未來的作文【集錦3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的未來的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
在新的世紀(jì)里，城市里全部都種上了花草，那房子和汽車哪去了呢？告訴你吧，它們被一個(gè)小遙控器壓縮后裝入主人的口袋里了。
在新的世紀(jì)里面，人們外出旅行時(shí)不用再租房子了，只要用遙控順向一個(gè)玩具房子一按，奇跡出現(xiàn)了，那個(gè)玩具房子變成了一座別墅，一進(jìn)門就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來招待你。房里面全是電器自動(dòng)化設(shè)備，是有遙控器指揮。
現(xiàn)在城市里的汽車已經(jīng)全部使用太陽能了，假如陰天沒有太陽，就可以用氫氣做燃料，因?yàn)橛泻推筒粌H浪費(fèi)資源，而且還污染環(huán)境，汽車?yán)锊挥幸粋�(gè)無人駕駛系統(tǒng)。如果你不會(huì)開車，就可以請它幫忙。
再看看未來城市的教室。吧，那里學(xué)生的`椅子下面有一個(gè)報(bào)警器，是由電腦控制的。當(dāng)有學(xué)生上課時(shí)做小動(dòng)作，不聽講、報(bào)警器就會(huì)響起來。這樣可以提醒學(xué)生盡快糾正自己不恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
未來城市的天文臺(tái)內(nèi)，科學(xué)家們正在為找到太陽系一顆新的行星而高興，一位科學(xué)家告訴我，他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多個(gè)星座并發(fā)現(xiàn)了五個(gè)適合人居住的星球，未來的城市里人們就可以隨時(shí)到各個(gè)星球上去了。
威脅城市的沙漠已經(jīng)不存在了，因?yàn)槿藗冊谏衬車N了好多樹木，而且還在沙漠里種樹�？吹竭@里你們一一會(huì)問："沙漠里怎么能種樹呢？"不用擔(dān)心，我們的專家已經(jīng)發(fā)明了超級(jí)心旱液，只要把它注射到樹的身體里，樹就可以在沙漠里生長了。
大家聽了這些是不是心動(dòng)了呢？如果心動(dòng)了，就讓我們攜起手來，共同為這個(gè)夢想而加油。
未來的作文 篇2
有一天，我捧著《科學(xué)探索號(hào)》，想著今日的科學(xué)已經(jīng)十分發(fā)達(dá)，也發(fā)明出了先進(jìn)的機(jī)器人。現(xiàn)在的機(jī)器人會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)騎自行車……但是，三百年后的機(jī)器人又會(huì)是什么樣的呢？我持著懷疑態(tài)度，漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢中，我是一個(gè)冒險(xiǎn)家，為了了解三百年后的機(jī)器人，我走進(jìn)了朋友GBA博士送給我的時(shí)空機(jī)…… 哇！三百年后就是三百年后呀，一棟棟高聳入云的建筑無不說明著這里的繁華，一輛輛太陽能車，好像向人們夸耀自己多么的先進(jìn)，它們的文明程度有多高。我按照地圖，徑直來到了GBA博士家。我從窗戶向里看，沒有發(fā)現(xiàn)博士的身影。等了很長時(shí)間，博士還沒有回來，我索性直接坐到他家門口的草坪上，休息起來。過了一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)那有些發(fā)胖的身影搖搖晃晃向我跑來�！昂舭。屇憔玫攘�，趕快進(jìn)屋休息一下吧！”進(jìn)了屋，我高興的說到：“��！你還記得今天我來找你呀！唉，對(duì)了，快把你最先進(jìn)的機(jī)器人讓我參觀一下。”“沒問題！”他打了一個(gè)響指，“讓你帶走十個(gè)都沒問題！”他帶著我進(jìn)入他的地下室，哇，連地下室的地面上都是花草，看來綠化的不錯(cuò)嗎！“啪！”博士一巴掌把我從震驚中拍過來了�！澳阋吹臋C(jī)器人都在這兒了！”他笑著說。這時(shí)我才抬頭環(huán)顧四周，旁邊的機(jī)器人各種各樣，有的肥頭大耳，有的小巧玲瓏，有的滿腹經(jīng)文，有的'武力高超……在GBA博士的介紹中我發(fā)現(xiàn)所有的機(jī)器人都有一個(gè)共同點(diǎn)：富有喜怒哀樂。 我拿起一個(gè)正在打掃地下室的小機(jī)器，開始擺弄起來：這是一個(gè)小小的清潔機(jī)器人，兩只手強(qiáng)勁而有力，兩條小短腿掙扎著，方方的腦袋，腦袋上還有一個(gè)洞，那是干啥的？我動(dòng)了一下那洞，洞中突然射出一個(gè)垃圾來，有一多半都打在我身上�？粗鴻C(jī)器人一副不理解的表情和我狼狽的樣子，博士一下笑滾到了地上，過了一會(huì)兒，才笑嘻嘻的說：“那是垃圾進(jìn)出口，也是吐垃圾的開關(guān)，忘了告訴你了，哈！哈哈哈！”他又開始大笑。清潔機(jī)器人恍然大悟，只好再把垃圾收了回去。博士又告訴我，這個(gè)機(jī)器人有消化垃圾的功能，只不過要等三個(gè)小時(shí)才可以。很不巧，我來之前它才剛把那些垃圾吸進(jìn)去，沒想到會(huì)碰上我這個(gè)“愣頭青”。回收之后，到了時(shí)間，那個(gè)洞就會(huì)把做成的再生垃圾吐出來，那些花花草草就是再生垃圾做成的。聽博士說，在沒有發(fā)明它的時(shí)候，地下室衛(wèi)生一直是一塌糊涂。自從有了它，地下室衛(wèi)生比以前整潔了絕對(duì)不止一億萬倍呢。有一次，家里來了很多朋友，大家你說我笑，弄了一地垃圾。朋友走后，博士望著一地的垃圾，看了看正是休眠模式的清潔機(jī)器人，就自己一個(gè)人埋頭打掃起來。可是干了不到一分鐘，清潔機(jī)器人就醒了，迅速的把房間收拾的干凈整潔，原來博士在它身上裝了垃圾感應(yīng)器。我聽著，覺得科學(xué)發(fā)明真是厲害！我又參觀了許多機(jī)器人，比如做飯機(jī)器人，加水機(jī)器人，畫畫機(jī)器人等等。我看著琳瑯滿目的機(jī)器人，又想著它們的不同用處禁不住對(duì)博士稱贊不己。 啊！這次參觀讓我真實(shí)的體會(huì)到了三百年后科技的飛速發(fā)展，以及高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的幫助，深深震撼了我的內(nèi)心。
好了，也該回去了，等一下，時(shí)間傳送口在哪兒？我忘了！
未來的作文 篇3
今年是2231年，是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢？以前是真正的老師在講臺(tái)上講課，然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺(tái)上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師，因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情，它會(huì)笑，會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣，而且這種教師很聰明，它知道很多知識(shí)。所有數(shù)據(jù)全都儲(chǔ)存在一個(gè)很小的芯片中，它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識(shí)，及時(shí)給學(xué)生出試卷，便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的.速度。
然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室，因?yàn)椋總�(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，不會(huì)像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳，不認(rèn)真聽課，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈�，F(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了，也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無聊，因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友，豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來的餐廳，大家不用像以前那樣分飯，而是在進(jìn)入餐廳時(shí)，機(jī)器人通過掃描你的大腦，迅速識(shí)別出你想吃的午餐是什么，五分鐘就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯，如果有剩飯，會(huì)根據(jù)剩飯的多少來給予相應(yīng)的懲罰，嚴(yán)重者會(huì)被停食1天，所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn)，你可以到前臺(tái)選擇，你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒有，因?yàn)閷W(xué)校的廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片，在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方，不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中，但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新，所以你自己剛想出來的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。
現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人，簡直太方便了！
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