文明的作文

時(shí)間：2024-02-03 17:39:09 文明我要投稿

文明的作文合集（4篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的文明的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明的作文合集（4篇）

文明的作文篇1

　　故事的主人公是一對(duì)樸實(shí)的農(nóng)村中年哥倆。他們算不上是富裕，甚至可以說(shuō)是貧窮。但正是這對(duì)哥倆讓五千年的中華傳統(tǒng)美德如錦上添花得以傳承。

　　在一段光滑而又陡峭的馬路上，出現(xiàn)了讓人感動(dòng)的一幕。

　　弟弟的背微微向前傾斜，雙手握著獨(dú)輪車手柄并用力地往陡峭的馬路上艱難地行走，獨(dú)輪車上綁著一把寫滿滄桑的涼椅，涼椅上鋪著一床舊棉絮，棉絮上平躺著一位白發(fā)蒼蒼的'老母親，老母親雙手扶著涼椅，眼睛里同樣充滿了滄桑。在老人的前面是她的大兒子。一條粗繩扛在他結(jié)實(shí)的肩上，另一端則系在獨(dú)輪車上。側(cè)著身子并用一只手拽著繩子正在用力的拉著獨(dú)輪車。

　　他們正是作者在n年以前都經(jīng)常在小鎮(zhèn)上看到的母兒三人。以前并未在意，只是常常看見(jiàn)哥弟倆輪流推著一位滿臉蒼老的老婦人。感覺(jué)推的很輕松或是偶爾推著老母親上街看病普普通通的事。但后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng)經(jīng)常看見(jiàn)就覺(jué)得沒(méi)有自己想像的那么簡(jiǎn)單。這是頭一次在半路上看見(jiàn)他哥倆推拉老母親感人的一幕。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)旁閑人得知哥弟倆住在兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中間，離馬路也不遠(yuǎn)。母親喜歡熱鬧，自從母親上了年紀(jì)不能行走后一個(gè)人很是冷清。哥倆最后決定只要不是農(nóng)忙，不是刮風(fēng)下雨。鄰近的兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集都要輪流用自制方便母親坐的獨(dú)輪車帶著母親一同前往。他們一直堅(jiān)持遵守著這個(gè)不成文的規(guī)矩。

　　這雖不是什么驚天動(dòng)地的事，雖然看了后不能讓人感動(dòng)得淚流滿面。但如果大家都能換位思考一下，如果是自己會(huì)怎樣？能堅(jiān)持嗎？能堅(jiān)持多久？

　　哥倆讓人欽佩的行為難道不值得發(fā)揚(yáng)并傳承嗎？

文明的作文篇2

　　從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國(guó)著稱。我們學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，學(xué)校還存在一些不如人意的地方。

　　當(dāng)你看見(jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙，聽(tīng)著某些同學(xué)隨口而出的臟話，怎能不痛心？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而為之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區(qū)別！所以我們要踐行社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明行為。

　　我們的地球究竟有多大？有些人愚昧地認(rèn)為反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么。可他沒(méi)想過(guò)，如果其他人也跟他有一樣的想法，這樣你扔一些，他丟一點(diǎn)，積少成多。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，無(wú)論多大，如果我們不去愛(ài)護(hù)她，珍惜她，那么受到傷害的只有我們?nèi)祟悾覀兪蔷逃勺匀　?/p>

　　一花獨(dú)秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。在這里，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；見(jiàn)到紙屑，隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫亂畫；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座等等。

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為努力建設(shè)和諧美好的社會(huì)而獻(xiàn)出自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采！

文明的作文篇3

　　在我們每個(gè)人的身邊都有一些不文明的人或事，我們看到會(huì)有兩種情況供你我選擇：

　　１、是默默無(wú)聞的不說(shuō)話，

　　２、是上前阻止不文明的現(xiàn)象的發(fā) 生。但是多少人敢上前阻止？一百人最多有２個(gè)人，而那９８?jìng)€(gè)人就會(huì)當(dāng)沒(méi) 看見(jiàn)。正因?yàn)槿绱耍晃拿鞯默F(xiàn)象才會(huì)越演越烈，直到到處都是。

　　不管是在學(xué)校里，公共場(chǎng)所里都有不文明的現(xiàn)象的發(fā)生，這都是由于絕大部分人的`沒(méi)有阻止，人們?nèi)狈Φ恼_認(rèn)識(shí)，在校園里到處都能聽(tīng)見(jiàn)臟話，那真叫‘出口成臟’呢！在馬路上隨處可見(jiàn)隨手丟垃圾或吐痰的人。在公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)一些因小事而爭(zhēng)吵，甚至打架的人，為什么就不能相互謙讓一下呢？這時(shí)我就會(huì)反問(wèn)自己：“‘謙讓’不是中國(guó)傳統(tǒng)的美德嗎？”如果你連這都遺忘了，是否也忘了自己是中國(guó)人。

　　如果，你能在和別人爭(zhēng)吵時(shí)冷靜下來(lái)，想一想我謙讓一下，是否可以“ 大事化小，小事化無(wú)”了，為什么都沒(méi)有人知道謙讓就只會(huì)爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵并不是一個(gè)好的解決辦法，卻沒(méi)有人選擇別的辦法。比如“謙讓”或換位思考下，也能得到圓滿的解決吧！所以說(shuō)，在做任何事的時(shí)候，都要學(xué)會(huì)沉著。冷靜，不然有可能會(huì)事半功倍。

文明的作文篇4

　　透過(guò)歷史的嵐帳望去，隱約中祖先們用石斧開(kāi)辟出的始祖圖騰依然清晰可見(jiàn)，傾聽(tīng)祖先的腳步聲，它仿佛在向我訴說(shuō)著中華五千年的璀璨與輝煌。 ——題記

　　燈火闌珊，筆尖輕輕的、急促的在紙上飛揚(yáng)著，我正企圖用它來(lái)勾畫出五千張樹(shù)葉的脈絡(luò)，描繪出每一朝美一代的版圖。或許我的筆觸仍然稚嫩，可我實(shí)在是無(wú)法令自己的那顆激情澎湃的心平靜下來(lái)，所以希望借我拙陋的文筆記錄下今日所見(jiàn)所想得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“八重寶函”、“西漢玉仙奔馬”、“唐鎏金舞馬銜權(quán)紋銀壺”……若非親眼所見(jiàn)，我仍不敢相信這些近乎完美的藝術(shù)品是出自幾千年前勞動(dòng)人民之手。是的，今天我正是懷著崇敬的心情參觀了期盼已久的“周秦漢唐文明大展”。原本我是以一種進(jìn)一步了解中華文明歷史的心情參展的，誰(shuí)知當(dāng)一件件來(lái)自數(shù)千年前的工藝品一一呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我心中的震撼與感動(dòng)早已溢于言表。

　　“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)飲成三人。”的酒仙在與世無(wú)爭(zhēng)、半醉半醒之間吟出了多少膾炙人口的詩(shī)句。而在他之后吟嘆“朱門豬肉臭，路有凍死骨”的杜子美，以浪跡天涯的孤寂，看透事情的悲沉，枯槁的滄桑，郁憤的哀痛向后代訴說(shuō)著那段蒼涼的`歷史。還有白居易、陳子昂、李商隱……是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空，寫就了五千年文化中最為輝煌的一頁(yè)。當(dāng)我從這些近來(lái)才在陜西“重見(jiàn)天日”的文物前緩緩走過(guò)，腦海中不知不覺(jué)地就浮現(xiàn)了這些詩(shī)句，同在一個(gè)時(shí)代，這些精致的文物是否也經(jīng)歷了一個(gè)偉大王朝的興盛與滅亡？是否也見(jiàn)證了一代又一代有志之士為國(guó)獻(xiàn)身的壯麗與偉岸？是否能夠像我們這些后人透漏前人的所感所想？

　　盡管文物僅能靜靜的被擋在玻璃櫥窗外供我們后人觀賞，可它所看見(jiàn)的、它所經(jīng)歷的、它所能見(jiàn)證的是那么的深刻，是任何人甚至是時(shí)間都無(wú)法磨滅的！

　　今天，來(lái)自數(shù)千年前的藝術(shù)品令我感到了前所未有的心靈震撼，而一同參展的人們也同樣令我感動(dòng)。當(dāng)我剛到門口，人們?cè)缫呀?jīng)排起了長(zhǎng)龍，而且其中不乏學(xué)生，有的比我年齡還要小；除此以外，甚至有頭發(fā)花白、滿面滄桑的古稀老人冒著冬日刺骨的冷風(fēng)、冰冷的雨絲前來(lái)，而他們竟然已來(lái)過(guò)數(shù)次，為的僅是帶著兒孫一同來(lái)看看這來(lái)自千年之前的珍貴文物，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們要好好珍惜啊！”

　　后來(lái)，我在報(bào)紙上了解到這次的展覽吸引了近30萬(wàn)名上海市民參展，而且在參觀的觀眾中，年齡最大的92歲，最小的僅四歲。這些數(shù)字令我再次的感動(dòng)，這足以說(shuō)明上海市民們對(duì)中華歷史文明的關(guān)注，也從一個(gè)方面說(shuō)明了上海市民精神文明程度的提高。這些都為了上海更輝煌的明天打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　我不想因?yàn)槲覍?duì)中華文化幾句粗陋的見(jiàn)解而抹煞了中國(guó)文化，因而我也只敢選取五千年?duì)N爛文化中幾粒微小的細(xì)沙來(lái)抒發(fā)自己對(duì)此次觀展的感想、對(duì)上海未來(lái)的憧憬、對(duì)中國(guó)文化的景仰，僅此而已。

　　我希望用我稚嫩的筆畫下那條正在騰飛的龍，龍的希望告訴我，中國(guó)是輝煌的！希望這文明的輝煌能夠帶動(dòng)現(xiàn)在及未來(lái)的成功！愿我們偉大的中國(guó)創(chuàng)造出更為壯麗的明天！

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