微笑的作文7篇[經典]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的微笑的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑的作文 篇1

　　生命中的光和熱

　　無私地獻給了青山綠水

　　獻給了嫵媚的花草

　　隱去時

　　回眸一瞥

　　露出一個嫣紅的微笑

　　凝視即將逝去的夕陽，多少回心中默念這首詩，夕陽的微笑。夕陽，像一位高超的魔術師，把向晚的西天舞出一番令人神馳的境界：幽遠的藍天，恬靜的羽云，濃淡隨心的晚霞……

　　然而，那天傍晚的夕陽，讓我無法忘懷！淡淡的光，毫無表情的光，那回眸一瞥泄露的一絲苦笑，使原本充滿詩意的夕陽也變得清苦而恍惚……

　　那天風很大，也很狂，夕陽的微笑。穿過骯臟而乏味的鬧市，避開小商販們不堪入耳的村言俗語，我走上一條偏僻的小路。終于安靜了，空氣新鮮！抬頭去看夕陽，卻突然覺得不似先前那般光鮮，在風沙中顯得蒼老、模糊。我不信，一定是這里空氣不夠好。

　　拐過幾個路口，一縷陽光猛地打到我的臉上，讓我生出無限驚喜。定神細看，那不遠的拐角處，竟有一群老人圍坐在一起，是在打牌還是在下棋？為何如此靜寂？近了一看，他們每個人都拿著幾張早已破爛不堪的紙牌，臉上的表情卻是那么呆板，眼睛也暗淡無光，緊緊盯著手里的撲克。他們沒有年輕人玩樂時的那種歡快的聲音和表情，我的到來對他們似乎也沒有一點擾動，依舊是那種表情，依舊是那種氛圍。

　　“快出牌啊，伙計！”一個老人用胳膊碰了碰身邊的老人。這位老人大概是牌友中年齡最大的吧，一雙滿含憂慮與失意的眼睛深深地凹了進去，稀疏的眉毛下，這雙夢一般朦朧的眼睛不知隱藏了多少人生的坎坷與辛酸，這雙如海一般深邃的眼睛不知淹沒了多少忿恨與不平。現在，從這雙老眼中我讀不出反抗，更沒有乞求。他在忍受曾經的不公？他在懺悔過去的荒唐？可能是，也可能不是。他在為妻子的過世而哀傷？他在因子女的不孝而心寒？也許是，似乎又不是。——那是一雙無法看透的眼睛啊！他在座位上挪動一下，趁此將破舊的.棉大衣緊緊地裹了裹，手里一直緊緊地攥著破舊的牌。

　　一陣冷風吹過，幾雙手同時伸過去按住地上的舊牌。幾雙手重疊著，每一只手都是那么粗糙，僵直。他們重疊在一起，很久沒有分開。是在彼此溫暖冰冷的手，還是在相互安撫孤獨、蒼老的心？那么干枯的手，能有多少熱量？即使合在一起，就能夠互相溫暖了嗎？但是，他們在有生之年，注定會天天聚在一起，不管是朗日明月，還是風雨霜雪……他們都低著頭，看著疊在一起的老手，誰也沒有注意一張撲克牌正在空中孤單地翻飛。我抓住它，送還老從，他們顫巍巍地接了，臉上的溝壑微微地蠕動一下……

　　悠長而又深遠的沉寂，寒冷而不停的微風，像低沉的遙遠的嘆息，我打了個寒戰。夕陽已經漸漸淡去了，我該走了，雖然這里空氣很新鮮，但由于寒冷也顯得更壓抑，喉頭像被什么堵住了，不知該說什么、做什么。在茫然和恍惚中，我離開那些老人，回頭望去，蒼茫的暮色中，他們的身影是那么單薄而模糊。

　　我突然想起：今天，我忘了看夕陽的微笑。

微笑的作文 篇2

　　天空，下著淅淅瀝瀝的雨。雨，此刻正綻放它的微笑。雖然它的微笑只是曇花一現，卻將自己的性格展現得淋漓盡致，出現在四季的它，性情不同，卻依然把自己保持得最美，再重新陷入輪回。

　　它不會悲傷，因為它知道，美好的明天在等著它，自己要用微笑去面對，去戰勝悲傷。我，就這樣靜靜地望著它如一顆繁星悄然落下。冬天的雨，看似寒冷刺骨，實則是激勵人心的。正如雪萊說的`：如果冬天來了，春天還會遠嗎？

　　是的，冬天來了，春天就不會遠了。那么，既然快樂的春天就要來臨，就要堅持下去。這樣說，難道冬雨不是激勵人心最溫暖的微笑嗎？夏天的雨，豪爽又放肆。既不像春雨的纏綿，也沒有秋雨的快樂、活潑。但夏雨那妙不可言的音樂，時而高昂，時而低沉；時而興奮，時而平靜；時而快樂，時而悲傷，這音樂沁人心脾，悅耳動聽。這，不就是夏天的代表，一種贊許的微笑么？

　　從一個雨的微笑開始，我感受到快樂，我體會到贊許，我擁抱到美麗......

　　生活不會重來，因為它不是劇本，而我也不是導演。

　　所以我接受它的給以，感謝它的賦予，然后微笑、成長。

　　我會一直幸福、快樂，很好的微笑著。到人生盡頭方停歇。

微笑的作文 篇3

　　在我們的生活中，到處都有微笑。在每個人的記憶中，也會有幾個難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，皇帝巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個微笑，它時刻鼓舞我奮進，激勵我振作。啊！那難忘的微笑，永恒的微笑！

　　那是一個初夏的.早晨，我一個人在大街上游蕩。我剛考壞了兩門課，挨了媽媽一頓訓，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個地方大哭一場。“唉，怎么這么倒霉，全讓我趕上了！”我惡狠狠地踢著一塊石子，發泄著胸中的怨氣。

　　隨著石子的滾動，我抬頭看見一個坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因為“同病相憐”，我跑過去幫她。“謝謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬運輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿！我看她不過十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當我注視她的臉時，我呆住了。這是一張年輕的煥發著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑！那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問：“你的腿……?”話出口我就后悔了，這會使她痛苦的，誰知她并不在意，平靜地說：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見！”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個過路人，向著生活微笑！

　　我長長地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢?我發現，人們都在微笑。哈，多么好的早晨!

　　從那天起，每當遇到不順心的事，我就會想起那個美好的早晨，那個姑娘的微笑，那遠比蒙娜麗莎、皇帝巨星、空中小姐的微笑更美，更親切。這樣，我也就情不自禁地微笑了。

　　朋友，你難道不想微笑嗎?

微笑的作文 篇4

　　一個微笑，可以讓一個人的心靈充滿光芒。一個微笑，可以讓一個受傷的心靈得以恢復。

　　來自老師的微笑。在一個春天的下午，下課鈴聲響起，我一如既往地趴在桌子上，耳邊響起同學們的笑聲，而我卻自己獨自趴在桌子上，心里很是難受。這時，有人拍了拍我的肩膀，我抬頭看了看，是湯老師，湯老師用和緩的語氣跟我說：“怎么了，是不是不舒服啊？”我搖了搖頭。“那是怎么了？你怎么不和別的同學一起玩呢？”湯老師微笑著繼續說。我沒有回答，只是笑了笑。然后，湯老師讓我出來到走廊上，“你最近好像和班上的同學合不來，一下課就趴在桌子上，也不參與到其他同學，是不是有心事，還是有喜歡的女同學了？”湯老師用著開玩笑的語氣說。我連忙說不是，這時，我的心情開始有些好轉。后來，湯老師和我之間談了很說有關學習上的，生活上的事情。上課鈴響了，湯老師拍拍我的肩膀，說：“你以后要是有什么事情，都可以來找我。”我點了點頭。隨后，湯老師瞇起眼睛露出了她的微笑。我看著湯老師的微笑，她的微笑是多么的和藹，令人感到的是多么的親近。她的微笑，讓我感受到了老師對學生的關愛之情。然后，我也露出了我的微笑。湯老師猶如一盞在黑夜中的明燈，讓我孤獨的心靈充滿的光明。

　　來自朋友的微笑，在校運會第二天的'一個下午，在1500米比賽后，我因為輸了比賽而垂頭喪氣，我獨自的走回觀眾席，不想讓別人發現。可這時，我的好朋友王芳走了過來，她看到我，便在坐在我的一旁，笑著說：“你怎么了？”我把頭扭過去，說沒什么。我不想讓她看到我失落的樣子。這時，她便用手撫摸著我的后背，說：“是不是因為比賽？這沒關系，這只是一場比賽，你一個大男子漢，因為這一場比賽就哭了？”“我沒有哭。”我立馬轉過頭來說。“那不就好了，男子漢就應該要堅強一點，來，跟著我，笑一個。”她張開她的嘴巴，很刻意地大笑起來，她看到我沒有笑，便說了幾個笑話，可是她卻把自己給說笑了，這時，她不經意地露出了她的微笑。她的微笑，看起來是多么地自然，是多么地令人舒坦。她的微笑，讓我感受到了友情的真誠和可貴。王芳的微笑猶如甘露，澆灌著我的因失落而干涸的心靈。

　　他們的微笑，讓我的心靈充滿著溫暖，他們的微笑，點亮了我的心靈。

微笑的作文 篇5

　　一件禮物的價值，可能是令人驚喜，可能是令人興奮，我覺得，無論什么禮物，都不及一個甜美的微笑。

　　命運總像個愛捉弄人的孩童，偏要和你作對。我被選去參加嚴加比賽，一看到那密密匝匝的、擠在一張白紙上的稿子，我就頗有些頭痛。而最讓人痛苦的不是背誦，而是和自動播放的幻燈片校對時間。

　　時間就如奔馳的駿馬，緊繃的神經都讓我喘不過氣。一次又一次的'校準，不是忘詞，就是落了動作；不是語速太快了，就是想詞太慢了。

　　正當我在幾近絕望之時，一個燦爛的微笑如春花一樣，綻放在她的臉上。忽然，像是有人在攙扶我一樣，把我從惆悵的谷底拉了出來。我重新走上了自信的道路，盡管不敢大步流星，但彳亍于上，也足足夠了。

　　經過反復、繁雜的調試，做得總算有些像樣子了。繁瑣的文字不再朝你擠眉弄眼，動作也不再顯得那么復雜，這是一條逶迤的小路，卻在微笑的襯托下，開始變得可愛了。

　　微笑所創造的境界是那樣美好，微笑僅僅是一個簡單的表情，卻能戰勝如此困難，它提供的精神力量，遠超過物質。

　　一個微笑，可以讓人有無窮的動力，這簡單的禮物對偌大的世界來說是那樣渺小，又是那樣偉大。

　　后來，我獲得了一等獎的殊榮，人們無一不夸贊我的努力與毅力。但我深知：帶領我走向成功的并不是我自己，而是這甜美的微笑，是它，引導我走向了自信。

　　微笑的禮物，如此豐腴。

微笑的作文 篇6

　　先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐，“母雞”小江，其余的人當小雞。 游戲開始了，“老鷹”往左跑，向右奔，兇神惡煞的，要把小雞捉住。“母雞”機警地張開雙臂，攔住了“老鷹”的攻擊。“老鷹”只好空手而歸，“小雞們”得意洋洋，他們緊緊攥住前面同學的衣服，不讓”老鷹“有機可乘。“老鷹”氣急敗壞，眼珠骨碌一轉，想出了一個聲東擊西的辦法，打他們一個措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步，“母雞”也跟著挪了幾步，“老鷹”突然向右跑，“母雞”沒反應過來，就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了，“母雞”似乎發現了“老鷹”的.陰謀。當“老鷹”再次攻擊時，“母雞”只需在原地轉圈，一直與“老鷹”面對面，“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進攻，看樣子他又想出了一條妙計。“老鷹”左晃右晃，像個醉漢。“母雞”也左晃右晃，“老鷹”突然停下，向“小雞”撲去，結果“小雞”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸運沒被捉住。“老鷹”滿載而歸，“母雞”損失慘重。 “丁零零”我們的游戲在一片歡聲笑語中結束了。

微笑的作文 篇7

　　記得我在上小學三年級的時候。聽同班同學說：我們班要換新老師了，當我們走進教室那剎間，我們都驚呆了。

　　我們想：“這位老師真漂亮，說話輕聲細語、樣子活潑、親切、臉上永遠帶著微笑，而且講課生動有趣，使課堂上變得歡聲笑語的，不像我們以前的那位老師在課堂上冷言冷語的，一點也沒有生機感。現在有了這位引人開心的老師在給我們上課，讓我們覺得上課都有精神了，心情也變得開心起來。在我的心里面，我是非常不喜歡上課的，而且很討厭這個新來的老師，有時候我還對她做惡作劇呢？每次我整她的時候，她都沒有發脾氣，只對我淺淺一笑。就因為她那淺淺一笑讓我變乖了，我對這位女老師的`態度也改變了，我變的開始喜歡這位女老師了。在一次測試考試中我考了第一名，老師當場表揚了我，爸爸、媽媽看到我的好成績也表揚我，我覺得我自己成功了，從一名壞學生變成好學生，都有這位女老師的功勞。 光陰似箭，我已經上小學五年級了。有一天，女老師對我們說：“我要結婚了，要去外地男朋友家結婚，幾個星期后才會回來，我們大家都向這位女老師祝賀。過了幾個星期后我們盼望著女老師還是沒回來給我們上課，我們開始著急了，怕是女老師被什么事拖住了。

　　當我們正上品德課時，突然校長帶著沉痛著心情向我們宣布了一個壞消息，那位女老師已經死了，因為她得了絕癥，她不想讓我們看到她突然死去，于是輕悄悄地離開了這個城市、離開了我們，一個人去了天涯海角的生命盡頭。聽了這條消息后，我們心里非常痛心，無法面對這個事實，有的女同學扒在桌上痛哭起來，從那時候起我們班再也沒有歡聲笑語了，也沒有了快樂，整天都是愁眉苦臉對著老師上課。

　　這時，我抬頭看了看窗外的藍天，仿佛看見了女老師的笑臉，想起了她對我淺淺的一笑，她的笑，是快樂、是高興……。

【微笑的作文】相關文章：

我的微笑幸福的微笑作文06-06

微笑真美作文-微笑作文01-25

微笑面對作文-微笑作文01-25

對明天微笑作文 - 體裁微笑作文01-25

微笑的作文01-09

微笑的作文06-20

以微笑的作文11-15

以微笑的作文11-18

微笑作文(精選)12-14

微笑作文01-22