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參觀未來的學(xué)校作文（通用34篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的參觀未來的學(xué)校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
參觀未來的學(xué)校作文 1
馬上就快要小學(xué)畢業(yè)了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué)，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學(xué)的新生活。在臨畢業(yè)的時(shí)候，我們還要去參觀一下寅寺中學(xué)。一路上同學(xué)們有說有笑，不一會(huì)就到了學(xué)校。校園里有許多人，不知道他們是不是在歡迎我們。看著校園里的一草一木，總覺得它們?cè)诟`竊私語，好像在討論著什么。我們站在校園里等待著別的學(xué)校的到來。都來了！我們開始參觀，首先走進(jìn)了一條安靜的走廊，走廊的墻壁上貼著許多優(yōu)秀的作品有：栩栩如生的毛筆字，活靈活現(xiàn)的畫，讓我記憶最深刻的是那幾幅靜物素描，我都不敢相信自己的眼睛，畫的也太好了吧！走廊兩邊還有許多教室，舞蹈教室，微機(jī)室，很多。對(duì)了，在走廊的盡頭有一幅畫，上邊畫著威武霸氣的老虎，可逼真了。
又參觀了中學(xué)生的餐廳，桌上擺著美味可口的食物，看著看著我的肚子咕咕叫了起來。接著要吃飯了，宋培梁，何召衡，王浩宇，高英杰，馬中明，小宇，我，何魯婭在一起吃。我給同學(xué)們盛菜，宋培梁給同學(xué)們舀湯，一人一個(gè)雞腿。吃完飯我們把東西都收拾好，坐了一會(huì)。小宇說：我明天就回變成一個(gè)三百六十斤的大胖子了。逗得我們哈哈大笑。
馬上就要回去了，我們?cè)跇涫a底下集合站隊(duì)，站好隊(duì)我們有秩序的'上了大巴，不舍的走了。一想起馬上就要來這里上學(xué)了，有點(diǎn)難過，又有點(diǎn)開心。難過的是我要離開我的母校了，快樂的是又有一個(gè)新的學(xué)校迎接我了。馬上就要來到這個(gè)威嚴(yán)的學(xué)校，以后的中學(xué)生活會(huì)更加緊張。所以，在六年級(jí)的最后幾天里，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓小學(xué)六年留下遺憾，給它畫上圓滿的句號(hào)。
在小學(xué)生活的最后幾天里，好好努力吧！留給母校一個(gè)好印象。
參觀未來的學(xué)校作文 2
30年后，我正在我的SOD實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。突然，好朋友要來參觀我建的學(xué)校，我連忙去接她。
我們坐著“飛翔號(hào)”空中汽車，來到了學(xué)校門口。好朋友叫了起來：“學(xué)校不見了！”“哈哈，”我笑著說，“我的學(xué)校隱身了，為了防止噪音和小偷，怎么樣？好吧？”說著，我刷了一下卡，進(jìn)了校門。
一進(jìn)校門，就有500多棟樓，有的在空中漂浮，有的在水里飄著，有的在土里……我又給她講解：“我這是貴族學(xué)校，4學(xué)生住一棟樓，共2000多人，1000多名老師，可以手把手的教。”
我們又來到了體育場，體育場和鳥巢一樣漂亮，還有“磁力”。如果玩跳高，要摔倒出去了，體育場會(huì)把你彈回去，超級(jí)過癮，孩子們都放心盡情的玩著。
我還帶她去了餐廳、主樓、游泳池……不知不覺就8點(diǎn)了，她要回去了，我們依依不舍。她綱要碰門，我大叫了一聲，用卡刷的`一下，門開了。她說：“挺高級(jí)的嘛！”
我忽然醒了，原來這是一場夢(mèng)呀。
參觀未來的學(xué)校作文 3
你知道未來的校園是什么樣的嗎？如果不知道，那就來看看吧！
首先，進(jìn)入大門，你會(huì)看到許許多多的樹，有榆樹、有槐樹、有桑樹、有梧桐樹……這些樹可神奇了，一天散發(fā)的氧氣夠許多人用，因?yàn)樗麄兪怯筛呖萍紮C(jī)器人研究發(fā)明的。因此，在未來根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)會(huì)奇怪的問：“怎么沒有操場呢？”你不用擔(dān)心，為了節(jié)省我校的占地面積，我們把操場設(shè)在地下了。下課后，老師會(huì)給你一個(gè)搖控器，上面有“操場”“教室”兩個(gè)操作鍵。如果你在教室里，只要你輕輕地按一下“操場”鍵，就能在瞬間到達(dá)操場。進(jìn)入操場后，你會(huì)看見操場四周都裝著一個(gè)個(gè)的發(fā)光板，發(fā)光板互相映照著，能發(fā)出光，因此操場里面亮堂堂的。地下操場不光有發(fā)光板，還有通風(fēng)換氣裝置，能讓同學(xué)們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以，地下操場一點(diǎn)也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。進(jìn)入教室，你可以看到能隨著同學(xué)們的需要而變換顏色的墻。下課了墻變成發(fā)綠色，可以解除學(xué)生在課堂上的大腦疲勞，讓大腦得到休息；上課了，墻又變成了藍(lán)色，可以把有緊張情緒的學(xué)生的情緒緩解。如果教室光線暗，墻又會(huì)從藍(lán)色變色白色，教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方，有一個(gè)不大不小的'屏幕，那就是我們的黑板。老師可以通過語言把內(nèi)容輸進(jìn)去，屏幕就把內(nèi)容顯示了出來，只要按一下“消除”鍵，字跡但馬上會(huì)消失，再也不會(huì)有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊，有一個(gè)自動(dòng)報(bào)告器，如果你考試作弊，它就自動(dòng)報(bào)告給老師。因此，在未來，學(xué)生們根本沒有作弊的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，讓我們刻苦鉆研吧！相信不久，我的想像就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
參觀未來的學(xué)校作文 4
我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見了未來的學(xué)校。
我們的學(xué)校就是個(gè)飛船，飛船特別大，可以裝下十二個(gè)年級(jí)、120個(gè)班，每個(gè)班能裝下100個(gè)學(xué)生。我在那時(shí)候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔，無論在哪。你在啟動(dòng)翅膀的同時(shí)有一副“萬能追蹤路線眼鏡”，可以自己來調(diào)節(jié)。
從那時(shí)侯開始，你可以不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)遲到，因?yàn)槟菚r(shí)候你的翅膀會(huì)帶你去學(xué)習(xí)。
我們的教室也大有改觀。每一個(gè)課桌前都有一個(gè)大屏幕，可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動(dòng)漫課的按鈕，它會(huì)教你制作動(dòng)畫片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時(shí)侯我們的課程有增加了不少，例如：火星語、木星語、世界語、動(dòng)漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦！因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說：上唐詩課時(shí)，首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫版的，然后是古裝版、接著是詩情畫意版等等。
我們的老師就不用再來為我們上課了，我們只要輕輕撥動(dòng)手指，就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)碩大無比的操場、一個(gè)美如瑤臺(tái)的大花園、一個(gè)兒童自己的開心俱樂部，等一些一想不到的場所。我們?cè)诓賵錾峡梢宰杂勺栽诘耐嫠＃粫?huì)有任何人來干擾你。在花園里你會(huì)覺得自己就像在一幅美麗的'風(fēng)景畫內(nèi)。開心俱樂部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來，開開心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我伸了一個(gè)懶腰，心還在剛才的夢(mèng)境里。我相信在不久的將來，高科技的領(lǐng)域下，無論怎么樣，就是再美的夢(mèng)也能成真！
參觀未來的學(xué)校作文 5
未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器。想要進(jìn)校園的人，只要你說一句話，它就能識(shí)別你是不是本校的人。若是的，它就會(huì)說：”你好，歡迎你回家！“若不是的，它就會(huì)說：”對(duì) 不起，你不能進(jìn)來。“
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃制成的，透過它能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的 空氣排出，把新鮮的'空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品。有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)們都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒走近教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：”子曰：《詩》三 百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’“這是一年級(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎，怎么教這么深?yuàn)W的東西呀？據(jù)校長介紹，在這里的同學(xué)們都會(huì)背《論語》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂觀堅(jiān)定。可孩子們學(xué)這些東西會(huì) 不會(huì)覺得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思，編成了一個(gè)個(gè)故事，學(xué)生們很感興趣，自然就背下來了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的產(chǎn)品。墻上掛著電子黑板，老師需要板書時(shí)，只要對(duì)電子黑板發(fā)出指令，它便立刻顯示出來。老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。下課后，只要說聲”yes或no“，黑板 就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉上面的內(nèi)容。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕、能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是按照星空的模樣設(shè)計(jì)的。當(dāng)西周暗下來的時(shí)候，上面就會(huì)模擬出星空的樣子，跟 真的一模一樣。同學(xué)們就能跟著認(rèn)識(shí)許多的星座及星星。
我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)，當(dāng)然這離不開咱們的共同努力。
參觀未來的學(xué)校作文 6
未來的學(xué)校會(huì)在二十一世紀(jì)末煥然一新。
只要你站在校門口，自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)知道你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見一個(gè)移動(dòng)魔盒，它會(huì)根據(jù)人數(shù)變大變小，眨眼間，你可以迅速到達(dá)學(xué)校的任何地方。走進(jìn)教室，你會(huì)看見我們的神奇課桌，它是透明的，并按照你的需要進(jìn)行變幻：上課時(shí)，它會(huì)在桌面上顯示書本的內(nèi)容；上音樂課時(shí)，它就會(huì)變成你想要的樂器；上美術(shù)課時(shí)，它會(huì)變成涂鴉板，上方還會(huì)顯示你要畫的作品；午飯時(shí)，它又變成機(jī)器人幫你打飯；睡午覺時(shí)，它還會(huì)變成即恒溫又舒適的睡眠倉；下課的'時(shí)候，課桌就自動(dòng)消失了，這樣教室就變成了一個(gè)小操場。如果你上課思想開小差，它還會(huì)輕輕震動(dòng)，并在桌面上顯示“認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)才棒；認(rèn)真聽課、成績才好；認(rèn)真聽課，朋友才多！”
接下來，我們乘坐魔盒一起參觀老師的辦公室。大家看，每一位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理，幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水，機(jī)器助理還會(huì)幫老師倒水。午飯時(shí)，老師們可以根據(jù)自己的喜好在心中想幾種食物，辦公桌會(huì)自動(dòng)一翻，出現(xiàn)心中想的食物。午睡時(shí)，辦公桌也會(huì)變成恒溫睡眠倉。快來參觀我們的智能廁所，它會(huì)根據(jù)人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶，如果不小心尿到外面，它還會(huì)自動(dòng)清潔。上體育課時(shí)，你不小心受傷了，那就快到彩虹噴泉清洗一下吧！彩虹噴泉會(huì)根據(jù)傷口的需要對(duì)癥下藥，只要敷上彩色藥水，眨眼間傷口就好了！
我們未來的學(xué)校是科技的學(xué)校，我相信在不遠(yuǎn)的將來，一定會(huì)有這樣的學(xué)校！
參觀未來的學(xué)校作文 7
今天上學(xué)，一到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，整個(gè)校門都是智能化的，只有本校的師生到了門口，校門才會(huì)自動(dòng)開啟。進(jìn)入校門，站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機(jī)器人，這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰沒戴紅領(lǐng)巾，沒穿校服的.。這樣一來值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，可以提前到教室里學(xué)習(xí)了。
走進(jìn)校園，就像進(jìn)入了公園，四周都是五彩繽紛的花朵，一群蝴蝶圍繞在旁邊翩翩起舞。校園中間是一座座的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館…這些教學(xué)樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
走進(jìn)教室，教室的正前方已經(jīng)不再是大黑板啦，是一個(gè)很大的電子屏幕，老師可以直接用手在上面寫字，不用再和粉筆打交道了。更令我吃驚的是，每張學(xué)習(xí)桌子上都放有一臺(tái)電腦，你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲，要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)，攝像機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。而書包早就成了淘汰品，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。
我最后來到圖書館，那里的書不計(jì)其數(shù)，以前找書非常地麻煩，要一本一本地去翻找，但是現(xiàn)在找書容易多了，你只要對(duì)著電腦說出書名，書架就會(huì)自動(dòng)彈出你想要的書。原來，整座圖書館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人，是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯最喜愛的童話，情不自禁地念起來……。
“起床啦”媽媽大叫道，“這孩子，做夢(mèng)都在讀書，快醒醒！”。哦，這原來是一場夢(mèng)呀！讓我白高興了一場。我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快讓美夢(mèng)成真。
參觀未來的學(xué)校作文 8
一天夜里，我躺在舒適的小床上，透過窗口，望著那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，來到了“未來”。
未來的世界可先進(jìn)了，天空上一駕駛飛機(jī)被成功人士駕駛著，地上的大地開著一輛輛寶馬在大街上炫耀，我正看得入迷，突然一所學(xué)校吸引了我的注意，向東遠(yuǎn)眺，一所四層的高大建筑聳立在我的面前，抬頭一看：“永安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這四個(gè)大紅字展現(xiàn)在我的眼前，這讓我想起了我的學(xué)校和我的學(xué)校也叫永安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣？莫非這就是我的學(xué)校？但我的學(xué)校只有三層，這又是為什么呢？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使著我，一定要去看個(gè)究竟。
這所學(xué)校的校門是臺(tái)無人監(jiān)控的校門，只要到最左邊有一個(gè)紅色長方形的校門，只要到最左邊有一個(gè)紅色長方形的`掐卡洞，把校卡掐上，等校門默認(rèn)后你的校卡證，你就可以進(jìn)去了。
教育就更先進(jìn)了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這要同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦，這臺(tái)筆記本電腦把都是上課講的過程、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都詳細(xì)地記錄了下來。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題，那么這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，就這一位包教包會(huì)的好教師。
“寶貝、寶貝，起床了，該吃飯了，讓你在吃飯前看點(diǎn)書，你怎么就睡著了呢？”媽媽打破沙鍋問到底。“沒什么，太累了”我無精打采地說。我想：“哦！原來是一場夢(mèng)啊！但是我相信隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，在不久的將來，我的學(xué)校也一定會(huì)像夢(mèng)里的那所學(xué)校一樣優(yōu)秀，并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻(xiàn)的棟梁之材，為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)！”
參觀未來的學(xué)校作文 9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去你可能看到一個(gè)大大的白色的半圓形的東西，走近一看上面寫著四個(gè)紅色的大字——“洞氮小學(xué)”，原來這就是我們未來的學(xué)校啊！
你可能會(huì)想未來的學(xué)校怎么沒有大門啊？這你不必?fù)?dān)心，只要你穿過那個(gè)白色的東西就可以進(jìn)學(xué)校。如果你不是學(xué)校的老師或?qū)W生，而是學(xué)生的家長穿過去就會(huì)來到學(xué)校的傳達(dá)室里登記；如你也不是學(xué)生家長，而是壞人想偷學(xué)校里的東西穿過去就回到了自己的家中。
進(jìn)入學(xué)校你可能被這種情形所嚇倒，映入眼簾的是綠油油的草地、清澈的小溪和高高的大山，各個(gè)教室和房間都是一個(gè)小帳篷，你現(xiàn)在是不是又會(huì)想這不是像在上學(xué)而是在外面郊游。
進(jìn)入“帳篷”里，你可能看到小小的帳篷竟然和普通的教室一般大小。里面的`溫度可以隨季節(jié)而變化。里面的玻璃也很特別，里面的人看不見外面，外面的人卻可以看見里面的學(xué)生在做什么。老師的講臺(tái)和同學(xué)們的課桌上都有一臺(tái)電腦，要是老師在認(rèn)真的講課，有一個(gè)同學(xué)有問題，為了不打擾老師就用電腦發(fā)一個(gè)電子郵件就可以了。如果老師在講課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)要上廁所了，老師批準(zhǔn)了，然后就在那個(gè)同學(xué)出去的瞬間老師就用門外的攝像機(jī)去監(jiān)視他在上廁所的時(shí)候有沒有在路上玩耍。老師布置完作業(yè)，為了節(jié)約木材大家統(tǒng)一都用電腦完成，然后再用電子郵件發(fā)給老師就可以了。
學(xué)校里有一個(gè)食堂，這個(gè)食堂和以前食堂不一樣之處就是在食堂里工作的都是機(jī)器人，而且都是特級(jí)廚師和特級(jí)服務(wù)員，機(jī)器人廚師做出來的飯比人做的還好吃，機(jī)器人服務(wù)員做的事也比一般人做的還要出色。
我真希望在不久的將來我的夢(mèng)想能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
參觀未來的學(xué)校作文 10
時(shí)光飛逝，原本那調(diào)皮的我已經(jīng)變成了一個(gè)著名的科學(xué)家。經(jīng)過二十幾年的“修煉”，我雖已經(jīng)修成正果，卻時(shí)時(shí)刻刻都在想我那美麗的母校，我想明天就帶著助手約翰，到母校去看看。我人還未到母校，心卻早已飛到了母校。一下車，我和約翰便被這里的景致迷住了。首先引入眼簾的是用玻璃做的摩天教學(xué)樓，在陽光的照耀下顯得無比的.光彩奪目。同學(xué)們都在樓頂上的平臺(tái)做早操，每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，可棒了！我來到操場上，“哇”這里簡直是花的海洋，樹的世界。
這里的花和樹，來自于世界各地的優(yōu)良品種，這些花和樹不但能美化我們的校園，而且還有凈化空氣，綠化環(huán)境的功能。這樣的景色，簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。我繼續(xù)向前走去，來到教學(xué)樓里，發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都有一個(gè)飛行超能掃把，校長告訴我：這種掃把可以讓你像鳥兒一樣在藍(lán)天上飛翔，讓學(xué)生體驗(yàn)一下飛翔的樂趣。另外我們的課程表又增加了兩項(xiàng)新課程，一項(xiàng)是美食研究科，還有一項(xiàng)是家裝設(shè)計(jì)課，聽說涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀小美食家和設(shè)計(jì)師呢，怎么樣，不錯(cuò)吧！當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯，都會(huì)向老師們報(bào)告：“滴，滴，報(bào)告老師，這位學(xué)生做錯(cuò)了這一道題。”
我查閱了資料，原來這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，辛勞的老師們就輕松多了！我的母校可真好，告訴你吧！假如夏天太熱了，你看見了操場中間那個(gè)水晶噴泉了嗎？你可以穿過噴泉，里面超涼快。另外還有許多吊床，下課了你可以躺在上面休息，還可以喝帶有花香味的露水，那可真是太好了……未來的母校原來有多么神器和發(fā)達(dá)啊！啊！未來的學(xué)校，令人充滿真誠期待的母校！
參觀未來的學(xué)校作文 11
大家現(xiàn)在的房子都已經(jīng)夠漂亮的吧？可未來的房子就會(huì)更加漂亮。讓我們大家一起來想像一下吧！
那時(shí)候，家家戶戶都住著三層樓的別墅，形狀五花八門，漂亮極了。有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼、還有的像一列火車……白天房子在陽光下吸收熱量，儲(chǔ)蓄電能；晚上，四面墻壁會(huì)發(fā)出柔和的光輝，把屋子照得亮如白晝。整面墻就是一臺(tái)6d的電視屏幕，節(jié)目全都是立體的，讓你身臨其境。別墅里還有游泳池、游樂園、花園，還有一個(gè)聰明的機(jī)器人管家。
有了美麗好玩的房子，如果不叫上你的好朋友去玩。那是不是太不夠意思了吧？
這一天，我?guī)е业暮门笥褎⑿聛淼轿壹彝妫蚁劝阉麕У狡古仪蚴艺f；“怎么樣，想不想和我的機(jī)器人管家來打一場乒乓球比賽？”他不削一顧地說：“我可是個(gè)打乒乓球的高手，打它還不是小菜一碟的事嗎？”我暗暗發(fā)笑：“那就試試吧！”“乒乒乓乓”來來回回打了半個(gè)多小時(shí)，機(jī)器人打了他個(gè)31比1，這下子他目瞪口呆傻傻的站在那一動(dòng)也不動(dòng)了。還是我的機(jī)器人管家給他面子，告訴他：“主人把我調(diào)到世界冠軍這一檔了，你把我背后的旋鈕扭到省級(jí)試試？”這一回合他倆打了個(gè)平手。
打完乒乓球后，機(jī)器人管家給我們做了一桌飯菜。
我又帶他到房后花園，他看完之后驚嘆不已的夸獎(jiǎng)。這些花，紅似火、白如玉、綠像翠，悠揚(yáng)地發(fā)出陣陣清香。“水映垂柳葉更翠，探鼻輕嗅荷花香。”劉新瞇著眼吸著氣，吟誦著我們?cè)趯W(xué)前班學(xué)的'詩，完全陶醉了，惹得他流連忘返！
我們賞著滿池的荷花，望著水中的魚兒，慢慢聊著童年的趣事，我們想，未來美好的房子離我們不遠(yuǎn)了。
參觀未來的學(xué)校作文 12
2060年，我的母校“城北小學(xué)”將是一所完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到了學(xué)校門口，迎接你的是兩根歐式的大柱子，上面鑲嵌著許多金黃色的精美圖案，還有兩條長長的金龍。兩根大柱子后面是金色的校門，只看到校門上有一個(gè)信用卡讀卡器。看到我走近校門，機(jī)器發(fā)出優(yōu)美的聲音：“進(jìn)入校門，請(qǐng)刷卡或用手印識(shí)別身份。”我趕緊把右手伸向信用卡讀卡器，點(diǎn)了一下。“歡迎2010年的老校友袁回到母校。請(qǐng)進(jìn)。”
我匆匆走進(jìn)校園。第一眼看到的是延伸到云端的教學(xué)樓。我粗略估計(jì)應(yīng)該有一百多層。怎么才能起來？就在我擔(dān)心的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了，問：“這位先生會(huì)用滑板嗎？”“滑板？”我非常驚訝。機(jī)器人從身上拿出一個(gè)滑板，告訴我：“我只要告訴他，馬上帶你去哪一層？”我站在滑板上說：“請(qǐng)到86樓。”嗖的一聲被送到86樓。我來到教室，說每個(gè)教室都配有靜音板，可以吸收所有外界的.聲音，尤其是高層建筑旁邊來來往往的飛機(jī)聲都被擋在教室外面，讓坐在教室里的學(xué)生可以在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生桌子上都有一臺(tái)電腦和一支電子筆。學(xué)生在電腦上查找信息和做作業(yè)。我試了一下，發(fā)現(xiàn)這款電子筆和其他筆最大的區(qū)別就是可以當(dāng)筆用，可以在電腦上寫字。只要把筆放在電腦屏幕上，你就可以把你的想法輸入電腦。
未來一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校不會(huì)是夢(mèng)想，但也不可能想象，要真正實(shí)現(xiàn)。我相信，如果我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，總有一天我們的母校“城北小學(xué)”，會(huì)像我文章里的學(xué)校一樣神奇。讓我們快速行動(dòng)，努力學(xué)好我們的技能。
參觀未來的學(xué)校作文 13
時(shí)光已逝，一晃十幾年過去了。在15年后，我又回到了我那偉大的母校面前，那就是虞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
你想跟我去我那偉大的母校？走吧，我?guī)闳タ纯次覀ゴ蟮哪感＃?/p>
先帶你看學(xué)校大門，大門是面部識(shí)別系統(tǒng)，掃描學(xué)生面部，只有本校的學(xué)生、老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人。要是有外人來到學(xué)校，面部識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)發(fā)起警報(bào)。而我是跟門衛(wèi)說明情況才進(jìn)去的。
進(jìn)去以后，看見的就是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有100多層呢，教學(xué)樓還是用薄殼結(jié)構(gòu)造成的`，教學(xué)樓還有自動(dòng)空氣凈化功能，教學(xué)樓還有這里的樓梯改造成了電梯。電梯里還有非常多的按鈕，每個(gè)按鈕都有它的用處，如：一個(gè)上顯示著（6，3）就是表示六三班、還有再帶你去教室看看吧！教室里有臺(tái)自動(dòng)清潔機(jī)器人，可以把垃圾分類，還有就是學(xué)生不用再打掃衛(wèi)生了。教室里桌子是電子課桌，電子課桌上有平面電腦裝制。平面電腦裝制可以顯示語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課本，平面電腦上不僅能出現(xiàn)課本，還可以顯示一些資料。教室里不僅僅只有這些，還有電子黑飯。電子黑板上裝了個(gè)語音系統(tǒng)，老師說的話都顯示上去了，然后在傳到同學(xué)們的電子課桌上。教室墻壁有隔音系統(tǒng)，無論外面有多大的噪音，教室里都聽不到。
最后再帶你去寬闊的操場上。操場上的墻壁有非常多的按鈕，每個(gè)按鈕都可以切換一個(gè)運(yùn)動(dòng)場地。如：足球場、籃球場、游樂場。我才你會(huì)說，摔倒了會(huì)不會(huì)摔疼？不會(huì)摔疼的，因?yàn)榈厥怯盟苣z地面造成的。
這就是我要帶你參觀的虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。怎么樣我的母校好吧！
參觀未來的學(xué)校作文 14
對(duì)于未來，大家都出現(xiàn)過幻想，也曾產(chǎn)生無數(shù)的念頭。未來，是一個(gè)未知數(shù)，誰也料不準(zhǔn)將來會(huì)發(fā)生什么，但是我們可以想象，想象未來會(huì)發(fā)生什么。我覺得我未來的學(xué)校會(huì)變成這個(gè)樣子：
一轉(zhuǎn)眼，到了2040年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧！
未來的.學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有180平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
這就是我幻想的未來的學(xué)校，是不是很神奇，也很美麗呢！現(xiàn)在的我，要好好的學(xué)習(xí)，以后把它變?yōu)檎鎸?shí)。
參觀未來的學(xué)校作文 15
說到房子大家肯定見過，有平平方方的，有高樓大廈的。而未來的房子又是什么樣的呢？未來的房子可不像我們的房子千奇百怪，多姿多彩。
未來的房子有五大功能，每一個(gè)功能都有著自己的特點(diǎn)，自己的`功能。下面我來給大家講解一下。
一、可以折疊，假如我們外出的話可以把房子折疊起來帶走。當(dāng)然你不用擔(dān)心房子太大，因?yàn)榉孔拥膲ο窦堃粯颖 Ｄ愀挥脫?dān)心它的硬度，因?yàn)樗辱F還要堅(jiān)硬很多倍，攜帶也非常方便。
二、可以滅火，如果你家著火了，可以打開滅火系統(tǒng)有一排亮晶晶的小點(diǎn)從那里噴水幾秒鐘就可以吧火苗撲滅。而且只會(huì)浪費(fèi)少量的水，因?yàn)閲娝到y(tǒng)把水轉(zhuǎn)化為水汽來滅火所以很環(huán)保而省水資源。
三、可以飛向天空，如果泥石流和地震來臨就可以飛向高高的天空不被地震和泥石流沖走。還可以乘坐你的房子去旅行這樣既環(huán)保又可以環(huán)游很多地方。
四、可以隔音，因?yàn)樗懈粢粝到y(tǒng)因?yàn)楝F(xiàn)在是世界到處都是噪音，很影響人們的健康例如車輛鳴笛，工廠機(jī)械噪音，如果這個(gè)房子有了隔音系統(tǒng)那么你在里面就感受不到外面世界的喧雜，對(duì)睡眠也有很大幫助。
五、可以防盜，假如有小偷在你走之后來你家偷東西，你不必?fù)?dān)心你的家會(huì)被盜竊因?yàn)榇箝T都設(shè)置有密碼和指紋識(shí)別系統(tǒng)和模樣識(shí)別系統(tǒng)，有了這三個(gè)系統(tǒng)你就不用擔(dān)心小偷會(huì)進(jìn)到你的家里，而且如果不是你的家人房子會(huì)自動(dòng)開啟警報(bào)，這樣警察也會(huì)很快趕來。
如果未來發(fā)明了這種房子，那么好多人們不用擔(dān)心出門沒住的地方，不用擔(dān)心火災(zāi)地震，走到哪里也沒有噪音，而且?guī)в蟹辣I功能。我以后一定來發(fā)明這種房子，讓我們開開心心的過日子。
參觀未來的學(xué)校作文 16
未來，人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展的速度令人驚嘆：會(huì)移動(dòng)的房子，能飛天潛海的汽車，能當(dāng)保姆的機(jī)器人……總之，引入你眼簾的全是高新科技技術(shù)。那么，未來高新技術(shù)的學(xué)校是怎樣的？我們一起來看看吧！
來到學(xué)校門口，令人覺得神奇的.是，居然沒有一個(gè)保安。你所看到的只是一個(gè)小機(jī)器人在學(xué)校門口站著。可別小瞧他，他既是學(xué)校保安，又是校規(guī)監(jiān)督員和保健員。他可以對(duì)進(jìn)校人員掃描指紋進(jìn)行智能識(shí)別，還會(huì)自動(dòng)掃描檢測(cè)你的體溫、儀表、書包等，看看你是否符合進(jìn)入校園的要求。如果符合，他會(huì)對(duì)你說：“您好，歡迎來到學(xué)校，祝您學(xué)習(xí)快樂！”
進(jìn)入學(xué)校，同學(xué)們可以立刻登上小型承載機(jī)。這個(gè)小型承載機(jī)可厲害了！它可容納三至五個(gè)同學(xué)一起坐，具有自動(dòng)識(shí)別功能，而且速度極快，只需要幾秒鐘就可以把你安全送到教室。
進(jìn)入教室，新型教室讓你眼前一亮。智能屏幕操作更方便，老師在屏幕上可隨意寫字，再也不用擔(dān)心吸入粉筆灰了。每一張課桌都是智能化的筆記本，能為我們準(zhǔn)備好上課所需要的電子課本以及豐富的學(xué)習(xí)資源。有趣的是，你上課或是走神，或是坐姿不端正，或是違反紀(jì)律，課桌居然還能保存你上課時(shí)的不良記錄！這樣，便能幫助我們及時(shí)改掉不良的習(xí)慣。
教室里還裝上了可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室溫的太陽能空調(diào)，冬暖夏涼。夏天，一進(jìn)門，空調(diào)靜靜地送著一絲絲涼風(fēng)，把夏天的悶熱全都吹走；冬天，室內(nèi)總是保持在人體最舒適的溫度。教室的燈也引進(jìn)了高科技技術(shù)，它可以根據(jù)光線強(qiáng)弱變換適合的亮度，自動(dòng)開啟護(hù)眼模式，讓你的眼睛不再疲勞，保護(hù)你的視力。如此舒適、智能化的教室，怎能不受學(xué)生們的喜愛呢？
雖然這只是夢(mèng)想，但是我相信只要努力學(xué)習(xí)，在不久的將來，夢(mèng)想也能成為現(xiàn)實(shí)！
參觀未來的學(xué)校作文 17
穿越！就在一瞬間！“時(shí)光號(hào)”的導(dǎo)游出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說：“歡迎您回到20年后的母校，這是您的學(xué)生卡。”說著把學(xué)生卡交給了我。
我接過來，是張非常精致又充滿科技感的小卡片，指紋一碰，里面就顯示出我的全部信息，還能導(dǎo)出全校布局圖。我愣了一會(huì)兒，驚訝的看著陪伴了我六年的母校，踩著全自動(dòng)代步器，聽著“只聞其聲不見其人”的解說，開始了校園環(huán)游之旅。
整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代，白白凈凈的，很好看。聽說這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等，自帶恒溫效果。對(duì)了，導(dǎo)游說建筑里面的電器、燈具、器材、設(shè)施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽的熱量，自己發(fā)的電供應(yīng)呢。嗯，真環(huán)保。
進(jìn)入如超級(jí)市場般的教學(xué)樓，有可識(shí)別面容的智能平移、廂式、階式電梯，自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的'吊燈讓我眼花繚亂，這是學(xué)校？分明是宮殿殿堂。
進(jìn)入了教室，首先映入眼簾的是可語音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設(shè)備，成為老師的好幫手。同學(xué)們?nèi)耸忠慌_(tái)可任意收縮折疊的平板電腦，作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”，專門用于緩解長時(shí)間用電子產(chǎn)品而導(dǎo)致近視的同學(xué)。
下課了，同學(xué)們都飛奔到操場，我也慢悠悠的下了樓，忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們瞬間都“消失”了，哦！原來操場建在地下了，通過運(yùn)動(dòng)量來產(chǎn)生電能，通風(fēng)照明都不是問題。放學(xué)后，每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監(jiān)護(hù)人指定的位置，每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片，平時(shí)無反應(yīng)沒影響，有緊急情況時(shí)會(huì)發(fā)出特殊求救信號(hào)，很放心很安全。
這就是未來的學(xué)校，讓那些不愛上學(xué)的小朋友愛上的學(xué)校。
參觀未來的學(xué)校作文 18
科學(xué)，往往能給我們帶來無窮無盡的力量。讓我們的發(fā)展更加快速，使我們的未來更加方便。
而此時(shí)，我的眼睛里出現(xiàn)了一幅2050年的畫面。那時(shí)我已經(jīng)成為一名孩子的爸爸了。孩子上學(xué)也不用背著重重的書包去學(xué)校了，而是在家里用電子書包上課。到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，便會(huì)出現(xiàn)老師講課的身影。做作業(yè)也不需要用本子，只要在電子書包上書寫就可以了。做完作業(yè)，把作業(yè)發(fā)給老師，老師就會(huì)在電子書包上批改作業(yè)，簡直方便極了！
下午，胡老師在電子書包上公布了一條消息：各位家長朋友，請(qǐng)務(wù)必在2點(diǎn)之前到學(xué)校，學(xué)校將舉行一場親子活動(dòng)，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。看到這個(gè)消息后，我看了一下手表，已經(jīng)1點(diǎn)55分了。但是我們并不緊張，現(xiàn)在各個(gè)小區(qū)都有一條綠色通道，學(xué)生遇到緊急情況，只要出示有效證件，都可以用，里面連接著平湖市的所有學(xué)校。時(shí)光隧道，轉(zhuǎn)眼到校。這速度快得簡直無法形容！
我和兒子來到了學(xué)校的藝體大樓。原先一個(gè)個(gè)單獨(dú)的教室，在老師的一聲令下，所有的教室門一起打開，墻壁全部移到四周。里面的凳子緩緩移動(dòng)到中間，排成一排又一排，寬敞無比，等著我們坐上去。正前方的.樓梯一級(jí)一級(jí)地升高，變成了一個(gè)大舞臺(tái)。我們就在這個(gè)地方舉行了親子活動(dòng)，讓人心情舒暢！
老師領(lǐng)著我們跑到屋頂上方，看啊，原來是一個(gè)很大的屋頂運(yùn)動(dòng)場。我們就在那里和孩子們做游戲，一起快樂地玩耍，真開心！
這時(shí)，有人突然摸了一下我后背，我從這個(gè)未來的夢(mèng)里醒了過來。
我希望再過30年，真能出現(xiàn)這樣偉大的高科技，讓我們的校園變成更美更安全更便捷的家園。
參觀未來的學(xué)校作文 19
這是我們未來的學(xué)校。
來到校口，你只要用手指按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)指紋，識(shí)別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開門，讓你進(jìn)去。
步入書小新校，干凈的馬路兩旁綠樹成蔭，幫我們遮住了噴火的太陽，走進(jìn)校園，你看到的將是莊嚴(yán)的國旗和整齊的教學(xué)樓被鮮花和綠地包圍著，這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩，“三人”以上排成隊(duì)的`有序景觀，一直往前走是通往各班級(jí)的長廊，走廊里兩邊的墻上懸掛著學(xué)校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴(yán)格的《規(guī)章制度》，兩邊你會(huì)看到豪華的多功能廳和多媒體教室，供學(xué)生們學(xué)習(xí)和舉行各項(xiàng)活動(dòng)，往右再走你將會(huì)看到碩大的室內(nèi)體育場供學(xué)生們組織各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。
來吧！再看看我們神秘的教室，教室里寬敞明亮，一排排桌椅整齊有序，神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦！教室的黑板里藏著多功能智能語音系統(tǒng)，老師只要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話即可根據(jù)需求把要給學(xué)生講的各種題目出現(xiàn)在多功能黑板上，并且還能應(yīng)、答、添、去自入，告別粉塵污染。
教室里還有秩序檢測(cè)系統(tǒng)，檢測(cè)系統(tǒng)會(huì)在上課期間對(duì)每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況進(jìn)行智能測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果將會(huì)每天以信息方式發(fā)給老師和家長，并進(jìn)行月末、期末總結(jié)考核，這一招可制服了平時(shí)個(gè)別上課注意力不集中的同學(xué)，還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機(jī)，上課前學(xué)生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸開桌椅就會(huì)從頭頂自動(dòng)安全降落下來，放學(xué)時(shí)你只要伸手把五指握拳，桌椅就會(huì)自動(dòng)升到屋頂，這樣更方便同學(xué)們快速時(shí)把教室衛(wèi)生打掃干凈。
這就是未來的學(xué)校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來，這所“學(xué)校”終究會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。
參觀未來的學(xué)校作文 20
未來，是神秘的。未來的學(xué)校，更是讓人捉摸不透。今天，就讓我來帶你參觀下未來的學(xué)校吧！
來到校門口，只見學(xué)生們正背著“納米超輕書包”，來到一個(gè)機(jī)器人旁。他們對(duì)著機(jī)器人的'眼睛一看，機(jī)器人就把他們直接傳送到自己的教室了。
經(jīng)過特批，我來到了五年級(jí)一班的教室里。這節(jié)是語文課，老師正在講授《牛郎織女》。講臺(tái)正上方出現(xiàn)了一個(gè)投影機(jī)，對(duì)著地上一照，只見一個(gè)牛郎和一只牛冒了出來，惟妙惟肖！老師說：“牛郎放牛，牽著牛…”而那“牛郎”居然也跟老師一唱一合，牽著牛上了山。神了！這時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都用做筆記，只顧認(rèn)真地聽課。我正奇怪，一個(gè)陪伴機(jī)器人飛了過來，悄聲對(duì)我說：“大家都不用做筆記，是因?yàn)橛小x寫機(jī)’，它可以錄下老師的話，晚上學(xué)生們就一邊聽，一邊做筆記，也剛好復(fù)習(xí)知識(shí)。”
“嘀鈴鈴”，下課了。學(xué)生們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥瑏淼讲賵觥？矗腥嗽诖蛴鹈颍腥嗽谔K，最有趣的還是操場西面的一個(gè)小廣場，廣場上有各種機(jī)器人和模型，組成了一個(gè)露天科技館。孩子們?cè)趶V場里玩得好不快哉！“這廣場可以提高孩子們的智力和動(dòng)手能力”，那個(gè)陪伴機(jī)器人說，“這就是為什么大家都很聰明的原因之一。”
放學(xué)了，學(xué)生們?nèi)齼蓛杀粋魉统鲂ｉT，一天結(jié)束了。怎么樣，未來的學(xué)校是不是很神奇呢？不過，這樣的學(xué)校需要我們這代人發(fā)奮學(xué)習(xí)，只有掌握了先進(jìn)技術(shù)才可能會(huì)建成的。所以，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的關(guān)鍵，這樣才能報(bào)答家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國，建成真正的神奇學(xué)校。
參觀未來的學(xué)校作文 21
學(xué)校一個(gè)有很多人的地方，那面積不是6公頃的學(xué)校，學(xué)校里有一位位博學(xué)多才的老師們，他們付出一顆顆辛勤的汗水，豐收著一句句感謝，臉上露出絲絲太陽般的光芒，那笑容是多么的燦爛，多么的溫馨。
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)世紀(jì)過去了，周圍的環(huán)境變了，花草樹木沒有了，在地球上生活著外星人，有三只眼睛，兩只頭，兩個(gè)舌頭，兩張嘴。這些外星人是只識(shí)地位，不分青紅皂白，有兩天，有兩個(gè)外星人見面了，他們頭上的第三只眼睛發(fā)出了綠光，互相表示友好，握了握手。后來，才知道外星人頭上的第三只眼鏡叫“氏力眼”。不久以后，有一個(gè)名叫“波斯摩”的小鎮(zhèn)上蓋了一所學(xué)校，學(xué)校的面積不大，只有3公頃，家長們帶著孩子們來參觀這所學(xué)校，他們走進(jìn)學(xué)校一眼望去就3幢大樓，家長們就有疑問了，只有教學(xué)樓為什么沒有操場。
他們頭上的“氏力眼”不停地發(fā)出紅光，紅光表示不滿意，各個(gè)都吹胡子瞪眼的有些無奈，這所學(xué)校的校長，看來便知，他來到一幢大樓的頂層說：“家長們，不要不滿，請(qǐng)你們走進(jìn)那幢紅色的大樓便知道了，”家長們帶著孩子走進(jìn)去了，臉上顯著只有幾分希望，他們無奈地跟在老師的后面，參觀所有的教室，當(dāng)參觀完第一個(gè)教室后，老師按了一個(gè)紅色的'按鈕教學(xué)樓后而出現(xiàn)了一個(gè)操場，按了一個(gè)綠色的按鈕有一陣撲鼻的芬香，這是進(jìn)化空氣的。”
老師又按了一個(gè)黃色的按鈕不知從哪里冒出了一個(gè)聲音“你需要什么？”若你回答：“一份牛排。”就有以一份牛排出現(xiàn)在老師們的餐盤里，家長們看了驚嘆不已，老師按了一個(gè)紫色的按鈕，黑板上的顯示屏有一個(gè)紅線冒出來了，這就是監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的。
家長們放心的把孩子放到這學(xué)校了，這就是我未來的學(xué)校。
參觀未來的學(xué)校作文 22
一天晚上，我睡熟了，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
我不知不覺地跨進(jìn)了二零三零年的新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，呈現(xiàn)在眼前的是一幢幢高樓，金碧輝煌。我來到了四<4>班，展現(xiàn)在眼前的是一排排整齊的智能課桌，課桌上擺著一臺(tái)臺(tái)電腦，學(xué)生們考試不用手寫，只要用電腦打字就行了。我真羨慕啊！
透過教室過道旁邊的一扇扇門窗。看到里面有一張小床，一個(gè)書架，一臺(tái)液晶電視，一張小書桌，還有一個(gè)衣柜。原來，這是學(xué)生們睡覺的地方，我心中充滿了憧憬。我想自己在里面睡覺，粉嫩粉嫩的墻壁，潔凈輕柔的被子。讓我非常溫馨。書架里有我愛看的《綠山墻的安妮》、《糊涂大頭鬼》。衣柜里有我心愛的.白紗裙、公主裙、蓬蓬裙。書桌上沒有“堆成山”的作業(yè)，真輕松！
在教學(xué)樓旁邊一幢幢亮堂堂的樓房，哦，原來是高中、初中的樓房。因?yàn)閷W(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去非常麻煩。為了學(xué)生的生活、交通方便，學(xué)校就造成了這樣。我進(jìn)入了中學(xué)，讓我大吃一驚。教室里不見黑板的蹤影。老師坐在哪兒，怎么為同學(xué)們上課？心中一連串的問題就像泉水一樣不斷地冒出來。帶著疑問，我仔細(xì)的詢問了學(xué)校里的工作人員后，才恍然大悟。因?yàn)槟鞘强萍及l(fā)達(dá)，科學(xué)家根據(jù)手動(dòng)手機(jī)研制出了手動(dòng)黑板和手動(dòng)電腦。因?yàn)閿[著太顯眼了。所以科學(xué)家又冥思苦想，絞盡腦汁，發(fā)明了隱形手動(dòng)黑板，只要在屏幕上寫字，這些字就會(huì)想調(diào)皮的小孩子一樣，立刻出現(xiàn)在學(xué)生們的電腦屏幕上。
突然，我被媽媽的喊叫聲驚醒，啊，原來是一場夢(mèng)呀！我要好好學(xué)習(xí)，立志成才，敢于創(chuàng)造，讓夢(mèng)想成真！
參觀未來的學(xué)校作文 23
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校報(bào)到。許多一年級(jí)的新生被家長扯進(jìn)學(xué)校去報(bào)名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒，一會(huì)兒看看籃球場，一會(huì)兒看看操場。進(jìn)到教室里面許多新生都摸來摸去，一會(huì)兒摸摸桌子上的電腦，一會(huì)兒敲敲黑板。
過了一會(huì)兒，學(xué)校里報(bào)告的人逐漸減少，許多家長都紛紛走出學(xué)校。家長把一年級(jí)的新生領(lǐng)進(jìn)了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長，而是靜靜的坐在自己的位置上。是因?yàn)檎n桌上的電腦吸引了他們的注意力，學(xué)校為了不讓一年級(jí)的新生哭，特地在一年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)座位上都安了一臺(tái)電腦。這可不是普通的電腦，只要坐在這個(gè)座位上的`小朋友不高興，這個(gè)座位上的電腦就會(huì)自動(dòng)逗他開心。
這所學(xué)校的大樓非常奇特，有一個(gè)樓頂是尖的，上面有個(gè)拳頭大的鐵球，這座樓是學(xué)校的辦公樓，兩邊是兩座平頂樓，一座是教學(xué)樓，一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個(gè)小亭子，在亭子的旁邊有幾個(gè)望遠(yuǎn)鏡，可以看到很遠(yuǎn)的地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場，操場上有兩個(gè)足球門，中間有個(gè)和信箱差不多的盒子，只要把盒子打開里面就有一個(gè)足球，把足球拿出來后這個(gè)盒子就會(huì)進(jìn)到地下，踢完球的時(shí)候用手一摁這個(gè)地方，盒子就會(huì)出來，把球放進(jìn)去就行了。操場的旁邊是籃球場，每個(gè)球籃上都有一個(gè)很像眼睛的攝像頭，站在球籃下面，攝像頭掃到你一會(huì)兒就會(huì)有個(gè)籃球“飛”到你手里，打完球只要把球放到地上，過一會(huì)兒籃球就消失了。
這就是未來的學(xué)校，一個(gè)豐富多彩的神奇學(xué)校！
參觀未來的學(xué)校作文 24
現(xiàn)在的學(xué)校，安全性都非常低，基本上什么人都能進(jìn)去。那現(xiàn)在到底有沒有一款智能、安全性強(qiáng)的學(xué)校呢？有，讓我來給你介紹一下把！
學(xué)校大門不再是以前的鎖，而是一種智能的指紋鎖。假如你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或?qū)W生的家長，你就別想進(jìn)去，如果你要爬過這座門的話防盜系統(tǒng)就開啟了，電流把你擊暈，同時(shí)發(fā)出報(bào)警的聲音。
走進(jìn)大門就可以看到五彩繽紛的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓會(huì)隨著四季的變化而變顏色。走到教室就能看到一個(gè)機(jī)器人，老師在教學(xué)生們上課。這些機(jī)器人能用眼神知道你的心情和你在想什么。機(jī)器人老師批作業(yè)可以快了，只要用眼神一掃描就能知道你哪里有錯(cuò)了。
教室里也與眾不同，學(xué)生上學(xué)根本不用帶很多的書了，只用帶一本薄的.跟紙一樣的電子書。這本電子書可以隨意地從電子書的屏幕里找到各種書。教室里的智能桌椅更是功能更多。假如你是駝背的，智能桌椅的椅子會(huì)在你寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)幫你把你的后背給矯正直。所以駝背很快就矯正好了。如果你寫作業(yè)的時(shí)候累了，椅子就會(huì)出現(xiàn)按摩器幫你除去累的感覺。
看完教室，大家來看這個(gè)大操場。這個(gè)操場分為三層：第一場是游樂園，第二層是游泳池，第三層是操場，小朋友在里面玩的可開心啦！
智能學(xué)校最引人注目的是餐廳了。餐廳里的環(huán)境非常好看，里面有幾十個(gè)機(jī)器人服務(wù)員燒飯菜。這些美味的佳肴全部是給老師和學(xué)生吃的。無論什么菜，機(jī)器人廚師都會(huì)做，如果你想學(xué)燒菜，只要到餐廳一旁的教人做菜的地方。只要一到里面，一位機(jī)器人就會(huì)來教你做菜。只要你一到里面，一位機(jī)器人就會(huì)來教你做菜。無論是各國料理還是各國小吃，他都能教你做，假如你做錯(cuò)了一步，它都會(huì)提醒你的。
這種神奇的學(xué)校，相信你以后一到能見到！
參觀未來的學(xué)校作文 25
隨著科技的日新月異，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，但是我們的地球也變得越來越擁擠了。這時(shí)，科學(xué)家們發(fā)明了植物房子，人們只要選擇相對(duì)應(yīng)的種子，把它種在地上，灌溉特殊的養(yǎng)分，一天以后種子就發(fā)芽長大，長成一顆大樹，樹上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。
我們未來的學(xué)校也是這樣長出來的。推開樹干大門，里面是個(gè)五彩繽紛的世界，四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的目的地，同學(xué)和老師們只要在門口標(biāo)示牌上按一下，電梯就會(huì)送你到不同的地方。
那這座植物學(xué)校有什么功能呢？植物學(xué)校是個(gè)綠色的`學(xué)校，它可以進(jìn)行光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，生成整個(gè)學(xué)校需要的水，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能，用來照明和加熱，調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時(shí)，學(xué)校會(huì)自動(dòng)凈化空氣。此外，植物學(xué)校的墻壁非常神奇，當(dāng)有物體撞上它時(shí)，它會(huì)變得像棉花糖一樣柔軟，這樣同學(xué)們?cè)谕嫠ｆ音[碰到墻壁時(shí)就不會(huì)受傷了。
那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢？每個(gè)班級(jí)教室都具有多功能，任課老師只要在控制器上選擇課程，教室的布置就會(huì)根據(jù)課程的改變而變換。比如上語文課了，教室里就會(huì)出現(xiàn)電腦、投影儀等等；上體育課了，教室里的桌椅都收了起來，根據(jù)體育課的內(nèi)容，教室會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備體育器材；上科學(xué)課了，教室會(huì)準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實(shí)驗(yàn)器材。等等，當(dāng)然，吃飯時(shí)間到了，教室就會(huì)變成食堂，我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇！未來學(xué)校的教室簡直可以七十二變啊！
雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技，但只有不斷地去探索，未來才會(huì)更加好！
參觀未來的學(xué)校作文 26
我心目中的未來，是一個(gè)科技世界，在這里，人們可以幸福、自由的生活著。
首先，我要來遐想一個(gè)小學(xué)。這個(gè)小學(xué)非常大，不過人很少，每天的課程也很簡單，只有一個(gè)字，玩。光玩怎么可以呢，學(xué)不到知識(shí)的！你們一定會(huì)這樣問，可是你們不用擔(dān)心，因?yàn)閷W(xué)校里有有個(gè)知識(shí)中心，如果你光想玩，那你就交上一塊錢，在這里進(jìn)行“電腦知識(shí)輸入”，意思就是你可以在這里，用電腦把知識(shí)輸入你的腦中，只要你想著你想要什么知識(shí)，便可以得到許多知識(shí)。可是，這里的電腦沒有關(guān)于“玩”的知識(shí)，所以，你只能夠自己玩了。
學(xué)校的角落里，有一個(gè)小型釣魚池，相信大家一定對(duì)它無比向往吧，因?yàn)樵谶@里，只要你是這里的學(xué)生，便可以免費(fèi)釣魚，釣魚可有意思了，非常傳統(tǒng)，釣上來的魚你可以養(yǎng)著，有些與很稀有哩！
學(xué)校的餐廳，是一個(gè)西餐廳，每次吃飯都必須交1塊錢，無論你是否是本校的學(xué)生，都可以來這里用餐。光說，你們是想不到里面有什么，美食的，這里，有牛排、意大利面、漢堡、烤鴨、烤雞、烤乳豬……小甜品有冰激凌、雞米花、刨冰、泰式奶茶、臺(tái)式奶茶、臺(tái)式烤腸……
當(dāng)然，這里的美食有無數(shù)種，怎么樣，流口水了吧？
這里有一個(gè)最先進(jìn)的垃圾處理器，因?yàn)閷W(xué)校大，所以垃圾也就多，這里每天的'垃圾達(dá)到250噸，而這臺(tái)垃圾處理器每秒可以處理1噸垃圾，非常省事，這些垃圾最后都會(huì)成為一些有用的東西。如廢紙變成彩紙，廢水變成中水，白色垃圾變成氧氣等等，這些都很環(huán)保。
這里還有許多臺(tái)電腦，你可以隨心所欲地玩，有很多游戲——仙三啦，魔獸世界啦，三國啦，幻想啦，樣樣都有，每臺(tái)電腦都是超智能處理器，速度很快，玩起來很爽。
這就是我心中的未來學(xué)校，大家也一定很向往吧！
參觀未來的學(xué)校作文 27
未來的學(xué)校嘛，必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺(tái)就更神奇了！對(duì)上課愛睡覺的同學(xué)很有幫忙。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的座位的.號(hào)碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽得見的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩，按一下操場旁的“賽車”鍵，跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想，就按“跳遠(yuǎn)”鍵，跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原先的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原先的跑道了。相信，未來的學(xué)校必須會(huì)更加高科技，更加神奇。
未來的學(xué)校嘛，必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
參觀未來的學(xué)校作文 28
轉(zhuǎn)眼間，50年過去了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想明白嗎？那我就告訴你吧！未來的學(xué)校是十分美麗的
在呼和浩特市，有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校――雙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高制造的。比如說：桌子就是一臺(tái)，有許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對(duì)桌子說一聲，我要寫字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的.小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然后說我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你只要放好紙就能夠打印了，你說神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，那里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都十分神奇，無論是哪個(gè)國家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很簡單，也就是說學(xué)生人人都能夠成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢！學(xué)生能夠在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都能夠自我動(dòng)手做自我想要的東西，如：電子作品、標(biāo)本、……在電子廠里能夠用你聰明的，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言，就能夠自由選取，也能夠用多功能查找各種，還有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢！
50年后的學(xué)校是多么美呀！如果我還是一個(gè)小孩，我必須會(huì)到這所學(xué)校去讀書。
參觀未來的學(xué)校作文 29
未來的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門，就聽到一句名句親切的提示語：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語文考試！你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的.年級(jí)和表情來提示你，如果是陌生人來到，學(xué)校機(jī)器人會(huì)說：“我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)到門口等一下！”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來了，教室里安裝的地震提示器會(huì)提示：地震要來了，請(qǐng)大家小心！但是需不需要來逃生呢？不需要，因?yàn)闊o論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
最難解決的垃圾也沒有問題，如果想清掃一下桌子下的垃圾的話，就按一下桌子旁的清掃鍵，一雙手就自動(dòng)把垃圾打掃干凈。并且上學(xué)還不用背著沉甸甸的書包，直接去上學(xué)就行了。
教室的綠化很好，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，給學(xué)生們提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里還有一棟綜合大樓，里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節(jié)課，下午就自由活動(dòng)了。
學(xué)校還有一座圖書館。圖書館，里面有許許多多世界名著，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)。
屋頂上有一座小花園，同學(xué)們上勞動(dòng)課時(shí)，還要以美化我們的環(huán)境。
隨著我們國家的科技越來越發(fā)達(dá)，我相信，這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的。
參觀未來的學(xué)校作文 30
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正以輕快的步伐向我們走來。幾十年后，學(xué)校煥然一新，就像走進(jìn)了仙境。
未來新教室的建材都是高科技產(chǎn)品，一輕二薄三強(qiáng)的特點(diǎn)，這不算什么。教室門口有一個(gè)微型小按鈕，可以隨意調(diào)節(jié)教室的大小。想出去郊游，可以把教室縮小到最小，隨身攜帶。當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，你可以把它換回來。可以學(xué)著當(dāng)玩具用。真是一舉兩得。
教室的門不是特別設(shè)計(jì)的。有防盜功能，手一碰鎖門就開了。哈哈，這一點(diǎn)都不奇怪，因?yàn)殚T上有一張微縮卡片，上面已經(jīng)錄入了全班的指紋。只要檢查一下鎖上的指紋，鎖就會(huì)自然打開。
當(dāng)你進(jìn)入教室時(shí)，你首先看到的是五顏六色的墻壁，它們可以隨著環(huán)境而變化。下課后，墻壁變綠，讓學(xué)生放松疲憊的大腦。下課后，墻壁又變藍(lán)了，大家都不會(huì)太緊張。
鈴聲已經(jīng)響了很久了。老師怎么還沒來上課？哦，原來這個(gè)時(shí)候，老師再也不用去教室了。他們只需要用收音機(jī)、顯示器和電腦就可以完成這門課。
未來教室里最特別的是擺放整齊的桌椅。這種桌椅不是木頭鐵做的，是巧克力做的'。每張桌椅都蓋了一層保鮮紙，防止桌椅弄臟。桌椅壞了，拿點(diǎn)巧克力泥固化就行了。干燥后可重復(fù)使用。如果修不了，就吃吧。
幾節(jié)課后，我們?cè)摲艑W(xué)了。這時(shí)的“校車”已經(jīng)不是以前的樣子了。舊校車不見了。取而代之的是被稱為友誼的飛機(jī)。學(xué)生們放學(xué)后可以乘友誼號(hào)回家。只要你對(duì)著它大聲說出你的家庭地址，你就能在一瞬間被送回家。這些“友誼”有很強(qiáng)的記憶功能，即使無人駕駛，也能自動(dòng)飛回學(xué)校。
同學(xué)們，未來的世界不是夢(mèng)。只要我們一起努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)！
參觀未來的學(xué)校作文 31
2073年，此時(shí)的我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，卻還是忍耐不住心里的激動(dòng)，與朋友一起回到了小學(xué)，海曙中心小學(xué)，社會(huì)隨著科技的飛速發(fā)展，學(xué)校也變得煥然一新。
我們剛走進(jìn)學(xué)校的大門，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，咦，門衛(wèi)怎么不見了？正當(dāng)我們看著周圍，東張西望時(shí)，一位老師走了過來，說道：“你們是回來參觀學(xué)校的吧，進(jìn)來吧。”我們跟著老師進(jìn)去了，老師一邊帶我們參觀學(xué)校，一邊對(duì)我們說：“這里的門衛(wèi)早就沒有了，因?yàn)楝F(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，門衛(wèi)的地方有一個(gè)攝像頭，只要存有你的照片，不管你的樣子變化有多大，它都能識(shí)別你，就會(huì)開門，如果是有陌生人來了，只要沒經(jīng)過同意，不管怎么樣都進(jìn)不來。”我和朋友聽了，恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“沒想到現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)呀。”
老師又帶我們?nèi)⒂^了教室，令我們驚訝的是教室里只有椅子，卻沒有桌子，我們連忙問老師：“為什么會(huì)這樣呢？”老師笑了笑，拉了一把椅子坐下，結(jié)果，前面出現(xiàn)的`是一個(gè)類似幻像的屏幕，上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語等課程，老師張口說道：“現(xiàn)在同學(xué)們可以選擇自己喜歡的課程來學(xué)，想上語文課，就點(diǎn)‘語文’這個(gè)選項(xiàng)，不用拿出語文書。”老師又點(diǎn)了‘語文書’這個(gè)選項(xiàng)，屏幕上又出現(xiàn)了語文書，老師微笑著看著我們說，“這里還有語文書，不用讓同學(xué)們每天背著書包來上學(xué)，這樣不但可以讓同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)，而且讓同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的喜愛。”我和朋友點(diǎn)點(diǎn)頭：“原來是這樣。”老師忽然想到了什么，又說，“如果你要考試，這里還有一個(gè)選項(xiàng)，你可以在屏幕上考試。”
參觀未來的學(xué)校作文 32
不到兩秒鐘，阿朱的空中小學(xué)就映入我的眼簾。于是，我下了飛碟，拿出我的'新發(fā)明——浮云加速器，這東西雖然像浮云，但其實(shí)是一個(gè)可隨身攜帶的加速器，只要你對(duì)他說一聲大，他就大；對(duì)他說一聲小，他就小。于是，我便坐上這一朵“浮云”向空中學(xué)校飛去。
來到學(xué)校門口，我就看見朱雨杰早早地在那里等候，他見我來了，便笑容滿面地迎上前來：“Hi，老劉，好久不見。”我也笑著說：“老朱，好久不見，聽說你新建了空中學(xué)校，讓我進(jìn)去看看吧。”于是，我們一邊說笑一邊走進(jìn)了學(xué)校。
一踏進(jìn)學(xué)校，首先映入我眼簾的是那露天籃球場。只見那學(xué)生正古里古怪地?fù)屩颍乙苫蟛灰眩銌柕溃骸八麄冊(cè)诟陕铮俊卑⒅炻犃耍H切地說：“哦，忘了跟你介紹，這是全新的5D籃球場，現(xiàn)在真人打籃球太沒勁了，看到那些石頭了嗎，5D效果全是那個(gè)石縫里噴出來的，它能在局限范圍內(nèi)噴出一些氣體，這些氣體鉆入同學(xué)們的耳中，就仿佛身臨其境著一個(gè)NBA賽場。當(dāng)然下課了，那些石頭在機(jī)器的控制下就會(huì)停止運(yùn)作。”我半信半疑。于是，我走進(jìn)籃球場，哇，姚明！火箭隊(duì)！一個(gè)個(gè)籃球巨星在我眼前晃過。我見了，也參加進(jìn)這場“比賽”中，直到下課了，才依依不舍地離開了籃球場。
于是，我們又來到了教學(xué)樓，只見孩子們的課桌煥然一新，不再是小板凳，是靠背椅，功能也獨(dú)具匠心，當(dāng)孩子們下課了，它就能用兩只手給學(xué)生按摩，減除疲勞還可以為學(xué)生送上一杯熱水，解解渴。
到了傍晚，我見天色已晚，就戀戀不舍的向阿朱告別，坐六角飛碟回去了。
這雖然是虛幻的，但我相信，在遙遠(yuǎn)的未來，這些夢(mèng)想一定會(huì)成真的。
參觀未來的學(xué)校作文 33
100年后，地球發(fā)生了翻天覆地的變化，連學(xué)校也變得煥然一新。來，讓我們坐上舒適的太陽能云朵汽車，來到我精心設(shè)計(jì)的太空學(xué)校參觀吧！
乘坐云朵汽車，只需5分鐘就能到達(dá)太空學(xué)校。學(xué)校的大門是用糖果棒做的，還有星星點(diǎn)綴呢！大門下面有許多通道，每個(gè)通道都有一個(gè)臉部識(shí)別系統(tǒng)，1秒鐘就能從海量信息中識(shí)別出你，如果不是本校師生想進(jìn)入，受到的懲罰就大了！
通過識(shí)別系統(tǒng)，就到了校園大道。大道兩旁葉子顏色紫藍(lán)相間的大樹令人賞心悅目，淡紫與天藍(lán)的落葉在大道上編成一塊地毯。左邊是一棟棟彩色教學(xué)樓，進(jìn)去后只需坐在火箭椅上，輸入班別或辦公室，火箭椅會(huì)將你傳送到你想去的。教室裝有空調(diào)，沁涼的令學(xué)生學(xué)習(xí)舒適；黑板旁有一排按鈕，用來調(diào)節(jié)墻壁顏色；黑板的全息投影儀能讓你身臨其境的學(xué)習(xí)；機(jī)器人老師知識(shí)豐富，幽默風(fēng)趣。學(xué)生們的椅子與桌子都是環(huán)保的，椅子上還有舒適的坐墊呢；書包里除了課外書之外什么也沒有，因?yàn)橛辛艘粋�(gè)輕便的平板！平板配有觸屏筆，課本與作業(yè)都在里面，就不用浪費(fèi)那么多紙了！
從上火箭椅，輸入“操場”，就來到了寬闊的操場。操場綠綠的'多美啊，同學(xué)們?cè)谶@兒進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)；紅紅的跑道上，機(jī)器人教練正在教同學(xué)們做操。一棵大樹在空地上豎立著，為同學(xué)們提供樹陰。旁邊就是游泳館了，防水機(jī)器人在里面與同學(xué)們暢游著、玩耍著，真美好啊！
接下來，我們來到宿舍，宿舍不再是綠色鐵床，而是有許多可愛、漂亮的上下四人床，同學(xué)們可以在這閱讀、睡覺。宿舍樓下便是，同學(xué)們?cè)谶@栽下小樹，種下小花，這樣一年四季都花香四溢了！
這就是我設(shè)計(jì)的太空學(xué)校！怎么樣，你喜歡這個(gè)環(huán)保、綠色、美麗、高科技的學(xué)校嗎？
參觀未來的學(xué)校作文 34
未來的一切都很新奇，那未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢？讓我們乘坐時(shí)光機(jī)去看看吧！
早晨我起床穿好衣服，洗漱干凈便出門乘坐電車準(zhǔn)備去學(xué)校。當(dāng)我坐在電車上時(shí)，電車餐廳的桌面上已經(jīng)準(zhǔn)備好我愛吃的早餐。我在電車上和同學(xué)們說說笑笑，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。
當(dāng)電車駛?cè)雽W(xué)校，只見校園綠樹成蔭、鳥語花香。未來的教學(xué)樓也是五彩繽紛的，好似一座城堡。
上午，我們要上語文、數(shù)學(xué)和英語課。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好，坐在自己喜歡的椅子上。教室里，老師不再需要?jiǎng)邮衷诤诎迳蠈懽郑恢恍枰獙?duì)著話筒說話，老師說的內(nèi)容就顯示在教室前面的大屏幕上。如果上課要做練習(xí)，同學(xué)們就可以從課桌里拿出可折疊的屏幕，上面就會(huì)顯示老師要求做的練習(xí)；同學(xué)們只需把答案說出來，再按下確認(rèn)鍵，答案就會(huì)自動(dòng)傳送到老師講桌上的顯示屏，智能機(jī)器人會(huì)自動(dòng)判斷答案的對(duì)錯(cuò)，老師會(huì)及時(shí)查閱學(xué)生學(xué)習(xí)的`效果。
如果你的所處教室的地面臟了，你可以通過語音控制系統(tǒng)，讓白色的微型清潔機(jī)器人把地打掃的干干凈凈。
很快上午的課程結(jié)束了，中午午飯的時(shí)間也到了。只要對(duì)著餐飲機(jī)說出你想吃的食物，一頓營養(yǎng)、美味的午餐就呈現(xiàn)在你的面前。飯后剩余的餐具會(huì)自動(dòng)下沉，同時(shí)椅子就會(huì)變成床，大家就可以午休了。
下午到了課間活動(dòng)時(shí)間，操場上有8個(gè)按鈕，按下紅色可開啟娛樂模式，就會(huì)出現(xiàn)滑滑梯、秋千還有闖關(guān)的游戲；按下藍(lán)色的按鈕就可以開啟鍛煉模式，會(huì)出現(xiàn)籃球場、足球場和跑道。
一天的課堂終于結(jié)束了，我坐著電車回到了家里，我真希望一直呆在這里，也希望學(xué)校能變成這樣！
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