初二寫景主題的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初二寫景主題的作文，歡迎閱讀與收藏。
初二寫景主題的作文1
送走了北風呼嘯，冰天雪地的嚴冬，我們迎來了陽光明媚，鳥語花香的春天。春風送暖萬物復蘇，春的腳步踏遍神州。
春天洋溢在鄉村的田野里。漫步在田邊的小路上，放眼望去，金黃的油菜花開得正旺，宛如一個個金黃色的小精靈，微風吹過，“小精靈”就翩翩起舞，遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處，勤勞的農民們正忙碌著，播種下豐收的希望。
春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個得到春的信息，爭著搶著從土壤中探出頭來。遠遠望去，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，陽光則像一段段金紗，披在她們身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。
春天在小河邊玩耍。看，那小河擺脫了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂地流淌著，彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底，河底的水草把河水映成了綠色，仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲，穿行在水草之間。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構成了一副獨特的對稱圖。
春天的美景真是數不勝數，當然，春天并不只是帶來了美麗的景色，它還帶來了新的夢想，新的希望。
俗話說“一年之計在于春”，讓我們抓住這大好時光，播種下希望的種子，在不久的將來收獲成功的喜悅。
賞析：這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色，抒發了對大自然的喜愛和贊美之情。運用比喻、擬人等的修辭手法，語言生動形象，風格活潑自然，極富感染力。
初二寫景主題的作文2
也不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態，美極妙極……
農民伯伯都說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這場大雪可真及時，它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出，又能提供莊稼生長需要，明年就能大豐收了!
同學們一下課就如風一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。
雪，你給人們帶來了喜悅和希望。
詩人，畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你!
賞析：這是一篇寫景抒情的文章，文章敘事條理，層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露著作者對雪的濃濃喜愛，富有生活氣息，有藝術感染力，讓讀者了領略雪的魅力。
初二寫景主題的作文3
我的老家在長梁鄉箭樓村，那是一個淳樸的土家山寨，它一年四季都有一道道獨特迷人的風景。
家鄉的櫻桃可真是一絕。每戶人家都愛在房前屋后種上幾棵櫻桃樹。每當迎春花謝了的時候，櫻桃樹上便結出了或黃或紅的櫻桃。一陣風佛過，櫻桃便跳起歡快地舞蹈，那些櫻桃小精靈個個都是非常出色的舞蹈家，有時跳得太興奮了，脫離了樹媽媽的懷抱摔在地上，一不小心就流出了“金豆豆”，真是可愛。摘一顆放進嘴里，甘甜沁入我的心田，美妙之極!你說，我家鄉的櫻桃是不是一絕?
家鄉的風景也是一絕。春天，百花齊放，芍藥花、牡丹花、還有叫不出名的野花隨處可見，漫山遍野的花朵形成了一個花花的世界，讓我也覺得自己是一朵嬌艷的小花;夏天，放眼望去，山上綠油油的一片，仿佛是一片綠色的富有生機的海洋。小鳥躲在森林深處，不時傳來幾聲歌聲，給寂靜的森林抹上幾分神秘的色彩;秋天，連片的煙葉和玉米填滿了山谷，構成了金色的海洋，豐收的喜悅讓家鄉的人民充滿了幸福的笑容;冬天，雪花在空中舞蹈，把家鄉裝扮成銀色的世界，仿佛是一處田園白雪畫。你說，我家鄉的風景是不是一絕呢?
家鄉的竹子更是一絕。它們一年四季都守候在僻靜的小路旁，保護著家鄉人民的安全，是那么的和諧安詳。鳥兒從它們頭頂飛過，竹林也陪同它們一起玩耍，它可真淘氣。春天雨水較多，幾場雨降落在家鄉，竹林里就會有一些大膽的竹筍，爭先恐后地從土里探出頭來，欣賞家鄉的美景。家鄉的人們也會在竹筍探出頭后，把它們采回家做菜，吃起來可真是香噴噴。你說，我家鄉的竹子是不是一絕?
瞧，這就是我的家鄉，這就是我們土家族的'家園!
初二寫景主題的作文4
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然的大舞臺上表演著各自的絕招。
瞧，春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈的走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺去。
臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩地拉開了大幕。啊，夏天出場了!夏似一位生機勃勃的少年，健步的走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮，環視著臺下的大地，大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。
深綠的幕布馬上就變成了金黃色，這預示著美麗的秋天將要出場了。美麗的秋天，身著金黃色的衣衫，出現在舞臺的中央。秋天用細細的手一指，大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色!
冬天來啦!冬像一位愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞，去清除每個角落的污點。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時，時間老人的步伐也飛快的邁動著。
賞析：這是一篇寫景為主的記敘文。作者緊緊抓住景物特點，為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫，畫面生動而傳神。景物描寫過程中，作者巧用擬人修辭，將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺上盡情表演的演員，神態畢現，形象逼真。
初二寫景主題的作文5
有一個東西，身穿七色彩衣，彎彎橫駕空中。這是什么呢?沒錯，它就是彩虹，美麗的彩虹!
暑假的一天下午，狂風大作，電閃雷鳴，雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個多小時。雨停了，不知誰叫了一聲：“看那!天上有條美麗的彩虹!”
我趕緊抬頭仰望，果然，東邊的天空出現了一條彩虹!彎彎的，一頭架在南邊，一頭架在北邊。它身著七彩衣，仔細看去，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，啊，就像一座美麗的七色橋!
我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳!
突然有人叫了起來，哇!雙彩虹耶!果然，在剛才的那條彩虹下面，又出現了一條彩虹，彎彎的。是母子彩虹耶!有大人說：“看到雙彩虹的人有福了。”我真高興，我也有福了!
彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立馬回身進房間查了下電腦。原來，因為剛才下了場大雨，空氣中充滿了水汽，被太陽一折射，就形成了我們看到的彩虹啦!但過一會兒就會消失的。為了不至于錯過這美麗的奇觀，我連忙又跑出房間去看。
這彩虹，簡直是一位魔法師呢!吸引了很多人的目光。看著看著，我有點恍惚，感覺自己已來到彩虹橋上。這里的一切都是彩色的，房子，樹木、玩具，甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開始蕩秋千，蕩啊蕩啊，好不愜意……
忽然小妹妹推了我一把：“姐姐，姐姐，別發呆了，彩虹淡下去了。”
我這才回過神來。抬頭一看，果然，彩虹的顏色比剛才淡了很多，慢慢的，它越來越淡，最后就消失不見了。
啊，這美麗的彩虹姑娘，我好喜歡她!
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