精選萬圣節(jié)的作文600字集合9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文600字 篇1
萬圣節(jié)，真是個好人子呢。今天是萬圣節(jié)呢，剛到班里，李就給了我一顆糖，因為不知道所以上午就沒有買糖，謹(jǐn)遵母親大人法旨，和同學(xué)處好關(guān)系，所以下午就補(bǔ)回來了，只買了5快錢，買不了幾個，所以就給了幾個周圍的人，雖然有點少吧，卻都是真情意（蘭上午說她喜歡吃黃色的，而且，班里人都挺喜歡的，我就好幾個黃色的糖，又想起蘭喜歡吃不二家，所以又特意買了不二家）而且這些對我來說已經(jīng)很多了，雖然父母從不缺我錢，可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了，我沒有要，對她說，讓她給別人吧，我不吃。
后來計也給我糖了，我收下了，麻子當(dāng)時就不滿的問我，為什么她給我糖我不要，而計給我的糖我卻要，我只是簡單的回答她“你們不一樣，我倆的關(guān)系好。”
麻子反問我，不應(yīng)該關(guān)系好的才應(yīng)該要嗎，我告訴她，計給我是因為我給她糖了，我們是同學(xué)，又坐一片，他給我雖然沒有不滿，但也沒有什么額外的感情，我要是不收的話，她會覺得欠我人情，麻子表示不懂，我也沒有過多的解釋。
萬圣節(jié)，說實話，我對這真的沒興趣，班里有好幾個人給老師糖了，歷史老師笑笑收下，化學(xué)老師笑笑說她小時候喜歡吃，現(xiàn)在戒了，沒收，英語老師一開始的時候笑笑說，我們給的糖，怎么都要吃完，但后來剩下的似乎沒有帶走。現(xiàn)在想想，老師們的笑并不是欣慰，而是覺得我們可笑吧，教師節(jié)的時候，班里沒有一個人送花，連一個祝老師教師節(jié)快樂的都沒有，現(xiàn)在萬圣節(jié)弄得倒像真的樣。
只是今天上午的時候我挺感動的，班里關(guān)于我的謠言，我是沒啥感覺，對洋也就只是更多的同情了，唯一有激動的行為也就是發(fā)了幾個說說“整日說著撩妹語言的人，只會讓我感到惡心，和對你更多的同情。”“我把你當(dāng)正常人看，你卻不把自己當(dāng)正常人看。”
發(fā)完很快也就刪掉了，想著，也沒多大點事，就當(dāng)給班里緩解氣氛了，本來幾天就過去的事，別因為這幾個說說又大肆宣揚(yáng)起來，感動的是蘭比我還生氣，沒好氣的給傳給洋紙條，告訴他別再煩我，班里也有好幾個人幫我懟洋，下午，洋就在沒給我傳紙條了。
早些睡吧，明天還要掃地，去早些，可千萬不要讓組員失望了。今天應(yīng)該是開心的吧。
萬圣節(jié)的作文600字 篇2
今年，我們過了一個不一樣的萬圣節(jié)。
“喂爸爸！把那個快爛掉的大南瓜寄過來。”我把媽媽的手機(jī)“犒勞”了一下。“哦，是奶奶種的那個啊。”“嗯嗯，快點哦。”在浪費了5元錢之后，我把媽媽的手機(jī)關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。
“叮咚叮咚”，嘿嘿，南瓜到咯，今年一定要嚇到他們！哈哈哈哈哈！（前一年的萬圣節(jié)，我差點被嚇?biāo)溃┪医衅鸬艿埽昧藘砂选八丁睕_進(jìn)房間，把那個南瓜的“底盤”切開了，在中間切出一個圓洞，在南瓜的正面切了兩個怪可怕的眼睛，嘴巴我好像有點多事了，切了參差不齊的牙齒上去。再找來一個手搖電筒和鐵絲，在南瓜的頭上又戳了兩個洞，把鐵絲穿進(jìn)電筒的掛洞上，再穿到南瓜頭頂上的兩個小洞洞去。哈哈，做好啦！只差衣服了。
我輸入淘寶的網(wǎng)址，打上“萬圣節(jié)”關(guān)鍵字，花花綠綠的衣服出現(xiàn)在眼前。看了好久，終于選了一個“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服，花了我寶貴的34元錢。
晚上，我想了一下，女生一概會選一些不恐怖的東西，專嚇?biāo)麄儯猩铩懶∫稽c的最好，
比如莫志遠(yuǎn)？？嗯。女生，全嚇?biāo)腊桑凑也粫粐樍恕Ｏ胫胫退恕?/p>
第二天早上，我把道具都塞在一個袋子里，打著“垃圾袋”的幌子，蒙混過關(guān)。下午，我第一個
來到教室，換好衣服就躲在門的后面。不知道這群人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了，我一把燈
“唰”地一關(guān)，女生“啊”的尖叫聲，男生就統(tǒng)統(tǒng)變成了所謂的“鬼”，膽大點的女生拿著道具沖進(jìn)了女廁所。
果然不出我所料，他們都扮一些女巫啊貓女什么的，老不老套。趁亂成一鍋粥的時候，我走到一個童鞋
旁邊。“誒，給點紙巾來。”她說，“哦。”我應(yīng)了一聲，遞給她紙巾。她突然感覺不對，轉(zhuǎn)過頭來看我，
“啊！”嘿嘿，嚇人成功！又不出我所料，把一些膽小的男生嚇得半死，女生，我也不知道嚇了多少人。老師突然走進(jìn)來：“把面具摘下來吧。”女生都摘掉了面具，就是我最后一個，“啊！王樂華！你想嚇?biāo)牢野∧恪！庇幸粋�好朋友突然叫我一聲，“無語了，你們觀察力就那么差啊。我這還有一個南瓜，你要嗎？”我抽出那個沒有用處的大破南瓜，“不要了不要了，你拿走吧。”那個女生一看就惡心，“我要！”一個男生冒出來，搶走了。
今年萬圣節(jié)，我贏啦！
萬圣節(jié)的作文600字 篇3
中午放學(xué)后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會！
晚上6點，我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志，我來到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身想走，閆老師拉住了我，說：“Vicky，這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個個桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！
老師講了萬圣節(jié)的故事，教我們?nèi)f圣節(jié)的常語“Trick or Treat”，這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組，每個小組兩個人，哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布，誰贏了誰就吹球，誰輸了誰就接球。這可不那么簡單，因為盤子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來：“我們第一！”“你們第二”，閆老師說。我和Wendy吃了一驚：“那誰第一？”“是他們”，老師說著指向另一組，“他們吹完了，你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪，不過這個游戲真的很好玩！
晚會結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情回家了。我想，鬼節(jié)聽起來這個名字聽起來挺嚇人的，但游戲起來還是挺刺激的！
萬圣節(jié)的作文600字 篇4
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動。”而在這之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動——萬圣節(jié)da游行。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心啊！
主持人宣布游行開始了，各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文600字 篇5
星期六晚上，媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓(xùn)班參加萬圣節(jié)大闖關(guān)活動。
到了培訓(xùn)班，已經(jīng)有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服，有的穿著蝙蝠俠的衣服，還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā)，穿著畫著骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服，手里拿著魔棒；弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了，老師把我們分成“紅、黃、藍(lán)、綠”四個分隊。
因為魔鬼綁架了美麗的公主，為了打敗魔鬼，我們要闖過四個關(guān)，積起四顆能量印章，才能幫王子救出公主。
闖關(guān)開始了！
首先，闖的第一個關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞，才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈，會場的氣氛達(dá)到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈，這個是能打敗魔鬼的武器。
第二關(guān)是吹魔球。游戲的規(guī)則是說三個英語單詞，在說單詞的時候，把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關(guān)，得到了一顆能量印章。
第三關(guān)是畫面具。因為萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，只有戴上可怕的面具，才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛，紅紅的嘴唇，尖尖的牙齒。畫好后，我把面具戴在臉上，準(zhǔn)備闖最后一關(guān)——打魔鬼。
最后一關(guān)是最可怕的一關(guān)，前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是，在小小怪用英語說了各種顏色時，我們必須找到對應(yīng)的球扔到對面的盒子去，建起彩虹橋。在扔的時候，魔鬼會來搗亂。當(dāng)我們闖完最后一關(guān)，老師說我們紅隊是最勇敢的，因為我們隊里沒有一個被魔鬼嚇哭。
我們順利地闖過了四個關(guān)，終于用能量燈打敗了魔鬼，救出了公主。王子為了表示對大家的感謝，把國家一半的財產(chǎn)都分給了我們。我們每個小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎，但是渡過了一個非常有意義的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文600字 篇6
萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩，它成了一個孩子們的節(jié)目，也是年輕人化裝舞會的節(jié)目。
社會對節(jié)日的活動也一直做著正面的引導(dǎo)：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門(一般是大人架車停在路邊，小孩去敲門討糖)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待，不許進(jìn)屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，都是節(jié)日的裝點，已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學(xué)生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了，會遭到有關(guān)方面的制止，媒體也會令其暴光，讓公眾指責(zé)。
萬圣節(jié)的服裝，也是萬人萬相，不是單調(diào)的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們?nèi)绾沃谱魅f圣節(jié)服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再從背后怎么綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當(dāng)然服裝、道具業(yè)的商人們，就更有文章可做了。
學(xué)校在萬圣節(jié)是不放假的。有時學(xué)校出面組織晚會，有時不甘寂寞的學(xué)生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節(jié)快樂則成為每年十月間流行的習(xí)俗。
總之，萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過，人們就開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。
萬圣節(jié)的作文600字 篇7
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么啊？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動。”而在這之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動——萬圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，跟我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時間就要到了，全校老師跟同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的`服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心啊！
主持人宣布游行開始了，各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長跟陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂跟笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文600字 篇8
萬圣節(jié)前一天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們們紛紛出動。在基督紀(jì)元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀(jì)，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習(xí)俗還是保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。
萬圣節(jié)前夕，孩子們會提著南瓜燈，穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶地去索要糖果，不停地說：“trickortreat。"（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的話，孩子們就會很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。
自17世紀(jì)起，慶祝萬圣節(jié)的傳統(tǒng)在南部英格蘭逐漸消失，代之以在11月5日舉行的火藥陰謀（GunpowderPlot）紀(jì)念會。但在蘇格蘭，愛爾蘭和北部英格蘭萬圣節(jié)依然盛行。直到21世紀(jì)初，南部英格蘭人才重新開始慶祝萬圣節(jié)，只是方式完全美國化了。
傳統(tǒng)的慶祝儀式在愛爾蘭幾乎被完全保留。在那里10月份的最后一個星期一是公眾假日，所有學(xué)校停課，準(zhǔn)備在接下來的一個星期舉行期中考試。這個假日通常叫做萬圣節(jié)假期。因此愛爾蘭是在萬圣節(jié)給學(xué)生們放假的唯一一個國家，所以可以自由地慶祝，保留了古老相傳的傳統(tǒng)。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)的作文600字 篇9
10月31日是西方的萬圣節(jié)前夜。那天下午，我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬圣節(jié)，感受萬圣節(jié)”聯(lián)歡會。 下午四點，我準(zhǔn)時來到了聯(lián)大的303教室。首先，每個人得到一個棒棒糖。
我找到一個座位，一邊津津有味地吃著棒棒糖，一邊聽一位老師介紹萬圣節(jié)：萬圣節(jié)是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節(jié)日。這個節(jié)日實際不是一個真正的宗教節(jié)日，而主要是孩子們的節(jié)日。在萬圣節(jié)這一天，人們最主要的慶祝方式是：1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門，說：“trick or treat，money or eat。”意思是：不款待就搗亂，給錢還是吃的！ 于是大人們就會把準(zhǔn)備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來體驗一下，好不好？”老師問。“好！”同學(xué)們都開心得叫了起來。 體驗完“要糖果”，我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個可愛的面具。最后進(jìn)行最重要的一項：制作Jack—o"—lantern（南瓜燈）。
老師給每人發(fā)了一個桔黃色的小南瓜，然后由外教帶領(lǐng)我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的，咧著嘴巴在哈哈大笑，還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了，就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去，可是因為南瓜太硬了，沒有扎透。抱歉，小南瓜，我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來，然后瞄準(zhǔn)好位置，使出全身力氣，這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法，我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。
唉，只是南瓜太堅硬了，我有次差點扎住手，看來制作南瓜燈真是不容易啊！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個小時的精心打磨雕刻，我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心，好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢！ 老師給每人發(fā)了一根小蠟燭，我把蠟燭點燃，放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵，好像冰心筆下的“小桔燈”啊！ 忽然，教室的燈被關(guān)滅了，黑暗中無數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑，我們也開心地笑起來！
聚會結(jié)束了，我捧著暖暖的南瓜燈回家了，好興奮！這是我第一次體驗萬圣節(jié)，而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。