友誼的溫暖作文

時間：2024-11-19 18:18:40 溫暖我要投稿

[精]友誼的溫暖作文

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的友誼的溫暖作文，希望對大家有所幫助。

[精]友誼的溫暖作文

友誼的溫暖作文1

　　進入初中，我們面對著新的環境，新老師，新同學，我們走在尋找友誼的路上。今天，我就真切的感受到了同學之間那溫暖的友誼。

　　今天，上學時，身體很不舒服，頭暈，肚子疼，我強忍著撐了上午的四節課，最后一節是英語。放學了，王老師在做最后的講解，我越來越難受了，實在撐不住，想吐。于是，我便向老師打了報告，沖出了教室，準備去廁所�？墒�，身體的“一級警報”早已拉響，等我走到教室門口時，污物如泉涌，從我的身體中涌出，我便吐到了教室門口。早餐，加餐，牛奶，面包，堅果，餃子，大米一下子噴出，打到地上，散發出一陣惡臭，靠門的同學叫了起來，全班極度恐慌，老師只好宣布下課。

　　放學之后，同學們都從后門走出，有的同學對我指指點點，我心中很難受，就在這個時候友誼出現了，張澈、閆家榮、管陽帆、郝元、趙宇軒、張盛涵六位同學走上前來�？戳丝次�，二話沒說，拿起拖把，濕了水，又找了幾張紙，把我的嘔吐物覆蓋住后，拿起了拖把，忍著惡臭，來幫我拖地。王老師和媽媽聯系好后讓我下樓去門崗等候，郝元扶著我下樓。

　　回憶上午發生的這件事，我心中很是感動，感謝這五位同學。他們在我最需要幫助時伸出了援手，給予了我莫大的.幫助，這段時光我會永遠記住，感受這溫暖的友誼，讓我們的友誼地久天長。

友誼的溫暖作文2

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　這是發生在前不久的事，完全沉浸在學習、幼稚和追星中的我！那是一個陽光明媚的下午，太陽光照耀在我們的臉上，學校慶祝我們的節日。老師陪伴我們過節日。同學和我們一起享受節日！剛來到學校門口迎面撞來的.是我的好友，鬧鐘。她塞了一張紙給我二話不說，轉身走了。我剛一奇怪她給我這東東干嘛！

　　打開一看，吖，最顯眼的艾薇兒��！我開心地笑了，膚淺的笑了。我把這張紙合上，再打開看，發現里面滿是心形便利貼，上面寫著一句句感人的話！“漸漸地我學會了依賴你！”看到這句話，我流淚了！因為我做到了讓朋友信任我，從而依賴我！我的淚是幸福的眼淚！我本以為只有一份驚喜，沒想到。到了班上，一進座位坐下，一把手往抽屜伸。一個立體的純手工制作的東西展現在我眼前，紅色的立體愛心，愛心上寫著“愛你”！這對我來說不是簡單的“愛你”，是沉淀的，令人感動的“愛你”！“愛你”讓人輕易說出這兩個字，寫出這兩個字實在不容易！我強忍住不哭，幸福地笑了！

　　友愛是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。

友誼的溫暖作文3

　　關愛分為很多種，有親人之愛，有戀人之愛，有友誼之愛，有師生之愛，有鄰里之愛……每一種愛都帶著獨特的味道，別樣的風彩。

　　還記得上二年級的那個秋天，課間時分我和一群小伙伴們蹲在學校操場的長椅旁做作業。我們盡情遨游在知識的世界里，絲毫沒受到操場喧鬧的影響。

　　正沉浸在解一道數學難題的思索中，突然一個足球從天而降，不偏不倚正好砸在我的.頭上，原來是一個高年級的大哥哥不小心將足球踢到我頭上了。一陣劇烈的疼痛差點兒讓我昏

　　過去，額頭上鼓起了一個大包。蹲在我旁邊的小伙伴王芷妍、何煒琦在短暫的發愣后，急忙把我扶到學校醫務室。當時我的頭暈乎乎的，只記得她們倆關切的目光和慌亂地呼喚。

　　醫生說我需要留在醫務室觀察，伙伴們一放學就來到醫務室看我，她們帶來的不是美麗的鮮花，也不是可口的水果，而是關心的話語和當天老師所教的知識�！包S雨彤，你好點了嗎？有沒有哪里不舒服？”“你想吃什么？我去給你買！”“你好好休息，別擔心，我們會給你補上沒學到的知識。”……這些溫暖的話語

　　縈繞在病房，我覺得比美麗的鮮花和可口的水果更珍貴，讓我倍受感動。

　　出院后，伙伴們擔心我的身體，一直照顧我，陪伴我，鼓勵我，常常讓我感到無比溫暖。常言道“時間能夠淡化一切”，但我覺得這份友誼永遠不會變淡，我將銘記患難時，朋友們給我的絲絲溫暖！

友誼的溫暖作文4

　　“嘩嘩嘩……”一場突如其來的暴雨襲擊正準備放學的四一班，四一班頓時炸開了鍋。那吵鬧的聲音足足可以把一只熟睡的小兔子吵醒。

　　突然，小東想起了自己的雨傘放在家里的鞋柜上，怎么辦呢？我家里學校有好多路呢！小東急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時，站在一邊的同學小紅看見了對小東說：“小東，你有什么事嗎？”小東聽到了小紅正在對自己說話，馬上說：“不……我沒有什么事，只是雨傘沒帶�！�

　　小紅聽到小東的回答后心想：我是借他雨傘呢，還是不借雨傘呢？要是我借了小東雨傘，我就沒了。要是我不借小東雨傘，他就會被雨淋濕的�！拔液湍阋黄鹩梦业膫惆�，”小紅果斷地做出了回答�！安恍�！”小東大聲地說，“你家的方向正好和我家的方向相反！”可是小紅緊緊地拉住小東的手，一只手拿著雨傘，盡量把傘放在小東的這一邊，而自己卻大部分在雨里。

　　這時，小紅的`嘴角微微地一笑，小東也甜甜地笑了，兩個人的眼睛都瞇成了一條線。突然，小紅的紅領巾被風吹進了一個泥坑里，小東馬上跑過去撿了起來。幸好在紅領巾下面有一張紙，要不然上面會掛滿泥珠子的。

　　這就是友情，兩個人深深的友情。“嘩嘩嘩，”雨點落在傘上發出“咚咚咚”的聲音，似乎也在唱著贊美的歌！

友誼的溫暖作文5

　　那天美術課回來，我拿著散落的水彩筆跑回教室。突然，盒子掉了下來，水彩筆也散落了一地。天哪，我什么時候才能找到它？我覺得。我以為其他同學不可能幫我撿。但是他們都一個個彎下腰，把水彩筆一個個放進我的盒子里。蘇琪、趙家軍、胡楊、陳志遠。他們走后，我想我需要自己把剩下的放好，但我也看到了一個身影——趙家軍。雖然鐘聲已經敲響，他也為我找到了一個又一個。找到之后，他也幫我數了數，才舍得離開。我也立刻跑到教室。謝謝謝謝！我邊跑邊說，一股暖流立刻在心里蕩漾開來。

　　回憶帶我去了一周前，那段時間我已經在走廊上了。馬上就要上課了，我加快了腳步�？梢哉f欲速則不達，我的水彩筆不爭氣的撒了一地。我們班的同學這次都回教室了，只有三年級的學生在走廊里排隊。他們一看到這種情況，就跑上來幫忙：有的來回跑，把水彩筆塞進我的.盒子里；有的把塞好的水彩筆放好；有些人指指點點。

　　一個同學說，時間不多了，走吧！但是另一個同學回答，她是撿了這些才走的。

　　我恢復了理智。一瞬間，仿佛第一步生了風。我跑得越來越快。那一刻，我覺得自己正捧著同學帶給我的溫暖。

友誼的溫暖作文6

　　我不小心摔了一跤，骨折了。現在石膏拆了，但是還很麻煩，可比一個月前要好多了。

　　記得開學前，我的腳一點都不能走路。要開學了，真不知道要怎么去上學，所以媽媽給我租了一輛三輪車，每天接送我上下學。

　　開學的第一天，我坐在位置上忐忑不安。這時，我同桌笑嘻嘻地說：“痛不痛啊？有事就叫我。”我仔細觀察同桌，他叫陳思傲，臉圓圓的'，個子高高的。一下子我就覺得已經不陌生了。

　　中午了，我正在發愁，怎么樣去拿菜呢？正在這時同桌已經幫我拿來了飯菜，正當我不知道說什么的時候，他又拿著我的碗去幫我盛湯了。只見他下來的時候，兩只手都拿著碗，還不停地說：“讓一讓，讓一讓！”

　　吃完了中飯，我有點想上廁所，同桌又小心翼翼地扶著我到了廁所，還不時地對我說：“小心點！”上完了廁所，又扶我回到坐位上。這時我覺得好溫暖，后來我終于發現了這就是友誼，友誼讓我覺得好溫暖。

　　在后不的一個多月里，我的同桌他不斷地幫助我，我們之間的友誼，我永遠也忘不了。

友誼的溫暖作文7

　　有這么一件小事，每天早上想起來，都覺得很溫暖。

　　記得剛入學的時候，我年紀還小，是個“瘋丫頭”，在寬闊的校園里到處跑，起初還很得意，跟剛認識的朋友們玩瘋了�？墒恰皹窐O生悲”，不大一會兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了，膝蓋撞破了，鮮血不停地涌出來，夾著一些沙子和灰塵，真夠慘不忍睹的。我慌張極了，不知怎么辦，可是一只只溫暖的小手和一張張關切的臉，使我倍感溫暖，我的視線模糊了，一些異樣的東西在眼眶里打轉。

　　不難想象，那一只只溫暖的小手和一張張關切的臉，是我剛剛才認識的同學，我把手遞給了一位熱心的同學，其他同學簇擁著我到洗手池里清洗傷口。我還是感到有一點疼，又有一個小同學二話不說，從背包里取出一塊止血貼，幫我治理傷口。雖然還是有點疼，但是我還是堅持著站起來了，同學們看到我能站起來，擔心一下子就飛到九霄云外，都開心地笑起來了。這時，一束燦爛的'陽光從枝葉縫中射出來，我覺得很暖，很暖。

　　這些都是一些很笨拙的、很細微的動作，好幾年過去了，我卻一直念念不忘，我忘不了那天的一束陽光，更忘不了同學們稚氣的、可愛的面龐。

友誼的溫暖作文8

　　那天上美術課回來，我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然，盒子掉了下來，水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪，我得撿到什么時候啊！我想。原以為其他同學都不可能來幫我撿。但他們一個個都彎下腰來，將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳俊、胡楊、陳致遠……他們走之后，我原以為剩下的需要我自己來放，但我還看見了一個身影----趙佳俊。雖然上課鈴已打響，但他還一支又一支地給我找回來，找完之后，還幫我數了數，才肯離去。我也馬上向教室跑去，“謝謝，謝謝！”，我邊跑邊說，心中立刻蕩漾起一股暖流。

　　記憶把我帶到一個星期前，那次都已經跑到了走廊上了。馬上就上課了，我加快了速度�？芍^欲速則不達，我的`水彩筆又不爭氣地散落了一地。這次我們班同學都已回教室了，走廊上只有三年級的人在排隊。他們一看到這情況就跑上來幫忙：有的來回跑著把水彩筆塞到我的盒子里；有的把亂塞的水彩筆好好地插進去；有的在一旁指手畫腳……

　　有個同學說，時間不多了，走吧！但另一個同學回答道，把這幾只撿完她才走。（小學生作文：）

　　我回過神來。霎時，仿佛足下生風，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感覺到自己捧著的是同學們帶給我的溫暖……

友誼的溫暖作文9

　　今天，我讀了一本很好看，很感人的書《夏洛的網》，它讓我了解了友誼是多么的重要和溫暖！

　　這本書講的是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間發生的故事。在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，它們本來過著平凡快樂的生活，直到有一天，一個壞消息傳來，威爾伯未來的命運竟然是成為熏肉火腿！作為一只小豬，威爾伯只能絕望地接受任人宰割呃呃命運，然而，小蜘蛛夏洛卻說“我救你”！它用自己的網在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網絡文字，改變了威爾伯的命運，它自己卻因為勞累過度和生孩子而死去了，小豬威爾伯獨自孵化了夏洛的.卵袋，照看著夏洛建立子子孫孫。

　　威爾伯和夏洛的友誼多么地感人和值得我去學習呀！想想我和同學之間有時會因為一些小分歧吵架拌嘴鬧不愉快，和他們的生死相助簡直差的太遠啦！雖然我們一會就和好如初了，但是今后我會更加的為別人著想，為朋友付出更多！珍惜彼此的友誼，和朋友們開心快樂地過好每一天！

友誼的溫暖作文10

　　這個周末，阿姨借給我三本“暖房子”繪本，我最喜歡的是《一個冬夜》這本書，我覺得這本書不但畫面美，故事也很美，茫茫白雪，飛舞的雪花，彎彎的月亮，憨憨溫順的獾，可愛的小兔子……這些小動物讓人看過之后，難以忘記。

　　這個故事講的是一個寒冷的冬夜，外面下著暴風雪。一只找不到食物的獾，孤獨地走雪地里，他遇見了狐貍，狐貍雖然也沒有多少食物，但還是分給了獾一點兒漿果。接下來獾又遇見了小老鼠，一點吃的也沒有，他們就去找野兔，野兔拿出自己僅存的.一點兒漿果，和朋友一起分享。后來獾告別了他們兩，獨自走了，后來三個小伙伴一起找獾，結果，小狐貍找到了獾，當時，獾的身上鋪滿了積雪，小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔軟的苔蘚和小樹葉做了一個窩。他們依偎在一起取暖。第二天早上，幾個小伙伴醒來后，獾又不見了。他們發現雪地里有很多好吃的，小老鼠看見一張字條，上面寫：感謝你們對我的所有關懷，這些是給予你的回報。

　　我明白了一個道理：意外的收獲都是為善良、無私、有愛的人準備的，獾在最饑餓和寒冷的情況下，小狐貍、小兔子、小老鼠無私地幫助了他，最后獾給小動物們一個驚喜。

友誼的溫暖作文11

　　那天美術課回來，我拿著散落的水彩筆跑回教室。突然，盒子掉了下來，水彩筆散落了一地。天哪，我什么時候才能找到它？我覺得。我以為其他同學不可能幫我撿。但是他們都一個個彎下腰，把水彩筆一個個放進我的盒子里。蘇琪、趙家軍、胡楊、陳志遠.他們走后，我想我需要自己把剩下的放好，但我也看到了一個身影——趙家軍。雖然鐘聲已經敲響，他也為我找到了一個又一個。找到之后，他也幫我數了數，才舍得離開。我也立刻跑到教室，“謝謝，謝謝！”我邊跑邊說，一股暖流立刻在心里蕩漾開來。

　　回憶帶我去了一周前，那段時間我已經在走廊上了。馬上就要上課了，我加快了腳步�？梢哉f欲速則不達，我的水彩筆不爭氣的.撒了一地。我們班的同學這次都回教室了，只有三年級的學生在走廊里排隊。他們一看到這種情況，就跑上來幫忙：有的來回跑，把水彩筆塞進我的盒子里；有的把塞好的水彩筆放好；有些人指指點點.

　　一個同學說，時間不多了，走吧！但是另一個同學回答，她是撿了這些才走的。

　　我恢復了理智。有那么一瞬間，仿佛風生于足下。我跑得越來越快.那一刻，我覺得我是抱著同學帶給我的溫暖.

友誼的溫暖作文12

　　友誼是生活中的鼓勵，友誼是在我們黑暗中的一絲光明，友誼是在我們遇到困難時的最好助手。

　　在三年級的那段時光中，友誼一直伴隨我到現在。在我們班我是一個內向的孩子，所以交朋友是很難得的事情。在沒有朋友的情況下，我非常的孤獨。但有一次機會我卻交上了朋友。是在我閱讀時，有一個人伸出他的手說：“你愿意成為我的朋友嗎？”我有些吃驚！我沒有來得及回答他。他默認為我答應了，便拉著我的手出去玩，在與他的交往中，我感受到了前所未有的友誼，我慢慢的開朗了起來。而且我還認識了很多的朋友，他們的'友誼讓我快樂起來。

　　友誼不僅使我們感覺到快樂，也可以讓我們遇到困難時得到幫助。

　　在一次做作業中我遇到了一些難題，這些難題一直困惑著我，我向他尋求幫助，他很樂意的幫助。我當時我特別開心。不像我之前那樣。把所有的煩惱都往自己身上扔。自己承受著�？墒钱斘矣辛撕门笥褧r。我可以減輕那些煩惱�；蛘咭黄鸾鉀Q煩惱。這就是真正的友誼嗎？他先把思路弄清，在一步步的講給我聽。我開心的把這道題解決了。

　　友誼使我們感覺到快樂，也使我們得到幫助，友誼伴我溫暖前行。

友誼的溫暖作文13

　　幸福對于我們來說是無處不在的。幸福或許就是一個甜蜜的微笑，或許是老師對你的稱贊，或許是同學對你的認可，或許是別人在你無助的時候幫助了你，或許只是父母的一個擁抱。幸福就是這么簡單。

　　一個晴朗的下午，我們在操場上快樂的玩著。忽然天空變臉了，天陰沉沉的，開始電閃雷鳴，接著又下起了傾盆大雨，我們趕緊沖進教室上課了……下午放學時我慢吞吞的.整理好書包，望了望外面：“這怎么讓我回家呀？我今天沒帶傘呀！”我只好先跟著大家走出教室，在樓下看看公公來不來接我。

　　我小聲地說了起來：“本想公公來接我時買只鋼筆的，看來希望不大了�！边@些話好像被拿著傘等家長的澤澤聽到了，他飛速的去文具店買了一支鋼筆送給我。我謝過他后，又想起了下雨的事，失望的走回教室，想問老師借手機。這些似乎都被冷菲雪看在了眼里，他沖上來說：“喔！小高高，我把傘借給你了，快回家，別被雨淋濕了。”還沒等我謝謝他，他就跑了。��！謝謝你呀，雖然只是一把小雨傘，但從這就能看出你是團結友愛、互相幫助的好同學。

　　雖然這只是兩件小事，但也讓我感到我是幸福的。��！友誼能創造幸福。

友誼的溫暖作文14

　　今天下雪了，下的不大，但美，雪很輕盈，每次都是像在跳舞似地落下。

　　我的一個最好的朋友，她長得不算好看，有點黑，但通過與她認識，我知道，她的心像純潔的雪一樣，晶瑩、美。我與她相識是在3年前，現在找不到她了，不知她還記不記得我，我只希望我們的友誼天長地久！

　　天使小丫頭：

　　我真不知叫她啥，我還是覺得叫丫頭比較親切。我們認識不算長，但我知道，丫頭的性格很活潑，很善良，很可愛。雖然她比我小，但我從她的文章里來看，她的文筆比我成熟許多�？蓯鄣难绢^，永遠是我心中善良的天使。

　　天使夢幻：

　　有許多人的ID都叫“天使”,但是，我認識她后，才發現，她是我夢中的天使。姐姐她給我一種溫暖，盡管我們好久沒說話了，但我傷心時，一想到她，我就感到了溫馨和溫暖。姐姐，你永遠是我夢中的天使，但愿飛到我的生活中。

　　楊言：

　　我寫過她，但是我覺得還是不夠。她的性格與我的一個朋友一樣，直率，有股“假小子”的味道。我們好久也沒說話了，但看她的留言，我感到了一種享受。

　　ZXYMAOHAI：

　　說起她，那可是緣了，我們同一年、同一月、同一日生，我認識她后，我非常高興，她說她腦子里有怪味湯，我有點贊同，她經常跟我說些怪怪的'東西，鬧得我迷糊了。哈哈，我就是喜歡你這種性格，怪怪的。

　　雪，我感到它像我的友誼，我朋友不多，但我感到了朋友無盡的溫暖，她們像雪，滋潤我的心，但她們又像陽光，把我心中的傷感霜化掉。

友誼的溫暖作文15

　　“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友誼相比，它們都是塵土�！边@句話是達爾文所說的，我很贊同。

　　在人生的道路上，友誼是非常重要的。友誼讓我們快樂、歡欣我與朋友伙伴互相幫助、交流想法、互訴衷腸，彼此一起快樂，一同憂傷，攜手共進，歡樂地走在成長的道路上；友誼也讓我們苦惱，朋友的'離別，友誼的中斷，偶爾的誤解，經常令我們憂傷。友誼到底是什么呢？

　　有人這樣評價友誼：得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒有友情得社會，只是一片繁華得沙漠。我可確信我不是一個終生可憐得孤獨者，我身邊有許許多多得朋友，他們是善良得，可愛得，我喜歡他們，所以我和他們成為了朋友。

　　人們常說：“物以類聚，人以群分�！蔽液退麄兪且活惾�，我們說著共同喜愛得話題，我們可以喋喋不休到永遠；我們可以一直沉默不說話，因為知道彼此在想什么；我們可以互相像家長一樣嘮叨，因為那是真誠得關心；我們可以……

　　我們會離別，因為“天下沒有不散得宴席”；我們會吵架，因為在一起久了，吵架是調味劑；我們會互相中傷彼此，因為那無心之過是每個人必有得過失；我們會……

　　我們可以做任何像做的事，因為有彼此的鼓勵。我們會發生任何事，因為生活總在吵吵鬧鬧中度過。但不管怎樣，我們的心從來沒有超過一米的距離。因為我們懂得適可而止。

　　綜上所訴，我們的友誼適可以持續到永遠。友誼，總是把我們包圍起來，就像陽光一樣溫暖著我們每一個人。

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