微笑的初二主題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的微笑的初二主題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的初二主題作文1
我踏著輕快的步伐走進了學(xué)校，沐浴著明媚的陽光，看著一個個被陽光照耀著的同學(xué)們的身影，心里暖洋洋。學(xué)校里的那棵百年銀杏樹在微風(fēng)中翩翩起舞，還不時演奏一首交響曲，這現(xiàn)象成了校園里的一道美麗的風(fēng)景線。
記得那是個大晴天，太陽照耀著大地。我在水池洗完手后，一邊哼著小曲，一邊慢慢地走著。這時，突然，一個排球從天而降，和我的頭進行了一次“親密接觸”，然后滾到了我的面前。接著，我大概是被這排球砸暈了，不知道了東南西北，一個不小心，踩到了那個排球。我又和地面來了一個“親密接觸”，使我受到了二次傷害。此時此刻，淚珠在我的眼眶中打轉(zhuǎn)兒。
恰巧，這個情景被在操場上玩游戲的蔣海鑫等人看見了。他們停止了游戲，急忙地跑了過來，將我從地面上扶了起來。隨后便詢問著我的情況，而我因被那鉆心般的疼痛所折磨著沒有說話，只是用手指指著我疼痛的傷口給他們看，當(dāng)他們看到我的傷口時，紛紛露出了一副擔(dān)憂的表情。有的則問：“痛不痛”，有的說：“帶到老師那去”，有的在安慰我，還有的則在鼓勵我，讓我不要害怕。
最后，他們分頭行動，由張沃野，馬家誠去五年級辦公室把事情的來龍去脈告訴老師，蔣海鑫等人便扶著我去了醫(yī)務(wù)室，我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室前進，在去醫(yī)務(wù)室的路上，甚至有人想背我過去。到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我清理了傷口后，他們便涌了過來，有的說:“怎么樣，還疼不疼？”，有的千叮萬囑讓我回家后好好休息，涂點紅藥水……
頓時，我感覺到身體里有一股暖流，身上的傷口也不疼了。看著他們，我笑了，他們見我笑了，自己也樂了起來，這時，陽光從窗外探了進來，把我們的微笑襯托得那樣美！
我踏著步伐走出了學(xué)校，陽光依然還在，而我的笑容也依然在。
微笑的初二主題作文2
一聲呼喚美在心頭，一句問候甜在心頭，一個動作暖在心頭. 媽媽啊，你曾在田間地頭彎下多少次腰，.流過多少的汗，.女兒一無所知，但，女兒知道，媽媽的微笑是最美的.！
那是秋季，作物豐收，一片大好景象，早晨，涼颼颼的。爸爸不在家，收田的這個重任落在媽媽的肩上，我不忍心，也起了個大早，整理好行裝，準(zhǔn)備出發(fā)。
天剛蒙蒙亮，我就和媽媽到了田里，望著被風(fēng)吹的搖曳的玉米桿和那望不到頭的20幾壟地，心中不知是喜是悲。我們開始干活了，揮舞著鐮刀，只見一個一個的玉米桿倒下，我心中大喜，不僅又加快了速度，十米，二十米，三十米……“媽，我餓了。” “快，背包里有好吃的，你快去吃吧。”其實我并不是餓，只是因為知道，媽媽特意為我買的好吃的，饞了而已。我快速的去把包拿了過來，吃了起來。不一會兒，看媽媽已割得好遠，我趕緊把背包放下，跑了回去，繼續(xù)割了起來。十米，二十米……“媽，我渴了。”“去，媽給你買的飲料。”“媽，你渴不渴？”“你把水拿來吧，媽喝水就行了。”媽媽又繼續(xù)往前割去。在我的眼前，是媽媽愛喝的水，我愛喝的飲料？媽媽愛吃的餅，我愛吃的蛋黃派抬起頭，媽媽還在不停地重復(fù)那個動作
我呆呆的望著她，一個女人的偉大，一個女人的辛苦，一個女人無盡的愛，就在于此。這是，我忽然明白，母親是多么的不
容易，我大聲的喊了一句：“媽，我愛你“媽媽回過頭露出一個笑容，我被震撼，仿佛世界被冰凍，媽媽這里才是融化的光點，讓我能感覺溫暖，我打不得向前沖去，沖進媽媽的懷里。
有多少次的挫折才能成就一次輝煌？有多長時間的守候才能變?yōu)橛嗌男腋＃磕赣H啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨總來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空的蔭蔽呢？
微笑的初二主題作文3
微笑永遠是勝利者！學(xué)會微笑吧，世界會因為你變得更美。
學(xué)會微笑，你便更年輕更有活力。所謂常言道：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。”在面對煩惱時，能揚起笑臉，把煩惱拋在腦后的人會發(fā)現(xiàn)：生活是如此多姿，生命是如此美好。反之，因煩惱而整天沉浸在埋怨中的人，會錯過許多美好的東西，生活也會變得乏味無聊。
學(xué)會微笑，你會變得更美。在生活中，微笑是每個人最美的裝飾。在人生的征途中，我們會遇到許多人，每個人都是重要的，他們都值得我們?nèi)ブ匾暋㈥P(guān)心。你一抹善意的微笑就像和煦的春風(fēng)吹進人們的心靈。微笑，是人生大路上的通行證。遇到新同學(xué)，你向他微笑問好，彼此間的距離瞬間拉近。
學(xué)會微笑，你會生活得更輕松。在遇到挫折時，以樂觀積極的態(tài)度對待，因為“不如意十之八九，豈能盡如人意”，人生難免有挫折，起起伏伏。如果你正確對待挫折也會變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。當(dāng)你遇到不順心的事時，不要傷心難過，要微笑面對。人有旦夕禍福，在遇到災(zāi)難時，不要過去悲痛，要學(xué)會微笑冷靜地接受那些不可逆轉(zhuǎn)的事實，從容面對。學(xué)會微笑面對吧！微笑面對生命中許多不約而至的結(jié)果。這樣，才能放下心中的包袱，輕松前進。
學(xué)會微笑，世界會因你而精彩。帶著微笑出發(fā)。你會在沿途看到一道道靚麗的風(fēng)景線。在校園里，見到老師，面帶笑容地向老師問好。老師也笑容以對。如此融洽的師生關(guān)系，不也是校園里一道美麗的風(fēng)景嗎？
讓我們學(xué)會微笑，笑對人生！
微笑的初二主題作文4
世界上最偉大的是母親，世界上最動聽的聲音是母親的呼喚，世界上最美麗的面容是母親微笑的臉。
記得有一次，我考試不理想，不知如何面對媽媽，回到家里無力地舉起成績單，失落的走進臥室。
我坐在窗前，望著外面灰色的天，看著那被分吹的搖搖欲墜卻無力抗拒的樹，還有被人壓彎的小草…… …… 不知何時，媽媽走了進來，望著我，拍了拍我的肩膀，母親的神情讓我不知所措，但我的心始終墮著。不知母親說了些什么，但我卻看見那張微笑的臉，彎成月 牙的眼睛，舒展的眉毛，還有充滿笑意的眼神。永遠的印在了我的腦海中，我的心里波瀾起伏，心底有一種蘊含巨大的力量的源泉在蠕動，在涌起…… ……
晚上，母親見我心不在焉，便和我談心，我本不想說，可看著媽媽那張微笑的笑臉，我心中的預(yù)防線仿佛被一股無名的巨大力量打破了，便向媽媽傾訴了起來，媽媽認真的聽著，臉上依然保持著微笑，靜靜地等我說完。
等我說完，媽媽不急不慢地說：‘’既然說了自己的困難，就別猶豫，戰(zhàn)勝它；既然說了自己的內(nèi)疚，別傷心，彌補它；既然說了自己的目標(biāo)，別光說，實現(xiàn)它。‘’媽媽簡簡單單的一句 話就把我心中難以解開的心結(jié)，輕易地解開了。
我吃驚的望著媽媽，媽媽依然是那張微笑的笑臉。晚上，我?guī)еc上午截然不同的心態(tài)，望著窗外美麗的夜空，看和樹和風(fēng)跳著舞，看著小草壓倒后又堅強的挺立起來…… ……
那彎成月牙的眼睛，那舒展開的眉毛，那充滿笑意的眼神，那張微笑的臉臉在我的腦海中永遠揮之不去，因為他讓我感到了生活的光明，前進的力量…… ……
難忘母親那張微笑的臉！
微笑的初二主題作文5
“生活好比一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。”你是寧愿笑給自己看呢，還是哭給自己聽呢？我想，沒有人喜歡哭，都喜歡看到一個甜美的笑容吧！
現(xiàn)如今，隨著生活步伐的不斷加快，各種壓力和困難都不自覺的接踵而至，人們總是為了趕上這不斷加快的步伐而每天奔波在外。每天在睡眼朦朧中爬起來為了生活而奮斗，最后在疲憊不堪中摸索著回家的路。每天收獲的不是喜悅，而是一句接著一句的抱怨，怨天、怨地、怨自己。每天臉上掛的不是笑容，而是一張張鑲有愁苦的面龐。
人們忘記了笑的滋味，每天沉浸在愁與苦的河畔。正在為生活奔波的你呀，放下手中的工作，面對著鏡子露出一個笑容，讓自己的心釋懷一下吧！告訴自己：“生活沒有愁苦，我要自己釋懷。”
微笑并不復(fù)雜，只要發(fā)自內(nèi)心，你總會覺得其實這樣并沒有什么可抱怨的，只是自己壓力太大，把它想成了不可逾越的“鴻溝”而已。當(dāng)你早晨依依不舍地告別你的被窩時，你只需微笑著對自己說：“我很堅強，這并沒有什么舍不得的。”就能夠得到一份心底里的釋懷。回家時只要微笑著對自己說：“今天一天很充實，沒有什么可抱怨的。”便得到了一份精神上的釋懷。
背負一份壓力很簡單，但是想把它們放下卻不容易。所以，你需要一顆平靜的心、一份釋懷，去尋找屬于自己的那一份小寧靜。沖一杯香茗，看著那裊裊的水霧消失不見；聽一曲淡雅的音樂，品味那回憶悠長的曲調(diào)；游一次深山，賞那青竹翠蔓、峰回路轉(zhuǎn)的飄渺；種一盆花草，觀那毫不牽強的情操……
舒展額間的眉頭，拋下一個淡淡的微笑，讓心釋懷，讓生活也能跟著釋懷。
生活好比一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。
微笑的初二主題作文6
請把你的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”一首充滿熱情與真摯的歌，道出了微笑在生活中占據(jù)的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責(zé)怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑可以凈化你的心靈，滋潤你的心扉。
一次，爸爸見我悶悶不樂，便上前問我。我告訴爸爸這次的數(shù)學(xué)小測考的不理想。爸爸安慰我:“這次數(shù)學(xué)小測考的不好也過去了，你現(xiàn)在更不應(yīng)該在這次的`挫折上停留你的腳步，不要猶豫，誰沒有經(jīng)歷過挫折呢？我們更應(yīng)該用笑容，用積極的人生態(tài)度去克服困難。”“可是我的分數(shù)依然停留在這個水平，我都不相信自己的能力了………”我說道。爸爸語重心長地說:“那你更應(yīng)該去用微笑面對人生啊!你要用自己的努力去贏得勝利。”
我聽完后，我暗暗對自己說:“對呀，我失去成績也不能失去自信。”在我將這番話講出時，我看著這個熟悉的世界，霎時間發(fā)現(xiàn)天空變得那么藍，草變得那么綠，花兒也開的那么艷，一切一切都變了，不再死氣沉沉，一下變的生機勃勃。
現(xiàn)在，回想父親說的那一席話之后，我似乎在品一杯咖啡，回味無窮，而這種滋味將伴隨著我度過每一個困難。微笑面對人生。人生神秘莫測，變化無窮，我更應(yīng)用微笑面對人生的每一天。微笑是人生最好的名片，微笑是一種不用言語的溝通。因為歡樂而微笑，因為微笑人生才更加精彩。或許，微笑這個詞的定義就是如此吧！用微笑著告別寒冬。用微笑著迎接陽春。盡管在未來的人生中還會有風(fēng)雨雷電但在心靈的花蕾上微笑會永遠綻放。
微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜;微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮;微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量……
微笑的初二主題作文7
微笑是美好的，它如一個小天使，用自己那看不見的魔法埋葬你心中不快樂的事；微笑是甜蜜的，它能讓你變得友善和其他人和諧共處，像一根棒棒糖，甜在你心中…….外國一位著名作家曾經(jīng)說過：“朋友微笑吧！當(dāng)你用友善之心來面對世界時，你就會認為這個世界是多么美好！”我的身邊就有一位好朋友，他用自己的笑容感化了我。
那本是個晴空萬里的星期五，卻被那一瞬間給打破了。“張羿，你給我站起來！”隨著數(shù)學(xué)老師的一聲怒吼，我在座位上緩緩站了起來，一臉的委屈。“明明是他……”我小聲念叨著。“他什么他，我就看見你回頭了，現(xiàn)在就數(shù)你不老實！”數(shù)學(xué)老師的五官氣的快變了型，臉蛋通紅，頭發(fā)都亂了，顯然是氣的不輕。唉，誰叫我說話了呢，真是自作自受，這時的我既害怕又生氣，就像是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！而那個罪魁禍?zhǔn)讋⑿摭R呢，卻在那捂著嘴偷笑呢!氣得我頭上的青筋都露了出來，雙手緊握，恨不得要把他殺了，可現(xiàn)在只能乖乖地聽說了，
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，我舉起拳頭就向劉修齊揍去，他輕輕一躲，一溜煙逃跑了。氣憤的我只能獨自走在校園中。
此時此刻老天好像懂得我的心情一樣，打了幾個悶雷，便下起了小雨。哎，為什么連老天都知道我有苦衷啊！老師為什么不聽我把話說完呀!
這時，趙第舟走了過來，拍了拍我的肩膀，本來我想說：“滾開！”但看著他的笑容，我仿佛被吸引了過去了，他的笑容仿佛有魔力一般，讓我臉上的怒氣全消。這時，他笑著說；“好了，兄第，別不高興了，委屈一次又怎樣，你要學(xué)會用笑容面對世界。”他的一番話令我茅塞頓開，讓我懂得了：如果你用微笑面對世界，別人也會用友善對待你，那時的你，是洋溢在無比的幸福之中的。
微笑的初二主題作文8
有一種花，以臉盤為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠為花蕊，以溫暖為花香。她非草木，百花園里難覓倩影。但這種花人人常見，她只開在人們的臉龐上，她的名字就叫—微笑。就是一朵美麗的微笑之花，而改變了我。
在剛我讀小學(xué)時，學(xué)習(xí)成績很不好，也是因為不敢舉手發(fā)言，很怕上課，很怕面對老師的提問。每當(dāng)老師一叫我，直就心驚肉跳的，嘴巴常常是一動不動的，說起話來更結(jié)巴。直到在四年級的時候。課上著上著，老師突然要讓我回答問題，當(dāng)時我的心顫抖到了極點，有些不知所措，心里特別忐忑不安。我根本就不知道怎么表達我要說的話，但看到老師鼓勵的目光，又接著努力的想著要說些什么，可是到嘴的話不知道怎么的就又咽了回去，最終我就語無倫次的。老師耐心地等著我的答案。我抬頭望了老師一眼，只見她臉上綻放著一朵美麗的微笑之花。那是鼓勵、期望的微笑之花，我頓時不知從哪來的勇氣，竟然把我想說的答案流利地說了出來，心里終于松了一口氣，接著我聽到了老師說我回答的很好，還對我說：“你根本不是不會，而是你不懂得與我們一起分享。”我看見了老師贊許的眼神，以及鼓勵的微笑，就像一縷陽光直射心底的微笑。從此我不怕上課了，不怕老師的提問了。同時，在其他老師的課上，我也開始高高的舉起手來回答問題，即使錯了，我也不沮喪，反而很開心。
如今，我離開了她，來到東莞讀書，可那一朵美麗的微笑之花卻沒有消失、離開。因為，它將是我永生的記憶。它仿佛是我生命垂危的希望;又仿佛是我心中的夢幻雨霧;更是我寒夜里的一團火……
微笑的初二主題作文9
在我們的人生道路上，微笑是一種心態(tài)，微笑是一種尊重，微笑是一種語言，微笑跟是一種友誼。
當(dāng)你出遠門的時候，記住：別人打你一拳，你也要還他一拳。別人罵你一句，你就要詛咒他一句。別人夸你一句，你就要表示高興。我們必須學(xué)會生存，微笑著面對這個世界。
微笑，是一份友誼。在人生的道路上，別人微笑著對你，你也要微笑著對待別人。因為，只有我們互相謙讓了，我們互相才會有友誼。如果你對待別人的態(tài)度是冰冷的，那你就不會有很多朋友。相反，如果你微笑著對待別人，別人也會很樂意和你交往。
阿炳，一位雙目失明，而創(chuàng)造出《二泉映月》的二胡曲的人。他，就是一微微笑著面對人生的人。應(yīng)為他相信，只要去努力了，只要去堅持了，就沒有做不到的事。所以，他始終是微笑著面對他的人生的。
我在生活中，也遇到過這樣的事。我已經(jīng)學(xué)電子琴很多年了，今年要考八級了。記得在去年，老師讓我練一首曲子時，我驚呆了。那首曲子足有七頁半，啊！我從來都沒有練過這么長的曲子。但老師卻對我說：“沒關(guān)系的，真因為你太膽小了，不敢去面對，所以你覺得太難了。你應(yīng)該微笑著去面對，并勇敢的去練習(xí)，一定會練出來的，相信我，好嗎？”聽了老師的話，我的勇氣更大了。我不停的練，不停的練。終于，就像老師說的那樣，我成功了！當(dāng)我拿到證書的那一刻，我將永遠的把老師說的話，記住了。
其實，你會發(fā)現(xiàn)，微笑著去面對世界，一點也不難！
微笑的初二主題作文10
三條弧線，再加上一個圓圈，是什么？對，就是一個“”。微笑，是一種禮儀；微笑，也是一種禮貌。如今，人們臉上的笑容越來越少，悲傷、憂郁仿佛侵略者般侵占了他們的臉頰。
一個微笑，能夠化解敵人間的仇恨；一個微笑，能夠解開朋友間小小的心結(jié)；一個微笑，能夠使兩個形同陌路的人成為形影不離的朋友。微笑，對我們的生活來說，猶如水對于我們一樣，不可缺少。
當(dāng)今社會，人們之間多的是嫉妒，冷漠，所以，身邊的朋友也逐漸變少。他們或許不知道，其實，只要他們的嘴角微微向上揚起，或許，他們就會等到更多朋友，或許，他們會比現(xiàn)在快樂得多。
當(dāng)看到那些天真的小孩因為得到了糖果而露出甜甜的微笑時，當(dāng)看到妹妹睡夢中臉上洋溢著微笑時，當(dāng)別人取得成功而因喜悅微笑時，你會不會也偷偷地笑呢？你的心中會不會也與他們一樣喜悅呢？
我要學(xué)習(xí)微笑，我也要學(xué)會微笑。因為我要與快樂成為形影不離的朋友，好知己！在與別人有矛盾時，我會展現(xiàn)我的微笑，把嘴角揚到最大的角度。在與別人交談時，我會用最真摯、最真誠的微笑對待。在成功道路上，當(dāng)我遇到挫折時，我會用最堅定的微笑面對那些絆腳石，把它們都踢開，我會告訴自己：“我一定行”！
從今天開始，我要讓微笑成為一種習(xí)慣，讓它永駐我心中。“請微笑”！
微笑的初二主題作文11
我一直在尋找，尋找那最美麗的微笑。
久違的陽光咧開一抹微笑，暖暖的，可并不美麗。聽說空姐的微笑很美，我便傻傻地拿著相機在機場等了一天，只為拍到那最美麗的微笑。那天，我拍到了，空姐的微笑是很美的，如初綻放的玫瑰，耀眼迷人。可那不是我要的。自那以后，我不斷地在大街小巷拍攝最美麗的微笑。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”我尋找著，不知為了什么，不知多少個光陰過去了，我依然尋找著那最美麗的笑容。
終于在那年的夏末秋初，我找到了，也知道自己為何如此的堅持了，那便是你。那年我進入了中學(xué)，身邊的朋友都各奔東西了。只留我在這新學(xué)校中徘徊，我看到了，那一抹微笑。第一次心里的那潭水被觸動了。最美麗的微笑，腦子里一片空白，只想著那一抹微笑。后來，也許是有緣吧，我們竟然在同一個班級，我興奮極了。你是一個愛笑的人，在后來的接觸中我發(fā)現(xiàn)了。我拍了一張你微笑時的照片，發(fā)給朋友，她們都說我眼光變差了，可我不以為然。隨著認識的日子越長，我發(fā)現(xiàn)你對朋友時，能夠開懷大笑，對別人也能夠微微一笑。可對我，你卻一直吝嗇著。也許我太過敏感了吧，可心中的失落感還是涌了上來，因為那一抹最美麗的微笑不屬于我。走過花季，路過雨季，我漸漸成熟了。漸漸明白，我所尋找的那最美麗的微笑只是一種感覺。用一張照片保留一抹笑容，這是你留給我的唯一回憶。
又想起最美麗的微笑，想起你，想起羽泉的《最美》：“你在我心中是最美，每一個微笑都讓我沉醉……”
在唯一的回憶里，我想告訴你，我戀上你最美麗的微笑了。
微笑的初二主題作文12
中考已經(jīng)來了。驀然回首，我感覺人生就如一場夢——匆匆地來，又匆匆地去，多少往
事已灰飛煙滅，然而，語文老師那動人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。
她是我的語文老師，一個并不高大的老師，一個站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語文老師。瞧，她那清秀的臉上，嵌著一雙有神的眼睛，臥著一張能說會道的嘴巴，鼻梁上還架著一副“威嚴(yán)”的眼鏡呢！
每當(dāng)我閉上眼思忖時，腦海中都不禁呈現(xiàn)出那一幕——
那天，老師為了讓同學(xué)們在課堂上更好地“一展拳腳”，說要進行一次有趣的活動。她
剛宣布完比賽規(guī)則，同學(xué)們便爭先恐后地爭取著每一次的機會搶答，猶如在津津有味地吮吸著雨后春露一般，而我卻如木頭那樣呆坐著。老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時候，她對我微笑了一下，仿佛是在鼓勵我一樣。不知怎的，老師這么一笑，雖然這微笑的時間很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著我要大膽地舉手發(fā)言。我不再膽怯，不再猶豫不前，每當(dāng)我舉手發(fā)言時她都會欣慰地對我微笑，她的笑是那么自然，那么親切。
其實，老師的每一個舉動都曾撩起我對她的不舍之情，尤其是她那動人的笑容，如微
風(fēng)吹拂湖面所形成的漣漪一樣美。現(xiàn)在，我的心，滿懷著熾熱的感恩之情，給老師送上一個
微笑—老師，永遠快樂！
微笑的初二主題作文13
河流因為有了雨露，才得以匯聚成海洋；花叢因為有了蜂蝶，才變得生機勃勃；而我因為你的愛，才得以快樂的成長。
失敗時，你是耳畔的一聲鼓勵。
平坦的沙丘，我獨自仰望天空。天空被烏云遮住了，星斗也鉆進了厚厚的云層。你來了，走得很輕，我?guī)缀趼牪坏侥愕穆曇簦阌媚隳菧嘏拇笫郑瑩崦业念^，“怎么，還在想成績的事？”我機械地點點頭，不敢直視你的眼睛。“沒事的，一次失敗不代表什么，只要你刻苦努力，一定會好起來的，你不也常說明天更美好嗎？”說完，你的臉上掛上了大大的微笑。那微笑，一直滲進我的心里。
寒風(fēng)襲來時，你是一道堅實的屏障。
冬日飄雪是孩子們心中最幻想的場景。我在雪花的伴奏下，跳出一個又一個歡樂的樂章。可是，一陣寒風(fēng)吹過，我通紅的小手變得烏紫，那顏色，讓人不忍直視。這時，你來了。你看見我的小手，把我的小手放到你溫暖的大手里，使勁的摩擦，一絲絲暖流通過血液，流進我的心底里。你直到我的小手又恢復(fù)了正常的顏色，你笑了，你笑的是那樣的高興與滿足。
迷路時，你是指路的一盞明燈。
火熱的太陽炙烤著大地。只見我滿臉興奮的朝你跑來，你微笑著看著我，說：“買一根冰棍就能讓你這么高興啊！”我神秘兮兮地攤開手掌，興奮地說：“我去買冰棍，花了10元，那服務(wù)員給我十八元”你臉上的微笑漸漸散去，漸漸的嚴(yán)肅起來。你最后把錢還給了那家店主，回來時微笑地和我說：“做人要誠實，不誠實了就是壞孩子了。”你說話時沒有一點慍怒，臉上仍舊綻開著笑容。
啊，我愛笑的好媽媽，是你給我鼓勵，為我擋風(fēng)，教我做人，還有你那標(biāo)準(zhǔn)的微笑，我永遠都不會忘記。啊，我敬愛的好媽媽，我怎樣才能報答你呢？
微笑的初二主題作文14
給自己一個微笑，或許能讓你激起斗志，或許能讓你變得自信，或許能讓你面對困難毫不畏懼……
記得五年級的一天，學(xué)校舉辦了一年一度的冬季運動會，運動會上，同學(xué)們大展身手，打破了許多項目的記錄。但最令我記憶猶新的，是那場班級拔河賽。只聽哨聲一響，雙方隊員卯足了勁兒，緊緊地咬住牙齒，嘴里還不時叫喊著，我也參與了其中。
在第一、二回合，我們班完勝一班，但第三回合，我們的體力不足了，隨時想松開麻繩，攤在草地上休息一會兒。可我的神經(jīng)系統(tǒng)不同意，它讓我堅持下去，一直像個鬧劇的鐘表在我的耳邊說：“加油！堅持住！勝利就在前方！加油！堅持住……”它仿佛在對我催眠，一直講個不停。
我們兩個班實力差不多，麻繩一直徘徊在中線左右，遲遲不肯做出選擇。這時，班主任面帶微笑地喊道：“加油！孩子們！你們是最棒的！加油……”聽了這段話，我總想使出吃奶的勁兒，為班級爭光，可是只憑我一人之力完全不行，該怎么辦呢？
忽然，一陣清脆有力的話語傳到我的耳邊：“一二，一、二，一、二……加油！多給自己一個微笑，我們一定會取得勝利！”是誰在說？原來是我們班的“領(lǐng)頭羊”在鼓勵大家。這番話充滿了力量，使我們斗志昂揚，我漸漸放松了下來，微微揚起嘴角，頓時，從心頭涌出一股暖流讓我充滿了力量。同學(xué)們一起使出渾身解數(shù)，揚起嘴角，一閉眼，一陣悠長的哨聲傳來耳邊。我們班贏了，我們班勝利了！激動與喜悅的淚水溢滿眼眶……
給自己一個微笑，給自己一個及時的微笑，必定會讓你成功！
微笑的初二主題作文15
暖暖的陽光洋洋灑灑地落下，一群憨態(tài)可掏的小鴨子在鴨媽媽的引領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。幾只小鴨子似乎對這繁華的街道十分好奇，總是東張西望的，眼睛里閃著奇異的光芒。結(jié)果，在經(jīng)過一條正施工的公路時，幾只小鴨子“撲通撲通”幾聲，陸續(xù)跌落進下水道中。
鴨媽媽瞧見了，像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，但它還是想到了辦法——找巡警幫忙，說做就做，鴨媽媽囑咐幾只小鴨子和下水道的鴨子說說話，以防它們昏過去，然后獨自去找巡警。它的步伐極其快，不得自己長雙翅膀馬上飛到巡警身邊。幾經(jīng)波折，鴨媽媽終于來到了巡警旁邊。只見它用嘴咬住巡警的褲腳，扯了又扯，示意他跟著走，很著急的樣子。巡警也十分理解它，放下工作跟著鴨媽媽來到了“事發(fā)地點”。
鴨媽媽飛奔到井口旁邊，沖著下面叫了幾聲，里面馬上傳出了小鴨子恐懼的聲音。巡警馬上明白過來是怎么回事。他不怕臟，也不怕累，俯下身子準(zhǔn)備救小鴨子。他一只手撐住身體，另一只手快速地在下水道撈著，生怕有一只小鴨子會被水沖走。他的眼神，同鴨媽媽一樣焦急。
幾經(jīng)折騰，小鴨子終于被救上來了。鴨媽媽迎來是臟兮兮的孩子，但它無嫌棄，因為它是它們的母親。它輕輕的拍了拍它們驚的身體。小鴨子們朝警“嘎嘎”地叫了幾聲，仿佛在感謝他。白云襯著天空緋紅的臉頰，在行人的注視下，這群鴨又上路了。
天空臉上一抹燦爛的微笑，是為人與動物之間美好的情感所綻開的吧。
初三:李濤
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