以溫暖為話題作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的以溫暖為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以溫暖為話題作文1
生活總有許許多多令人不如意的事情發生，人們總是以愁眉苦臉、淚水相待，人們忘記、忘記了，這個世界上有溫暖存在，一直、一直都在……
那是一個充滿活力的早晨，天剛蒙蒙亮，一家人還在熟睡當中。突然，一陣不和諧的手機聲音打破了沉寂，母親趕緊接了電話，聽完電話內容后，母親的臉色突變，淚水嘩啦嘩啦往下流，嘴里還念叨著：“不好了，出事了，我得趕緊回去……”我們著讓母親平復心情，待母親冷靜后，我詢問著母親激動的原因，原來是外公晚上走夜路一不小心就摔在池塘邊上，差一點兒就……然而，自從外公摔倒后到現在就再沒有醒來過，醫生也保證不了他會醒來。
得知原因后的我，鼻腔里猛的一股酸楚，想要流出淚來，為了不再讓母親哭泣，我便看向天花板把眼淚都忍回去。母親走回房間，把行李都打包好，面無表情的說了一句：“我得回去照顧他，直到他醒來……”母親不肯接受這個事實，還像個倔強的孩子，還期望著喚醒自己的父親。
母親回去后，父親也上了班，家中便只剩我一人，心里空蕩蕩的，想要找一個人發泄心中的不適。我撥通了曉烔的電話，本想忍住哭腔，但不知為何一聽見她的聲音，喉嚨就開始哽咽。她似乎也察覺到了什么，拼命地問：“你怎么了?怎么哭了?需要我陪你嗎?你等著，我五分鐘到……”明明什么都沒有說，什么都沒有做，她卻能明白，在這一刻我需要她。想到這，眼淚就不自覺的流下來。
幾分鐘后，我看到了一個熟悉的身影，我沒有一絲猶豫，沖過去抱住了她，她輕輕地拍打著我的背，就這樣，什么也不說，什么也不問，等著我把心中的難受全部都發泄完。我告訴她一切的一切，她卻對我說，在這個世界上，每天都有很多人面對不可改變的事上，選擇悲傷和哭泣，但其實我們有很多種選擇。哭泣和微笑，我更偏向于后者。
我恍然大悟，對啊，這個世界上有一種東西叫溫暖……
以溫暖為話題作文2
鳳凰古城的陽光是恰到好處的暖。天很藍，太陽是一個不斷擴散的大輪廓，一片一片渲染著周邊的云，是溫暖的橙。
鳳凰古城的道路皆由圓潤的石頭鋪成，石頭的縫隙處長著黛色的苔蘚，走上去是濕濕的滑。街的左邊是條極清的河，寬度正好能供五條小舟同時通行。仔細一聞，空氣中彌漫著河的味道，是淡淡的濕，卻和城市的河不同，少了噪耳的喧囂，卻多了抹淡然和閑適。“馬上要坐船。”同學提醒道。我點了點頭。
船是木頭做的，很小，全部坐滿也只能坐下八人，像是漁民打魚用的小舟。我們相繼上船，船身一陣輕微的搖。“開船嘍!”船夫將一根長長的竹棒插進水里，用力向后頂，借反推的力量使小船向前。我和同學相握著手，感受著彼此的溫熱。船身不停的搖，像在醞釀著不可說的夢。幾只蜻蜓落在水面，點出一圈圈的漣漪。駛過橋洞，橋墩倒映著條條浮動的水紋，隨水波的起伏而律動，忽而變大，忽而變小，像風中的蛛網。“阿嚏!”可能是只穿了件單衣的緣故吧，我打了個噴嚏。一件襯衫立刻蓋在了我的身上，我回頭，媽媽微笑地看著我：“把襯衫套上吧，別感冒了。”我點了點頭，心頭頓涌出一股溫暖。岸邊的行人來來往往，有媽媽牽著孩子，孩子沖著媽媽傻傻的笑。
到終點了，接船的人用古銅色的有力臂膀操著長長的鉤子將船一勾，船便乖乖靠上岸來。大家陸續上了岸，輪到我了，一股水流順流而下，船忽然劇烈晃動起來。一只手伸到我的面前，我認得這只手的主人，是一位旅行團的阿姨，我抓住那溫熱的大手，順利登上岸來。后來我才知道，阿姨也來自南京，從事教育工作，趁暑假帶孩子出來放松消暑。
吃中飯了，大家圍著一張大桌，熱氣騰騰從餐桌上冒出來，散發著香氣的菜從口腔滾到胃里，溫暖的感覺遍布全身。團里的一位叔叔悶了一大口酒，紅著臉說：“世上的緣分無非三種，親緣，友緣，地緣。”而我要補充一句：這三種緣分的任何一種，都讓我們在人生的體驗中，感受那來自世界的脈脈溫情。
我的目光飄向窗外，鳳凰古城的街頭，依舊人來人往，形形色色。
以溫暖為話題作文3
不再從何起時，我就一直很排斥母親的管教，討厭她不理解我。相反，我愛我的父親，父親總能讓我感到理解的溫暖。而母親，總是用她獨特的方式來限制我的行動，以她的一廂情愿策劃著我的生活。生性不羈的我厭惡被人操縱著。于是矛盾在碰撞中愈發激烈。發狂的時候，我有時甚至忘記對母親應持有的“尊重”。
矛盾歸矛盾，生活還是在一如既往地繼續著。因為自己的英語成績不理想，母親幫我請了一位家教，在課外輔導我。雖然自己很不情愿，為了成績能有所提升，我還是勉強地接受了。
那天晚上，我去英語老師家補習，直到9點多才離開。下樓時，寒風透著樓道的護欄猛烈地刮著，我不由得勁縮脖子，頂著凜冽的寒風“噔噔噔”地下樓。剛進防盜門，猛地一抬頭，一個背影闖進眼簾，是母親！借著昏暗的路燈，我分明認得出那是我母親，她靠在車旁，弓著身，背對著我，雙手放在嘴邊直哈氣，或許是想獲得更多的暖和，她還不時地抬頭看著燈光，可寒風毫無人性，依然有恃無恐。那時，我忘記了身上的寒冷，忘記了夜的黑暗，忘記了一切的一切，我的大腦儲藏空間，只有母親！
她可能感到身后的腳步聲停下了，看到了站在原地發愣的我，推著車走過來。她的身影越來越近，越來越大，最的身影籠罩在我的身上。我不知所措，言不由衷地問：“你來干什么？”母親從車籃里拿出一件風衣，笑道：“我怕你冷，拿了件衣服過來，接你回家。”我接過衣服，觸到她冰冷的手指，問：“為什么不到老師家去找我？”“因為我怕影響你學習啊！”她說得那么自然，讓我頓時啞然。只是因為怕影響我，母親在凜冽的寒風中苦等很長時間，我不知道如何表達心里突然涌起的各種滋味，只是木然地披上衣服，和她一起慢慢往家的方向走。
想起一次次的爭吵中，她那受傷的眼神。我深感愧疚，她是我的母親！忙著“捍衛”自己“自主權利”的我，忽略了她是我生命中最重要的人！她是我在這個世界上最親的人！
風依舊在身邊呼嘯著，但我已經感覺不到絲毫的寒意。是母親的愛，為我驅散夜的黑暗、風的寒冷。
突然覺得，原來在母親身邊，就是這樣的感覺－暖暖的。
以溫暖為話題作文4
被溫暖照亮 現在我們生活在社會這個大家庭中，這個大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺得幸福快樂，比如說，我......
我被父母的溫暖照亮。小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會學出一個好成績的，再說了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨自離開家這么久、這么遠嗎？你可以保證自己的自理能力很強嗎？”我考慮了一會兒，雖然當時想得不是很透徹，但我覺得爸媽的話很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢”。現在看來，當時的選擇真是對極了！
我被老師的溫暖照亮。進了三龍中學，以后，第一次月考我就拿了全年級第一，那是，我覺得第一太簡單了，不費絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開始放松，結果成績直線下降。后來是耿老師的一番話“救”了我，他說：“潘秀云，人無論在何時都要嚴格要求自己，絕對不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過于自信，你說對嗎？”我點了點頭，但其實是似懂非懂。初一的最后一次考試結束了，我的成績跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上，我突然想到耿老師對我說的話，我想了又想，始終沒有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時，我茅塞頓開，我明白了......耿老師，謝謝您！是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級第一的成績的，老師，謝謝您！
我被同學的溫暖照亮。初二的時候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時睡不著，還堅持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無力的我連走路都走不穩，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機打電話的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開交。我去醫院后，又無怨無悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物......我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。
......
還有許多的人在關心著我們，多到說不完，在這里，我衷心地說一聲：“謝謝你們！”慢慢地，我又發現：別人在用溫暖照亮我們的時候，我們似乎也在用溫暖照亮著別人......
以溫暖為話題作文5
小陳在凌晨一點時給求助的陌生房客開了門，2、天就收到了那個妹妹的謝禮，并表達了他的謝意。這件事不只令小陳感動，也感動了很多一個人在外的青年，并對那個陌生的城市又增添了一份期望和熱情。所以大家應該呼吁身邊的大家互幫互助，多給與其他人一些溫暖，這個世界才會變得更美好啊！
日前，《為讓老人早點收攤回家，小儀買下她所有些棒棒糖》這篇報道，感動了全國網友，這位暖心的小伙年輕人被評為每天正能量二等獎，頒獎詞如此寫道，夜雨聲，在零下十幾度的街頭，80歲老奶奶還在守著小小的攤位，年青的小伙的之后用500元現金，買去了奶奶一夜的艱辛，感謝善良的小伙子用一個小小善舉，讓這個冰冷的夜晚變得溫暖，年青的大家可能沒辦法讓天下寒土俱歡顏，但只須有一顆赤子之心，在渺小的大家也可以為這個世界純真無邪一份溫暖。
一個人有再大的權力，再多的財富，再高的智慧，假如沒掌握去關懷其他人，去愛其他人，那他的生命還有多少意義呢？在倫敦的富人區，夜晚路燈下，常常會看到擺設非常條理的舊貨，沙發，酒柜，舊電腦，上面甚至附上了一張用說明，大家也常常看到時常有人把看中的東西搬走，被覺得過時，但還有用價值的東西，在天黑后打包好擺設在門前或街道邊。一些經濟窘迫和新來的移民趁天亮前快來掃貨，天亮后街道依然干凈，仿佛這是不曾發生過的事情。生活，感恩的心，對人充滿關懷之情，這個世界將會變得美好。
但這個社會還有一群冷漠的好奇者。像看戲一般好奇的圍觀其他人的不幸，卻沒絲毫的同情，那倒在血泊中的小孩，那高樓頂端馬上縱身一躍的輕生者。那被輿論傷的遍體完膚的丑聞，并不是因大家而起。可這真的與大家無關嗎？當個人的冷漠日漸匯集成集體的寒冬，在寒風中瑟縮的大家或許不會再這樣斷言與大家無關了，大家歌頌著駛入西湖救人的俄羅斯旅游客，歌頌者犧牲在火場中的無名英雄，同時卻后退著步子，丟掉那些所謂的借口吧。正如郎咸平所說：大家這一代人終將感到悔恨，不只由于大家的殘暴，更由于好人的可怕沉默。
要知曉大家并不是力氣單薄，只須還有能力幫其他人，就沒權利袖手旁觀。微如你我，也是推進社會進步的力量。
以溫暖為話題作文6
我的腦海里有一件令我永遠難忘的事，有一個令我永遠難忘的人。就是她給了我溫暖。她長長的頭發、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴，樣子漂亮極了！她就是我的凌老師。
記得那一天中午已經放學了，過了很久爸爸還沒有來接我。正巧凌老師從教室路過看見了我，她問我：“楊蘭，你怎么還沒有回家？”我說：“我的爸爸還沒來接我。”“那上我家去吧！”凌老師邊說邊拉起我走。時間一分一秒地過去了爸爸還沒來，凌老師見我著急的樣子說：“楊蘭，別著急先來吃點東西可別餓壞肚子。”我的肚子早已餓得咕咕叫了。于是我很快地吃了起來，凌老師見我狼吞虎咽的樣子，說：“慢點兒吃，別噎著，鍋里還多著呢。”聽著這溫和的語言，望著凌老師慈祥的面孔，吃著香噴噴的飯菜，我覺得一股暖流涌進心房。
吃完飯我幫凌老師收拾了碗筷，還不見爸爸來，凌老師見我心神不寧的樣子問：“是不是沒寫作業？就在這里寫吧。”不一會兒，我已經寫完了作業，但時間已經很晚了，爸爸還是沒有來，于是，凌老師決定把我送回家。那時雖是初冬，但天氣還是比較冷，凌老師見我冷的樣子，把她的大衣服脫下來披在我身上，自己的臉卻凍得發紫。走著走著忽然我走不動了，凌老師把我背了起來，給我講故事：“從前有一個公主長著像雪那樣白的皮膚，大家都叫她白雪公主，不久白雪公主的母后去世了，她的父皇給她找了一個后母，這位母親有一塊魔鏡。有一天繼母問魔鏡，‘世上誰最美？’魔鏡說：‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后聽得津津有味的。忽然我看見前面有一個人騎著摩托車，一看原來是爸爸，爸爸對老師說：“工廠要趕制一批衣服所以來晚了，謝謝您照顧了孩子。”凌老師卻說：“不用謝。”說著爸爸把我從老師背上抱下，送我回家。
這件事雖然過去很久了，卻一直溫暖著我的心。
以溫暖為話題作文7
如果說，生活是一道菜，那么溫暖，便是調味品；如果說，生活是一本書，那么溫暖，便是那書上一個個可愛的字符……生活缺少不了溫暖，溫暖也離不開生活，只需要我們用心去感受。
說起溫暖，我不自覺地就想起了一件事……
在我一年級的時候，有一天，正上著課，突然遠處傳來“隆隆”的雷聲，啊！下雨了！我不由地呆住了，“怎么辦？怎么辦？我怎么回家呢？”此時，時間仿佛十分漫長，好不容易熬到下課，我趴在課桌上，望著窗外瓢潑般的大雨，心亂如麻。媽媽是不會來接我的，她一向叫我要學會自己處理種種事情，今天可怎么辦啊！我心急如焚,“金豆豆”不爭氣的落了下來……放學的鈴聲終于打響了，我靜靜地坐在座位上，期待著奇跡的發生。看著同學們一個個都被家長接走了教室里只留下我一個人，我不禁開始埋怨：“為什么媽媽不來接我，害得我不能回家，怎么別人的家長就能來接自己的孩子，而她卻不能？真是討厭！”雨還是 “淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”下個不停，此時，我覺得好象雨也在笑話我沒有人接，我心里一邊難過，一邊無奈地想著“只有變成落湯雞”了。當我正傷心地想時，雨中出現了一個熟悉的身影，是誰？
近了，近了，更近了，啊！是媽媽！媽媽打著傘來接我了！我不顧一切，頂著書包沖進雨中，，當我走近媽媽時，我看清楚了，媽媽撐傘那只手的衣袖已經被雨淋濕了，鞋子也全濕了，我剛想問是怎么回事，媽媽卻已從包里拿出一個袋子，我打開一看，啊，是兩個還冒著熱氣的包子。這時，媽媽又說：“快吃吧，吃點東西就會暖和一些！”我一邊摟著媽媽，一邊大口大口地咬著包子，吃著吃著我感覺到除了包子的美味還有一絲絲異樣的咸味......
雨還是下得好大，風還是在呼呼地吹，可我一點也不覺得冷，因為有媽媽的愛同在我的心好溫暖好溫暖。
以溫暖為話題作文8
記得一天下午，發生了一件令我沒齒難忘的事，大家可能問了，什么事會令你沒齒難忘呢，那我就告訴你，因為就在那天下午，我知道了溫暖是什么滋味。
那是我還很小，我在樓下和我的那些小伙伴們瘋玩，不知不覺中我提出了一個要求，在這里玩太沒意思了，不如我們過馬路到對面那個的山上樹林里面去，聽說那里有一只大彩電那么大的泉眼，聽爺爺、奶奶們說那里的泉水可以直接喝，而且它還有一個好聽的名字叫做清泉，據說喝上一口可以健康長壽好幾歲呢。
這時大家都耐不住了說：“我去我去。”只是有一小部分人還在猶豫不決，他們說：“大人說不應該獨自過馬路，更不應該獨自出院。”
我說：“哼！都是一些膽小鬼，想去的跟我來。”
說完，我就領頭出發了，后面的人終于都來了。
我小心翼翼地過了馬路，到了樹林的門口，我雖然口上說不害怕，可是我的心里也沒底，要是半路上殺出來了沙和尚可壞事了。我提心吊膽的進去了，林子里靜悄悄的，天色暗了下來仿佛為這個林子蒙上了一條神秘的紗巾。
不到一會我們便到了，只見瀑布飛流直下，正好落到了大人們所說的泉眼里，泉眼里的水正在向外涌漲，我率先從附近的池塘里摘了一片荷葉，到泉眼邊上舀起來喝了一口，只覺得那清澈的泉水在我的口中翻騰，忽然我一不注意跌進了泉眼里面，只見我的腳夠不著底，其他人見狀都飛奔的跑了，只有一個慌忙的在身上找什么，我也顧不上這些了，我在水里不停的翻，過了一會我自知無用便伸手牢牢的抓住樹根，毫不放松，只見前方有什么身影來了，我一看是爸媽來了，他們連忙將我拽上來，我感到渾身冰涼，我們三人頓時擁在一起。
我問他們是怎么知道的，他們說是那個同學打電話告訴的，這時我才知道他當時在身上是找手機。我感到了前所未有的溫暖，家庭的溫暖和同學們友誼中的溫暖。
以溫暖為話題作文9
在我記憶中的大海里，有許多事情猶如沙子般，被沖往彼岸，消失不見。可是有一件事，如一帆小船，在這茫茫大海里面乘風破浪，讓我久久為之感動。那是爸爸在雨中為我送傘。
那一天鵝毛般的細雨不時地下了起來。我坐在教室想起自己沒有帶傘，心里十分著急。這可怎么辦呀，我現在身上又沒有錢，又沒有人給我送了，我可怎么辦呀。
過了一會兒，鵝毛般的細雨逐漸變成了傾盆大雨，不斷地砸向地面。我望著窗外的雨，更擔心了。媽媽要去上班，肯定來不及接我。爺爺奶奶行動不便，下雨天更不可能出來。爸爸身體不舒服，正在家里休息呢，更不用說來接我了。望著窗外的雨，我心里冷冰冰的，仿佛看見了自己孤零零的一個人冒著大雨回家。
到了放學的時候，外面還下著大雨，我只能在教室里面心里十分傷心，覺得沒有人在意我，我只能一個人孤零零地待在這里。這時候，一聲“晨芯”的聲音響起，我往聲音的方向一看，是爸爸!爸爸不是病了在家里休息嗎?爸爸走了過來把我帶到電瓶車旁，拿出了一件棕色的雨衣，對我說：“你先穿上這件雨衣，不然會著涼的。”“不用了，您病著。身體虛弱，還是您穿吧，我有傘就好。”我向著爸爸舉了舉手里的小花傘。“不行，你會著涼的。爸爸身體好了。”爸爸二話不說就把雨衣套在我身上。
雨越下越大，爸爸舉著小花傘，在雨中帶著我騎車，顯得十分狼狽。他的鼻子仿佛被什么東西似的，他的呼吸聲開始不斷變大，越來越重，越來越重。似乎喉嚨里也仿佛塞了一大坨棉花一樣，不斷地發出“呼哧呼哧”的聲音，看起來十分得難受。我心里非常難受，真希望這雨小一點，回家的路短一點。
回家后，爸爸已經被淋成了落湯雞，可他卻還對著我撒謊說：“正好雨給我洗了個澡，你看爸爸的身體已經全部都好了，雨已經把我的病全都沖掉了。”那天的電動車就是那帆溫暖的小船，時時刻刻在我的記憶的大海中，乘風破浪，讓我難忘他的溫暖。
以溫暖為話題作文10
空中一片灰蒙蒙的。白云無精打采地游蕩著，太陽躲在后面，一副有氣無力的樣子。風冷颼颼地刮來，冷得我寒毛豎起，直打哆嗦。風中夾雜著幾片枯黃的落葉，凄涼地落到地上。
我坐在電動車后座，跟著媽媽來到醫院檢查——抽血。抽血是我從小最害怕、最恐懼的，只要一想到那尖尖的、泛著金屬獨有的光澤的針頭，就不寒而栗；針頭插進皮膚時的疼痛更讓我覺得恐怖。我磨磨唧唧了好半天后，才來到抽血的窗口。窗口上擺滿了一個個貼著標簽的試管，幾瓶碘酒，還有未拆出的針頭。霎時我的心涼了半截。
“痛苦”排隊等候了“一個世紀”后，一個穿著白大褂的護士走了過來。這個阿姨年紀不大，身材高挑，典型的瓜子臉上一雙大眼睛明亮清澈，長發盤起來，護士帽剛好罩住頭發，模樣十分親切。
我在轉椅上坐下，小心翼翼地打量著這個護士，生怕她一個不高興把我給扎疼了。她看到我這縮頭縮腦的樣子，呵呵地笑了：“小姑娘，我有這么可怕嗎？”
“沒有，沒有。”我急忙辯解道。也不知道為什么，看見了她的笑容，我覺得心中暖暖的。
“那好吧，來，把胳膊伸過來。”她一邊說，一邊把一個藍色的墊子推到我面前。我遲疑地把手放到軟綿綿的墊子上，還是有點忐忑不安。
護士阿姨似乎看穿了我的心思，把棉簽蘸上碘酒，在我的胳膊上涂涂抹抹，并細聲安慰道：“沒關系的，就是小蚊子輕輕叮一下呢！”
聽了她的話，我稍稍放心了一些，但還是充滿了緊張。只見她在我手上緊緊捆了一圈皮筋，麻利地拆出針頭。眼看那個針頭就要碰到皮膚，我干脆閉上眼睛，握緊拳頭，一副“視死如歸”的表情。
“不用那么緊張，我會盡量輕一些的。”護士阿姨溫柔的話語又在耳邊響起。我的臉好像要燒起來似的，很難為情。就在這時，針頭準確地插進胳膊的血管里，可我卻一點兒沒注意到，一點兒也感覺不到疼……
抽血結束后，我離開了醫院。雖然對抽血還心有余悸，但一想到護士阿姨的笑容，仿佛有一股暖流在我的心里流淌。
回家路上，依舊冷風習習；心里，卻是暖意融融……
以溫暖為話題作文11
同學們，你們的暑假過得愉快嗎？我啊？就別提了，老爸去加班，害得我只與電話為友，為什么是電話而不是電視，電腦呢？聽我慢慢道來。
晚上，爸爸正要去加班，他又開始對我發起嘮叨來：“倩慧，今晚爸爸要加班，你一個人在家，做做暑假作業，有空多看書，不要讓陌生人進來，不可以玩電玩火……”“好了好了您老人家的話，我已經記在心上了，您可以放心走了。”爸爸聽了我這番話，無可奈何地搖搖頭，就出了家門。
哈！哈！哈！這下可好了，我的時間可以自己安排了，我打開電視《快樂大本營》，津津有味地看了起來，可看了20分鐘，電話鈴卻響了。我只好飛奔過去，拿起電話，電話那頭傳來了老爸急切的 聲音“：倩慧，作業做了嗎?等會兒記得洗臉，唰牙！少看電視…….＂我打斷了老爸的話慌忙地說：＂爸爸，我明白了，您就放一千個一萬個心吧！＂說完，就掛了電話，又來到了電腦桌前，瘋狂地敲打著鍵盤，玩起了游戲來．
可是椅子還沒被屁股捂熱，電話鈴又響起來了，這一響把我從游戲夢境中拉了回來，我只好極不情愿地拿起電話：＂喂，女兒，在干嘛，書不可以在被窩里看，餓了去樓下買東西，聽話點…….＂天哪！我暈，又是老爸，怎么沒一點新鮮的，我急忙地說：＂老爸，我又不是三歲小孩子，以后沒什么重要事，別老給我打電話，ＯＫ？那就拜拜了！＂掛上電話爸爸嘆了口氣，說了聲＂這孩子＂． 總是接電話，不行，我得想個辦法．哦！有了，把電話線拔了．于是，說干就干，果真家中清靜了許多，我痛痛快快地看了２小時的電視．突然，門鈴響了，我蹦跳著去開門，眼前的一幕令我驚呆了，只見門口站著爸爸，他頭發亂糟糟的，汗水像斷了線的珠子往下掉．
＂倩慧，你沒事吧，我…..我打家的電話怎么沒人接呢？＂爸爸上氣不接下氣地說．
望著爸爸心急如焚的樣子，我啞口無言，呆呆地看了他幾秒．這時，爸爸看了看表說：＂哎呀！不好，我得去接客人了．倩慧，你沒事就好，那我走了！＂爸爸如風一般地出去了．
望著爸爸遠去的背影，心久久不能平靜，默默地期盼著充滿愛和溫暖的鈴聲再次響起．
以溫暖為話題作文12
親情是一把結實的傘，為你遮風擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；親情是一張柔軟的床，你累了，叫你忘記疲憊；親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，叫你從嘴里甜到心里…
我說：“生活如歌，譜寫出獨一無二的樂譜，每個符號都代表了酸甜苦辣；生活如畫，記載了大家的生活，每個線條都描述了我的思想與感情；生活如舞臺，感情主宰大家，每一個旋轉和跳躍都代表了大家的青春活力！”
孟郊曾說過：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。哪個言寸草心，報得三春暉。”用成績，學業，報答你，只須你那會心一笑，在那一瞬間，我就滿足了，跌倒時，你用雙手攙扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚；孤單時，你用臂膀溫暖我，用感動的語言填補我的'心；脆弱時，你用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
近期成績的降低，你也跟著我擔憂起來，那皺在一塊的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子上的成績，讓我原有些信心不知所終，換來的是煩躁的心情。
夜，清冷，點點星光綴于天幕。
月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫。
風，微涼，絲絲寒意滲透而來。
孤單失望的我，對這個原味的生活，有了一絲絲的厭煩，她日漸地走來對我說：“角逐的社會，是不會留下失敗的人。”心中猛的一顫，是啊！我應該用行動來超越其他人，應該一直向前走，懦弱的人，沒資格存留。一句不起眼的話，卻讓我的受益匪淺。謝謝你，從你的話中讓我感到了親情的溫暖，和你那無私的愛。
假如說生活是一首優美的樂曲，那樣痛苦則是一個不可或缺的音符；假如說生活是一副多姿多彩的畫，那樣苦難則是一個需要經歷的過程；假如說生活是展示的舞臺，那樣受傷則是一個必不可少的路途。
親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的，擁有它的人將會一生幸福，你擁有了嗎？
以溫暖為話題作文13
那是一個風和日麗的下午，我拿著籃球獨自去球場練球。
當我在球場練得正起興的時候，一位身穿黑色短袖，運動褲的老爺爺也拿著籃球向我走了過來，他面容和藹，個子不高，但體型健壯，我們各自打了招呼后，便沒有再交談，各自練球、投籃。
這時我持球快速奔跑，準備上籃，突然，腳跟不小心絆了一下，就重重地摔倒在地上，頓時我就感到了一陣疼痛，自個睡在地上無力爬起。
正當我感到無助，如一只落單的大雁般孤獨無助，四處張望，尋求幫助。這時，一只粗糙的大手出現在我的眼前，我抬頭一望，才發現是那位老爺爺，老爺爺急切問道：“摔倒了吧？來，把手給我，我扶你在一旁坐著，看看身體怎樣？”
隨后，他彎下身子，牽著我的手，很吃力地把我拉起。或許是剛運動完的緣故，老爺爺扶我在一旁坐下后，大口地喘著氣，同時不斷用衣袖擦著頭上留下的汗，不過老爺爺很快就恢復了身體狀態。老爺爺緊接著又詢問了我的身體情況，在確認無礙后，老爺爺才再次去打球。
可是當我想撿回籃球時，腳上傳來一陣疼痛，我下意識地拉起褲腳，發現我的腳踝腫了一個包，看來是扭到腳了，那腫包顯得格外顯眼。老爺爺似乎也看到了，他露出了焦急的神情，小跑過來，查看一下我腳的傷勢，又急急忙忙地走向路邊的商店。等到他出來時，只見手里拿著一瓶水和一袋冰塊，又快步地向我走來，他示意我坐著別動，然后自己彎下身子，扭開瓶蓋，小心翼翼地用水沖洗著傷口。沖洗完后，專注的他又從口袋拿出紙巾，慢慢擦著傷口上的水跡，最后才用冰塊敷上。等這一切都完畢后，老爺爺舒了一口氣，眉頭漸漸舒展開。老爺爺陪在我身旁，不斷安慰我，還提醒我不要亂動那扭傷的腳踝。
看著一個素不相識的陌生人，竟然會為我忙前顧后，我內心不禁泛起一絲絲漣漪。最后，老爺爺還用他的手機打了電話給我家人，等我家人來接我回家，老爺爺才放心地離開球場。
在回家的路上，身邊的微風不斷吹過，那夕陽的余暉灑在臉上，想起了老爺爺的幫助，我心里感覺暖暖的。
以溫暖為話題作文14
這天，家家戶戶的屋檐下都結起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進校園，可心卻是熱的，因為就在剛剛，發生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床，我就發現天灰蒙蒙的，窗戶上也結滿了霜。“準不是什么好天氣”我心想。即使做好準備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風緩慢走在上學的路上，我發現竟還有騎自行車的人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。后座的小女孩 緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風的唆使下，女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處。“媽媽，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵，她的母親停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時化作一股暖流滋潤著我的心。
我看著眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動不動，無人理睬。縱然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。是我看見了它！自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風吹打，撿起帽子送到剛準備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。
想起那位母親出于本能的動作，總輕輕的溫暖著我，正是愛的力量驅趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑，是我幫助他人得到的最好的認可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時噴涌而來。
在這個刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無比。
以溫暖為話題作文15
“王老師，這張錢是假的。”
“怎么會呢？”我懷疑地接過錢一看，紙張粗糙，圖案模糊。我怎么這么大意呢？只要我收錢時稍加注意，就一定能發現這是假錢。
我拿著錢走出總務處，心情郁悶，低頭沉思，是哪位學生交的呢？我極力地回想收錢的經過，卻沒有找到一點蛛絲馬跡。交錢的學生難道不知道這是假的？他怎么能拿假錢來欺騙我？我真是啞巴吃黃連有苦說不出！無奈之下，我只有希望交錢的學生能有悔改之意。
我邁著沉重的步子走進教室，將假錢放在講桌上，對學生說：“請大家停一下，這次交錢是一百元整的到前面認一下，看這張錢是不是你的？”只見十多個學生陸續地走過來，有的說不是，有的搖頭，有的擺手。那張假錢孤寂地呆在桌上，主人沒有把它帶走，把悲傷留給了我。這時學生們議論起來。
“這錢是誰交的？趕快承認呀！”
“誰這么喪良心，拿假錢來騙老師？”
聽到這些，我怕學生互相猜疑，冤枉好人，更怕交假錢的學生承受不了這面對面的指責，就對學生說：“這件事到此為止吧！都怪我太粗心。”小胖子站起來說：“老師，這錢是學校賠還是您賠？”我說：“是我的失誤，應該我來賠。”善解人意的小不點說：“老師，您當班主任已經夠辛苦的，不但沒有報酬，還要往外掏錢，這太不合情理了。況且您掙的也不多，讓我們來幫您吧！”說完她便開始掏錢，其他學生也紛紛掏錢。聽到學生的肺腑之言，看到學生的感人之舉，我驚呆了，真沒有想到學生能這么理解我！說時遲，那時快，瞬間講桌上已經堆了一些零錢，有五元的、兩元的、一元的、五角的。這些錢五顏六色，猶如在我心中開出的美麗花朵，讓我真切地感受到學生那純潔、美好的心靈。我的眼睛濕潤了，那滾燙的淚水奪眶而出，這是喜悅的淚，這是感動的淚。我深情地望著學生，哽咽地說：“同學們，你們的心意我領了，但這些錢我決不能收，有你們的愛陪著我就足夠了！”
假錢雖然讓我損失了錢財，卻給我帶來了真情。“黃金有價，情義無價。”我將永遠把它珍藏在記憶寶庫里，永遠感受著愛的溫暖。
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