那一種溫暖作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的那一種溫暖作文，希望對大家有所幫助。
那一種溫暖作文1
時間如流水般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目，感動不已。
小學時有一個周末外面淅淅瀝瀝地下著小雨我待在家無聊，就打著傘出去玩兒，不知不覺已到了學校前，我就進去看了看，剛好看到老師的仙人掌放在外面被雨淋著，出于好心的我把它放到屋檐下。仙人掌太吸引我了，強烈的好奇心驅(qū)使著我一步步逼近它，終于我向它伸出邪惡的手，拔根刺，拔根刺……摸摸這兒，摸摸那兒……
第二天的某一節(jié)課上我被科學老師叫到了辦公室，她對我說：“看看這是不是你拔我的仙人掌的刺？”我看了看旁邊奄奄一息的仙人掌，我沉默了。“去，站外面去，中午不許回家。”她憤然道。我當時暗想：“我當時是因好心才去移你的仙人掌，不過后來也是出于好奇嘛！真是好奇心害死貓！”我想中午放學她應該會心軟吧！于是我便安安生生地待在那兒，又過半個小時，下課了，許多人都朝我這邊看，還不時地指手劃腳，我可真沒丟過這種人，我當時真想找個地縫鉆進去。
第二天我向媽媽氣憤地訴說了這件事，原想讓她安慰安慰我，可她卻不站在我這邊，還讓我去找老師道歉，我拗不過她便答應了。
那天下午放學后，我悄悄的去了她的辦公室，向她道了歉并反思了自己，但我已是口是心非，她當時沒回應我，我以為她不接受，太要面子的我只好默默地走了，當我快走出那個門時，她突然開口說：“我很欣慰你能來道歉，昨天我的懲罰是有點過分了，你不要太在意，身為一個老師，我有責任教會你對自己的行為負責，若事事都讓父母來承擔后果，那我們就永遠長大不了，不能獨立。”我此時才明白她的用心良苦，我心中的怒氣頓時煙消云散，涌出一股暖流，原來她平日的嚴厲都是在無形的教育我們。
這件事雖已過去了很久，但它時刻提醒著我在做任何事之前都要想清楚后果并看清自己是否有承擔責任的能力。
那一種溫暖作文2
溫暖如朝陽一般照亮人前進的路，人人都渴望溫暖，在我的心中有一盞最大、最亮的明燈，使我的心靈得到升華，洗禮。
寒冷的冬天來了，刺骨的寒風吹得人臉頰生疼，雪飄飄揚揚的落到了地上，顯得那么的悠閑，好像在耀武揚威，又像是在嘲笑人們的無知。
漆黑的夜幕在雪的映照下總算有了一點光亮，好像是黑暗里唯一的曙光。在這樣的環(huán)境中，我攏著衣服，背著書包，小心翼翼的走著，腳踏在雪上發(fā)出“吱吱”的響聲，更顯得寂靜和可怕。怎么辦呀！對，走快一點，只要走出這段區(qū)域，前面就有路燈了！我屏住呼吸默念：阿彌陀佛！突然“吧嗒”一聲，我嚇的猛地向發(fā)出聲音的地方看去，嚇死了！原來是樹上掉下來了。我松了一口氣。真是的，為什么爸媽今天有事呀？太恐怖了！
就在此時，一道強烈的燈光向前照來，怎么會有人呢？是壞人還是好人？我恐懼極了，害怕他是壞人就背起書包向飛一樣的向前跑去，后面的摩托車也緊跟著，還是跑不過摩托車，一會兒就追上我了。在我身邊車停了下來，我借著摩托車燈的亮光看清了他的臉。
臉色黝黑，留著胡子，由于寒冷的臉上有兩團紅暈，嘴唇也微微發(fā)白。最有特色的就是他的嘴唇了，又大又厚，簡直就是兩根香腸。
他吐著白色的口氣對我說：“小姑娘，你害不害怕。”我一臉警惕的看著他。他好像知道我在想什么，笑著對我說：“別怕，我不是壞人，相信我，我?guī)阋怀贪伞！蔽铱粗难劬锩娴恼嬲\好像是真的，像在這黑暗世界的一盞燈，照亮溫暖我的心田。我鼓起勇氣對他說：“我相信你。”他又露出了那標志性的笑容好像我的回答是那么的讓他高興。他也許是覺得尊重了他的道德精神吧！最后他把我送到了學校，我感激的說了聲謝謝。
人與人之間的信任大致是最重要的吧！那一抹真誠，照亮溫暖我的心靈，在黑暗世界中給予我最珍貴的慰籍。這一種溫暖真好！愿這種溫暖遍布整個世界。
那一種溫暖作文3
望著窗外淅淅瀝瀝的春雨和春意盎然的樺樹，我的思緒隨風飄揚，最終定格在那個普通而又使我感到溫暖的夏日。
強烈的陽光炙烤著金黃的大地，好像要把所有人都蒸發(fā)掉一樣，幾乎所有人都在家里享受著空調(diào)、電扇帶來的涼爽，可是還是會有個別的不怕熱的人，在街道上行走。我就是其中之一。午后，我踏上了前往朋友家路。
當我快走到的時候，就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。我望向前方，刺眼的陽光令我難以睜開眼，但我還是看到了一抹橙色，它在這平靜的街道上實在太顯眼了。那是一個清潔工忙碌的身影。
那時我并沒有覺得她有多么特別，隨后我到了朋友家，愉快的游戲，使我?guī)缀跬鼌s了那個清潔工。
天色漸漸暗了下來，我踏了歸途。可是天公突然變了臉，一滴滴雨水落在我的身上，之后愈來愈大。我絕望地在雨中奔跑。忽然我又看到了那一抹橙色，她也向我跑來，問我：“小朋友！你是不是忘記帶雨傘了？來，我送你回家！”她的眼睛透出了一種關切，這讓我感到了一種特殊的溫暖。這使得我無法拒絕，她牽著我的手，在我的指引下，帶我回家。
一路上，她總是盡可能地將雨傘往我這邊遮，希望能多為我擋一點雨。可能是因為我太好奇了，所以總會時不時的看看她。我注意到他的手是那樣的粗糙，灰白的頭發(fā)下是飽經(jīng)滄桑的面龐，眉毛早已分辨不出，但是她的眼睛還是那么的有神。
又過了一會兒，我似乎已經(jīng)完全信任了她，她在這一路上一直照顧著我，生怕我受到一點傷害。她的這種行為，真真切切的讓我感受到了人世間的溫暖。最后，我回到了家，想去問媽媽要一些錢來感謝她，可她只是搖了搖頭，給了我一個微笑的眼神，便轉(zhuǎn)身走了。我站在家門口，一直往前看，直到最后一抹橙色也消失在雨中。
這個清潔工與我雖只是萍水相逢，但是她對我卻提供了寶貴的幫助。我將銘記，那個普通夏日里清潔工帶給我的溫暖。
那一種溫暖作文4
溫暖，或許只是一句簡簡單單的話語，就可以讓人心存感恩；或許，這是不經(jīng)意之間的一個小舉動，也可以讓人念念不忘。
去年我剛上了七年級，學校剛增加了早晚自習，早上大約6點到校，到七點回家吃飯，一直到七點才放學。把時間抓的特別緊。
“叮鈴鈴——”下午放學鈴響了，經(jīng)過了一下午的學習，同學們都饑腸轆轆了，都紛紛走向食堂或門口的小吃攤。我也滿心歡喜的走向食堂，到了才發(fā)現(xiàn)今天我忘了帶錢了，頓時如同一盆“南極冰水”傾盆而下，涼的透心。
回到班里，我只能坐在那里背書，可偏肚子“咕咕”直叫，根本集中不起注意力。外面又“唰唰唰”的下起了雨。偌大的教室里就我一個人，外面又下著雨。心里越想越委屈，學校增加早晚自習干什么！害得我現(xiàn)在沒飯吃，也討厭自己那么粗心干什么！惹的現(xiàn)在餓肚子。一想到別的同學都在外面吃著熱騰騰的飯菜，自己一個人待在這又冷又濕的教室里餓肚子，心里的無名火越燒越旺。
“給你。”一杯熱氣騰騰的豆?jié){，和一塊面包放到了我的的桌子上。我抬頭一看，是我的同桌——高菲。“這是——”我的話還沒說完，就被高菲打斷了：“給你的，吃吧，餓著肚子可沒辦法集中精神學習呢！”“你怎么會給我這些？”“哎呀，我是你同桌還不知道你呢！我看你到食堂轉(zhuǎn)了一圈，可沒見你買吃的，便想你沒拿錢，剛想喊你，你可走了，我就只好帶些吃的回來了。——你午飯也沒怎么吃吧！趕緊吃，一會就涼了。”說著便把豆?jié){和面包塞到我手里，還眨這眼睛，一副快來夸我的樣子。讓人哭笑不得。我心里涌起了一股暖流，有一個這樣關心我的同桌，我怎么不喜？
溫暖，其實真的很簡單，一縷陽光，一抹微笑，一句祝福，一杯熱茶，一次跌倒時的攙扶，一次失意時的鼓勵都可以讓人感受到溫暖，讓美好充滿人世間！
那一種溫暖作文5
太陽公公嬉笑著同這個世界打著招呼，慷慨地把光亮與溫暖灑滿角落，營造出一個生機盎然，安詳充實的夏日，我不由得想到了那個冬天，那個寒冷而溫暖的冬天。
由夏引到冬，景物描寫用擬人化手法，很有情致。當太陽隱藏了光輝，夜色悄然降臨，月光靜謐下，是北風呼嘯。一陣陣風卷起枯黃的落葉，在樓房之間叫囂著。家里窗門緊閉，打開了暖氣，卻還是無法與外面的寒冷抗衡，只好不停地哈氣暖手，作業(yè)進度極慢，只見那鐘表上的指針敬業(yè)的轉(zhuǎn)動，毫不馬虎地告示時間的流逝，只好哈氣連天地趕夜車。 景物描寫形象生動，讓人真切地感受到寒冷。突然有一天，你對我說：“我給你做身棉睡衣吧。”我想了想說：“為什么不買一身，既便宜又省事。”你瞥了我一眼：“那不是不暖和嗎。”緊接著你就興沖沖地去裁布了。我偷偷地笑了，誰不知道你做得比買的好，不是怕你累著嗎。 簡簡單單的幾句對話，就把事情交待清楚了。很快，棉睡衣制作工程便開工了，白天，你要和別人一樣頂著熹微的晨光去上班，披著靜謐的月光回家來，可是，這晚上僅有的一點休息時間，你都投入到了棉衣工作。八點黃金檔的電視你不看了，一整晚坐在縫紉機前，真是難以想象，比我還怕冷的你如何能堅持。然而你做到了。你一點一點把布和棉花進行裁剪，一點一點縫合，用剩下的布條抽花邊，縫口袋，只學過一點縫紉技術的你卻硬是完成了這項工程。縫紉機的針頭不知被你用彎了多少根，實在太厚了，你就拿起針線手工制作。 慈母手中線，“學子”身上衣。簡潔的語言蘊含著深深的母愛。多少個夜晚就這樣過去，那件大紅色、黑格子的睡衣終于穿在了我身上，那一刻，冬天似乎變成了春天，任屋外狂風肆虐，我卻感到春意盎然。 感受到母愛的溫暖。誰做的睡衣都不可能有你做的溫暖，因為－－你做的睡衣里縫進了滿滿當當?shù)膼邸?揭示溫暖的原因。那一種溫暖，讓冬天變成了春天。
那一種溫暖作文6
有人說幸福是一個好成績；有人說是一種滋味；而我覺得幸福是一種溫暖。
冬天變得溫暖
在一個寒冷的夜晚，作業(yè)特別多，寫到了十點還沒寫完，這時媽媽進來了說：“快睡覺吧！作業(yè)明天再寫，去睡覺吧！”可是，我作業(yè)沒寫完心里不安呀！我不想去睡覺，于是，便‘’加班‘’寫起了作業(yè)，媽媽為了不讓我害怕，拖著帶病的身體陪伴著我，我覺得寒冷的冬天突然變得溫暖起來。一會兒，作業(yè)寫好了，我爬上床，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨，媽媽的病情加重了，咳得非常厲害，但還是堅持給我做早飯，我又感到了一股溫暖沖進了我的心中。
成績變得溫暖
有一次，我的數(shù)學成績考的很不理想，這是我考的最差的一次，在回家的路上，我的心撲通撲通地跳，就像鉆進了一只小兔子。回到了家我緊張地向媽媽看了看，媽媽問我：‘’今天考的怎么樣啊？‘’我愧疚地低下了頭說：‘’我考了88分。‘’媽媽疼愛地摸了
摸我的頭“沒關系，下次再努力吧！”我的心覺得暖暖的。
受傷的溫暖
還有一次，我在奔跑中腿受傷了，媽媽緊張的把我扶起說：“小心點，很疼吧？”“嗯。”媽媽看我眼淚快要流出來了，趕緊給我擦藥說：“勇敢點，很快就會好的。”
媽媽你是那么的疼愛著我！謝謝您
有人說幸福是一種滋味……而我覺得幸福就是媽媽對我們的理解和關愛！
那一種溫暖作文7
夜幕降臨，華燈初上。教室里一片寂靜。唯有深淺不一的“咕咕”聲盈于耳畔。初三的晚課后，饑餓充斥著每個人的內(nèi)心。但那天的四塊餅干，填飽了饑餓，飄出了甜蜜、溫暖的味道。
那天，物理老師把晨卷交給我和另一個課代表來整理。我們從中午弄到晚上，看著那一張張字跡潦草、錯誤滿篇的試卷，我們理解了老師的辛苦。由于忙著整理，下午課間的時候，一直沒有時間吃東西。等我餓著肚子整理完那些“慘不忍睹”的試卷后，已經(jīng)到了晚自習了。我感到體力有些不支，卻還要把整理好的試卷送到物理組。
推開物理辦公室的門，撲鼻而來的是麻辣香鍋的味道，令我垂涎三尺。我咽著口水走到老師辦公桌前，把卷子交給老師。剛轉(zhuǎn)身要走的時候，老師叫住了我。我心想：難道是我整理錯哪道題了嗎？沒想到，老師微笑著打開抽屜，從里面拿出一盒餅干送給我，說：“這么晚，辛苦啦！餓了吧，給你一個好吃的。”我差點跳了起來，接過這一袋老師的餅干。“謝謝老師！”轉(zhuǎn)身離開了老師的辦公室。
曾經(jīng)只有在閱讀中看到了老師對學生冷暖的關心，感覺是那樣的遙遠，卻從未想到過來自老師細小的關愛會發(fā)生在我的身上。那一袋餅干是我自上學以來老師送我的最有意義的“小禮物”。僅僅四塊餅干，不僅溫暖了我的胃，也溫暖了我的心。
回到班級后，我對朋友說，接到老師的餅干那一刻，我的眼圈都紅了。她卻不相信地說：“你的淚點，得有多低啊，不能因為一袋餅干就哭了吧。”可是，當我再看到這袋餅干的時候，我的眼圈真的又紅了。
對于不同的人來說，溫暖有不同的意義，或許是一抹微笑、一句祝福、一杯開水。但在那個疲憊又饑餓的夜晚，我需要的溫暖不僅僅是幾塊餅干，更是來自于老師的鼓勵和關心。那餅干讓我的學習生活有了樂趣，更有了溫暖。讓我的學習生活更增加了動力與樂趣，更增加了面對困難的勇氣和力量。我要好好珍惜，讓它溫暖我的初中生活。
那一種溫暖作文8
溫暖是什么呢？也許是冬日一縷明媚的春光；也許是失落時一個甜美的眼神；也許是摔倒時，陌生人伸出的'一只攙扶的手……這次我在媽媽身上找到了溫暖。
“明天有小到中雪，天氣冷得很，可要小心點兒，別病了，外頭可不比家里，得自己照顧好自己，懂嗎……”我有聽沒聽地點了點頭。
車子快發(fā)動了，媽媽突然轉(zhuǎn)過身，丟給我一個袋子，然后跌跌撞撞地走了下去。轉(zhuǎn)過身媽媽正微笑地朝我揮手，往日整理得“斯斯文文”的頭發(fā)，今天也“龍飛鳳舞“起來。媽媽的身影在我的視線里越變越小，到最后化作了一個黑點，我打開包了一層又一層的袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一條織得很精致的圍巾，顯然是媽媽精心做的，我欲要掛上，里面掉出了一張紙頭“天冷了，注意身體”這七個醒目的字映入眼簾。我的心禁不住抽動了一下。我感覺現(xiàn)在仿佛就是春天，站在生氣勃勃的大花園里，任春風溫柔地撫摸著我的臉，好溫暖，只因為媽媽一張小小的字條，只因為那七個字。
淚水溢滿了我的眼眶，望著花紋格制的天花板，又回想起了那個早晨……
寒風凜洌，無情地吹著路上的行人，但我俯在媽媽身上暖暖的，唯獨耳朵像是放在速凍箱里呀，耳朵套沒有，媽媽像是聽到了警報似的，連忙把車停在堆滿枯葉的小角，二話沒說，把她的耳朵套給我扣上，我拉著媽媽的衣角：“我不用了。”就是這一句話激怒媽媽，她竟跟我吵起嘴來，我拗不過倔強的媽媽，只好閉了嘴。晚上看見媽媽被凍得又大又紅又腫的耳朵，我心里既心疼又后悔，不斷地責問自己“為什么不戴好耳朵套子？”我真不知道該對媽媽說些什么好……
撫摸著還帶著媽媽溫存氣息的可愛圍巾，裹著由媽媽親手編織的暖和毛線衫，所以我這個冬天不再寒冷，因為有媽媽的嘮叨，關心，問候，這個冬天變得溫暖如春。
那一種溫暖作文9
又是一個清寒的季節(jié)。
一雙手遠在天邊卻又觸手可及，那一份溫暖在我心底蕩漾開來，莫名的喜悅！
走在湖中曲廊，有微風拂面，那楊柳枝似乎也被春風吹出新芽，點綴昨日看來還干枯的枝條；坐在亭間長椅，有清香滲入心底，那迎春花燦爛的笑臉，溫暖了我冷寂一冬的心湖。
也許，在你的天空里有著太多太多的陽光，溫暖于你而言不足稱道，然而在我的天空里，一點星光也足以讓我的夢閃爍綺麗光華。徜徉在這絢麗的陽光下，每一分每一秒都有潺潺的樂曲在流淌。這是一種怎樣的溫暖啊！
遠處的竹林深處散發(fā)著縷縷清新氣息，突然耳邊就有清脆的啾鳴聲，依稀可見一只、兩只輕盈跳動的身影在竹葉間盡情舞蹈著春的曼妙。那一刻，心忽然就開出了花朵。
已經(jīng)有金魚在湖中戲水了。不找彼岸，不尋渡口，只隨波輕蕩著，把一冬的寒冷郁悶全拋在水中，把那溫暖的陽光從天上水里，攏入懷抱。在輕輕的蕩漾里，我尋找著心中曾經(jīng)的古月清風。從唐詩宋詞中走來的清清流水啊，我又能打撈起多少，映照這絢爛的紅塵，映照我略有憂傷的心情！
無處不在的陽光絢麗著凡塵的每一個縫隙，那是一種怎樣的溫暖呵，可以讓距離忽略不計！你看到了嗎，頭頂?shù)乃{天白云，腳邊的垂柳綠草，它們呼喚出的全是——一片春色！
那一種溫暖作文10
一縷陽光，一抹微笑，一句祝福，一杯熱茶，總是讓我們暖在心頭。一次800米賽前同學對我的鼓勵，賽后傷心的我真誠地安慰，事后回想起來，也可以叩擊我們的心靈，溫暖我們的記憶。
800米決賽馬上就要開始了，我緊張地在后臺報道，這可是一決勝負的比賽啊！是否能為班級加分添彩，就靠我了！就在我緊張地坐在板凳上心砰砰亂跳時，我們班的同學前都來鼓勵我，有些同學拿來毛巾給我擦汗，有的給我喂水，我十分感動，心里下定決心一定不讓他們失望。
要到賽道上去了，我依依不舍地離開了我的同學，忐忑不安地等待發(fā)令槍的槍聲。“砰”我們像離弦的箭，撒開腳步向前奔跑，第一圈400米還十分輕松，可第二圈開始了，我明顯地覺得體力不支，腳步也有所放慢，但當我想起賽前同學地鼓勵，我便默默地對自己說：加油！堅持到底，就是勝利！我咬緊牙關，腳步跨得更大，頻率也更快，最后沖刺階段了，在我身后的選手一個個追了上來，我甚至都能聽見他們沉重的呼吸聲，可是，我累得連一點力氣都沒有了，只能眼睜睜地看著別人超過我。沖過終點后我就雙腿一軟，跌坐在地上，直到有人把我扶了起來，給我喂水。好一會兒，我才認出扶我起來的是我的同學，是他們在我失敗時不責怪我，而是安慰我，幫助我。
同學的鼓勵，真誠的安慰，友善的幫助，在我的記憶中，是一種溫暖，它溫暖了我的心，更叩擊了我的心靈。
那一種溫暖作文11
從小到大，最關心我的是我的媽媽了，她一直都在無時無刻地關心幫助我，我也享受著這“理所當然”的愛。可是，我漸漸地長大，也漸漸地對媽媽產(chǎn)生了深深的愧疚感。所以，我為想要擺脫自己對媽媽的依賴，自力更生地生存一天。
一天，父母上班去了，因為是周末，所以我一個人便留在了家里。“這是我大顯身手的時候了！”我暗暗地對自己說。可是聽著肚子里咕咕地抗議聲，我不禁有些迷茫：“我該怎么辦呢？”，家里連一包方便面都沒有，就在這時，我忽然想起我會燒幾個家常菜的，現(xiàn)在獨自在家的時候不是我正好自我鍛煉的好機會。于是，我打開冰箱，拿出了一個雞蛋，打開煤氣灶并放上了油，回想著媽媽煎蛋的過程煎起蛋來，等煎好蛋后，自己嘗了嘗，哈哈，居然味道不錯！
從這開始，我開始對自己充滿了信心，也有了自豪和成就感，心想，既然要做就做個徹底點。從掃地開始，一直到整理房間，忙的不亦樂乎，滿頭是汗。終于干完了，望著煥然一新的家，我頓時被一種過去曾經(jīng)有過的家庭溫暖感所包圍！
這一種溫暖的感覺，是我自己給予自己的，它使我明白了一個道理：只要自己動手，有著堅定的信念，你就能擁有你自己的那一種溫暖。
那一種溫暖作文12
又一霎的煙火在半空中綻放，它已是墜落，但至少它在我們心中重要過一刻。
我靜靜地注視著她的側(cè)顏，心中涌上了一絲暖意，我們穿著同樣的碎花裙，裙擺被風吹得悠揚。
她興奮地指著遠處劃過的煙火，雙手在我身旁揮舞著，像我訴說，那一刻她看到的最美。我也同她一樣高興，嘴角又揚起了一抹微笑。她轉(zhuǎn)頭看向正注視著她的我，笑得那么真誠：“這是我們一起過的第四個新年了！說好了，我們要做一輩子的好朋友！”我小聲地“嗯”了一聲，雖不知她是否聽見，但那是一種別樣的溫暖。
只是，那時的我們怎會知道，承諾，會隨時光淡去。就如同那煙火，只那一霎。
時光在一點點地流逝，我們也都在成長，都在成熟，都在變化……
她與我都已是青少年了。她曾不止一次地向我不經(jīng)意卻又認真地談起過，我們要做一輩子的好朋友。我也只從中感到溫暖，卻不曾擔憂過是否能成真。
我邁著輕快而富有節(jié)奏性的腳步向她所在的班級走去，可我的笑容一下子僵住了。她正認真地握著手機發(fā)短信，而她臉上洋溢著曾經(jīng)我們在一起時她最高興時的笑容。她似乎還沒注意到不遠處的我，竟對著手機屏幕甜美地笑出聲來，我靜下了心，仔細地凝視著眼前這張熟悉而又陌生的面孔，竟一時愣住了。身后一縷陽光灑在我的身上，可我卻難以感到溫暖。
她不經(jīng)意間抬起了頭，視線與我交錯在一起，我感覺到她的笑容愣了一下，可她卻帶著剛才無法掩飾的高興以一種我不熟悉的笑，笑著問我：“嗯？是來等人的嗎？”我逼迫自己揚起一個僵硬的笑，只是微微地點了點頭，卻怎么也說不出我是來等你的。我看著她又隨即低下頭來看手機的漂亮的側(cè)顏，心中涌上了別樣的感情。
即便承諾只是一霎，但我們彼此看重過對方，我們擁有最美好的回憶。以后人生的路，就由當初那一種溫暖伴我度過。
那一種溫暖作文13
只因你的純真和可愛，你帶給我的溫暖是永恒。
那場雨的降臨，或是機緣，或是巧合，一絲絲搭成橋，連接你我心靈的彼岸……
你，我的表妹，對不起。
你的父母在外做工，把你托付于我家。你剛來，我樂得三天睡不著覺，和你一起玩耍。一起睡覺，一起學習……慢慢，我對你產(chǎn)生了疏遠。你挽著媽媽的胳膊，陪她散步，和她談笑風生，取代我的位置，我開始討厭你，嫉妒你。有時候，媽媽甚至為了你批評我，冷漠我。我那時有多么恨你，我將心中的怨恨全部發(fā)泄于你。可那雨中經(jīng)歷，矛盾化為塵埃，一陣風吹起，這些在我的腦海中揮之即去，留下的是永恒不變的溫暖。
6月12日的下午，天氣如一個讓人厭煩的小娃娃，說變就變。一下子烏云席卷而來，天空中灰蒙蒙的一片，萬顆豆大的雨點咋了下來，一股子要將世界吞沒的氣勢。對于這出其不意的“驚喜”，我的內(nèi)心七上不下，惶惶不安，開始害怕最后一聲鈴響。終于，鈴還是如期地“叫”了幾聲，放學了，你舉著傘站在學校門口等我，足足在凜冽的寒氣中屹立了20分鐘。你對我微笑，我以白眼相還，冷冷地丟給你一句：“你怎么來了？”你眨著那雙水靈靈的眼睛，說：“我看你早上很早就走了，就拿了個書包，所以等你回家。”“哼，走唄。”
我低著頭，隨便地走著，連一點都沒有想過你，而那把雨傘卻一直縈繞在我的頭上。到家了，你的臉由紅潤變?yōu)樯n白，你的白胖的手變?yōu)榻┘t；你溫暖的衣服變得沁出水來，滴在地上。你一直哆嗦，打噴嚏。卻只問我淋著雨沒有？我想讓你知道：我當時不語，是我被你的純真和寬宏的心所徹底折服，我噙著淚告訴你：對不起，我的表妹，我太自私，太不堪，謝謝你對我的關心！
那種溫暖如柔柔的春風，綿綿的細雨，它并不“驚天地，泣鬼神”，但這種感情如萬束彩霞，照亮我心中的每個角落，那是永恒的溫暖。
那一種溫暖作文14
那一次，那一種從未有過的溫暖，照亮了我的心房。那種溫暖，讓我永生難忘。
開學之后，我進入了新的學校，結(jié)識了許多新的朋友，可我卻一直避著她……
她長著兩顆虎牙，臉整天都繃著，跟誰都欠她錢似的。我很害怕，生怕惹到她，所以連走路都避著她。可是，一個小事讓我改變了這樣的看法，她的溫暖，驅(qū)走了我內(nèi)心的寒冷。
那一次，從小體弱的我又生病——發(fā)燒了。可是沒有一個人看出來，有的看出來了也不愿意搭理我，我也沒有告訴別人。可她發(fā)現(xiàn)了，帶著那并不好看的臉色，步步逼近我。我起初并不知道是來找我的，可還是來了。她一來，看到我的情況，臉色緊張的對我說：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”說話時，聲音都緊張地變了調(diào)。她望著我那滿頭豆大的汗粒，蒼白的臉色，她的眉頭擰出了一個“嚴”字。她趕緊摸摸我的頭，一感覺，不對勁，想要告訴老師，可我不讓她去。
她一臉焦急，用紙輕輕地擦拭我額頭上的汗珠。我的臉越發(fā)的白，嘴唇也白了，她更緊張了。又端來熱騰騰的茶水，讓我喝，一邊看著我，一邊問我怎么樣。
我難受地倒在她的懷里，她趕緊去找老師。老師帶著我去看醫(yī)生。看完之后，老師狠狠的批評了她，說她太逞強，不知道早一點說。
看著她那委屈的表情，我的心里難受極了，想過去給她說聲對不起，同時表達出我的歉意。可這時，她向我走來，微笑著問我感覺怎么樣，好些了沒有。看著她那關切的神情，我的心里感到一股暖流涌入心頭。當聽到我的回答之后，她更開心了。可當我向道謝時，她卻松松爽爽地說：“咱們都是同班同學，以后，咱們就是朋友了！”
她的話雖普通，卻如同一縷陽光，照亮了我的心房。
那一股溫暖，如一把燈火，在我孤獨無助的時候照亮了我。那一種溫暖，我永生難忘。
那一種溫暖作文15
2010年4月14日，玉樹地區(qū)發(fā)生了7.1級地震，這讓我感到揪心地疼痛，還讓我想起了四川的大地震，有多少人為它而失去了生命，那時的慘狀還宛如昨日，如今，玉樹也發(fā)生了這樣的災難，怎能讓我不痛心呢？
玉樹的災難也牽掛的我們的心，學校里舉行了一次送溫暖的仁愛活動。不過不同的是，這次捐的不是錢，而是冬衣。校長說：如果我們每人都捐上一件冬衣，那么就會給許多玉樹的孩子增添一份溫暖。如果我們多捐幾件，那就會有更多的孩子得到溫暖。每個人找?guī)准┎簧系亩拢@并不是一件困難的事情。一件小小的冬衣雖然不能減輕災難對他們巨大的傷害，但卻能為玉樹的兒童們帶來一線溫暖和希望。
回到家里，我馬上準備起來，一共準備了六件衣服。第二天我?guī)е路䜩淼搅藢W校。晨會的時候，每一個班都把自己的愛心冬衣帶上了操場上的主席臺。臺上的冬衣越來越多，堆成了一座小山。這是一座用愛心堆起的小山。這是愛的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……這就是愛，是最真摯的愛，這也是我們與玉樹小朋友的患難與共的鑒證。
玉樹的小朋友，請不要害怕，在遙遠的杭州有我們與你同在……
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