[集合]文明作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的文明作文8篇，歡迎大家分享。

文明作文 篇1

　　文明像一縷陽光，溫暖著我們的心田；文明像一眼清泉，滋潤著我們的心靈；文明像一盞明燈，照亮著我們的心頭。

　　—— 題記

　　文明在我心中

　　自開學的第一天起，班主任王老師就教導我們要做一個文明的少年：信守家庭美德，在家里做個好孩子；恪守學生道德，在學校做個好學生；遵守社會公德，在社會做個好公民。在社會，我誠實守信，遵守社會公德，以自己的行動踐行“文明”二字。無論是在校園，還是在公共場合，發現亂扔的果皮，紙屑，我都會撿到垃圾桶內�！皩Σ黄稹�、“沒關系”、“謝謝”是我的口頭禪。看到長輩，我總會微笑著打招呼。我為自己是文明的孩子而高興！

　　爭當文明使用

　　現在安慶市上下正在創建全國文明城市，我們學校開展的“小手牽大手共創文明城”活動如火如荼。我很榮幸被選上“小小文明監督員”，戴上紅紅的綬帶格外地自豪。我要在身邊的小事中踐行文明行為，并發揮小小宣傳員、小小監督員的作用，用自己的一言行帶好同學們養成文明習慣，提升文明素養，從而為文明創建貢獻出自己的一份力量。我為自己是文明的使者而自豪！

　　讓文明常相伴

　　文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。隨手撿起被丟在地上的垃圾；紅燈停，綠燈行；進入別人房間時先敲門；坐公交車時給老人讓座；游覽景區自覺排隊……只要我們每人邁出文明的'一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經過每個人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。我為自己是文明的傳遞者接力！

　　地球會因文明而美麗，生命因文明而精彩！牽起你的手，牽起我的手，文明齊步走，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個世界！

文明作文 篇2

　　“靜以修身，儉以養德”、“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”——這是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的《誡子書》里的話，由于耐人尋味，且膾炙人口，所以流傳甚廣。諸葛瞻因這家訓而從中受到了啟蒙。在我的成長歷程中，也有讓我終身受益的啟蒙者，那就是我的父母。

　　“自己要做到勤儉、孝敬，對待他人得善良、正直�！边@是父母一直掛在嘴邊的一條家訓;“積錢不如積德，閑坐不如看書”，這是父母經常在我耳畔提醒的.一句話……這些貌似平凡而又普通的語言里卻折射出智慧之光，理性之光，總是照亮著我們前行的道路。因此，我的行為變得講文明了，有道德了。比如，只要聽到有孩子的哭聲，我就會循聲走過去，想法設法地去安慰;我會在在上車時自覺地按秩序排隊;上車后會主動地給老人或孕婦讓座;會在臨出門時悄然帶上鄰居家的垃圾;在家時會把弄臟地地板擦得一塵不染;飲食時不會留一粒米飯在桌子上;會給干活累了的爸爸媽媽捶捶背、洗洗腳;睡覺前，會把每一扇窗戶關好，并熄滅掉每一處燈火……

　　如果每一戶人家都有一些好的家訓，那么這個社會就會變得井然有序，這個世界就會變得祥和溫馨，我們生活的這個星球就會變成人類的樂園，到處是風和日麗鳥語花香!

文明作文 篇3

　　俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得一點兒也沒錯。這不，一轉眼難忘的小學六年生活已過去。而我與同學們也將邁入中學的大門。回首望望大家，發現每一個人都成長了許多。

　　就在前一個星期，我光榮地當上了文明勸導員，本來文明勸導員就不好當，偏偏這個星期的天氣好像要故意跟我們作對似的，整天不是下雨就是大風，害得每一個同學的心情也如這天氣一般陰沉沉的，就是高興不起來。

　　我們當文明勸導員的可就慘了。天氣這么冷，天公老爺爺不但不作美，而且還會下起小雨，害得同學們逃地逃，躲地躲，個個一副狼狽像。“在這么不正常的天氣里，同學們都會在教室這個大暖棚里坐著，不出來，我們文明勸導員一個人也抓不到的呆在這兒不是白白被冷風吹嘛！”一個同學埋怨道。這一句話使文明勸導員們失去了耐心，大家紛紛都到教室里去了。

　　又是一個下課，全班的文明勸導員竟不約而同地來到了樓底，時時刻刻地觀察著同學們的一舉一動，生怕會有不遵守規則的同學影響了學校的美觀，當然，我也不例外嘍！看著同學們所做出的舉動，另我感到十分好奇。心里暗暗地想：“他們會不會和我一樣，為了某種理由，才如此地堅守自己的‘崗位’呢？”我終于按奈不住自己好奇的心理，便問了問我身旁的文明勸導員：“你們說好不來了，怎么還來呢？”她說：“我們只不過是一時氣話罷了！當然不會為了這個微不足小的理由，而不為自己的學校而奉獻啊！這是因為我們大家都明白在奉獻的同時，你照亮了別人，也體現了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神，奉獻是一種不求回報的給予。祖國需要大家無私的奉獻，災區需要大家無私的奉獻，當然，學校也需要大家無私的`奉獻。既然我們是文明勸導員，就應該提醒同學們哪樣該做，哪樣不該做。這樣，我們的學校才會更加美麗，更加和諧。你說呢？”果然和我猜得沒錯，都是為了這個理由。我心里暗暗想著。其實這個理由我聽了之后挺高興的，因為在不知不覺中我發現大家都成長了，知道奉獻了！從今天起，我要向全校呼吁，不管你的成績好差，只要是學校的一份子，就應當為學校出一份力，要時時刻刻提醒自己做一個守學校規則的好學生。這樣，我們的學校才會更輝煌！

文明作文 篇4

　　我們的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國古代的勞動人民千百年來非常重視道德修養、文明禮貌而贏得了國際上的好評價。同學們，我們是祖國未來的接班人，就更應該講文明、講禮儀，真正做一個有道德的好學生。

　　作為文化、科技發達、經濟生活富裕的現代人就更應該要把古人的這一傳統美德保持和發揚光大，使之不斷的傳承下去，不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個稱號！

　　從古至今，關于文明禮儀的故事和榜樣舉不勝舉。通過學習和了解這些典故、故事使我懂得了其實生活中大到社會；小到學校和我們各自的家庭里處處都有注重和講究禮儀的地方，如見義勇為、文明謙讓、樂于助人、尊重師長、同學之間友好相處、愛護公共財物、公共場合不大聲喧嘩等等……

　　還使我懂得了重視和講究文明禮儀的人會得到社會的肯定和人們的尊重，反之會受到社會應有的懲罰及人們的譴責和唾棄！

　　以下有兩個在古今生活中發生的事情，看看講究和不講究文明禮儀得到什么樣不同的結果。第一件是發生在古代的事情，第二件是發生在我們身邊的事情……

　　從前有一個書生，他要進京趕考，就帶了很多錢，在過一條叫苦爪嶺的嶺頭時，饑渴難耐，看見不遠處有一眼泉水，他就走過去喝喝水，歇息歇息，他喝飽了水，休息了一陣后，繼續趕路了。但他沒有注意到，自己這樣慌忙趕路，連錢包都沒有拿了。這時，來了一個老漢，他也是來休息喝水的。他看見有一只鼓鼓的袋子，就把他拿起來，打開一看，里面裝滿了金燦燦的黃金和白花花的銀子，他一輩子都沒有見到過這么多的錢啊，這夠他花一輩子了。他又轉念一想，如果這樣拿走了，失主不是會很著急嗎？于是，他就坐在這里等失主，不一會，太陽西沉了，但失主還是沒來，他只能將錢袋帶回家中。那個書生走到杭城時，已經晚上了，于是，他就想在旅店里住下來。這時才發現錢沒了，于是他第二天就往回走。此時，老漢還坐在那里等失主呢，書生來到這里，一眼就看見了老漢，老漢知道他就是失主后，就把錢還給他了，書生為了報答他，就要把一半的金銀給他，但是老漢謝絕了，于是這位書生又回到了京城里考試，結果高中狀元，他為了延續老漢的品格，就修了一座亭子，取名叫還金亭。

　　然而與此事相反的.是，如果不文明，那將會釀成嚴重的后果。

　　就在幾年前有二個學生在好溪里洗澡，就為洗發水的緣故，大吵起來，他兩都告訴了家長，結果第二天，他們的家長都來學校大吵一番，其中一位家長大打出手，用幾十斤重的鋼筋剪在對方家長的頭上敲了幾下，雖然及時送去仁川衛生院搶救，但最終因搶救無效而身亡，這是一個真實的事故，造成了家敗人亡的后果。這件事充分地告訴我們應該做一位講文明、有道德的人。

　　總之我們每個人都應該從自己身邊的小事做起，從我做起、做一個注重和講究文明禮儀的好學生。我相信只要我們每個人都從我做起，我們國家在經濟高速發展的同時文明禮儀也會得到不斷的提高，使我們古代勞動人民傳承下來的傳統美德更好的保持和發揚光大，贏得世界人民的尊重！

文明作文 篇5

　　如果說到身邊的不文明形象可多了去了，比如吐痰，抽煙，隨地扔垃圾，我今天說的是你們平常最常做的.事情，答案就是扔垃圾。你們看看扔垃圾會給我們帶來什么麻煩。

　　“媽媽我想去公園玩”

　　“你昨天去過了呀，菥蓂”

　　“我就要去嘛”

　　“我真服了你了，走吧”

　　“媽媽真好”

　　我們手牽手，突然我有了大號

　　“媽媽我想上廁所”

　　“這附近好像沒有廁所”

　　“那我回家上大號，好嗎”

　　“好，注意安全，早去早回，如果有人給你糖吃，你千萬不要要，明白嗎，你如果吃了，你就再也見不到媽媽了”

　　“你不用擔心了，你女兒是天下第一聰明的，好嗎？不要嘮叨了”

　　“真是由不得你呀，從小就把你慣得，唉，我這個母親沒做好責任呀”

　　“我先回家上大號了”

　　···（回家的路上）

　　“終于回來了”

　　“媽···”

　　“你這個小孩子，老師沒教你們不要亂扔垃圾嗎？”

　　“我是學你的，我還是個小孩子而已”

　　“你有證據嗎？”

　　“有，小七妹妹就看到了”

　　“我可以為他作證”

　　“媽媽”

　　“你怎么這么快就來了”

　　“我剛才看見了，你還教唆孩子們呢，你先做好吧！如果大人都沒做好，小孩能做好嗎？”

　　“額···媽媽錯了還不行嗎”

　　“光說話有什么用，以后必須做些實際行動來”

　　“好，媽媽聽你的”

　　我們后來不能去公園玩了，你們知道為什么嗎？就是因為我回家的時間再加說話的時間一天就沒了，你們肯定認為不肯能，這篇作文我簡略了很多呢，所以不要起疑心哦！

文明作文 篇6

　　微笑面對生活人的一生中，都要經歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找失敗的原因，重頭再來。

　　有一句話說：“失敗是成功之母�！绷_曼羅蘭也曾說過：“要化悲痛為力量。”的確，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去狠它，因為狠你的敵人會影響判斷力。我們應該把失敗看得輕一點，只有這樣，才能戰勝它，勝敗乃兵家常事嘛。

　　古今中外，有成萬上億的人在他們的人生之路上面對過失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過努力，有人堅持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅持到最后的人后來有了成就，而另兩種人則相反。

　　美國前總統林肯就是個非常典型的例子。他年輕的時候，作生意、競選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一。與林肯相反的，是******軍隊的薛岳將軍。薛將軍在國軍中有“華南虎”的稱號，是蔣委員長旗下得力干將之一。他運籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進攻。當薛將軍被媒體神化之際，他卻因為驕傲被日本殺的大敗。從此以后，華南虎就一蹶不振，再也沒有指揮過什么像樣的戰役了。

　　再漫長的人生之路上，我們都會經歷大大詩人艾青有一句詩“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”，之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，的包含著一種堅毅的時代精神和青春氣息，并讓我為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土——我們可愛的家鄉。

　　看一棟棟高大廈拔地而起，一條條寬闊的公路兩旁又增添許多綠樹，片片草坪在家屬區新建起來。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群。傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧，我為我們能生活在這樣的家園里感到幸福和自豪。

　　然而，當我再仔細打量這座城市時，就不難發現，她確實還缺少些什么——漂亮的街道后面，還有太多的污垢；時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習；亂扔亂倒垃圾、隨地吐痰、一棟棟樓房墻上、電線竿上都貼滿了“牛皮癬”小廣告；當媽媽要我陪同她去農貿市場買菜的時候，我都很不情愿，因為那里有難聞的`血腥味；當我外出吃飯的時候，看見蒼蠅飛來飛去，我的食欲就會減少；每天我都看見媽媽辛苦的打掃房間，但不到一天功夫白色地板上又會出現腳印；我曾經問媽媽：“為什么我們的自來水不能像美國那樣可以直接飲用？……”這些都與我們美麗的城市越來越不協調。

　　生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府也將環境保護列為一項基本國策。伴隨著新的世紀邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，我們要為我們夢寐以求的草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新的家園做些什么？地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？山不孤獨水孤獨，所以水繞著山；夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住；樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住；我們不能讓水孤獨，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共同在努力共建綠色家園，讓綠色回歸自然！朋友，新世紀凝望地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，我們前人生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、走斷后的路子，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式是不可取的。我們應該走可持續發展道路，保護生態環境，倡導文明新風。我們更應該積極地自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來，共建我們綠色美麗的家園。

　　小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當于拋棄了自己。我們應該勇往直前，一心只想著戰勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂也會影響判斷力。

文明作文 篇7

　　小談“文明” 奧運會即將開幕，現代社會人們倡導的是：講文明、樹新風、迎奧運�，F在文明是隨處可見的，也是每個人必須要做的，因此在任何場所都要注意自己的一舉一動。

　　在校園里，作為小學生的我們要把自己當做講文明的小老師，發現草坪上、跑道上、教室里有紙屑或其它污染環境的東西要立刻拾起，扔進垃圾箱內。發現有講臟話的同學、互相打鬧的同學立刻勸說，加以制止。

　　早上見到老師要說聲“老師，早上好”或者說聲“老師早”。放學見到老師說聲“老師，再見”。這樣做既可以顯現出自己對老師的尊重，也可以顯現出自己是一位講文明懂禮貌的小學生， 有一次我隨爸爸媽媽去醫院看望一位親戚，注意到醫院里都有這樣一個標語：請保持安靜，不要大聲喧嘩。無論是管床醫生還是護士，他們都非常安靜，因此病房里十分安靜，這樣，病人也得到了很好的休息。其實這也是一種文明。醫院里的所有病人都需要安靜和休養，如果我們去看望病人時在醫院里大聲喧嘩，那豈不是太不文明了?過后我想，無論是在醫院還是在其他公共場所，我們都要根據需要保持應有的`文明，共同創造一個好的社會大環境。

　　做好一個文明的小公民是具有一定難度的。我們要不斷提醒自己擯棄一些壞習慣，還要提醒周邊的人，制止他們的一些不文明習慣。這就需要我們從自己做起，從小事做起，做個有心人，去觀察，去行動。

　　有時候文明只是一張紙的厚度，但文明有的時候就是一個動作，也有可能是多給別人一些分享與溫暖。其實文明離我們很近，只要我們想去做文明的使者，想要當文明的小公民。同學們，讓我們立刻行動吧!

文明作文 篇8

　　雷鋒，一個時代的英雄；雷鋒，一個為人民群眾服務的楷模。

　　雷鋒，1940年生于湖南省長沙市望城區，原名雷正興。是一名偉大的中國人民解放軍戰士，還是一名為人們服務的優秀戰士。

　　一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�

　　雷鋒的奉獻精神是十分值得學習的。望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。

　　雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚。施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。”雷鋒的'釘子精神太值得我學習了。

　　在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

　　在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務，為集體，為祖國的建設而貢獻力量。

　　我們也要學習雷鋒的“釘子”精神，在學習上要努力擠出時間，抽出時間去鉆研，去開拓，去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上，讓自己的生活充實更有意義。

　　��！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌你，向你學習，以你為榜樣，爭做一名文明好少年！

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