文明的作文精華(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的文明的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明的作文1
從前，有一群講 衛(wèi)生、愛(ài)干凈的小動(dòng)物住在森林里。森林十分干凈！
后來(lái)，由于食物太多，小動(dòng)物們都不愿意把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，森林一片狼藉。免疫力差的.小馬一聞到臭味，身體便不適，就去醫(yī)生小兔那治病。小馬問(wèn)：“為什么我不能抗住臭味不生病呢？”小兔解說(shuō)道：“垃圾中含有許多細(xì)菌，傳到空氣中。你一聞，等于吸進(jìn)了細(xì)菌，加上你身體不好，所以你就容易生病！”“那我應(yīng)該把所有細(xì)菌清走，才不容易生病了吧！”
于是，小馬召集所有動(dòng)物，對(duì)它們宣傳“愛(ài)干凈，驅(qū)骯臟”大型活動(dòng)。小動(dòng)物聽(tīng)后一想：要是整個(gè)森林都有垃圾，那不就完了！于是，整個(gè)森林的小動(dòng)物都清理垃圾，及時(shí)將垃圾扔到垃圾桶，整個(gè)森林變得干干凈凈，沒(méi)有小動(dòng)物因環(huán)境不良而生病！
在這個(gè)美麗的順德為什么就不能和這個(gè)森林一樣，干干凈凈呢？
文明的作文2
今天，班隊(duì)課，黃老師開(kāi)展了文明家庭競(jìng)選，要選出10個(gè)家庭。
首先，黃老師把競(jìng)選的14個(gè)名單讀出來(lái)，想不到我的名字也在名單內(nèi)，老師讓我們每個(gè)人都出來(lái)簡(jiǎn)單講講，從后面的學(xué)號(hào)開(kāi)始。
很快，許多人都講完了，快到我了，說(shuō)什么好呢？我問(wèn)同桌：有沒(méi)有29號(hào)和28號(hào)？好像沒(méi)有吧。我等陳可兒講完了，我就走上講臺(tái)，想不到，29號(hào)也是。我等29號(hào)講完，誰(shuí)知又有28號(hào)，呃。。。。。。
現(xiàn)在真的到我了，我鼓起勇氣說(shuō)：在開(kāi)創(chuàng)文明佛山后，我們的家庭更和睦了，父母很有禮貌，在小區(qū)看見(jiàn)叔叔阿姨阿姨會(huì)互相問(wèn)好，我也更講衛(wèi)生了，每天都會(huì)把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話(huà)完了，謝謝大家。雖然說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，但是也鼓起了勇氣，說(shuō)出了這些話(huà)，我覺(jué)得很不容易了，看來(lái)，分享會(huì)到我時(shí)，也不必害怕了。
班隊(duì)課可真好，又一次訓(xùn)練了我的`膽量。
文明的作文3
今天我懷著興奮不已的心情來(lái)到了汶源講堂上課，我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的是蔣老師，這節(jié)課的.主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分：課堂文明禮儀、集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽(tīng)課方法和放松方式，如上課遲到要打報(bào)告，老師允許后才能入座；發(fā)言前要舉手，回答時(shí)要響亮；下課時(shí)，要及時(shí)喝水如廁，做好課前準(zhǔn)備。
集會(huì)文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應(yīng)有的文明行為。如行動(dòng)快，要安靜；聽(tīng)講座，仔細(xì)聽(tīng)；精彩時(shí)，要?dú)g迎；離會(huì)場(chǎng)，依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說(shuō)話(huà)時(shí)要用禮貌用語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)守信，互相幫助，互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰：為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識(shí)。我覺(jué)得，我現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要在以后的日子里好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
文明的作文4
昨天下午第三節(jié)課，焦老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課，主要講的是文明方面的'內(nèi)容。
老師告訴大家：不能罵人，更不能打架；不隨地吐痰；在校園里一定要說(shuō)普通話(huà)；不要在教室里大聲喧嘩、吵鬧；不要用力扒走廊上的護(hù)欄，不能扒窗戶(hù)，以保證我們的安全。我想：需要?jiǎng)e人幫忙時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫過(guò)忙后，我們要說(shuō)“謝謝”。
時(shí)間過(guò)得飛快，這節(jié)班會(huì)課很快結(jié)束了。我覺(jué)得這節(jié)課很有意義，對(duì)我們幫助很大，他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)文明的少先隊(duì)員。
文明的作文5
上帝是不公平的，人們會(huì)把自己比作蘋(píng)果，說(shuō)上帝面對(duì)很優(yōu)秀的人，他總是會(huì)貪心的`多咬一口，我想那些殘疾人也是讓上帝嫉妒，所以多咬了一口。面對(duì)那些殘疾人，你尊敬了嗎？
我的一個(gè)表哥是一個(gè)殘疾人，從小因?yàn)樯《鴨适Я藘蓷l退的功能。在我印象里他是一個(gè)很自卑的人，在22歲時(shí)他才找到了他的第一份工作。那個(gè)服裝廠的老板對(duì)他說(shuō)：“你腿雖然殘疾了，可是你有手啊，你可以用你的手來(lái)工作不是嗎？”后來(lái)他讓表哥去他廠里做工，還特意照顧著他，也許對(duì)于那個(gè)老板，這只是一個(gè)舉手之勞，可是對(duì)于表哥，卻是他重拾生活希望的種苗。這老板的行為不就是詮釋文明的最好方式嗎？
我懂得了原來(lái)文明就是尊敬……
文明的作文6
朋友，當(dāng)你走出家門(mén)你是否意識(shí)到，你已經(jīng)在與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的'現(xiàn)代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí)，也增加了許多煩惱和安全隱患。
每天……這些不文明的交通行為，極大影響了正常的交通秩序。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，做到文明安全出行：
1、過(guò)馬路要看清紅綠燈；
2、要走人行道，不得翻越交通護(hù)欄；
3、不能三五成群的在馬路上戲耍；
4、文明乘車(chē)候車(chē)，候車(chē)時(shí)，要依次排隊(duì)；
5、乘坐公交車(chē)時(shí)，遵守公共秩序，講究社會(huì)公德。
因?yàn)橛袗?ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草樹(shù)木。共筑文明交通。讓我們攜起手來(lái)，為交通安全的建設(shè)共撐起一片天！
文明的作文7
暑假里，我和媽媽去鹽城探望親戚，當(dāng)中巴車(chē)行駛到郭猛時(shí)上來(lái)了一位老奶奶。車(chē)?yán)飻D滿(mǎn)了人，老奶奶扶著旁邊的座椅，隨著剎車(chē)來(lái)回?cái)[動(dòng)著。坐在她身旁的是一位著裝很時(shí)髦的年輕女生，她瞇著眼，好像睡著了似的。這時(shí)，老奶奶身后的一位中年婦女忽然站了起來(lái)，走到老奶奶身邊，扶著她輕聲的'說(shuō)：“奶奶，你坐這吧。”老奶奶一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。車(chē)?yán)锏娜硕枷蚰俏恢心陭D女投來(lái)贊賞的目光，濃濃的文明味溢滿(mǎn)了整個(gè)中巴車(chē)。
我懂得了原來(lái)文明就是讓座……
文明的作文8
星期五，我讀了《東方少年》這本書(shū)里的一篇作文，這篇作文的名字叫作《這些行為不文明》。
這篇作文講了作者和家人一起來(lái)到動(dòng)物園。看見(jiàn)了許多游客亂踩草地、亂給動(dòng)物吃東西、亂扔垃圾等不文明的行為。最過(guò)分的是在熊山那里的工作人員無(wú)論怎么樣勸游客不要給東西熊吃，可總有一些游客興致勃勃的喂給它吃。當(dāng)作者走到鳥(niǎo)島是，一個(gè)空瓶子在地上，沒(méi)有人撿起來(lái)，扔到垃圾桶等等行為損害了我們中國(guó)人的形象。
我也覺(jué)得這些行為真的太過(guò)分了，工作人員都在勸了，還不收手。2008年奧運(yùn)會(huì)才過(guò)了8歌多月，還有許多外國(guó)游客都想到我們中國(guó)游玩一下。如果全中國(guó)都這樣，那我國(guó)還會(huì)在外國(guó)游客心中留下美好的.印象嗎？我想他們回去后一定會(huì)說(shuō)，中國(guó)的壞境咋那么差，奧運(yùn)會(huì)根本不配在他國(guó)舉行，我國(guó)也好過(guò)他國(guó)呢！因此我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，為明天的中國(guó)增添一片光彩！
文明的作文9
文明，是給下班回來(lái)的爸爸媽媽遞上的一杯熱茶;文明，是主動(dòng)打掃衛(wèi)生的那個(gè)快樂(lè)身影;文明，是暴風(fēng)雨中為你撐起一把傘……文明，不是空中樓閣，不是海市蜃樓。其實(shí)文明就在我們身邊，可親又可感。
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，我和鄰居家的孩子小黃去樓下散步。突然，小黃看見(jiàn)垃圾箱被樓下的流浪貓翻了個(gè)“四腳朝天”，小黃向我提議一起去打掃一下，我看了看蒼蠅滿(mǎn)天飛的垃圾堆，搖搖頭，顯出一副極其不愿意的樣子。小黃見(jiàn)我不愿意，也不勉強(qiáng)我。就自己去打掃。我在旁邊看見(jiàn)小黃掃得滿(mǎn)頭大汗。還時(shí)不時(shí)用手去撿，她那投入的`神情感染了我，我情不自禁地加入打掃的行列。我拿來(lái)掃帚，和小黃把散落一地的垃圾打掃干凈。在酷熱的天氣下，不一會(huì)兒我們就滿(mǎn)頭大汗了，但是看著干干凈凈的地面，我們的臉上都露出了歡快的笑容。
其實(shí)，在我們身邊，像小黃這樣熱心公益、自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的人還有很多。正因?yàn)橛辛诵↑S這樣的“文明之花”，才使我們的世界變得更加美好!
文明的作文10
今天我搭車(chē)回小姨家，在路上看見(jiàn)一個(gè)人隨地把香蕉皮扔了，我叫住了那名乘客，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您不應(yīng)該隨地亂扔垃圾，這樣會(huì)給別人帶來(lái)許多的不便！”“知道了，謝謝你，小朋友多虧你告訴我。”叔叔說(shuō)。
到了小姨家以后，小姨家來(lái)了許多客人，開(kāi)飯的時(shí)候，姨夫準(zhǔn)備夾一個(gè)小肉丸吃的.時(shí)候，我把小肉丸搶走了夾給了客人，并且給姨夫說(shuō)：“姨夫，吃飯要先讓客人，畢竟我們都是主人。”“呵呵，看來(lái)我還不如你呀!”姨夫說(shuō)。
如果人人做到講文明，那么這個(gè)世界就非常美好了！
文明的作文11
在生活中，我們常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：把垃圾從自家窗戶(hù)往下扔;因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就大聲吵吵鬧鬧......這是多么不文明的`呀!
我曾經(jīng)看到這樣一幅漫畫(huà)：一位小男孩和一位小女孩看到公園里的垃圾箱旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，他們既驚訝又生氣。于是，小女孩用手把垃圾摞在一起，放進(jìn)了垃圾箱里。而小男孩則從書(shū)包里找出紙和筆，寫(xiě)了幾個(gè)大字，并貼在垃圾桶上。紙上清清楚楚的寫(xiě)著：文明——只差一步。
寫(xiě)到這兒，我想到了一件發(fā)生在我們小區(qū)的事：我家前面，有個(gè)窗臺(tái)。一天，我發(fā)現(xiàn)樓上的一戶(hù)人家，把垃圾從窗戶(hù)上往下一扔，正好落在我家窗臺(tái)上!為此事，保安跟丟垃圾的那位住戶(hù)說(shuō)了一下，叫他不要亂扔垃圾。可過(guò)了幾天，垃圾又落在我家窗臺(tái)上。
文明就像一盞燈，“光亮”多一點(diǎn)，“黑暗”就會(huì)少一點(diǎn)。如果每個(gè)人都向文明走近一小步，社會(huì)就會(huì)向文明走近一大步。就像漫畫(huà)中的那句話(huà)：文明——只差一步。
文明的作文12
今天中午，我們一家人正在吃午飯。忽然，弟弟發(fā)現(xiàn)我吃飯時(shí)手沒(méi)有扶碗，于是說(shuō)：有一位叫張恒的同學(xué)手沒(méi)有扶碗吃飯。我生氣極了，和弟弟吵了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：你們都不要吵了，吃飯的時(shí)候手扶著碗是一種文明禮儀，你們應(yīng)該都要做到，所以姐姐要接受批評(píng)并向弟弟道歉。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，想了想，知道自己錯(cuò)了，馬上對(duì)弟弟說(shuō)：弟弟，對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系，姐姐。弟弟快樂(lè)地回答。接著，我們都用手扶著碗把飯吃完了。
事后，我在心里想：弟弟很可愛(ài)，也很懂事，我以后要做好榜樣，再也不和弟弟吵架了。今天我學(xué)到了新的.文明禮儀，吃飯的時(shí)候手要扶著碗。
這就是我家的文明事。
文明的作文13
在茫茫的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，她就是我們賴(lài)以生存的地球。多少年來(lái)，地球哺育了人類(lèi)無(wú)數(shù)的子孫后代。然而，人類(lèi)為了自身的利益，卻在不斷地破壞著生態(tài)環(huán)境。
青少年是21世紀(jì)的'主人，應(yīng)當(dāng)率先珍愛(ài)環(huán)境，節(jié)約資源，抵制污染。生態(tài)文明從我做起，從身邊的小事做起。不踐踏草地，不攀枝拆葉；節(jié)約糧食，節(jié)約水電和紙張，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。
我們應(yīng)當(dāng)從小樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，從我做起，保護(hù)地球，凈化綠色校園，讓我們的校園更美，讓地球更美！
文明的作文14
有一天，朋友們聚在一起，它們說(shuō)一定要幫皮皮改掉這個(gè)壞習(xí)慣，于是，他們商量好了，就開(kāi)始行動(dòng)。
首先，它們各自買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，只要見(jiàn)到皮皮亂扔垃圾，它們就躲起來(lái)讓鬧鐘響起來(lái)，這樣就嚇了皮皮一跳，它就不隨便扔垃圾了。漸漸地，皮皮就把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。
皮皮說(shuō)：“謝謝你們，朋友們！要不是你們幫助我把這個(gè)壞習(xí)慣改了，可能我現(xiàn)在還在亂扔垃圾呢！”
花花說(shuō)：“不用謝我們，只要你把亂垃圾的'習(xí)慣改了，你還是我們的好朋友！”
文明的作文15
這是一件讓我難忘的事，一眨眼就過(guò)去了，可我就是忘不了。
前幾天，我和媽媽在街上散步，我們正被商店里琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引著，忽然聽(tīng)到一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的`響聲傳來(lái)，我順著響聲的方向看去，原來(lái)是兩個(gè)小朋友把剛喝完的飲料罐扔在地上當(dāng)球踢，看則他們似乎玩得很開(kāi)心，不過(guò)在一次飲料罐踢到垃圾桶邊時(shí)，就無(wú)人問(wèn)津了，好像怕垃圾桶臟不愿靠近走了。街上人來(lái)人往，然而似乎就沒(méi)有一個(gè)人看到，這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老大爺慢慢地走了過(guò)來(lái)，俯下身將飲料罐撿了起來(lái)扔到了垃圾桶里。看著佝僂著身軀漸漸遠(yuǎn)去的老大爺，我仿佛感到他的背影越來(lái)越高大、越I來(lái)越清晰了。
這是一件極其微小的事情，然而卻讓我感觸很多，至今難忘：文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，也許只有一步之遙；講文明其實(shí)不難，也許就是我們平時(shí)的一些細(xì)節(jié)。
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