溫暖的話題作文

時間：2024-11-14 07:14:09 溫暖我要投稿

溫暖的話題作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的溫暖的話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的話題作文

溫暖的話題作文1

　　在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助是細致入微的關懷和一個攙扶。

　　幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。

　　文壇巨匠巴金曾說過：“我的生活目標，無一不是在幫住別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的'發展都得著自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作來慰籍苦難中又向著和平的人們的人的生活目標是幫助別人，不管是用充滿愛意的文字，還是用實際的愛心行動，確實給在寒夜中的前行的人帶來溫暖和光明。

　　一生都為幫助別人的人會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃這個社會的每個角落。

　　幫助同時是互助，只有相互才會更加長久。就像患白血病的女孩也會把錢捐給輟學的后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難之中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋。

　　不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人，但我知道，他是懷著失望和無奈死去的。受到幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒有一絲顫動，他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經變的清醒從而學會感恩嗎？

　　但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

　　林清玄曾說過：“雪，冷而，純凈優美，在某一個層次上，像極了我們的心。”而“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲時孤苦無依的人有耐心期待天光。

　　讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

溫暖的話題作文2

　　溫暖，就是早晨桌上遞給你的一杯水，那純潔清澈的水啊，就是溫暖人心的熱血；溫暖，就是天冷時幫你披上的一件厚毛衣，那一針一線，就是無限溫暖的愛；溫暖，就是流汗時塞到手上的一條毛巾，那汗水，頓時變得無比甘甜。

　　我們時常感受到溫暖，卻不懂珍惜，應該知道的，溫暖可以融化冰雪，可以激勵人心，對于我來說，它，是多么的棒。

　　我感受得到。

　　這是一件很普通的事，但我覺得它不普通。

　　那是一個死氣沉沉的早晨，所以一切物體都停止發出聲音，像化石般站著。連勤勞的`風兒也變得奄奄一息。

　　叔叔，小心！前面是十字路口。我聽見一個清脆的聲音說著。

　　是嗎，謝謝你提醒我。那個叔叔用沙啞的聲音說道。

　　我來扶你過馬路吧！女孩說，那個叔叔答應了。

　　我在想：那個叔叔不是四肢健全嗎！連過馬路也要扶，也太懶了吧！

　　我于是跟著那個女孩和叔叔過了馬路，女孩放開他的手的一瞬間，她就往墻面走去，差點撞上去。女孩連忙又上去把他扶著。他是盲人吧！我又想著。便也上去幫忙扶著，那個小女孩說：姐姐，我要回家了，我跟你們不同路，我就先走了，叔叔，再見。她說完，揮了揮手，便高興地走了。我就跟那位盲人叔叔說：她走了，叔叔，你家在哪，我送你回去吧。他點了點頭，我便扶著他朝他所說的地方走去。

　　走了差不多5分鐘，在那位叔叔的前面有一塊大石頭，我便對那位叔叔說：叔叔，等一下，你前面有一塊大石頭，我來搬走它。我于是彎下腰去，他卻阻止了我來吧！叔叔親切地說。然后用拐杖在地面上敲了幾下，拐杖碰到了石塊，他就彎下身子，慢慢地摸索著，終于抓到了石塊的兩個邊緣，直起了身子，往旁邊放下，我便遞給他拐杖。我打算上前去扶他，他卻說：小姑娘，你回家吧，我自己知道怎么回家。叔叔，您能行嗎？我懷疑的問。能行，能行，他便往前方走去，我便在后面追問：叔叔，為什么你要搬剛才那個石塊，而不讓我搬呢？叔叔說：你搬不起來，而且，如果不搬走，就會有很多人摔倒的。說完，他便走了。我頓時愣住了，一個盲人都一顆為他人著想的心，一些健康的人卻沒有。也許吧！從此以后，我也有了這樣一顆為他人著想的心，說是被他感染了，不如說是他讓我感受到了這個世界上從沒有過的溫暖。

　　生活中，我們時常感受到溫暖，我發現到了，我也以同樣的方法，把這種溫暖傳給更多的人。

溫暖的話題作文3

　　雨是冰涼的，常常無情的打在人們身上，帶來刺骨的寒風。但是，只要融入了愛，紛飛的大雨就會變成一層層的絲絨，包裹著、溫暖著人們的心靈。

　　還記得，那是一個星期四的下午，放學了。老天不是何故，哭喪著臉，毫不留情面地向大地灑下傾盆大雨。但我還是急匆匆地撐起傘，往家里走去。

　　天空上烏云密布，黑壓壓地讓人喘不過氣來，雨珠像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒不停地打在我的傘上，我一刻也不想在這雨中久留。

　　在朦朧中，我驚奇地發現在距離我三四十米的地方，一位年邁的奶奶側躺在地上，蜷縮著身子，扶著腳，痛苦地呻吟著。老人鮮艷的衣裳已經被泥水留下了斑斑點點的污跡，風撩亂了她那齊耳的銀白色的.發絲，雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過。而路旁的行人卻視而不見，有的只是瞥了一眼，便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老板遽然還面露不悅之色，嫌她破壞了生意！我的心里又氣憤又擔心，一陣刺骨的寒風直撲我心。我正向老人跑去，卻見一位大哥哥已經把老奶奶扶到了路旁的臺階上坐下。那位大哥哥約有17來歲吧，身上穿著高中校服，斜挎著包，高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，透出一股沉沉的書卷氣。老奶奶緊皺的眉頭稍微放松下來，說：謝謝你啦，小伙子。我年紀大了，眼睛不中用，一不小心就在栽這水洼里了。大哥哥微微一笑，安慰道：沒事的。以后走路可要小心啊！正說著，幾位高中生也朝老人走來，向她詢問情況。其中一位姐姐拿出水和手帕，小心翼翼地為老人清洗傷口，再一絲不茍地貼上創口貼。一位敦實的哥哥拍拍自己的脊背，說：老奶奶，我身板壯實，你家在哪兒？我背您回去吧！不遠不遠，就在前面的十字路口那兒。現在的學生可真是熱心腸老人爬滿皺紋的臉上綻放出贊許的笑容。另外兩位同學一個幫扶起菜籃，一個撐起雨傘。一行人朝前走去。

　　看到這幅畫面，一陣又一陣的暖流在我心中翻涌著。我頓時覺得滿天的陰霾瞬間消失，到處灑滿了和煦的陽光，照著人心暖洋洋的，一道彩虹正在為那一行人指引道路

　　是啊，我們人與人之間正需要互相關心、關愛。愛，是一個溫馨的字眼，處處散發著溫情；愛，是一束束和藹的陽光，照耀著心田；愛，是一聲聲飽含深情的呼喚，讓情感充斥著世界。

　　只要人人多一顆愛心，一顆為他人著想的心，這世界將會變得更美好！

溫暖的話題作文4

　　什么是溫暖呢？或許，對于這個問題，有些朋友還不是很了解吧！下面，就把我親自經歷的一件事講給你們聽，

　　在一個下著綿綿細雨的下午，我和同學在廣陳游玩，正當回去的時候，天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨，在悄然無息地越下越大，風也跟隨著唱和起來。風吹在我們的身上，感覺涼涼的，還帶著一絲冷意。風雨中，我看見一把傘，舉著這把傘的是一位清潔工人，他已經很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前，然后去撕貼在電線桿上的廣告；他一手拿傘，一手撕，看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上，再撕。顯然，因為風很大，風把傘從高處吹了下來，吹到了離我不遠的一處地方。這時，我想起了清潔工人的辛苦，想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應該幫助這位爺爺，但是，不知道為何，我還在猶豫著，但最后，我戰勝了猶豫，選擇了去把傘撿起的結果。這時候，老爺爺快把廣告撕完了，但是他并沒有發現，他的傘掉了。是經別人一提醒，才知道的。他剛要去撿，我的傘已經送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖。“老爺爺，走好~”我心里默默的說。

　　老爺爺帶走了我的'溫暖，我自己也很高興。這就是最美滿的結局！

　　其實溫暖就是這么簡單，只要

　　下午的班會上，班主任老師講了本次活動的意義，可以捐錢，也可以捐物，新舊都可以，但必須是整潔干凈的。“鵬鵬，你打算向災區的小朋友們捐獻什么？”同桌小軍突然問我。“我，我”，我在沉思著，媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖，顏色鮮艷，我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭著。“我媽媽給我買了新的保暖內衣，我打算交給班主任，捐獻給災區。”小軍向班主任喊道。在小軍的帶領下，同學們紛紛發言，“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……

　　放學后，我回家向媽媽說了學校號召向災區小朋友捐款捐物的事情，媽媽聽后對我說：“鵬鵬，你想一想，你若是災區的小朋友，你需要朋友的幫助嗎？”聽了媽媽的話，我突然明白了許多。

　　夜里，我做了個夢，夢見災區的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。

溫暖的話題作文5

　　那是怎樣的一個笑容啊！對于孩童時期的我來說，那個姐姐就是一個天使，頭戴花冠，身著白裙，巨大的羽翼籠罩了整個我。一個微笑，如同和煦的陽光，溫暖了我；一雙援手，秉著幫助的初衷，伸向了我。

　　那是一個中午，天陰沉得厲害，雨卻遲遲不落。我放學回家，正奇怪爺爺怎么沒來接我。那時候，我正讀三年級，回家必經的小巷總出沒著一條大白狗，是有主人的，平時經過那兒時，我總是緊緊攥著爺爺的衣袖，緊張害怕之余又好奇的向它望去，瞟個兩三眼，便不敢再看。聽爸爸說，我不記事的時候，和狗倒是合得來，有次在廣場上玩耍，和一條狗“深情對望”一分鐘，差點兒就親上了，幸虧老爸及時阻止了我，后來他老拿這事調侃我。也許是年齡的增長，我害怕的東西比小時候更多了。

　　那天爺爺可沒來接我，我沒有什么可以抓的東西。不遠處，大白狗就趴在那里，悠閑地搖著尾巴，放松得很，我趕緊向前走，目不斜視。“呼——終于可以松口氣了。”我如此想到，準備走，卻忍不住，又向后面的大白狗望去，或許是我的目光太過灼熱，它竟是回過頭來望向了我，就那樣直勾勾地盯著我，我愣是從它的眼神中讀出了不善，“我有些想跑”這個念頭剛升起來，我就三步并兩步，走得飛快，卻不料它仍是盯上了我，一改之前趴在地上的悠閑樣子，它撐起了四肢，一副下一秒便要跑過來的`樣子。我感覺腦袋里有根弦繃斷了，來不及細想，身體馬上作出了最原始的反應，跑！一見我跑，它也追了上來，我急得滿頭大汗，早己忘了累，忘了哭，心撲通，撲通地跳著，快得我能感受到。我大喊著救命，希望有人能來救救我，但希望總是希望，幾次我都感覺我的褲腿被抓了一下，就這樣跑，我不敢停下來，直到我跑不動，往后望去，狗己經不見了，興許是被主人叫了回去。

　　淚再也忍不住了，我一個人蹲下來哭，這時，一個悅耳動聽的聲音在我耳畔響起，有人在問候我，是一個二十多歲的大姐姐，她從電動車上下來，輕撫著我的頭，安慰的話語清晰地流進了我的耳朵。她對我露出了一個陽光般暖人的微笑，向我伸出了她那雙白皙的手……

　　這次難忘記經歷隨著那一抹微笑刻在了我心里。那位大姐姐輕輕地步入我的童年又悄悄地離去，只給我留下了那一刻難忘的回憶！

溫暖的話題作文6

　　那是一個寒冷的冬日，由于家中暖氣出了故障，供熱部門由于種種原因遲遲不來維修。屋內溫度只有7.8度，家里一片冰冷，我們只得穿上厚厚了的棉衣取暖。

　　為此事，父母曾不止一次打過電話。可電話那頭總是說最近太忙，會盡快安排人員上門維修。一天，兩天，三天……一周過去了，還是不見人影，這件事簡直成了我們的一塊心病。

　　又是寒冷的一天，天陰沉沉的，巧合地映襯著我們的心情。不久，豆點大的雨點從天上“噼里啪啦”地落下來。“這鬼天氣！為什么還不來維修暖氣？”我生氣地埋怨道。而父母雖然沒說什么，但從他們嚴峻的面孔和眼神中，我得知他們也同樣很惱火。

　　緊接著，雷聲也不甘寂寞，隨著閃電的來到，雨越下越猛。“咚咚”這時，突然的傳來一陣敲門聲。雨下得這么大，是誰呢？我疑惑地開了門。映入眼簾的是一位陌生的人。他約莫50多歲，歲月在他的臉上留下了深深的痕跡，黝黑的面孔下藏著的是一雙有些疲倦的眼睛。身穿藍色工作服，上面寫著“供熱集團”四個大字。他渾身上下都被雨淋透了，像只落湯雞。

　　正在我仔細打量時，他用洪亮的聲音說道：“我是供熱集團修暖氣的。”說著，便換好鞋套走進屋子，準備修暖氣。這時，一旁的爸爸開了腔：“怎么這么晚才來修？”他的語氣雖然平淡，但隱含著不滿。維修工人淡淡一笑：“對不起，近期實在太忙了。”雖然只是短短的.一句話，卻讓屋子里的氣氛緩和了起來。接著，他大步流星走到暖氣旁，拿出工具包中的扳手、管子一類工具開始維修。維修進展得很順利，突然，他的手被管子的棱角劃破了，鮮血汩汩地流。“您沒事吧？”我急忙拿出一卷手紙遞給他。“只是一點小傷，沒有大礙。”他簡單地用紙包扎了一下，便繼續工作。

　　終于，暖氣修好了。我們要留他吃水果。他只是笑了笑：“不用，還要繼續工作呢。”說完他騎著自行車，駛進了雨中。而這個晚上，我們家中充滿了暖融融的氣息。后來，我們才得知他不是負責我們這個小區，是看到最近太忙，維修工忙不過來，就主動要求來幫忙。我的心里再次涌上一股暖流。

溫暖的話題作文7

　　又是清明時節，又是這個欲斷魂的時節，窗外細雨紛紛，一片凄涼，而我的心，卻擁有一種溫暖。我知道，那種溫暖的感覺，是她留給我的。我的思緒飛到了一年之前……

　　那一天，我真的很難受。老師讓我們寫一篇贊美友誼的作文，我卻以一篇小說的形式完成了這篇作文。我在作文里寫了一個名叫靈兒的女孩與她的好朋友菲兒因一場誤會而鬧翻，從此，靈兒陷入孤單與憂傷。整篇作文寫的是友誼的墮落，但我的本意是在靈兒后來的思索中說明友誼的重要性。但老師卻說這篇作文不符合題目的要求，還在課堂上讀了，同學們哄堂大笑，喝倒彩，一片笑聲中，我聽到有的同學說：“想不到班長也有今天啊！”此時，我的淚水充盈了眼眶。回到家，父母看了我的作文，也來批評我，說我只會胡思亂想。我生平第一次有了一種不被人理解的感覺。冬天，應該是個靜默的季節，天涼了，人倦了，就連鳥兒都躲了起來，于是這樣的日子，總是盼著有那么一絲暖陽，暖暖的，可以曬曬發霉的心情，尋尋久別的微笑，不是說了嗎，會微笑的人，運氣都不會太差。

　　天上，下起了細雨，天空灰蒙蒙的，就像我此刻的心情。我來到學校，站在操場上，任憑雨滴打在我的身上。我的心，也正隨著雨的'降落而融化。突然，我感到雨停了，抬頭一看，哦，是一把雨傘，傘并不漂亮，沒有一點裝飾，卻有幾個水彩筆字：“友誼能給你帶來另一種溫暖。”字還沒有干，顯然是剛寫上去的，我回頭看這把傘的主人，怎么會是她？我們一向不和，她卻會在這個時候來幫助我？我真的不敢相信……她沖著我驚訝的表情微微一笑，說：“我很欣賞你的作文，它很別出新意，我感覺對這個贊美友誼的話題從反面寫是最好不過的。”我這才感覺到，原來她是這么善良，而我，卻一直對她很有成見。她接著說：“我很早就想和你成為好朋友了，可以嗎？”我的眼眶濕潤了，重重地點了點頭，說：“謝謝你告訴了我這么多。”

　　從那以后，我們成了好朋友，我很珍惜這份友情，因為她讓我知道：真正的好朋友總是在你最困難的時候拔刀相助，給你溫暖。

　　真的好感謝她，在那一個特殊的清明節，給了我那一種溫暖……

溫暖的話題作文8

　　風與春天相逢，沾染了綠色;風與夏天相逢，微笑了花朵;風與秋天相逢，豐盈了累累碩果;風與冬天相逢，素妝了世間的純潔。相逢是一首歌，我們吟唱著……

　　相逢書海-暖相逢李白“攀荷弄其珠，蕩漾不成園。”的風流;相逢李商隱“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”的惆悵;相逢龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的愛國。生活的腳步匆匆，世事繁忙，書能夠使自己的心靈保持沉浸，撥開浮躁，展露深思與真諦。有人說過：‘’不為積習所避，不為時尚所獲。‘’這就是從書中獲得的最大的財富，不管世界的物質化，我們的心靈永遠需要呼吸，需要自由自在的翱游，而讀書是一種美妙的方式，在我們的精神小屋上打開一扇敞開的窗，窗外事一道能夠讓我們感受深刻溫暖的彩虹。

　　暖暖的時光，沉醉文字的流韻，倚在一角，等待著一場場的暖暖的相遇。相逢瞬間-暖

　　一個星期天，我與好友相約一起去買書。準備乘公交車去書店，看了看手表，我焦急地左顧右盼。匆忙的進了公交車，往車上一望“哇!好多人吶。”唉，沒辦法，投了2塊錢硬著頭皮擠進了人堆……“下一站，請下車的`乘客請注意。”喲，馬上就能下車了，我往口袋里一摸，我的100元錢呢!我把口袋翻了個遍……都是一堆腳，我正準備放棄，就聽見一個正義的聲音“誰的100元掉了”我以為會有人撿了去，然后放入自己的口袋，沒想到還有這么正直的人，我激動的大喊“我掉的。”“下車的乘客請注意安全”我拿到錢后和那個人說了聲謝謝。溫暖只是一瞬間的感覺，但它以許多種不同的形式讓你感受到她的存在，讓你領略它的美好。雖然只是初次相逢，但卻溫暖著我的心。相逢幫助-暖

　　“要買就快點買!別磨磨蹭蹭!”“你吼什么吼!這街上又不是就你一家賣草莓?”媽媽回敬道，“走!我們到別買!”今天星期六，我和媽媽去街上逛，看到前面買草莓，因為草莓是我最愛，于是我就拉著媽媽湊上去。我們開始挑選草莓，選到一半時，便發生了開頭那不愉快的一幕……媽媽放下草莓，和我剛走兩三步，又被她喊住了。她用眼四處瞄了一下，然后對媽媽說：“大姐，看看你口袋里的錢丟沒丟，剛才我看見有人在你的口袋里掏了一下，所以我才會那樣說的，請你沒不要介意，請不要放在心上，對不起呀!”媽媽知道后為剛才說的話感到深深的抱歉。吃著新鮮可口的草莓，心里倍感溫暖。

　　一吃相逢，留無限美好在心中，久久不能忘懷。

溫暖的話題作文9

　　我的爸爸是一位樸實的農民，他對子女的教育既溫和又嚴厲。現在回想起來，時時感到一鐘溫暖和幸福。

　　有一次，我和同年的小伙伴到山上去玩耍，時間長了，便肌腸轆轆。我提議到別人家的土地里去挖紅薯烤著吃，大家非常高興。不一會兒就挖了一大堆。于是拾柴火，烤紅薯，烤得外焦里嫩，我們吃得津津有味。這件事是我童年玩得最開心的事之一。回到家，當我眉飛色舞地把挖別人家紅薯烤著吃這件事一一講給爸爸聽后，不料，爸爸將手臂高高揚起，媽媽以為爸爸要打我，連聲說：“孩子還小，不懂事”。然而，爸爸高揚的手只是緩緩落下，在我的臉上輕輕一拍，媽媽笑著說“你這是在打她，還是在給她搔癢癢呢？”爸爸說了：“不應該，從小要學個好品德”他又說“小時偷針，大了偷金。你必須改，下不為例”。爸爸話語不多，但不容置辯。

　　不久，我偷紅薯烤著吃的事又犯了。爸爸狠狠地批評了我，并叫我跪下，揚起他那粗大的巴掌劈頭蓋臉地朝我打來。我實在沒有想到，爸爸會怒火中燒，好像用盡了平生最大的力氣，以至半天，我的耳畔還嗡嗡作響。

　　睡覺時，父親用手摸著我的臉頰問：“還痛嗎？”我沒有說話，只是默默地流著眼淚。那一刻，我甚至在內心發誓，一但有了能力自立，我就離家出走，即使爸爸生病了，也不回家看爸爸一眼，我要讓他為這幾巴掌付出百倍的.代價。爸爸似乎看透了我的心事，沉默了大半天。他靠在床邊，點燃一支煙，便耐心細致的教育我。爸爸用濕毛巾擦去我臉上的淚痕說：“我過去當過出納，從我手里走過的財產成千上萬，我雖貧窮，但聊可□的是，我從來沒有拿過一分錢。我今天之所以要打你，就是要你牢牢記住，做人要誠實，不能偷，也不能貪”。

　　那時我才九歲，當時完全不懂得爸爸的良苦用心。現在我長大了，懂得的事理也多了，終于明白了爸爸的舔犢之情。他要讓自己的子女不要沾染惡習，從小養成良好的品格，好好做人。從此，在生活中遇到的許許多多困難，我都一次次地擋住了金錢的誘惑。

　　現在我遠離父母在中學讀書，每星期都是爸爸給我生活費。用起爸爸的錢，我心里十分踏實。因為，我聞到了爸爸身上的黃土味。每當回想起爸爸對我教育的情景，我就感到了一種溫暖和幸福。

溫暖的話題作文10

　　在成長的路上，一路走，一路相遇溫暖，這，就是旅程。

　　題記

　　綿延的時間長河，無疑也是漫漫長路，成長，就是每個人披荊斬棘走出來的康莊大道。寸步難行的旅程，有這樣一種溫暖，伴我余生。

　　從小就擁有一個同歲姐姐的幸福，可能許多人是無法體會的，那種從心底滋長的溫暖，也使我在青春的旅途中，不低頭，不認輸。她的優秀是眾所周知的，我在贊嘆的同時。殊不知只要我們一同出現，就會有人對比著，看著我倆，哪個會更優秀？上個學期期中，她一舉奪魁，取得了第一。我卻只能默默地，就這樣抬頭仰望，大家看著我們時，目光都略有不同。同班的同學帶點無奈，帶點嘲諷，帶點憐憫，帶點同情。那時的我，真的無法接受，時常懷疑，我們同時出現，是否就是一個錯誤？相見時，我從不會給她好臉色，冷漠和疏離，從心底爬上臉龐。曾經的.溫暖，不知身在何方。

　　有天晚上，我為了幾道難題而手足無措，抓耳撓腮，如老虎吃天，無從下口，想要找她問，卻又沒辦法開口。不知不覺中，她卻走到我身旁，就這樣很自然地開始為我講解，一道道難題，輕松的化解。不知何時溫暖已經氤氳在我的心間，她望著我，我們相視而笑。

　　好吧，原來你追我趕竟然也是一種溫暖，一種幸福。

　　她對我說過，成長這條路，我們一起就走的勇敢，那種心底的溫暖，就算再怎么坎坷，也不會孤單。好像就算是被人對比也沒有怎樣，我可以就這么將它當成人生中最不平凡的那段旅程，有狂風暴雨，有血淚交織，但，那又何妨？我還有一路相遇的美好，還有經歷過后，那抹最溫暖的彩虹。幸好呀，旅程的盡頭終是溫暖。

　　人生就像一個圓，我們要從原點出發，然后，終將會回到最開始的地方。人去樓空，自憶從頭。但這段漫長的弧，一路走，一路有快樂相隨，溫暖相伴，成長，也是必不可少的一段旅程。

　　是呀，人生如逆旅，我亦是行人。

　　我最最親愛的姐姐，有一段路，叫成長；有一道坡，叫青春。這段旅程，有可能不會一帆風順，有可能會幾番繾綣，幾經波折，但我不懼。因為，我相信，終會有你陪我走過歷歷晴川，逍遙天涯。

　　你在，就有那抹三寸日光，那種溫暖，照耀在成長的路上。

　　愿你溫暖如故，我亦微笑如初。

溫暖的話題作文11

　　飄雪了。

　　潔凈的雪花紛紛灑落，把原本既喧囂又寂寞的孤城籠罩，只留下一片靜謐與安寧。

　　我拉緊上衣，在雪中靜靜地漫步。飄雪時是美的，而飄雪的夜晚是更美的。因為此時已沒有往日的紛亂與嘈雜，有的只是平和，白天讓人煩躁的心情轉瞬即逝。

　　我依然靜靜地沿著路邊漫步，抬眼望去，只見原本熱鬧的街，頃刻間如被人遺棄的荒原，幽冷陰暗。偶爾閃過的幾個黑影，卻又匆匆而逝，恍若一陣風，悄然而來，又悄然而逝，不留一絲痕跡。

　　我繼續前行，卻意外地聽到遠處傳來的愉悅的聲音。走近些，只見到一群小孩兒高興地在雪里翻滾打鬧，尖叫著，嬉笑著，任誰都可感受到他們的喜悅。我不禁停下前進的腳步，駐足，注視著這一片安寧中升起的不一樣的吵鬧。然而這吵鬧卻沒有使我心煩，它不同于平日這座孤城中的喧囂，而是來自內心的對高興得（的）一種表示。看著他們，我不由得想起了自己的童年，那個無憂的年代。不由地，我的臉上浮現了笑容。奇怪地是那些小孩兒也沖著我的方向露出真誠的微笑。我不知道他們是否在沖我笑，但我可真切的感到這陌生帶來的`溫暖。

　　我繼續前行，臉上仍帶著剛才殘留的微笑，心情也不似開始時那般沉重（開始時似乎并不沉重），而是夾雜著些許輕松。正當我沉寂在回憶中時，只聽見"砰"的一聲。這聲音雖不算大，可在這幽寂的雪夜，卻異常地清晰。我忙抬眼望去，只見一輛橫臥的自行車，在它的不遠處，有一個咧著嘴的小女孩，見她的表情便可知她疼得不輕。我不由自主地走向她，并向她伸出了一只手。她先是驚訝地看著我，爾后拉住了我的手。正當我轉身要走時，一（可去掉）清脆的聲音鉆入我的耳中"姐姐，謝謝你。"我轉過頭，映入眼簾的是小女孩明媚的笑臉。頓時陣陣溫暖在心中升起，這陌生帶來的溫暖。

　　我繼續前行，面對著寒冷的天氣我已不在畏懼，因為我帶有別樣的溫暖，這陌生帶來的溫暖。

　　評語：文章的環境描寫細膩而生動，抓住了下雪的夜晚靜謐的特點。對"別樣的溫暖"的描繪很見功底，一群在雪地里打鬧翻滾的小孩觸動了作者包括讀者的最溫柔的心弦，小孩是天真單純的，他們的心靈不染塵土。第二個場面也是平常而溫暖的場面，但小女孩的驚訝還是讓人有些許心痛。

溫暖的話題作文12

　　校園里的那種溫暖，就像初識的夏末。那年9月我來到了這個充滿和諧、溫馨的校園。

　　那一樁樁，一件件，每一個鏡頭，每一個片段給我帶來了是快樂的、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里，永不褪色。

　　鏡頭一地點：學校操場時間：課后“丁鈴鈴……”一下課，我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球，爭先恐后地沖出教室來到操場，開始競展“英姿”：傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼，引得過往的同學忍不住駐足欣賞。

　　“哎喲!”突然，班里那位“奧尼爾”被撞倒在地，一臉窘態。“小喬丹”連忙把他扶了起來，一邊關切地詢問，一邊拂去他身上的塵土。“奧尼爾”瀟灑地把手一揚道：“沒事兒，繼續。”

　　操場上又沸騰了起來。

　　哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”，既健身又刺激，難怪男生們常說：“我的‘籃球’

　　我的夢。”

　　鏡頭二地點：教室里時間：數學課堂數學老師又把我們引入數學王國。他看見同學們厭倦的樣子，在黑板上抄了幾道函數題，還在一旁注上一些提示。

　　我們望著提示，總尋不著頭腦。男生們久攻不解，開始交頭接耳。同學們茫然地注視著老師，只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡，回到黑板前，用粉筆在這道題上圈了個大圈，在一旁寫下兩個大字——無解!

　　待我們稍顯平靜時，他指著黑板笑著說：

　　“同學們可不要被表面的現象所迷惑啊，有時候問題的答案就是那么簡單!”

　　好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!

　　這個秋天并無解!

　　鏡頭三地點：物理實驗室時間：物理課上隨著老師一聲“開始”，我們個個如同上了發條的鐘一樣，實驗室里一片忙碌。

　　“大概電源這么接吧!”

　　“電線這頭要插在這兒。”

　　“我的電燈泡怎么不亮呢?”

　　“哈，完工了。”

　　同學們大多完成了實驗，可有一位卻怎么也接不通。

　　“來，我幫你。”

　　“喏，這么接才對。”

　　不一會兒，他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實，他的臉上充滿了喜悅。

　　哈，同學們對這趣味盎然的物理實驗還真“來電”，更可貴的`是這互助精神使大家如沐春風，大家的友誼與電流一齊通暢了。

　　校園的青春無主題，在溫暖的集體里，在老師的教育中學習，多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活，就像一場絢麗多彩的夢.

溫暖的話題作文13

　　“王老師，這張錢是假的。”

　　“怎么會呢？”我懷疑地接過錢一看，紙張粗糙，圖案模糊。我怎么這么大意呢？只要我收錢時稍加注意，就一定能發現這是假錢。

　　我拿著錢走出總務處，心情郁悶，低頭沉思，是哪位學生交的呢？我極力地回想收錢的經過，卻沒有找到一點蛛絲馬跡。交錢的學生難道不知道這是假的？他怎么能拿假錢來欺騙我？我真是啞巴吃黃連有苦說不出！無奈之下，我只有希望交錢的學生能有悔改之意。

　　我邁著沉重的步子走進教室，將假錢放在講桌上，對學生說：“請大家停一下，這次交錢是一百元整的到前面認一下，看這張錢是不是你的？”只見十多個學生陸續地走過來，有的說不是，有的搖頭，有的擺手。那張假錢孤寂地呆在桌上，主人沒有把它帶走，把悲傷留給了我。這時學生們議論起來。

　　“這錢是誰交的？趕快承認呀！”

　　“誰這么喪良心，拿假錢來騙老師？”

　　聽到這些，我怕學生互相猜疑，冤枉好人，更怕交假錢的學生承受不了這面對面的指責，就對學生說：“這件事到此為止吧！都怪我太粗心。”小胖子站起來說：“老師，這錢是學校賠還是您賠？”我說：“是我的失誤，應該我來賠。”善解人意的小不點說：“老師，您當班主任已經夠辛苦的，不但沒有報酬，還要往外掏錢，這太不合情理了。況且您掙的也不多，讓我們來幫您吧！”說完她便開始掏錢，其他學生也紛紛掏錢。聽到學生的肺腑之言，看到學生的感人之舉，我驚呆了，真沒有想到學生能這么理解我！說時遲，那時快，瞬間講桌上已經堆了一些零錢，有五元的、兩元的`、一元的、五角的。這些錢五顏六色，猶如在我心中開出的美麗花朵，讓我真切地感受到學生那純潔、美好的心靈。我的眼睛濕潤了，那滾燙的淚水奪眶而出，這是喜悅的淚，這是感動的淚。我深情地望著學生，哽咽地說：“同學們，你們的心意我領了，但這些錢我決不能收，有你們的愛陪著我就足夠了！”

　　假錢雖然讓我損失了錢財，卻給我帶來了真情。“黃金有價，情義無價。”我將永遠把它珍藏在記憶寶庫里，永遠感受著愛的溫暖。

溫暖的話題作文14

　　看見今天的天了嗎?今天的天是灰蒙蒙的，和那天差不多。你看見今天的雨了嗎?今天下的是細雨，比那天小好多。我望著窗口，即使有再猛烈的風吹進來，我也覺得很溫暖。

　　“往事蹤影已迷茫，你在何方……”合唱團里，我們坐在像臺階一樣的“位置”上，唱著這首歌。優美的歌聲被一聲極不和諧的雷聲給打亂了，好似顫了一下。接著，大雨就傾盆而下了。

　　我在位置上不停地扯著衣角，怕雨一直下這么大，我就不能走到公車站了。旁邊的一個和我差不多大的女孩兒大概是發現了我的窘樣，小聲問我：“你沒帶傘嗎?”我很想白她一眼，看我這樣肯定是沒帶傘唄，還用的著問?但出于禮貌，我還是小聲地回答：“嗯，是的。”之后就不見她說話了，好像在沉思什么。

　　終于熬到了下課，我懷著忐忑不安的心情往少年宮大門走去，發現外面的雨已經變為中雨了，可仍還不是小雨，怎么辦呢?

　　正當我猶豫不決時，一個人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是我旁邊的女孩兒啊。“你等我一下可以嗎?我家就在附近，我去拿把雨傘給你，你再走。”我怔了一怔，然后呆呆地點了一下頭，她的'身影就竄進了人群中。

　　真的好像只過了一會兒，我就看到一個嬌小的身影在人群中擠來擠去，會是她嗎?我直愣愣地盯著這個人影不放。果然是她!

　　只見她氣喘吁吁地向我跑來，綻開了笑臉說：“喏，給你，呵呵。”我小心翼翼地接過那把傘，傘上還有她的溫度。我望著她，原本翹起的羊角辮已彎了下去，不知是汗水還是雨水從她的臉頰滑下，原來干燥的褲管大概因為跑得太急而被雨水打濕了一大圈，總體來說這是一只“落湯雞”。我內心頓時覺得好愧疚，吶吶地說：“謝謝……謝謝你。”她搖了搖頭，說：“那就再見咯!”還沒等到我點頭，她又沖進了雨簾中。

　　望著墻上掛著的雨傘，觸碰著傘柄，上面好似仍存有她的余溫，一陣暖流沖入我的心田。當時是最后一節課，所以在報名時，我吵著嚷著還要再報，媽媽無奈地同意了。等到我期待的新一次上課那日到來時，我走進教室，卻不見了她的身影，而是又多了幾張新面孔……

　　“往事蹤影已迷茫，你在何方……”我輕聲哼著這首歌，你在哪里呢?我永遠不會忘記那日你傳遞給我的溫暖。

　　是你，給了我溫暖。

溫暖的話題作文15

　　有一種東西，常能夠讓我們感動；有一種東西，常漣漪起我們的心海；有一種東西，常能使冰冷的心變得沸騰，那就是溫暖！

　　在一個寒風凜冽的早晨，鬧鐘無情的叫醒了我，不情愿的揉了揉眼睛起床，像往常一樣洗臉、刷牙，然后吃著媽媽早早做好的早餐。

　　吃完早餐準備去學校，媽媽從房間里那拿了一件大衣給我。說：“今天天氣冷，穿上吧！不然感冒了可不好受啊。”我說：“我不冷，穿上去就像熊一樣難看死了。”說完頭也不回地走出了家門。

　　路上的行人都在匆匆趕路，瞇著眼，而且嘴像是被封住了似的，人人都不說話。，不少女人和孩子甚至用紗巾把頭包起來。頂風騎車的人，就像比賽的運動員一樣，弓著身吃力地蹬著；而順風的人，則雙腳輕輕地放在車上，仿佛揚起風帆的船，慢慢地向前滑去。一切都給人壓抑的感覺。我飽經了一路的風霜，終于一步一步捱到了學校。

　　到校后手也開始不聽使喚了，就像手不像長在自己的身上一樣。心想：“真是后悔，都怪我任性沒有聽媽媽的話把大衣給穿上，興許穿上就不冷了，真是‘不聽老人言，吃虧在眼前。’可是現在后悔又有什么用呢？

　　緊接著又開始上課了，上課時不是咳嗽就是流鼻涕，不用說肯定是感冒了，腦袋又有點痛，根本沒心思聽課了，終于到了放學的時間了，我無精打采的回家，雙腿沉重得如灌了鉛一樣。

　　到家后，媽媽問我：“怎么了！臉色那么差？” 我說：“沒事，估計是風吹的吧。”我是不想讓媽媽知道是早上沒聽她的話穿上大衣而感冒的.。但是她似乎看出來了我在想什么。

　　頭疼得越來越劇烈了，媽媽趕忙上來摸我的額頭：“你發燒了，你這孩子怎么回事？不早說，到時候越拖越嚴重怎么辦？”過了一會兒，媽媽把醫生請到了家里為我打吊針，頓時眼睛朦朧起來，好像東西都在閃光，我想那是夜空中的景色吧！再一看，媽媽額頭上豆大的汗珠。我的心里有許多說不出的感受，早上我對她的態度那么惡劣，而她卻對我一如既往的好，眼淚一直在我的眼里打轉，但是我忍了下來。我對媽媽說：“對不起，今天早上不該用那樣的態度對你，也沒有聽你的話把大衣穿上，害得你現在擔心了。”媽媽深情地望著我說：“沒關系，這次吃了虧，就要吸取教訓，下次可不能再犯了，聽見沒有？”我使勁點頭……

　　整個晚上，我都感覺有一只無比溫暖的手在不時撫摸著我的額頭。

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