人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字1
對于每一個中國人來說，黃河意味著族，意味著騰飛，意味著母親。
我很不幸，因為在這十幾年中，我未曾拜訪過母親，族的母親——黃河，對于一個華夏子孫來說，這是一種不孝，一種莫大的不孝。
人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉，激勵著我，關懷著我。
一聲聲浪聲，讓我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領著我前進領著我奔騰，領著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。
文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語句來形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停的流動，母親累嗎？母親微笑著告訴我，為了這個族，為了愛她的兒女，這是一種必須，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了族精神能夠延續，她必須不停的流動，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養這個族。
騰飛，子孫……我眼睛濕潤了，為了她愛的人們，她甘愿受到風吹日曬，甘愿受到上天的折磨，只要族能夠騰飛，為了子孫能夠過的比她好，她甘愿隨這一切，“只要你過的比我好。”從風中，從浪中傳來一陣陣吶喊。
淚水情不自禁的在心中，在我的血液中泛濫，母親啊！母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺，為了自己的幸福甚至將魔爪伸向了您，可您卻甘愿隨，甘愿忍受，甘愿不辭辛苦的傳揚著我們族的偉大精神，啊！我偉大的母親我心愛的母親，你讓我敬佩，你讓我感動，你讓我明白了什么叫做責任，你讓我知道了我們應該騰飛，帶著您的精神，您的祝福流向世界，流向輝煌，我懂了，我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。
擦干眼淚，將對心中黃河的愛化作一種永恒，帶著母親給予我的責任，我該起程了，我該付出了，我該道別了。
“母親，請好好珍重，您的兒女不會讓您失望，帶著我的祝福，繼續滋養您的兒女們吧，一路保重，保重。”
別了，心中的母親河——黃河，帶著希望，帶著祝福，帶著必須騰飛的信念，我開始奔騰，全華夏子孫們開始了輝煌的征程。
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字2
“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮...”音樂課后，歌詞在我的腦海中縈繞；旋律撞擊著我的心靈，腦海中出現了一幅幅抗日救亡的畫卷。
當日軍入侵我民族時，是黃河你激勵著中華兒女奔赴抗日前線，保衛華北，保衛中國。
你用你那英雄的身軀，保衛著中華大地，哺育著中華大地。你的偉岸、你的氣魄令人陶醉，令人敬佩，令人自信！你的洶涌澎湃多次在我的心底、夢中出現。使我一次又一次地向往、了解、追求。你用你的屏障保衛著我們整個民族；你用你的水哺育了中華民族生生不息的文化，為華夏族開辟了中華文化的新篇章。從第一顆掉進黃河水中、掉在黃河土上起，人們就離開了茹毛飲血的生活，發展了領先世界的一大步文化，你表現我們民族的精神：偉大而又堅強!你創造了世界文明的先河！
你代表的不僅是華夏族的文明，更是華夏族的尊嚴！“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”是的，你用你廣闊的胸懷接納著四十多條支流，從沒有怨言。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；燭流宛轉，結成九曲連環；從昆侖山下，奔向黃海之邊。你以自己的婉柔聲告訴每一位國際友人，中華民族永不退縮！作為兒女的我們，要學習你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！像你一樣的偉大堅強！
在中國的對外開放中，有不少的海外游子，離開你的呵護，離開你而去發展，是你的慈祥令他們日夜思念您，記掛您。是你的凝聚力為全世界的炎黃子孫搭起一條溝通的橋，你在世界的發展中扮演著舉足輕重的角色；你為我們的幸福生活日夜操勞，嘔心瀝血。
因為黃河你，我們有了領先世界的文明；因為黃河你，我們有了堅強不屈的精神；因為黃河你，我們有了美麗富饒的家園......
我這個生長在江南，從未見過黃河的孩子也要對你說一聲：“我——愛——你！”
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字3
對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。我很不幸，因為在這十幾年中，我未曾拜訪過母親，民族的母親——黃河，對于一個華夏子孫來說，這是一種不孝，一種莫大的不孝。
人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉，激勵著我，關懷著我。一聲聲浪聲，讓我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領著我前進領著我奔騰，領著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語句來形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停的流動，母親累嗎？母親微笑著告訴我，為了這個民族，為了愛她的兒女，這是一種必須，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族精神能夠延續，她必須不停的流動，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養這個民族。騰飛，子孫。我眼睛濕潤了，為了她愛的人們，她甘愿受到風吹日曬，甘愿受到上天的折磨，只要民族能夠騰飛，為了子孫能夠過的比她好，她甘愿隨這一切，“只要你過的比我好。”從風中，從浪中傳來一陣陣吶喊。淚水情不自禁的在心中，在我的血液中泛濫，母親啊！母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺，為了自己的幸福甚至將魔爪伸向了您，可您卻甘愿隨，甘愿忍受，甘愿不辭辛苦的傳揚著我們民族的偉大精神，啊！
我偉大的母親我心愛的母親，你讓我敬佩，你讓我感動，你讓我明白了什么叫做責任，你讓我知道了我們應該騰飛，帶著您的精神，您的祝福流向世界，流向輝煌，我懂了，我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。擦干眼淚，將對心中黃河的愛化作一種永恒，帶著母親給予我的責任，我該起程了，我該付出了，我該道別了。“母親，請好好珍重，您的兒女不會讓您失望，帶著我的祝福，繼續滋養您的兒女們吧，一路保重，保重。”別了，心中的母親河——黃河，帶著希望，帶著祝福，帶著必須騰飛的信念，我開始奔騰，全華夏子孫們開始了輝煌的征程。
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字4
對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。我很不幸，因為在這十幾年中，我未曾拜訪過母親，民族的母親——黃河，對于一個華夏子孫來說，這是一種不孝，一種莫大的不孝。人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉，激勵著我，關懷著我。一聲聲浪聲，讓我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領著我前進領著我奔騰，領著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。
文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語句來形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停的流動，母親累嗎？母親微笑著告訴我，為了這個民族，為了愛她的兒女，這是一種必須，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族精神能夠延續，她必須不停的流動，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養這個民族。騰飛，子孫……我眼睛濕潤了，為了她愛的人們，她甘愿受到風吹日曬，甘愿受到上天的折磨，只要民族能夠騰飛，為了子孫能夠過的比她好，她甘愿隨這一切，“只要你過的比我好。”
從風中，從浪中傳來一陣陣吶喊。淚水情不自禁的在心中，在我的血液中泛濫，母親啊！母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺，為了自己的幸福甚至將魔爪伸向了您，可您卻甘愿隨，甘愿忍受，甘愿不辭辛苦的傳揚著我們民族的偉大精神，啊！我偉大的母親我心愛的母親，你讓我敬佩，你讓我感動，你讓我明白了什么叫做責任，你讓我知道了我們應該騰飛，帶著您的精神，您的祝福流向世界，流向輝煌，我懂了，我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。擦干眼淚，將對心中黃河的愛化作一種永恒，帶著母親給予我的責任，我該起程了，我該付出了，我該道別了。“母親，請好好珍重，您的兒女不會讓您失望，帶著我的祝福，繼續滋養您的兒女們吧，一路保重，保重。”
別了，心中的母親河——黃河，帶著希望，帶著祝福，帶著必須騰飛的信念，我開始奔騰，全華夏子孫們開始了輝煌的征程。
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字5
對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。
黃河乃我們中國的第二大江，它與長江并稱為中國的搖籃，因此，我要發出一聲長吼：“保護好黃河。”黃河是中國的第二大江，如今，我們是喝黃河水長大的，看著黃河母親一天天的蒼老，瘦削，我們心如刀絞，黃河母親天天忍受著人類對她的折磨，喝著人類排放的污水，吃著人類的生活垃圾，卻仍然為人類灌溉農田，滋潤萬物。
黃河是中華民族的搖籃，這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。我心中的黃河是氣勢磅礴的。“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”勢如巨湖，倒懸傾注，一瀉千里。我心中的黃河偉大而堅強。他象征著無數華夏英雄兒女，在惡勢力下從不低頭，為維護民族而作出貢獻和奮斗。它在養育與保護中華民族的同時，還激發廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，以英勇的氣概和堅強的決心保衛祖國。我們應以黃河為榜樣，像它一樣偉大堅強，像它一樣偉大堅強！
我心中的黃河是危機重重的。自古以來，黃河在為人類作出貢獻的同時，也給人們帶來災難。它已不知多少次給黃河流域一代的居民帶來洪災。現在人類對生態環境的破壞，黃河將會變成什么樣子呢？還會給人類帶來怎樣的災難呢？這使我憂心重重。總之，我心目中的黃河是美麗的、無私的、神奇的……我希望黃河能夠走出世界，讓全世界的人都認識它，讓它成為我們祖國的象征；我希望更多人學習黃河的偉大品質，并發揚光大；我更希望人類能改善黃河一帶的生態環境，讓黃河能夠保持波濤滾滾的模樣，繼續為中華民族作出貢獻。
我心中的黃河是凄慘的、不幸的，我相信，黃河一定能恢復她往日的英姿，再次成為我們民民族的驕傲。
別了心中的母親河——黃河，帶著希望，帶著祝福，帶著必須騰飛的信念，我開始奔騰，全華夏子孫們開始了輝煌的征程。
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字6
在每個中國人心中，都有著一條黃色的大河——黃河，我們的母親河。
黃河發源于青藏高原巴顏喀拉山的約古宗列盆地，全長5464公里，是世界第五大河流，仰韶文化、龍山文化、二里頭文化在她身邊發芽，商城文化、殷墟文化、岐山文化被她所孕育，夏朝定都于陽城，商朝定都于殷，周朝定都于洛陽，秦朝定都于洛陽……，這些朝代都定都在她的身邊，我們偉大的華夏禮貌從她那里起源。
在多少年前，大禹在那里踱步思考，為了治水三過家門而不入；多少年前，姜太公在那里無餌釣魚，發出了愿者上鉤的哲言；多少年前，武王在那里誓師，戰士們一舉攻入朝歌，迫使商紂王自殺；又是多少年前，曹操這位絕世梟雄在那里“挾天子以令諸侯”，并與袁紹展開了官渡之戰……
李白為她發出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的感嘆；劉禹錫為她的濁流宛轉造出了“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”這千古流傳的名句；王煥之也為她發出了“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的贊美。誦詠這些膾炙人口的詩句，誰不為驚濤澎湃的黃河母親磅礴的氣魄而震撼呢？哪個浪跡天涯的游子提到這些詩句不是滿腔自豪呢？
而此刻，我們的黃河母親卻面臨著斷流、污染、水土流失的危險，你明白嗎？從1972年到1996年的25年間，黃河下流多次發生斷流，共斷流51次，平均每次斷流36天。而污染和水土流失就更不用說了，在某些河道中流淌著的并不是人們所想的河水，而是一股黑呼呼的污水。由于人們的過量采伐，水土流失則更加嚴重，黃河兩岸昔日肥沃的土壤遭到嚴重破壞。
我們作為一名當代學生，一名熱愛祖國的中國人，以黃河而驕傲，傳承她所孕育的華夏禮貌；從我做起，呼吁人們熱愛我們的母親河，為了子孫后代，保護我們的母親河。
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字7
在每個中國人心中，都有著一條黃色的大河——黃河，我們的母親河。
黃河發源于青藏高原巴顏喀拉山的約古宗列盆地，全長5464公里，是世界第五大河流，仰韶文化、龍山文化、二里頭文化在她身邊發芽，商城文化、殷墟文化、岐山文化被她所孕育，夏朝定都于陽城，商朝定都于殷，周朝定都于洛陽，秦朝定都于洛陽……，這些朝代都定都在她的身邊，我們偉大的華夏文明從她這里起源。
在多少年前，大禹在這里踱步思考，為了治水三過家門而不入；多少年前，姜太公在這里無餌釣魚，發出了愿者上鉤的哲言；多少年前，武王在這里誓師，戰士們一舉攻入朝歌，迫使商紂王自殺；又是多少年前，曹操這位絕世梟雄在這里“挾天子以令諸侯”，并與袁紹展開了官渡之戰……
李白為她發出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的感嘆；劉禹錫為她的濁流宛轉造出了“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”這千古流傳的名句；王煥之也為她發出了“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的贊美。誦詠這些膾炙人口的詩句，誰不為驚濤澎湃的黃河母親磅礴的氣魄而震撼呢？哪個浪跡天涯的游子提到這些詩句不是滿腔自豪呢？
而現在，我們的黃河母親卻面臨著斷流、污染、水土流失的危險，你知道嗎？從1972年到1996年的25年間，黃河下流多次發生斷流，共斷流51次，平均每次斷流36天。而污染和水土流失就更不用說了，在某些河道中流淌著的并不是人們所想的河水，而是一股黑呼呼的污水。由于人們的`過量采伐，水土流失則更加嚴重，黃河兩岸昔日肥沃的土壤遭到嚴重破壞。
我們作為一名當代學生，一名熱愛祖國的中國人，以黃河而驕傲，傳承她所孕育的華夏文明；從我做起，呼吁人們熱愛我們的母親河，為了子孫后代，保護我們的母親河。
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字8
第一次聽到黃河，是在兒時的家中。那是個冬日，大雪紛飛，天寒地凍。一家人圍著火爐，說著下雪結冰。說著說著，爺爺就說了一句：“長江一年四季都不結冰，但黃河冬天里結冰。有一年，結的冰上啊，能走坦克?”一下子，我這個長在長江之濱的小丫頭就被“黃河”給“冰鎮”住了。“黃河”，就這樣一頭鉆進了我的腦海，深深地烙在我的心中。
上小學了，我學到王之渙的《登鸛雀樓》：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”當我一讀到“黃河”，眼睛就為之一亮，好像有一種熟識的東西在撞擊著我的心。這首詩我背得格外快，記得特別牢。同時，心中涌起無盡的遐想：登上高樓，極目遠眺——那既近在眼前又遠在天邊的黃河，該是怎樣壯觀的一幅景象!?
今天，語文課本又一次在我的面前展開了一幅波瀾壯闊的黃河畫卷。那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的魄勢，那“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的雄渾，那“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的豁達，那“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的森然，還有那“大漠孤煙直，長河落日圓”的肅穆，那“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路”的險要……無不使我心潮澎湃，胸懷激蕩。
在我心中，黃河有著悠久的歷史。千萬年以來，黃河以她甘甜的乳汁滋潤著廣袤的黃土地，養育著生生不息的炎黃子孫。她從青藏高原巴顏喀拉山的北麓走來，足跡遍及九個省區;她全長5464公里，是中國第二大河;她的支流分布廣泛，流域面積達75萬多平方公里。啊，黃河!你以不朽的流淌，成為中華大地的主動脈!?
在我心中，黃河有著燦爛的文化。五千年的中華文明，都從她這兒發源。那“華夏民族”的命名，那“炎黃子孫”的由來，那“倉頡造字”、“嫘祖育蠶”、“神農嘗百草”的傳說，那“云岡石窟”、“龍門石窟”、“敦煌莫高窟”的開鑿，那“牧野之戰”、“巨鹿之戰”、“官渡之戰”的煙火……都在她的身邊一一演播。她的雙手，牽著中華民族的喜怒哀樂。啊，黃河!你不愧為中華民族的搖籃!
啊!黃河!我心中的黃河!什么時候，我能親眼目睹你雄偉的身姿!什么時候，我能虔誠地接受你慈愛的洗禮!?
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字9
親愛的黃河：
您好嗎？帶著一種忐忑給您寫信，在您眼中，我是一個素不相識的人，可在我心里，您卻是我這世界上第二個和藹可親的母親啊！
我來自南方，雖與您相隔千里，可我的心卻總徘徊在您左右。
早已從圖片上領略過親愛的您的綽約多姿——河水洶涌澎湃時的您如萬馬奔騰，勢不可擋；從平地悄悄走過時的您如嫵媚女子，溫柔美麗；穿越山谷時的您如頑皮小孩，活蹦亂跳。人們都說，您是中華文明的搖籃，孕育著華夏一代代炎黃子孫。千百年來，您那勇敢，樸實，豪放的精神曾激勵起多少優秀兒女為了民族命運而不屈的抗爭。千百年來，您越過山谷時的雄偉壯觀，曾讓多少華夏人民感到敬畏。
可為何，今天的您不再有昔日時那種雄偉，壯美了呢？在您憔悴的臉上，我似乎發現了一些“蛛絲馬跡”。
再次深情地凝望著您，陌生而又熟悉······
不知是誰，在您黃色的衣服上有涂抹了一層厚厚的紗，一望無際的您的水，變得更加渾濁。我的淚水從您影中追尋，卻找不到您溫柔的手。
怎么，您在哭？您在痛？為何，我也在哭？我也在痛？近年來，您的屢屢泛濫，造成破壞。這是人為作用的惡果吧！您本潺潺的流水變成滾滾的濁流，您本磅礴的氣勢變成兇惡的面孔······還有多少多少，會成為憂慮？
黃河母親，我能聽到您在痛苦中哭泣不止，我也能感覺到您在嚴寒里瑟瑟發抖，真的好讓人后悔，我們的破壞，污染，令您受苦了。炎黃子孫們，你們同我一樣，都是黃河的兒女，請不要再為了自己的利益傷害到她！大家可否知道，她無助的眼神里流露出的是對一個美好家園的期盼。
親愛的黃河，您在我心里，永遠是最勇敢的。放下您的難過，看看您身邊的東西，藍天，白云，綠樹，紅花，還有在空中自由飛翔的鳥兒，都發生了變化，它們變美了！
親愛的黃河，我們答應您，永遠永遠守護您。
祝奔騰不息，永不止步！
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字10
記憶中的您，是那么氣勢磅礴，從冰山萬丈的巴顏喀拉山北麓起步一路上接納著千溪百川，浩浩蕩蕩，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黃河之邊，像一條金色的鋼鐵巨龍，迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。
回想著，回想著，我的思緒在不知不覺中奔向了遠方。在那遙遠的時代，您身邊的自然環境是如此優越。那時的您氣候溫暖濕潤，土壤肥沃松軟，到處是青山相連，綠水相接，風光旖旎。動植物種類更是數不勝數。遮天蔽日的原始森林里，虎穿莽林，野象成群，鷹擊長空，魚游淺水。野花漫山遍野地綻放著，五彩斑斕，像一塊塊彩毯，鋪遍山野，似人間仙境，像世外桃源。有著如此得天獨厚的自然條件，您自然而然地孕育了源遠流長，輝煌燦爛的中華文明。
在這五千多年的風風雨雨中，多少英雄的故事在您的身邊扮演。秦皇漢武，文韜武略；唐宗宋祖，文精武通。無論他們擁有何等的豐功偉績，都是飲著黃河之水長大，靠著黃河之水成就千秋霸業。詩仙李白用激昂，豪壯的詩歌歌頌您：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”足見您氣吞山河，雷霆萬鈞的氣魄.
啊！黃河，您塑造了多少幅“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀美景。您以其千軍萬馬的勢力，一瀉萬里的河水，穿過沃野壙垠的寧夏平原，構成了“天下黃河富寧夏”的“塞上江南”，天府之國。
在這五千多年的風風雨雨中，北方的烽火狼煙，南方的百萬雄師，在中原大地上展開廝殺，中華民族在刀光劍影，金戈鐵馬，另一代的文明又相繼出現。如此往復循環，千錘百煉，中華民族逐漸壯大。中華兒女以其自身無窮的只會，抵御著外族的侵略，很少受到欺凌。這所有的一切一切你都看在眼里，記在心里，如同慣看春風秋月一般。
今天，經歷了幾千年風雨洗刷的中華民族又以前所未有的速度向前發展，走向世界。您無私的地孕育了偉大的中華民族，這是不可用經濟價值來衡量的，中華兒女永遠感激您。我保證，當荒漠變成綠洲，赤地變成青山之時，便是您碧水再度東流之日！
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字11
我心中的黃河是有著洶涌澎湃的氣魄，因為黃河擁有著我們偉大的民族精神。
望著黃河滾滾的奔向東南，驚濤澎湃著的黃河，掀起萬丈狂瀾，濁流宛轉，結成九曲連環；從昆侖山下奔向黃海之邊；把中原大地劈成南北兩面。你，黃河。是一個堅強而又偉大的巨人，出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄，筑成我們民族的屏障。
啊！黃河，你正面臨著嚴重的水土流失，泥沙淤積，生態環境便遭受著嚴重破壞。你正在瘋狂的叫，好似如鋼似鐵的一樣，你像燒著漫天大火，在燒著。
所以，黃河啊！你要堅持住，千萬不要放棄了，但你所流經的腳印，卻都會有滄海桑田之感，你有時像個活潑的小孩在自由自在的穿梭在壺口瀑布之間。我黃河雄渾博大的身驅突然被痙攣收縮，黃河似地下奔突出來的巖漿，發出無盡的雄偉轟鳴。黃河在歷經九曲回腸的磨難后，帶著生命的重負，跳蕩中完成與病魔生命的格斗。
我心中的黃河一定要是十全十美的，在為著自己作斗爭，我們的母親河啊！你哺育了非常多的人，而你卻像一位慈愛的老母親，把很多人養育成人，而你卻在歲月中漸漸地衰老了。
俗話說的好“歲月不饒人”。時間一天天過去，我們也一天天長大，我們的母親河——黃河
對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。p
我很不幸，因為在這十幾年中，我未曾拜訪過母親，民族的母親——黃河，對于一個華夏子孫來說，這是一種不孝，一種莫大的不孝。
人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉，激勵著我，關懷著我。
一聲聲浪聲，將我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領著我前進領著我奔騰，領著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。
文人墨客以精美絕倫，豪邁壯觀的語句來形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停的流動，母親累嗎？母親微笑著告訴我，為了這個民族，為了愛她的兒女，這是一種必須，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族精神能夠延續，她必須不停的流動，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養這個民族。
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字12
對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。
我很不幸，因為在這十幾年中，我未曾拜訪過母親，民族的母親——黃河，對于一個華夏子孫來說，這是一種不孝，一種莫大的不孝。
人們都說母親是寬宏的，母親是的，雖然我未曾領略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉，激勵著我，關懷著我。
一聲聲浪聲，讓我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領著我前進領著我奔騰，領著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。
文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語句來形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停的流動，母親累嗎？母親微笑著告訴我，為了這個民族，為了愛她的兒女，這是一種必須，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族能夠延續，她必須不停的流動，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須這個民族。
騰飛，子孫……我眼睛濕潤了，為了她愛的人們，她受到風吹日曬，受到的，只要民族能夠騰飛，為了子孫能夠過的比她好，她隨這一切，“只要你過的比我好。”從風中，從浪中傳來一陣陣吶喊。
淚水情不自禁的在心中，在我的血液中泛濫，母親啊！母親你目睹這你的子女為了而自相，為了自己的幸福甚至將伸向了您，可您卻隨，受，的傳揚著我們民族的偉大，啊！我偉大的母親我心愛的母親，你讓我敬佩，你讓我，你讓我明白了什么叫做責任，你讓我知道了我們應該騰飛，帶著您的，您的祝福流向世界，流向輝煌，我懂了，我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。
擦干眼淚，將對心中黃河的愛化作一種，帶著母親給予我的責任，我該起程了，我該付出了，我該道別了。
“母親，請好好珍重，您的兒女不會讓您失望，帶著我的祝福，繼續您的兒女們吧，一保重，保重。”
別了，心中的母親河——黃河，帶著希望，帶著祝福，帶著必須騰飛的，我開始奔騰，全華夏子孫們開始了輝煌的征程。
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字13
黃河在中華大地上飛騰著，咆哮著，雄美而又壯觀，仿佛要向世人展現它那英雄的氣魄。
一條浩浩蕩蕩的黃河，它從昆侖山下，奔向黃海之邊，正所謂“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”九曲連環，似乎在訴說它的哀傷；一瀉萬里，似乎在展現它的氣魄；濁流滾滾，似乎在顯示它的不屈；波濤洶涌，滾滾不息。
有時流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，萬仞摩天；黃河流于其間，疾流直下，勢如巨湖，倒懸傾注，一瀉千里。兩岸間頓時煙霧繚繞，浪花飛濺，黃河如無數條巨龍扭在一起飛旋，發出千萬驚雷的轟鳴。在窄窄兩山之間，它咆哮，它奔騰；是激流，是浪濤，是濃霧，浩浩蕩蕩，洶涌澎湃。那滔天的濁浪，迅猛的湍流，好像要把大地都一起沖走似的。
有時，流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉千里。這條莽蕩的黃河，一下散作無數條細流，如萬千瓔珞閃爍飄忽，濁流宛轉，結成九曲連環。猶如一條盤臥在中華大地的巨蟒，翻騰著，咆哮著，雀躍著；如掙脫一切重負，如戰勝一切艱難，如獲得又一次新生，滾滾不停地向東奔流著……。
大地啊，母親！黃河便是您的乳汁。它從西北高原噴涌而出，千百年來，哺育著我們中華民族千千萬萬的子孫，并教給了我們民族雄健的精神。它就是以這種雄健的精神闖過一道道險阻的；它正以它亙古不竭的水流和萬載不息的波濤釋出了中華民族不屈的精神！我們中華兒女就是用這種精神在艱難的國運中拯救我們的國家。而今，在這經濟飛速發展的新時代，我們更要用這雄健的精神來建設我們的祖國，使祖國更加繁榮富強。
啊，黃河！我心中的黃河！因為你，我們有了領先世界的文明，因為你，我們有了堅強不屈的精神，因為你，我們有了美麗豐饒的中華家園……
啊，黃河！我心中的黃河！我們中華民族的兒女，將要學習你的精神，將要以你為榜樣，像你一樣偉大堅強！像你一樣偉大堅強！
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字14
中華大地，以它最不屈的力量放飛著，仰望著，默念著。整個歷史以及未來的浪花，好像那暗藏的力量在點綴著什么，推動者什么。
奔騰直下，萬丈湍流，急旋于細小的水花，又放天長嘯于泥沙滾滾的浪花，層層遞進，水氣隔著礁石，一下子散到空中，立即，融成了滋養中華的閃亮。這爆發力，宏偉地咆哮，輕柔地流淌，從逼人震撼的平緩到凝結的支流。
它是黃河。中國的黃河，華夏的兒女一直守候的黃河。
“無邊落木蕭蕭下，……。以孤蒼生望，空見黃河流，……。”，形色匆匆的人們以不同的方式來繪出黃河大段大段的畫卷，文化，領域，都鋪設在黃河兩岸，石器文化，青銅器文化，將成為中華生命進程中的階梯，有了歷史，民族的力量才會像黃河一樣，不斷地翻滾，永遠不會倒退。
讓它向下流。
去追尋無邊的晚霞，去追尋詩中的“大江東去。”去追尋更多更神秘的文化，母親的身影投在她的肩上，日月奔跑，永無止息，給予中華兒女觸手可及的真實，為我們留下繽紛的夢想，不停止，不停止啊！與我們心中的祖國一樣，脈絡里迅速運輸著滾燙的血液，黃河，從此與你相連，我要傾注你那偉大的靈魂，夜夜枕著你律動的聲音，到每一天天亮，每一天天黑。
讓它繼續向下流吧。
穿越了古文化，傾聽了數千年的風雨，伴著時光沖著現在，但我們除了去感受它溫度的同時，有沒有發現，一道道淺淺的傷痕被劃開，被愈合，再次被傷害，再次恢復。難道就這樣靜靜地，置之不放嗎？滲透的不只是傷口，但是我們又有怎樣的舉動？我希望，這樣不得當的行為需要壓制，中華民族漫長渡過的夢還在繼續，還在以花的姿態綻放。
時間是長河，黃河與它一起吟唱著時常低沉，時常高亢的曲子。而我們，各自有非同尋常的調色盤，任色彩混滿白色的畫板。
你看，把這些細細的小顏色組合起來，是黃河唯一的驕傲，唯一的微笑。
你聽見了嗎，黃河？這中華大地翻譯出來的精確色彩。
人教版七年級下冊語文第二單元作文：我心中的黃河700字15
“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；逐流宛轉，結成九曲連環。”
黃河，你是中華民族的搖籃，五千年的文化從你這里發源。你曾經見證了中華民族的興衰與民族的更替，從大禹治水“三過家門而不入”，到牧野之戰周武王大敗殷商，再到巨鹿之戰項羽以少勝多，黃河都默默注視著它的兒女不斷向前。你也見證過政權的建立與滅亡，這里，建立了殷商，發掘了世界上最大的司母戊鼎；這里，建立了西漢，發明了比歐洲早一千多年的犁壁；這里，建立了隋唐，創立了一千三百多年的科舉制，也誕生了李白杜甫等名流青史的詩人。
是中華民族的淵源，從青藏發源日夜不停的奔襲，流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、山西、陜西、河南、山東，沸沸揚揚、聲勢浩大的涌向渤海，把中原大地劈成南北兩邊。你孕育了多少中華兒女，形成了一片平坦肥沃的“塞上江南”——河套平原。
你從古至今被無數詩人歌頌，“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”，“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”，“大漠孤煙直，長河落日圓”。歌頌你偉大堅強，像一個巨人，出現在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄，筑成我們民族的屏障。歌頌你像中國的大動脈，在你的周身，奔流著民族的熱血。
但是，在近幾十年的環境破壞下，泥沙淤積、水土流失導致嚴重的缺水斷流和水污染。身為黃河養育的生命中的一部分，作為新時代的中學生，也許我們不能完全改變他人，但也要為我們親愛的母親河出一份力，也許這只是浩瀚大海中的一滴水，也要堅持不懈做下去。首先，我們應該最起碼要節約水電，減少用水量，如果有條件，也可以參加植樹活動，在黃河旁邊多種一些樹木，防止泥土松陷。母親河在呼喚，母親河在哭泣，讓我們用行動捍衛黃河，捍衛我們的母親河吧！
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