文學(xué)常識試題考點(diǎn)分析和專項(xiàng)練習(xí)
一、知識要點(diǎn)與復(fù)習(xí)策略
文學(xué)常識主要包括小說、散文、詩歌、戲劇的常識，基本課文涉及的作家和作品。了解小說的常識：小說的一般特點(diǎn)，小說的分類，小說的要素，小說塑造人物的方法。了解散文的常識：散文的分類，散文揭示中心的獨(dú)特方式，散文的線索。了解詩歌的常識：詩歌的分類，詩歌的基本特點(diǎn)。了解基本課文涉及的重要作家和作品。?
要注意幾種文學(xué)體裁的不同特點(diǎn)，深刻領(lǐng)會散文的形散與神不散，要注意詩歌與小說的不同的分類方法，注意正確的分類。這部分知識需要記憶，但不宜死記硬背。可自己動手按照一定的順序?qū)⑸婕暗降淖骷液妥髌愤M(jìn)行歸納整理，這樣便于記憶。要結(jié)合具體課文的內(nèi)容、特點(diǎn)記憶，這樣記得具體，有形象感。這部分知識的測試，常常以選擇題和判斷題的形式要求考生選擇正確的或者判斷其正誤
二、幾種特殊文學(xué)樣式
1.童話：通過豐富的想象、幻想，運(yùn)用夸張、擬人等藝術(shù)手法來塑造形象，反映社會生活，對兒童進(jìn)行教育的文學(xué)體裁。如：《皇帝的新裝》。
2.神話：關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。
2.雜文：廣義的散文的一種，一般是反映社會事件或社會傾向的短小精悍的文藝性論文。其特點(diǎn)是：①議論精辟；②形象鮮明典型；③語言生動幽默，尖銳深刻。
三、幾種古代文學(xué)樣式
1.說：可以記事，也可以發(fā)表議論，都是為了說明一個道理。如周敦頤的《愛蓮說》、韓愈的《馬說》等。
2.記：多記敘事件，如歐陽修的《醉翁亭記》、陶淵明的《桃花源記》等。
3.銘：古代刻在器物上告誡自己或歌頌功德的一種文字，后成為一種文體，這種文體多是押韻的。如劉禹錫的《陋室銘》。
4.表：古代臣子向帝王上書言事的一種文體。如諸葛亮的《出師表》。
5.序：是說明書籍著述或出版意旨，編次體例和作者情況的文體，也可以包括對作家作品的評論和對有關(guān)問題的研究闡發(fā)。贈序是古人專為送親別友而寫的文章，以表惜別、祝愿、勸勉之意如宋濂的《送東陽馬生序》。
試題解析
例1 下面對幾種文體的有關(guān)常識敘述得不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．詩歌形式多樣，就表達(dá)方式說，有抒情詩、敘事詩和說理詩；就體裁說，有舊體詩和新詩。
B．散文這種體裁，精粹簡練，形式自由，能夠比較迅速地反映生活。
C．小說的三要素是人物、故事情節(jié)和自然環(huán)境。
D．戲劇的種類很多。根據(jù)不同的藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法，可以分為話劇、歌劇、舞劇等。
解析 本題考查文體的有關(guān)常識。C項(xiàng)對小說的三要素的表述，人物和故事情節(jié)這二要素是正確的，另一個要素應(yīng)是環(huán)境，它包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。這兩種環(huán)境對塑造人物形象的作用是不同的，前者有助于表現(xiàn)人物心理，烘托人物性格，而后者決定了人物之間的關(guān)系，決定了主人公或悲或喜的命運(yùn)。二者比較起來，社會環(huán)境更為重要，所以C項(xiàng)表述不完整。
例2 下列說法中不正確的的一項(xiàng)是（ ）
A．就表達(dá)方式說，詩歌可以分為抒情詩、敘事詩和說理詩。《黎明的通知》是抒情詩，《木蘭詩》是敘事詩，《有的人》是說理詩。
B．“表”是古代奏章的一種，是臣子向帝王上書言事的一種文體，例如諸葛亮的《出師表》。
C．劇本的特點(diǎn)是：①必須適合舞臺演出，②必須有集中、尖銳的矛盾沖突，③人物的語言和動作必須符合各自的身份和性格特征。
D．小說的情節(jié)包括時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果幾部分。
解析 本題主要考查文學(xué)體裁方面的知識，其中A、B、C三項(xiàng)說法正確，而D項(xiàng)有誤，題中把小說的情節(jié)誤為記敘的六要素。小說的情節(jié)應(yīng)該是開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，有的前面有序幕，后面有尾聲。
例3 對下面四句話的出處和人物判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）?
A．“我因?yàn)槁犝f中國人是很敬重鬼的，所以很擔(dān)心，怕你不肯解剖尸體。現(xiàn)在總算放心了，沒有這回事。”（《藤野先生》藤野）
B．“有理走遍天下，無理寸步難行！今兒你欠我的帳，說到天上也要還呀！”（《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》鄭屠）?
C．“我便考你一考，茴香豆的茴字，怎樣寫的？”（《葫蘆僧判斷葫蘆案》賈雨村）?
D．“我想就是他。去跟船長打聽一下吧。可要多加小心，別叫這小子又回來吃咱們！”（《我的叔叔于勒》克拉麗絲）?
解析 本題主要考查學(xué)生對基本課文中的內(nèi)容和他們的作品中的人物掌握情況。它的重點(diǎn)放在對小說和戲劇的識別上，所以要認(rèn)真審查每一項(xiàng)所給的內(nèi)容，可以采用排除法解答此題。這道題的A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都是完全正確的。只有B項(xiàng)，“有理走遍天下，無理寸步難行！今兒你欠我的帳，說到天上也要還呀！”是歌劇《白毛女》中，黃世仁逼迫楊白勞還債，橫行霸道，蠻不講理的惡霸地主的語言。而《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》一文是節(jié)選自施耐庵的長篇小說《水滸》，與《白毛女》毫無關(guān)系。應(yīng)選B。
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