溫暖伴我前行作文（精選19篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的溫暖伴我前行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖伴我前行作文 1
愛是一盞明燈，指引我走向未來；愛是一杯熱茶，溫暖我寒冷的心靈；愛是一味良藥，治療我心靈的創傷。
“啪……”一聲清脆的的巴掌聲傳來，我愣在了原地，大腦里一片空白，三秒鐘之后那火燒火燎般的疼痛把我揪回了現實，我滿臉不可思議的看著媽媽，在那一刻，我的心好痛，媽媽從來沒有打過我的。我的眼淚掉了下來，什么話也沒說，摔門而出。我的手捂著臉頰，那疼痛時刻提醒著我剛才的那一幕，我獨自一人走在街頭。天空像是被潑了墨一般漆黑，凄涼的'月亮孤零零地鑲嵌在黑色的幕布上，冷風拂面，我開始回憶今天……
今天英語考試，我因為發揮失常沒有考好，偏偏這次又要家長簽字檢查，我因為不愿讓媽媽看到我這“不屬于我的”成績，于是就改了幾題，把分加了上去。回到家后，和往常一樣，我什么也沒說把試卷給了她，心里忐忑不安，手心里全是汗，惶恐的眼神時不時地瞥向試卷，而當時的我卻不知道，媽媽把我這些小動作盡收眼底，她平靜的說：“這不是你的真實成績吧。”我一下子慌了，趕緊嘴硬地說：“這就是我的真實成績啊，這是老師改的，我也不信的話你問老師！”媽媽看到我心虛但卻依然欺騙她的樣子，立刻怒了，上來就給了我一巴掌，并失望地怒吼著：“你真是太令我失望了！”于是我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來，甩門而出。
回想完這些事，我的心里好像沒那么委屈了，這件事本就是我的錯，媽媽只是太生氣了，才會動手打我的。我走著走著，突然意識到自己身后好像一直有人，我不經意的低頭看看影子，真的有人！我立馬緊張起來，此時我周圍并沒有幾個人，路燈也壞了幾個，我開始加快步伐，往人多的地方走去。那人也立馬跟了上來，越走越近，突然后面傳來聲音“妞妞！”我下意識的回頭，一看是媽媽，旁邊還有一個戴著帽子的人低著頭走遠了，我趕緊跑過去抱著媽媽，媽媽抱著我哭著對我說：“是媽媽不對，媽媽不應該動手打你，媽媽怕你晚上出門不安全就跟了出來，你嚇死媽媽了。”我一下子忍不住了，哭著對媽媽說：“是我的錯媽媽。”
在那一刻，我終于明白了媽媽對我的愛，原來愛一直陪伴著我溫暖前行。
溫暖伴我前行作文 2
又是一場秋雨過后，空氣中彌漫著泥土的芳香，風吹著路邊的落葉，稀稀索索地響，幾束陽光從厚重的云層中脫身，照著路邊大大小小的水洼，揚著金圈。
如此美景我卻無暇一顧。坐在書桌前，面前是一張試題。我抓撓著腦袋，努力去想它的解題步驟。身旁的咖啡早已喝完，黏膩的咖啡漬緊緊地附在杯壁上，似一張甩脫不掉的大網。
我握著鉛筆，小心翼翼地畫著幾何輔助線。“哧”！卷子上留下一抹厚重的黑線，我望著這并不美好的`“杰作”，憤憤地扔了筆。“啪嗒”是鉛筆落下的聲音，我不知道它滾落在了哪里，也懶得去撿。望著試題，腦海里又浮現出數學老師的話：“在數學這一方面，你確確實實得下點功夫，你現在這成績實在不行。”想著老師的話，想著孤軍奮戰的自己，我煩躁地抓了抓頭發，聽到響聲的父親輕輕推開了門，撿起滾落在地的鉛筆，放在我的書桌上。
他靜靜地望著我，良久，他拉起我的手，朝門外走去。我不耐煩地問道“去干嘛？”父親不語。他徑直帶我走出門外，當到了一棵早已落光了葉子的大樹前時，父親終于停住了腳步。望著樹下層層疊疊的落葉與大樹光禿禿的枝丫。父親突然問我：“你看到了什么？”我撇撇嘴：“曾經漂亮的事物都敗落了，死亡了。”父親卻搖了搖頭，自顧自地開口：“不對，落葉雖已落光，但它們終將會成為大樹的基石，讓它的來年更旺盛，大樹也并末敗落，這只是它人生的低谷罷了，來年春初，它依舊會煥發出生機。”父親說完，扭頭看了看我，撿起了一片落葉對我說道：“你看，你現在面臨的困難就如同這落葉，挫折與困難只會成為你腳下的基石，幫助你站得更高。”父親又指了指那棵略顯蕭瑟的大樹”而你，就是這棵樹，盡管會遇到生命的低谷期，但終究會綻放生機，迎接更為美好的未來。”
一向少言寡語的父親說了一大堆話，這令我驚訝。聽完父親的話，我眼睛酸酸的，原來我并不是在孤軍作戰，我的身后，還有我最堅實的依靠。
父親撫撫我的頭，我們一起朝家走去，我的心早已平靜，我拉著父親的手，心里想：你總是說我是你的陽光，但今天我才明白，你是我最奪目的太陽。你帶給我的溫暖，陪伴我成長。謝你讓我明白，有你真好！
溫暖伴我前行作文 3
友誼是人與人之間的一種信任，人與人之間的相互關愛，相互幫助。
小的時候，因為我比較內向，所以沒有多少朋友也不愿意去交，我不相信友誼，覺得友誼是虛偽的，可是在那一次，我徹底改變了看法。
認識她們是在三四年級的時候，那時的我們并不親近。直到六年級漫長的暑假里，我們結識了。我們四個經常在一起聊天，一起打鬧，一起吃飯，一起出去玩，幾乎是做任何事都在一起。慢慢地接觸中發現我們有相同的愛好唱歌和喜歡的電視節目，我們便更加常在一起，相知伴。是她們三個讓我從原來的內向慢慢變的開朗，有勇氣跟別人說話的。或許就在這個時候一種名為“友誼的種子”在不經意間已經存在了我們的心里。
國慶的時候，我們四個一起出去看電影《你好，李煥英》，每人端著一杯冰可樂和一桶爆米花進入影廳，有說有笑，都是特別的興奮，因為這是我們四個在一起的第一場電影，每個人都覺得必須要選一部好的電影。看電影過程，我總是偷偷看看她們，沒想到一扭頭，我們就小眼瞪大眼，相視一笑哈哈。中間感人的部分，我隱隱約約能聽見場內的人在抽泣，大概自己的經歷跟電影一樣感同身受罷了。落幕了，都哭喪著臉出去了。
調整好心態，我們去了廣場買燒烤吃，買奶茶喝又去涂了畫畫，真是心情好好哦。臨近天黑，我和其中一個人去玩蹦床，一跳真的好高，其他人在底下拽著我們倆搖來搖去，真的很享受，像是回到了童年。回家的.路上，大家突然興致勃勃有默契地唱起同一首歌了，音樂讓我們的心靈如此澎湃，感到無形的線譜將我們的心連在一起。隨著一聲聲的歌聲，我們到了家。
越是熟的朋友，出門不會刻意打扮；越是熟的朋友，產生小矛盾不會斤斤計較；越是熟的朋友，說話會不拘小節，大大咧咧。
初中生活才剛剛開始，一切都是未知的，但我相信，健身器材的四個女生永遠都是我們，我們的友誼不會散，我們的感情更不會冷淡。友誼伴我們溫暖前行。
溫暖伴我前行作文 4
愛是一個渺茫且不可捉摸的詞語，需要用心去聆聽、感受。有人認為愛是轟轟烈烈的，其實并非如此。它也許是平凡的，也可能是不易察覺的。但人們卻總會用自己的方式將愛表達出來。
喧鬧聲聲充耳盈，試卷紛紛亦喜悲。剛發下試卷的我們嘰嘰喳喳地討論著成績，突然老師把我叫了出去。成績還可以的我滿不在意的走到老師跟前，得來的卻是劈頭蓋臉的批評。這結果來的猝不及防，使我有些不喜歡她了。直到某天她和另一位老師交談的內容無意傳入我的耳朵時，卻再無法討厭她了。如今回想起她的話，只記得那一句“她是我最喜歡的學生，我只是刺激她一下，不想讓她次次因為一分而與第一名擦肩而過。”
當時我瞬間明白了老師為什么要處處嚴格要求我了，從此我再也沒有“一分之差”的失誤了。背負著這份愛，我溫暖且堅定的行走在成長的路上。
嘈雜交錯車笛鳴，交警無私救百姓。下午的太陽炙熱的烤著大地，我獨自行走在街上，豌豆大的'汗水從額頭上冒了出來，有些流進了眼睛里。正欲過馬路的我伸手遮住刺眼的陽光，只聽一陣“嗚嗚嗚——”“滴滴——”的聲音傳了過來，一雙強有力的手將剛走上斑馬線的我拉了回來。待我看清是交警時，心里的弦繃直了。只聽他說：“沒事吧，有沒有傷到哪里……”
后來才得知是一輛摩托車超速行駛，在馬路上橫沖直撞，還好交警把我拉了回來。在危及時刻，交警的奮不顧身讓我體會到了責任與關愛，他的這份關愛，也一直伴我溫暖前行。
云端灌雨入城鄉，大雨滂沱獻溫情。連夜的大雨一直下個不停，就像天上的水往下倒灌似的。地鐵進水、河水上漲、洪水淹村……這一切來的猝不及防，人們慌亂了。在物資緊缺、人民無家可歸的時候，有人伸出了援手，酒店降價提供避難所、飯店免費送餐以及外省的支援隊伍和眾多企業的物資、捐款紛沓而至，無數志愿者逆行而來。
他們雖然與我們互不相識，但詮釋著人間大愛，演繹著一方有難、八方支援的崇高品格！這份愛無私，卻將伴我溫暖前行。
愛就是如此，它深藏不露的、英勇無畏、眾志成城。但無論如何，它總會在等你去發現，而這份愛也終會伴你溫暖前行。
溫暖伴我前行作文 5
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”的確，書籍是我們的良師益友，引領我們走向前進的道路。
我曾經讀過一個關于高爾基的故事：有一次，高爾基從鄰居家借來一本小說趁老板晚上睡著以后在窗邊借著月光津津有味的讀起來，過了一會兒高爾基興致正濃，不肯罷手，就點燃一盞小油燈繼續看，老板老板娘看見了就對他大吼大叫，高爾基無法忍受，二話不說就離開了裁縫店。高爾基遇到了一位胖廚師，讓他驚喜的.是胖廚師也是個書迷，他有滿滿一箱的書，而且愿意讓高爾基隨便讀。他們經常在一起讀書，對書有著如饑似渴的精神。高爾基對書的著迷著實讓我肅然起敬。
我小時候不知道讀書有什么好處，就特別不喜歡讀書，別人拿起書都是愛不釋手，而我對書卻是不顧一屑。上學的時候沒周都會舉辦兩次讀書交流活動，就是鍛煉同學們的意志和勇氣，同學們把自己讀的書，與同學們一起分享。可想而知，我更是膽戰心驚，惶恐不安。自幼膽小如鼠的我，缺乏勇氣，再加上我本來就不喜歡讀書，更是雪上加霜。為了在讀書交流不出丑，只能提前準備了。前一天晚上，我被媽媽硬逼著讀書，我那時候還小，邊哭邊鬧，結果還是被媽媽馴服地俯首帖耳。雖然很生氣，但想想媽媽還是為了我好。
第二天早上，不出我所料，老師果不其然叫我上臺了。起初我心里忐忑不安，心砰砰直跳，我靜下心來，告訴自己不要害怕，我鼓起勇氣，堅定地走向講臺，最后臺下響起了雷鳴般的掌聲，這是我最最最自豪的次，我深切的體會到了讀書帶給我的快樂。從那以后我就與以前截然不同，對書愛不釋手，每次開學的時候就會情不自禁地拿起書。我這才明白了讀書有什么好處，讀書可以使提高我們的認知境界，精神境界；還可以豐富我們的大腦，開闊我們的眼界；還可以照亮我們前進的道路。
書，就像我們形影不離的好伙伴，也是我們真誠的知心朋友，帶領我們感悟生活的真理。
溫暖伴我前行作文 6
古有欹器，滿則覆，虛則傾，入水適中半盞則沉穩端立。人行于路，負擔沉重則難行遠，輕虛失重則難篤行。唯擺脫累贅也不忘有所背負，方能行者無疆。
人在高潮低潮浮沉，常有壓力、痛苦縈繞不散，也有欲望使人妄將一切括入囊中，而這些常成為累贅壓沉了身心;有時人們想從承擔中解脫，擺脫一切責任與承諾、磨礪與壓力，于是也失去了自己強有力的翅膀。不讓累贅擾亂身心，用承擔使腳步篤定。
雨果曾說，人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了展開雙翼。追求自如的飛翔，我們需時時撣去沉重泥土。葉嘉瑩“轉蓬辭故土，離亂斷鄉根”。風雨逼人一世，生活輾轉艱辛，但她未將一顆顆困難含于口中，也未將一絲絲痛苦纏于發際，讓自己心受沉重累贅，難向前行。她傾心于詩詞，用古老的文字使心靈溫厚，輕身翔于浪漫天地。“蓮實有心應不死，人生易老夢偏癡。”去除生命的累贅，心得以不死，用輕快步伐舞出絕美舞姿。
木心說，人是一支導管，歡樂流過，苦難流過，而不要凝滯。過度把情緒積于內心是累贅，人生太多不安分的欲望也是累贅。但，擺脫累贅并非毫無負重。
毫無負重，是不懂得承受壓力，不懂得承擔責任。便是“人生無根蒂，飄如陌上塵。”想馬克思在中學畢業時便寫到為人類之幸福而奮斗，他的一生因承擔而輝煌;托爾斯泰一生關注農民的苦痛，他的'筆因承擔而穩健。若是毫無承擔，毫無拘束地享受安樂舒適、舞會沙龍，生活固然輕松安閑，但行走的軌跡免不了輕浮混亂，缺少了穩健與篤定，更不會有深刻思想在塵世的大幕閃閃發亮。
“歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。”汪國真告訴我們生活不是一曲牧歌，但我們不能將所有壓力苦痛背在身上，釀成大學生跳樓的悲劇，也不能像啃老一族，放下家庭、社會的重擔，使自己喪失前進的能力。正如楊絳“忍生活之苦，保其天真”，拂去心頭苦難之重壓，我手寫我心，寫出百歲老人對社會萬象的深沉感悟，寫出對人生的厚重浩嘆。
精神缺鈣的人，不能擔負時代的重任。莫讓累贅壓彎了脊梁，挺起脊梁，以我之力承時代之重。
溫暖伴我前行作文 7
友誼地久天長，給予溫暖，給予陪伴。
云兒潔白，是因為有藍天的陪伴；落葉起舞，是因為有微風的陪伴；心兒快樂，因為有友誼伴我成長。陪伴我度過艱難險阻，走出困境。
一縷淡淡的陽光照進我的房間，遠處的花香沁人心脾，我坐在窗前，回憶往事。每當我想起那段無憂無慮的童年，那段的美好中，最不可缺的就是友誼的陪伴。
窗外，灰暗的'天空上，連綿不斷的春雨一滴一滴地打在屋檐上，我的心就和天氣一樣陰沉、失落。看著同學們伴著歡聲笑語，而我卻只能悲傷地看著他們一個個離開，坐在座位上盯著眼前的試卷，默默悲傷。這時，我的好朋友坐在我的面前，她用她那浮夸的演技來表現出我當時的心情，我無情地嘲笑了一下，雖然搞笑，但我還是不明白這次怎么會考成這樣呢？好朋友看我并沒有理會她，便對我說了一大堆說服我的話，她那紅潤的嘴唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，說起話來妙語連珠。我似聽非聽的對她說：“好了，好了，我知道了。”她思考了一會兒說：“走吧，帶你去一個地方，讓你和所有的煩惱說拜拜吧！”
于是，我們一起來到了海邊，在大海和藍天的交界處，藍色緩緩地向沙灘漫延。望著這一望無際的大海，不禁想起張若虛《春江花月夜》中的“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”仿佛潮水和大海一起奔涌上來。在這種美好境界里，使人神清氣爽、心曠神怡。我們坐在沙灘上，迎著海風，看著波濤洶涌，驚濤拍岸，聆聽著大海演奏著美妙的旋律，我的內心是無比的激動。浪花朵朵，在這水天一色波光粼粼的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地飄動著。在這樣的海風中，不需要相機，我只帶著一雙眼睛去發現大海的美好。好朋友問我：“怎么樣，現在是不是感覺好多了！”我默不作聲，享受大海帶給我的無限遐想。我們赤腳在沙灘上一起奔跑、一起嬉戲，一起追逐打鬧，像兩個快樂的小天使一樣無憂無慮地快樂著。
遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹；像仙女飄舞的裙帶；像一座七彩小橋；像一朵朵耀眼、絢麗的云。我們在不遠處欣賞，我心想：人們總說友誼地久天長，是在你遭遇挫折的時候，給予你幫助，一起走出困境，不再孤單；同時，友誼給予我溫暖，一路伴我前行。
溫暖伴我前行作文 8
清晨的雨露滴落在窗邊，滋潤著大地。霧蒙蒙的天擁抱著每戶家。我聞著小草的清香，迎來這嶄新的一天。向樓下望去，大爺在做著動作喜感的早操，伴隨著小區的大樹“沙沙沙”的音樂，還有些老人家在建身，旁邊放著大紅色的保溫杯。溫柔的陽光之下，一切都如此美好。
我手中提著兩杯豆漿，伴隨著鳥兒的歌聲，慢悠悠的走著。樹遮住了寬闊的馬路，風在耳邊輕輕的吹。我看向姥姥住的高樓，緩緩走去。伴隨著“咚咚咚”的敲門聲，門“咔噠”的開開了。
入眼是那顯眼的一頭白發，還有混濁的眼睛，眼角微微下垂。“姥姥，我來看你了。”我邊說邊將手上的豆漿遞給姥姥。姥姥撇我一眼，慢慢接過豆漿，語氣有點不滿“我看你是無聊了才來看我。”隨手遞給我一個香蕉。“等會我要下樓，帶你去逛逛吧。”姥姥接著說，我回答“好嘞。”我小心捧著有點發燙的豆漿，慢慢的喝完了。向右一瞅，她捧著碗喝著放涼的豆漿，看著電視頻道。我也跟著看。“我們走吧”姥姥說，她拍了拍我的肩膀，我也微微一笑，點點頭。看著她依舊硬朗的背影，走了。
姥姥的手指了指，我照舊坐上那輛三輪車，車上有些塑料瓶，車的底層還鋪了些報紙，三輪車跑的有些慢，但安全。車慢悠悠的過菜市場，嘈雜的聲音卻讓我很歡喜，現在的陽光似乎有些讓我睜不開眼。
“到了”說著姥姥把車上的幾個塑料瓶和紙箱賣給了收廢品的.，刺眼的陽光照在她黝黑又帶有斑點的皮膚上。姥姥接過錢，緩緩走向小賣鋪。不久，她手中提著一個深色的塑料袋，從袋子里掏出來一根雪糕給我。“天太熱了，看你臉紅的。”姥姥說，我接過雪糕，到了聲謝謝。撕開包裝，“姥，你咋沒吃？”我問，“我還要騎車呢，吃不得。”她回答。
回到了姥姥家，“我該睡午覺了，快走吧，我喜歡清靜。”姥姥說，我微微點頭。她動作很快的將手里的袋子遞給我，把門“咚”一下關上了。感受這手上的重量，我把袋子打開，里面有兩瓶飲料和一些零食。這些是她賣廢品的錢賣的。我知道她攢了很久…
其實我知道她刀子嘴，豆腐心。像個老頑童一樣。我喜歡她，能感受到她的真心，知道她也很愛我。就像母親說的隔輩親一樣。多陪陪老人家也挺好的不是嗎？
溫暖伴我前行作文 9
我曾以為父愛是那么的簡單，能溶進心里，畫在白紙上，可父愛的真樸和愛意，是畫筆畫不出來，是詩歌寫不出來的，父愛它不偉大，卻總讓人忍不住輕輕觸碰他的脊梁，那瘦小的脊梁，骨頭都若隱若現，你的眼里也許會充滿淚水，但我們已沒有時間再去哭了，皺紋已經悄悄地爬滿在他的臉頰之上，父愛就是這么默默無聞，只能等我們回過頭去珍惜。
小時，睡在父親的臂彎，聽他吟唱童謠，那吱吱呀呀的童謠聲，是我歲月里最古老的聲音，我要將它一直吟唱下去，因為這是我出生之年，父親送我的第一個禮物，童謠，古老的童謠，唱出了父親的柔情。
也唱出了歲月不待人，我們只能奮足精神，與歲月搶時間。
每天，父親早出晚歸，用他的汗水將愛意灌溉，用他的辛勞，讓愛永伴前行，不論夜晚白天，不論身在何方，你永遠都不可能忘記，那高大的四旬父親，他在你面前，永遠是鐵骨做的，永遠是心中不會老的大山，你有沒有仔細觀察，他在你的面前永遠都要逞強，就像我們小時，不會做的'題目，硬要說會做，這也許正映了一句話，父親老了，我們大了，可我們在父親永遠都是長不大的小孩，不會飛的小鷹，父親，即需要，我們便扮作孩兒，同他談趣事
月亮已經掛在村頭，天已經黑下，我的收拾行囊，奔赴考場，父親的愛永遠伴我前行，將書包留下個空位，帶上父親的愛，走上新的征程，父愛永遠伴我前行，哪怕歲月不待人，我永遠會在你面前，你的愛和童謠，我已經帶上，父愛永遠伴我前行。
溫暖伴我前行作文 10
大千世界，蕓蕓眾生，有很多讓我們在悲傷時只要想起就一定會重拾希望，而我，就有一個信念，一直牽引著我。
相信音樂是每個人都接觸過的東西。音樂分為好幾種曲風，根據每個人的不同愛好而分類。他會鼓舞著我們不斷前行，面對危險，戰勝困難。不斷激勵自己，就會有好的明天。微笑面對危險。成功不再遙遠。很多著名的音樂家都寫過令人振奮的音樂曲子，讓人聽了渾身充滿激情。有了向前跑，向前沖的希望。
相信每個人在追求夢想的`道路上，會有無盡的挫折和無盡的坎坷。有些人會戰勝自己奪得夢想，而有些人則選擇退縮，放棄夢想。是因為每個人的志向不同，每個人的野性也不一樣。有些人為了生活放棄夢想，有些人為了夢想放棄生活。
我以前也是一個學習非常差的孩子。但是我并沒有就此放棄。也沒有被困難所打倒。因為我知道堅持就會有收獲，努力就會有回報。我是一個非常愛音樂的人。在學習上失意的時候，每當聽起哪些激勵人們的歌曲，我就會重拾希望。繼續站起來奮斗！每個人都如此。人不同心情時候聽的歌曲曲風也不一樣。高興的時候，聽激情的歌曲，傷心失意的時候，聽傷感的歌曲。可是傷心失意的時候，越聽傷感的歌曲，就無法振奮精神，反而會越拉越深。所以我們在失意的時候，要重回自己，告訴自己，堅持就是勝利。聽一些正能量的歌曲，你會發現自己的身體里渾身充滿斗志。可以面對無限挫折和困難。
所以音樂伴我溫暖前行，他會給我無限的希望和力量！
溫暖伴我前行作文 11
有人說:“友誼是沙漠里的一泓清泉，是黑暗中的一盞明燈，是寒冷中的一件披風。”對我來說，友誼就是考試失利時的一句安慰，跑操后的一個攙扶。
在那個碩果累累的秋天，下著細絲般的雨，我一個人坐在教室里抽泣。前兩天的考試，考的很不理想。又回想起剛才同學們自豪的樣子，讓我很是羨慕。可是，一想到我那卷子上的紅叉叉，我又抬不起頭來了，一陣秋風吹過來，讓我的'心情更是煩躁。
你從我背后輕輕的走來，拍了我一下，我驚了一下，轉過頭來。“啊，是班長！”“你在干嘛呢？”“沒有，只是有點不開心。”我抽噎著說。“你看，考試就是這樣的，成績浮動是經常的事，別不開心了，以后我可以幫助你的。”就這樣我們的關系越來越好。
后來在那個歡樂的夏天，你與我一同去游泳。只聽撲通一聲，兩朵水花在水中綻開。你說你要和我比游泳，我毫不猶豫地答應了。于是一聲令下，我們就像兩只離弦的箭，從水的這一邊向那一邊沖去。沒有觀眾，沒有掌聲，只有我們那兩顆爭強好勝的心。由于我天生的水性好，你還是輸了我一籌。我安慰你說:“沒關系，你比我學習稍好些，我比你游泳好些，這不就正好打平了嗎”你也不計較，和我繼續開心的玩。那天，我們打水球，打水仗，玩的不亦樂乎。
后來，友誼成為了我生命的一部分，溫暖的伴著我前行。
溫暖伴我前行作文 12
在我微小的世界里可以沒有鮮花，可以沒有電影，也可以沒有掌聲，但一樣東西不能缺少————媽媽的愛。
爸爸經常不在家里，所以您在家是“又當媽又當爹”。有時候我會在被窩里偷偷哭泣，每天看著您這么辛苦，心里很不舒服，總覺得自己對不起您。雖然我們家并不富裕，但該給我的愛從沒減少過。
記得上次下雨，您送我上學，由于路滑，不小心您送我的'車突然之間傾倒了，也就在這個千釣一發之時，您沒有慌張，立刻做出保護我的姿勢，結果自己摔了下來，腿上卻腫了一大塊，很長時間都沒有消退，我看著總是十分心痛，這可都是為了救我所受的傷啊。
到了醫院，我問媽媽“疼嗎？”媽媽卻說“一點也不疼，你趕緊去學校。”
放學回到家，我在家門口看到媽媽在做飯，我心里猛的一震，好想跟媽媽說聲，謝謝辛苦了我愛您。但我總覺得不好意思，我說不出口。
晚上睡覺前，我在寫作業，聽到了媽媽和爸爸打電話的聲音。電話內容大概就是爸爸可能還要過幾天才能回家，媽媽并沒有抱怨什么。她說“我也想讓女兒像其他孩子一樣快樂成長，像其他孩子一樣有父母陪伴。”
媽媽給我的愛太多了，她把爸爸虧欠我的東西都雙倍給了我，媽媽已經陪我走過了十五個春夏秋冬，我很開心有媽媽陪我溫暖前行。
溫暖伴我前行作文 13
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起來，使我不由自主的想到了友誼這個詞。
回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時，他們為我鼓氣；在我痛苦時，他們與我分擔痛苦；在我有一點小成績時，他們鼓舞我繼續前行；在我快樂時，他們也由衷的開心。
幼時的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛兩只剛剛學會飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會生氣，不會惹對方哭泣，因為幼時的我們沒有煩惱！
少時的友誼充滿了純真，我們在一起暢想著對未來的期望，互相訴說著心里的煩惱和快樂，我們常常對著初升的`太陽高歌。有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友之間并沒有隱瞞任何事情，因為這會讓我們之間的友情變的不純凈，不再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時，朋友會覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會很失望！所以讓我們呵護友情吧！
友情像一縷清風，輕輕拂去你心中的傷痛；友情是一輪太陽，為你照亮心中的陰暗；友情是一團篝火，為你驅走寒冷。對于友情，我們不用去裝飾它，因為這是來自我們心里最純凈的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
友誼伴我溫暖前行！
溫暖伴我前行作文 14
書籍伴我溫暖我喜歡讀書。睡覺前我總喜歡睡在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅先生的墨跡，去聆聽那聲聲的吶喊。曾伴著遙遠的絕響去搜尋文明的碎片。書籍是思想航船，在時代的波濤中破浪前行。書籍給予我們的，不是單純的知識，也不是轉瞬即逝的激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并呼喚醒我們的心靈，使人對生命的`尊嚴肅然起敬。
在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中，我能感受到生命的芳醇。在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出蒼老的背影。在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛的無私。在那濁浪排空的海域中，我理解到老人對海的不屈斗爭！
燈下，聆聽成功的絕響，共享人生的快樂，領悟生命的真諦。書給予我的不止是品讀文章的機會，還給予我們讀書的樂趣。
書是我們的益友，伴我們前行。在孤獨時，書是知己；憂愁時，書是敞開的窗戶；心灰意冷時，書是熊熊火焰。我們與書中的人物進行心靈交流，與我們共同前進，永不停止。
書伴我前行，生活更美好。漸漸的，我與書的時光也成了一本書。懂得珍惜書籍，與書籍交流，拓展視野。書，我永遠是你的粉絲。前行，從書中讓我知道了前進的目標。我懂得了經歷風雨才能見彩虹沒有經歷過痛苦的人生并不會有真正的成長。我相信未來會更好。我也相信書籍會在我成長的道路上給予我更多的幫助。
溫暖伴我前行作文 15
夢中一片漆黑，我獨自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與凄涼。突然間，我被一塊兒石頭絆倒，正艱難的爬起來時，一只手向我伸過來，傾刻間，無數只手向我伸過來。黑暗一點點逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之后，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍的天空中久久回蕩。
原來，在前行的路上我并不孤單，陪我前行的正是友誼！
有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心里便會涌起一股股暖流。去年的一個下午，我剛放學，突然噩耗傳來，姥爺出了車禍，情況十分嚴峻，姥爺昏迷，不省人事，我哭了，此時此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了瓢潑大雨。在接下來的`幾天，我便早早來到教室，我獨自坐在那里，回想起姥爺對我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學們見我如此悲傷，便一個又一個來撫慰我。有的甚至想盡了辦法來開導我，逗我開心。看到他們大汗淋漓，直撓頭，我終于笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的。我知道那是友誼！
偶然一次。
失利，讓我跌入低谷，家人訓斥我，說我笨，沒有用，這讓我徹底失去了信心，那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼的力量幫助我重拾自信，讓我恢復了信心，讓我鼓足勇氣，繼續前行！
我深深的知道：在人生的道路上，正是友誼陪伴我，正是友誼，一直在我的心里溫暖著我！
溫暖伴我前行作文 16
書是人類進步的階梯，一本好書可以相伴終生，多讀書可以受益終生，書是良師益友，讀書可以豐富我們的知識，多讀書可以讓我們沉浸在知識的海洋。
之前覺得讀書就是完任務，就只是老師布置的一項作業，那么多文字使人心煩意亂，讀書感覺枯燥乏味，一點意思都沒有，直到那一次我便熱愛上了讀書。
那是一個陽光明媚的上午，我在家里閑得無聊，便去找媽媽，讓媽媽帶領我出去玩耍，媽媽告訴我說她沒有時間，正在看書然后讓我自己去找一本感興趣的書，我就隨便拿了一本《魯賓遜漂流記》。
這本書大概講的是一個叫魯濱遜的英國人由于遭遇沉船，漂流到了一個荒島上。在荒島上，他憑借著自己勤勞的雙手和堅韌的`毅力，頑強地與各種困難作斗爭。后來魯濱孫從食人族手中解救出一個野人，給他起了一個名字叫做“星期五”。直到二十八年之后，魯濱孫才搭乘一艘商船，返回到了自己的故鄉英國。
在無人島上的28年里，他對生活從不失去信心，堅強地生活著。在一次次的危險和幸運中他學會了許多的航海經驗，成為一名出色的水手。同時他學會了賺錢，成功地成為了一個巨富。他對生活的不放棄讓我學會了堅強。我知道了生活中做什么事都要有決心，要堅持不懈才能成功!
因為這本書讓我熱愛上了讀書，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
溫暖伴我前行作文 17
偶然翻開記錄我生活的故事書，發現里面每章節都有數不盡的浪漫，原來浪漫無時無刻不在陪伴著我。它在我這潔白無瑕的人生畫布上留下了濃墨重彩的一筆。
看第五章，那天是我的生日，爸爸媽媽正絞盡腦汁的趁我上學想給我準備驚喜。可是因為我們的年齡差太大，他們不知道該做什么對年輕人才算驚喜，苦思冥想后急得他們又慌又燥。他們開始拿起手機搜，而不會打字的他們就一筆一畫的在手機屏幕上認真的敲敲打打，左翻右翻，忙活了許久還覺得功課不夠，聽說后來又問了我姐姐小女生喜歡什么，這才讓他們忐忑的心有了著落。最后送的禮物是11朵向日葵和爸爸媽媽親手寫的`賀卡，他們把世間最真摯而美好的祝福都寄托給了我。浪漫的意義也因他們有了完美的詮釋。
再看第四十二章，記錄的是一個和我沒有血緣關系卻會因為我的小舉動而情緒波瀾起伏的人——我的好朋友。八月，夏的長尾還未離去，秋的涼爽剛剛來臨。我站在橙紅的跑道上，清晨的風拭去了額上的汗珠，我知道身后有個可愛的人正滿目期待地看著我，總是在起跑線為我加油，在終點處等候。百米沖刺之時，都會陪我沖刺。其實，不曾知道我有多享受想享受與她逆風奔跑的感覺。初生的太陽恰好落在我們的身上，她逆光而奔跑，溫暖了我的心。夕陽染紅了半邊天，余暉撒在我們相伴而行的路上，兩個人的身影依偎地那樣近，兩個人的眼眸清澈而明亮，兩個人的臉頰上掛著的是幸福的模樣。
在她面前我不用客氣的說話故作樣子，不用穿的很正式整潔，不用掩蓋自己的情緒而是大大方方的表達，不用小心翼翼在意別人的感受，因為他會無條件的相信我所說所做，甚至可以做回小朋友無理取鬧還能得到安撫。想和她分享生活的點滴，喜歡用只有我們兩個人知道的方式傳遞著小心翼翼的期盼，有幸的是所有幼稚的言語和行動都會得到她的回應，事事都有回應的付出，在這個匆匆而快節奏的時代是最簡單的浪漫。她還會在我看不見的地方為我點燈，鼓勵著我溫暖前行，照亮著我風聲鶴唳十三四歲的小世界。
荊棘叢中的野玫瑰瘋狂生長，愛與浪漫在此生根發芽，浪漫的故事數不勝數，散作滿星河隨著徐徐清風灑滿了我的整個世界，陪伴我溫暖前行。點滴浪漫的堆砌，讓生命的樂章欣喜若狂，讓我體驗了遙不可及的樂趣，讓它在我的心靈深處熠熠生輝，是我平淡生活的驚艷所在。愿我故事的終章是浪漫的延續，熾熱而永不停息的伴我溫暖前行。
溫暖伴我前行作文 18
那是一個冬天，狂風怒號，街上的人寥寥無幾且行色匆匆，都緊裹著棉衣快步走過，而只有路旁兩列明亮的路燈，他們安靜的站在那里，不躲不閃，直面狂風的洗禮。而我卻一步一步慢慢地走著，不時抬起頭，面無表情地仰望一下夜空，看那那一輪若隱若現但又孤單的月亮。
一股一股寒氣逼人的冷風從脖頸處吹進衣服，脖頸處已然是一片冰涼，我對這毫不在意，任由冷風繼續吹進衣服里。歷經失敗苦痛的我正在思考一個看起來非常簡單的問題：為什么要學習？這個問題已經困了我一路，可還是沒有找到答案。身體的體溫在一點一點下降，那原本火熱跳動的心臟也早以冷到極點。
終于走到門棟外，但我停頓了，心情更加沉重。使勁跺了一下腳后，竟然沒任何反應，樓道里一片黑暗，萬物皆靜。我只能硬著頭皮用腳摸索著臺階往上走。突然，一道亮光出現，門開了，光亮逐漸變大，是媽媽。見到我出現在漆黑的樓道中，并沒有特別驚訝，想來她是聽見了我的腳步聲。我趕忙說：“剛想敲門，你就來了，你看咱倆多心有靈犀。”媽媽笑起來，說：“別傻站在那說了，趕緊進來，飯都做好了！”我趕緊拉開門進去，卻忽略了媽媽眼底閃過的那絲憂慮。
進了門，望著桌上那普通到不能再普通的飯菜，心中卻涌進一股暖流。洗過手，拿起筷子，一家四口開始吃飯。餐桌上那東一句西一句的閑扯，使我那緊張的心慢慢放松了。餐桌上空那明亮的燈光照耀在四個洋溢著快樂的臉上。
吃完飯，走進屬于我的小屋，打開那盞立在書桌上的臺燈，只覺得溫暖無比。拉過凳子，坐下。又回想起那令人焦灼的成績，早上還是滿懷期待地去，晚上就垂頭喪氣而歸。我苦笑一聲。
媽媽悄悄進來了。“她應該已經知道了吧”，我想。可媽媽并沒有說什么，只是拉來一把椅子挨著我坐下。我不去看她，把臉扭到一邊，低聲問了一句：“你說，學習有什么用？”“可能對現在的你來說，學習就只是一項任務，可當你長大后就會發現，學習，真的很重要，可到那時，已為時已晚，不要讓將來的`你去后悔現在。”媽媽在我耳邊低聲回答道。我被說動了，但又想起我的成績，只能把原來低著的頭低的更低些。“失敗乃成功之母，不要放棄，我會一直陪著你，看你登上頂峰！”
媽媽的句話，直擊我的心弦，原本冰涼的心也火熱跳動起來。那句話就像一豎光，照進我塵封已久的心靈，溫暖著我，鼓勵著我，照亮我前進的道路！我把低著的頭抬起，直視媽媽的雙眼，重重地點下頭。
一陣風雨過后，抬頭看，陽光依然燦爛！
溫暖伴我前行作文 19
閑暇時分，漫步于故鄉的水磨石板路上，拾級而上，一束淡淡的陽光傾灑在腳尖，輕柔，溫和。不禁間，我忽然發覺，似乎也有這樣一束光，總在成長的路上，伴我溫暖前行。
茶韻猶存
八歲那年的一個午后，外公家門前的老香樟房旁蛙鼓蟬鳴不絕于耳。我輕輕推開外公的房門，只見他右手執著青藍色調的茶杯，愜意地啜茶。我望見幾抹深綠在茶壺中浮浮沉沉，便好奇地問：“外公，那是什么呀？”外公答道：“那是茶葉，它富有靈氣，它的堅強，就是我們做人的根本啊！”我懵懂地注視著外公，直到長大以后我才參悟到外公話中蘊含的深意：茶葉歷經無數次的捶打、磨煉，歷經蛻變洗去青澀。這是一種孤芳自賞、與世無爭的境界，更是一種望穿秋水后的寧靜，如雨后純雅的清風，似薄暮明凈的初雪。多少蕪雜心事與苦樂交織的年華都拋入這沸水中，積淀成一壺醇香的茶水，氤氳出一室茶香。
人生如棋
十二歲的我剛學會下象棋，便興致勃勃地邀請外公同我博弈一盤。我開局便占據上風，一連吃掉外公的“卒”和“馬”，我心里不禁竊喜，向外公投去得意的目光。只見外公雙目微闔，神色平靜，啜一口清茶，氣定神閑地撫摸著胡須。隨后外公使用“空城計”，我一下子失掉“車”和“馬”，無奈地輸掉棋局。外公笑道：“這諾大的棋局，就好比我們每個人的人生，我們并不能只顧眼前，貪小失大，而要顧全大局，著眼長遠，方能成就不平凡的人生。”從此以后，我褪去童年那般稚嫩與莽撞，積淀出成熟與穩重，向著憧憬的.未來進發。
落墨有致
十三歲，我的書法之路并不平坦，字體猶如一只只醉酒的猴子般在宣紙上肆意揮灑，經歷一次次打擊后，我漸漸失去了信心。外公知道后，沒有像以往一樣語重心長地教導我，他默默地執起那只狼毫小楷，鋪開一方如月皎潔的白宣，柔軟的狼毫濡染了潤澤的墨汁，墨色從筆尖漫上筆腹，凝結成一點晶瑩。輕落，提筆，重收，如鯉魚躍龍門，游騰翻滾；又如風入松林，一派大氣。他眼神沒有像吸煙時那般目光渙散，唯有篤定與執著。漸漸地，我重拾了自信，懷著對書法的熱愛，堅定前行。
在我成長的道路上，既有山川溝壑，又有康莊大道，但無論是春風得意時的欣喜，還是一朝失意時的悵然，外公總在身旁陪伴著我，他就像一束光，像沖淡暮色的一縷暖陽，像茫茫黑暗中的一盞燭燈，雖無熊熊火炬般熱烈，卻像春風化雨般溫和，足以撫平我的內心，伴我溫暖前行。
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