，我終于找到了。我快速的打開袋子，映入眼簾的竟是幾本嶄新的書：《水滸傳》，《西游記》，《三國演義》，《紅樓夢》……原來就是幾本書而已，我不以為然地想，媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻，可里面的內(nèi)容瞬間吸引了我，如《西游記》里的“三打白骨精”，《水滸傳》中的“武松打虎”，《三國演義》里的“桃園三結(jié)義”……我坐在房間里入神地看著這幾本書，不知何時媽媽回來了，站在我的身后我卻渾然不知。從那次起，每天總有一段時間我深深地沉浸在書的海洋里，我看書再也不需要媽媽來催促了。

　　現(xiàn)在書成了我的好朋友，它教會了我許多的知識，還給我?guī)砹丝鞓罚乙呀?jīng)深深的愛上了書。

書的故事作文篇6

　　朋友，你是個小書蟲嗎？你喜歡讀書嗎？你如果喜歡讀書，那你家長“反對”嗎？我的老媽就“反對”我讀書，但是她到最后還是同意了。

　　每天我放學(xué)回家都會先看書再寫作業(yè)。有一天，我又在看書，看到了八點我都不知道。媽媽下班回到家，我都沒有發(fā)現(xiàn)。“你作業(yè)寫完了嗎？肯定寫完了，不然不可能看書。”我不以為然地說：“沒，一個字都沒寫。”媽媽的臉頓時被我氣得晴轉(zhuǎn)移。“還不快去寫作業(yè)。”媽媽生氣地大吼道。“好吧！”我正看到了精彩的地方被打斷了。

　　過了幾天，不知老媽從哪里來的想法，對我說：“家祺，我們討論一下讀書的事，行嗎？”我頓時來了興趣。媽媽說：“以后九點關(guān)燈，如果作業(yè)寫完就可以看，但有個條件，九點必須關(guān)燈。”我叫了一聲：“太好了！真的嗎？”

　　當天晚上，九點老媽來我房間關(guān)燈，可我在看書，很不高興，因為看到了故事的最高峰。

　　“就看。”“不行。”哎！姜還是老的辣，媽媽直接關(guān)了燈。我只好去睡覺。

　　這就是我與書的小故事，把你和書的小故事也來分享一下吧！

書的故事作文篇7

　　那天烈日當空，太陽似乎發(fā)了狂，一個勁地把那燦爛無比的陽光撒向大地，大地像蓋上了一層金紗，花草樹木顯得更加美麗動人。我也笑得樂開了花，原來，是今天媽媽答應(yīng)了我的請求，允許我買一本原著版的《三國演義》。

　　在漫長的暑假中，我已讀完了小學(xué)生版的四大名著：西游記、紅樓夢、水滸傳、三國演義。尤其是羅貫中的《三國演義》讓我百讀不厭。在書中，我仿佛自己就是神能廣大的茍彧和諸葛亮；身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云與關(guān)羽；足智多謀的陸遜與郭嘉。開始我看得津津有味，可是天長日久，這些小學(xué)生版的書已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書店的原著版《三國演義》上了。

　　買到了書，我拆開了包裝袋，一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現(xiàn)在我眼前。咦？這不就是虎牢關(guān)三英戰(zhàn)品布嗎？我激動不已，立刻看起三國演義來。急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著，我十分快樂—這種暢游書的海洋中的滋味。

　　鐘表上的時針已經(jīng)不知何時悄悄溜到了十二那個數(shù)字上，我并沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯，而是繼續(xù)捧著三國演義，仿佛我在捧著一樣稀世珍寶，久久不愿放下。直到媽媽不停地叫我吃飯，我才像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情愿地從書的海洋中跳出來。

　　我愛書，更愛體驗書中無窮的知識與樂趣。書是人類進步的階梯；書是人類知識的總統(tǒng)；書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀，使自己了解更多的知識，更上一層樓。

書的故事作文篇8

　　說起我與書的故事，那可有一籮筐呢！讀書對我來說可重要了，甚至我喜愛的《跑男》在它面前都失之為色呢！

　　記得那一次，是星期五。表哥前幾天給我一本新的小說，那種小說，我可是連邊兒都沒沾過呢！我決定咬咬牙，捧起來看。結(jié)果呢？我越來越入謎，現(xiàn)在已經(jīng)九點多了，正是《跑男》開播首播的時候，而且老爸那天正好值班，不在家，要是平時，我早就撲上去看了。在房間里的老媽聽到電視格外安靜，顯然是“無人”狀態(tài)，便覺得很奇怪。出來問：“鶴桐，今天你怎么沒看跑男啊？”見我沒動靜，她更奇怪吧，走到我背后，拍了我一下說：“你怎么回事？喂。”我正入迷，頭也不抬地說：“別管我，讓我看完這書再說。”媽媽正要走開，突然她想起了什么，轉(zhuǎn)身問道：“那你不看‘跑男’了？”也許我太入迷了，甚至都忘了那天是星期五，以為我媽叫我在網(wǎng)上看。于是我含糊不清地答道：“嗯……不看了。”媽媽難以置信地看了我一眼，走進了臥室。而我還在書的海洋里暢游呢。又過了一個小時，我終于看完了。我扭頭看了一下日歷，才想起今天是星期五。至于那些話，早已被我忘得一干二凈。我一走進臥室，媽媽就對我說：“洗漱去吧。”我大吃一驚：“啊？不看‘跑男’啦？！”媽媽看了我一眼，笑了：“不是你自己說的嗎？不看了呀！”“啊！”我在那兒愣了老半天，才想起來我的那些話。我懊悔不已，捶著自己的腦袋說：“啊！都是因為那本書哇！”我刷牙時想雖然沒有看到首播，但我學(xué)到了知識，還是值得的！再說了，在網(wǎng)上看，也沒廣告啊！這樣想想，我立刻雨過天晴，煩惱也一掃而光。

　　這就是我和那本“神奇”的書的故事，真好玩呀，至今想起來。我還會不由自主地“咯咯”笑呢！

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